杯子
100字
六年级
散文
在我眼里，
你是个多姿多彩的东西。
当你在老师的手中，
你像个奖品。
当你在主持人手里，
你像个麦克风。
当你在健身人的手里，
你像个哑铃。
当你在运动房里，
你像保龄球。
在我眼里，
你就是个变换器
让人有不同的感受。
六年级:不告诉你
考砸
300字
六年级
叙事
“现在开始考试。”
什么？老师什么时候说过复习了？我懊恼起来。
试卷刚发下来，我就“切”了一声，漫不经心的做了起来。我还在为考试时我们组拉到后面去而恼怒。这题，这题……我丈二和尚——摸不着头脑了。可我越心急，就越想不起这题怎么做。真是气人，我翻到第二页，愤懑的做了起来，平时的幼稚题目，现在却成了拦路虎，我更气愤了，恨不得把试卷撕了！
唉，怎么那么快就交卷了？我只好硬着头皮把没写完的试卷交上去。
可是，回报我的竟是那鲜红的61分！
此时，鸟儿不叫了，太阳也躲到了云层后面，下起了倾盆大雨。
61分，凭什么！我这几单元至少是辛辛苦苦熬得作业本上都是“优”！
61分……
就算真的61分，那为什么得不到一点点安慰？我平时一有东西就和别人一起玩。
难道，我的友情都薄如纸？
六年级:章宇
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杯子我有一个水杯，去年冬天买的。它能装大概的水，全身是“镀金”那种颜色类型的，没有什么华丽的图案，只是在杯体中央有英文字母“”还有一个暖心的提示语“”内层杯盖是按压式的，和以前的杯盖相比，技术含量明显的提高了。这体现了生活中处处有科技，只要有一颗善于发现的眼睛，总能够找到。在外层还有一个杯盖，它是茶碗形状的，如果水比较烫的话，用它来喝水最合适不过了。它的杯底还有一个橡胶圈，能够很好的起到保护杯子的作用。它能够保温，用了几天之后我发现它的保温效果确实不敢恭维啊。不过杯子的质量还是挺好的，去年买的今年冬天照样可以用，而且正因为它的保温效果算不上好，使得它在寒冷的冬天能够起到暖手的作用。其他保温效果很好的保温杯，杯体都是很凉的，只能手暖保温杯，不能保温杯暖手。总之，这个杯子整体上还是很好的。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。400字 三年级 状物
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杯子篇一：猕猴桃杯子［200字］ 王艺心最近，我又拥有了一只新杯子，它和一般的杯子不一样，因为它的样子有些奇特。这个杯子杯身是用玻璃做成的，而它的杯盖却是一个猕猴桃片，看上去可爱极了。它还不时地引诱着我，使我特别想咬上一口，可是一旦我咬上去，咬到的并不是真正的猕猴桃，而是塑料制成的假猕猴桃，硬硬的。555，这杯子不是存心想来诱惑我吗？更何况是，这杯子的外面还有一个绿色的套，将杯子装进套里，就更像是一个正宗的猕猴桃了。哎呀，那样子，简直是把我馋得口水直流三千尺哩！这样同款的杯子，不仅有猕猴桃样子的，还有西瓜样子的，柠檬样子的，怎么样？有没有你心动的一款呢？篇二：杯子有什么作用杯子的种类非常的繁多，有很多的作用，下面就让我就给你介绍一下吧！杯子的种类有很多，有用来喝咖啡的白色陶瓷杯，它是用比较干净的黏土烧制成的；有用来喝酒的玻璃杯，是用玻璃做成的。还有用来保温的杯子叫保温杯，是用一种特殊的保温材料制成的，可以保持连续几个小时水温不会变凉；还有对人体有好处的磁化杯，他可以吧对人体有害的物质磁化掉；另外还有便于携带的塑料杯，非常轻。还有那种不锈钢的杯子，它是非常结实的，不易破碎。杯子的种类很多，作用也很多很多，给人们的生活带来了很大很大的方便。篇三：买杯子［200字］ 周思睿今天我的旧杯子杯盖不见了，还有点漏水，所以我和姥姥下楼到华润万家买新杯子了。我们找了好半天才找着买杯子的那块，那块都是买保温杯的，我们想要的是塑料杯，然后我问超市的服务员阿姨，阿姨给我和姥姥指了一下买塑料杯的地方，这时姥姥也突然看见了，就急急忙忙的跑了过去，我们在哪里左看右看都没有我想要的杯子，直到我往下看时我才找到了我喜欢的杯子，我喜欢的杯子是蓝黑色的，一按按钮那个盖子就开了，和之前那个比较，这个显得容量更大，更好看。我喜欢的杯子旁边还有一种杯子，姥姥推荐这种杯子，我看了一下，也行，可是我担心我的书包的侧兜放不下，我想起来了妈妈叫我们快去快回，于是我跟姥姥争论了一会儿，最后姥姥还是同意了我喜欢的这个杯子。篇四：帮妈妈洗杯子 林丹妮今天是母亲节，前几天我亲自做了一张贺卡送给妈妈，还有一朵康乃馨。这一天，我想为妈妈做点事。我悄悄地起了床。我看见房间整整齐齐的，想：一定是妈妈昨晚深夜整理的。当我再仔细打量整个房间，发现桌子上的杯子乱七八糟的放着。有的杯子里装满了茶叶；有的杯子里有果汁；有的杯子里有一股气味。我什么也没有想，一把抓起杯子拿到了水槽里。我先找了一块小毛巾，把它弄湿，接着把玻璃杯口上面的脏东西给擦干净，再把毛巾全部塞进杯子，把杯子底部也擦干净。有茶叶的杯子，先把茶叶倒进漏篮，把茶叶过滤掉以防堵塞水管。最后几个快完成了，可妈妈起来了，把我最后几个杯子抢过去洗完。原来妈妈也舍不得我干活啊！妈妈，我祝您母亲节快乐！篇五：帮一年级的小弟弟拧杯子 康恩慈我上完微机课，回了教室，拿了我的歌单去上趣诗班上课了。我用我最快的速度，咯噔咯噔，几下就跑到了二楼，这时的我已经累得气喘吁吁了，于是只好慢慢地，一步一步地走到了三楼。一年级可真吵，有跳绳的，有大喊大叫的我走到了一年级十四班的旁边，正要走过去，忽然看见一个一年级的小弟弟拿着水杯说：大姐姐，请你帮我拧开这个杯子好吗？我听成了他想让我帮他拿着，于是接过杯子，拿着。小弟弟见我一动不动，就再说了一遍：大姐姐，请你帮我拧开杯子好不好？我这次听清了，就把手放在被盖上，用力转了几下，拧开了。小弟弟满心欢喜：谢谢你！大姐姐！我羞红了脸：没关系没关系！就赶忙跑到趣诗班教室里去了。我今天一天的心情都很好，因为我帮助了小弟弟，这还是我第一次帮比我小的孩子呢！1200字以上 三年级 写景
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杯子在这个页面我已经反反复复的打字....然后删除....终究不知道自己要叙述什么。我不喜欢晒自己的幸福，相对来说更喜欢晒自己的悲伤。也许在别人眼中我是幸福的....只能说是现在的生活是我想要的，很平淡。就像是一个玻璃杯中只需要白水的存在，我就是那支玻璃杯。以前喜欢装饮料，结果杯子变耀眼了的同时杯子也脏了。来回冲洗，也许也洗不掉曾经的污渍。那些污渍的存在只为了证明曾经的绚丽。玻璃杯配白水——平淡却安稳150字 高三 散文
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杯子记得在家的时候，因为没有注意，于是拿起杯子喝水的时候，便不小心将杯子打碎了，杯子是玻璃做的，本事就非常的脆弱，一落在光滑的石板地上，就碎掉体无完肤了。那个杯子是我最喜爱的杯子啊，那杯子上面有一只可爱的小白兔，但是现在却给我自己给打碎了，我的内心是无比的崩溃而又伤心。我慌慌张张的把玻璃碎片扫了起来，看着那玻璃杯的尸体，我顿时后悔了起来。我想，如果当时我不那么不小心，这个杯子就还会在我的身边，却不料，杯子就这样给我毁掉了，我非常的失望而又难过。我能怎么办呢？就在我无比伤心而又绝望的时候，妈妈突然走了过来，她看到那些玻璃碎片，顿时问我是不是打碎了杯子。我点了点头，虽然妈妈并没有骂我，我却觉得比被骂了还要难受的多。我心爱的杯子啊！都怪我的不小心。就因为这个杯子的事情，我一直难受了很久，很久都未曾开心起来。之后，妈妈看着我这个情况，顿时无奈的摇了摇头，直到她工作不忙的时候，就带上我一起到商店里再买一个杯子。那个时候，我想，再买一个杯子，也不及我那个杯子好。可是那个时候，因为我没有杯子的缘故，最终还是随着妈妈来到了那个商店里。在那个时候，我突然看到了一个杯子，让为惊讶的不得了。或许是上天可怜我，我又见到了和原来那个杯子一模一样的款式和图案。看到这个杯子，我竟高兴的快要哭了。在我刚刚踏进这家商店的时候，我立马迅速的跑到那个杯子面前，把那个杯子抱在怀里。在那个时候，妈妈还特别是无奈，她叫我不用这么紧张而又激动的。虽然妈妈这么说我，但是她并不知道，我为了那个杯子伤心了很久，她不知道我有多么后悔打碎了那个杯子。我非常喜欢那个杯子的，现在又看到和那个杯子是一模一样的，我当然开心而又激动了。我害怕这个杯子会被其他人先前一步，便跑得比兔子还要快，我要想不被其他人抢先一步，自然是要先下手为强。妈妈笑了笑，她摸了摸我的头便给老板付了钱。我抱着这个杯子回到家里，而且十分照顾这个杯子，于是我非常高兴的把它放得稳妥妥的。就这样，这个杯子成为了我形影不离的另外的一个朋友，我用这个杯子装过水，装过茶，装过牛奶，也装过我对它的那份期待，那份喜爱，那份关爱和保护。800字 四年级 记叙文
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杯子已是夜晚，路边的几盏灯早已坏掉，发出昏暗的光，只射出一两米远。这么晚才回家，妈妈会不会发火呢，想着，便进了家门。我蹑手蹑脚的刚准备关门，背后就传来了妈妈的声音，”这么晚才回来，你去哪了?”“我……我跟同学去吃饭了，由于走的有些匆忙，忘了告诉你。”我边说边往房间走去。没想到妈妈也跟了进来，还在说，“你早应该回来告诉我一声知道吗?万一出了些事......”“妈，我这不是没事嘛，你那么紧张干什么。”我不耐烦的打断她，“好了，你也赶紧去睡吧，我要睡觉了。”妈妈没有说话，转身，叹息，背影。第二天中午，我正在写作业，妈妈在厨房喊道：“快点去超市买块姜。”“我不去，我正写作业呢。”谁知妈妈来了，说：“哟，这时候知道写作业了，昨天晚上干嘛了。”哦，我说呢，原来她还在生我的气，我心中又莫名压了一团火。吃过饭后，我懒懒的坐在椅子上，说：“妈，帮我倒杯水。”“自己倒。”切，自己倒就自己到，没想到没水了，我拿着杯子走进厨房，把杯子放到桌子上，刚想开水，却不小心碰到了水杯。‘嘭——!’杯子碎了一地。妈妈闻声冲进来，看到这一幕，吵道：“你干什么呢!什么事情都办不好。”我心里的火终于爆发了，“我不就是昨天回来晚了么，你就事事看我不顺眼，有你这么做妈妈的吗!”妈妈也怒了，“你回来晚你还有理啊?说你两句你就跟我吵!”“两句?从昨天到今天，有你这么做妈妈的吗!”她仿佛被惹到了极点扬起手想打我，我望向他的眼睛，说不清的滋味交织在心头。可是，她的手开始颤抖，慢慢放下了，眼角似乎有泪水留下的痕迹。转身，眼泪，背影。妈妈一定为我失望透了吧。我望向桌角的那张全家福，妈妈是那么年轻有活力，可是在因为我操劳了许久之后，当她的头上因为我长出第一根白发时，当她的眼角因为我出现第一道皱纹时，当她的手因为我而长出茧子时，都是因为我。我向窗外望去，川流的汽车，匆匆的人群，热闹的街头，这些快乐都不属于我。第二天一早，我刚睁眼，发现已经晚了，上学都快迟到了。我来不及吃早饭就往学校冲去。还好没有迟到。我刚拿出课本来读，没想到碰到一个温热的东西。我拿出一看，是一杯热牛奶。杯子，是我前两天送给妈妈的母亲节礼物，泪不自觉的划过面庞，牛奶的香气钻入鼻腔，心中满是感动。我不敢保证世界上有无私的人，但我肯定，母亲在对待自己的孩子时一定是无私的！900字 初中 叙事
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杯子我静静地看着它，好像猫捉老鼠一样认真，它一下子就抓住了我的眼球。看着它，我觉得好像看见了奇物。我看的很仔细，没有半点马虎，我着了迷，如痴如醉。你要问我看的究竟是什么？是——一个杯子。听了我的回答，你们可能觉得好笑，一个杯子有什么好看的？别着急，听我娓娓道来。眼前的这个杯子造型奇特，它的外形犹如一个淡紫色的蘑菇，半圆形的盖子就象蘑菇的菇盖；粗壮的杯身好似菇柄，稳稳地立在桌子上。此时，我不由自主地靠它更近一些，发现这个杯子还像一位美丽的仙女下凡，身穿绣有白花、紫草的衣裙，头戴绣着紫花、白草地的帽子，格外美丽。杯把就像这位仙女纤长的手臂，轻轻地插在腰间，形成半心形，好像在告诉我她正在对我敞开心扉，准备和我分享它的秘密。亲爱的朋友们，这就是我眼中的它。呵呵，虽然它的外表如此叫人着迷，犹如一件艺术品，叫人爱不释手。但请大家不要忘记住它的本分：它永远是用来喝水的杯子。350字 六年级
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杯子小小的杯子，也能为我们做很多事。能给我们盛水，让我们的身体充满水分。杯子，给我们了很大的方便。没有了杯子，我们喝水的时候该怎么办？可以说，小小的杯子却蕴藏着大智慧。50字 六年级 诗歌
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一个杯子阳光它轻轻洒梦想的窗外它使蝴蝶又飞回了她的天堂继续做她的碟梦┅┅那个她曾经放弃的碟梦┅┅她越飞越高,超过了睡树跃过了云朵来到了她梦牵魂绕的天堂她需要真正的翅膀继续发展理想因为,她要超过所有天使来到最高处,再也不想下去了她要作一个真正的天使真的┅┅100字 六年级 叙事
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一个杯子今天，秋高气爽，正好是星期六。市场里好像比平时还热闹。街道里的人摩肩接踵，我跟随着人流来到了精品店，在精品店里精心挑选了一个既精致又美丽的杯子，打算送给我那日夜为全家操劳着的妈妈。我边跑回家边想：妈妈多么好哇！每天默默无闻地为我们全家人操劳，总是让我们吃饱穿暖，不知疲倦，就算受到爸爸的责备，也一声不吭，继续埋头苦干。我越想越激动，越想越难过。我的步子加快了，赶着回家把礼物送给妈妈。路边的花朵为我加油助威，树木为我鼓舞喝彩。我回到家里，迈着轻盈的步伐，来到厨房里，妈妈正在炒菜。我神秘地从身后拿出一个已包装好的杯子，笑着对妈妈说：“妈，您辛苦了，这是我第一次送给您的礼物，请您笑纳。”说着把早已准备好的礼物递给妈妈。妈妈看了后，立刻用她那双粗糙的手接过礼物，高兴地笑了，眼角那几条鱼尾纹也越来越深。然后幸福地说道：“女儿乖，妈妈很感动。”最后，妈妈小心翼翼地把包装纸拆开，拿出躺在里面已久的杯子，生怕一不小心掉在地上，把它弄碎。妈妈小心地托着杯子舍不得放下，慢慢地欣赏着它。母亲高兴得忘了形，因为这是我第一次送礼物给她。突然，一阵烧焦的味道扑鼻而来，我赶快看看，原来是那些菜被烧焦了，我和妈妈都不禁地哈哈大笑起来，笑声不断地在屋子里回荡……450字 六年级 记叙文
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杯子杯子，普普通通，一阵清风吹过，杯中拂起阵阵微澜，淡淡的茶香，浓浓的爱，在我心中盈满一个幸福的世界。清晨，当几只鸟儿立在窗檐上一动不动地偷听我琅琅的读书声时，妈妈迈着细碎的步子，端来了一杯热气腾腾的豆浆，喝下它，放下杯子，手中还能留下一些余温，这样的一整天都感觉神清气爽。夜晚灯下，我从妈妈手中接过一杯温热的牛奶，抬头看见妈妈那关切的面容，慈爱的眼神，就会想起冰心奶奶的这句话：“小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲啊！你是那春光么？”它时时提醒我，要像花儿感谢春光一样，用心去感悟母爱的点点滴滴。每个暧洋洋的午后，喜欢站在书柜前欣赏，阳光斜射在书脊上，映着一个个熟悉又陌生的名字：安徒生、汤素兰、梅子涵……这时，妈妈会推开半掩的门，给我摆上一杯飘香四溢的花茶和一、两样精致的小零食，茶香让我陶醉，书香带给我乐趣，书中的故事总让我倍感温暖。有一次，我发“水痘”，妈妈怕我白嫩的皮肤上留下疤痕，她每天下班后都给我熬中药到深夜，那咖啡色的中药终于出炉，喝起来虽然味道很苦很苦，但是妈妈的关怀却让我五腑六脏抹蜜糖——甜透了心。6月15日是妈妈的生日，我在商店里东奔西走，一家又一家的挑选合意的生日礼物，豆大的汗珠一颗颗滑落，最终还是选择了一个晶莹剔透的玻璃杯，我也要每天泡杯香茶送到妈妈跟前，浓浓的、细水长流。杯子，普普通通的杯子，温暖了我回首的张望，教会我热爱母亲，热爱生活……550字 五年级 散文
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灵魂的杯子灵魂是一只杯子你用它来盛天上的水你就是一个圣徒你用它来盛大地的佳酿你就是一个诗人如果你两者都不舍弃用他们在杯子里调出一种更完美的琼液你就是一个哲学家其实每个人都有一个灵魂的杯子只是有些人的杯子容量很大却一辈子都装不满有些人的杯子容量很小却装满了一些水或酒还有许多辈杯子是空的到生命结束之时，也没有装满长泾中学初三：钱俊豪150字 初三 抒情散文
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我的杯子我有一个小巧玲珑的杯子，图案是HelloKitty的。图上的HelloKitty可爱至极，它只露出了一个头，右边有一个深红色的蝴蝶结。它用它那可爱的小手托起了HelloKitty几个英文，旁边还有许多五彩斑斓的点缀。它有11厘米高，一个半边爱心形的把手，滑滑的，白白的，光洁亮丽。杯口不大，却能容得下一朵花的大小。这个杯子是我八岁的生日礼物，是姑姑送给我的。记得当我收到这件礼物时，我开心得不得了，一蹦三尺高。每天捧着这个杯子乐呵呵地傻笑，都不舍得离开手，这可真是令我爱不释手的杯子呀！我相信它一定会成为很有纪念的礼物。250字 四年级 散文
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三个杯子福建省古田县第二小学四年（3）班 蓝陈泓桌子上有三个杯子。一个杯子里装满了水，一个杯子装满了沙，另一个杯子里空空如也，如同一个肚中没有油墨的人，不知风吹哪边倒。杯子旁边，一堆石子笑嘻嘻地躺在那儿聊天、嬉戏。陈老师告诉我们：“今天，我们要做个有趣的实验，相信你们一定能领会其中那深刻的道理。”这更引起我们的好奇：陈老师到底要干什么呢？只见，陈老师稳稳地拿起装满水的杯子，从高处把一粒石子投入杯里，顿时水位降低，水花四溅。看来，这石头是“服软不服硬。”果然，陈老师又迅速沿着杯壁轻轻地、慢慢地、一粒一粒地放入四五块石头，水却没有溢出来，水位逐渐升高，直到水溢出来为止。我想：都什么年代了，老师还跟我们玩“乌鸦喝水”的把戏？老师又拿起装满沙的杯子，再拿起几块石头，掷入杯子里，结果，石头给沙献了一个吻，就再也不动了——石头落在了杯面，看来不仅水火不容，而且“石不下沙肚！”我们又紧盯着陈老师的举动，只见她又拿起空杯，把刚才装到沙杯和水杯里的石头一个个放入了杯子，我心里默默数着：一个、两个……五个……石头逐渐增多，空杯子也不甘示弱，没有要满的状态，如果它有生命，一定在自鸣得意：“想装满我，没门！”我暗暗赞叹：“大都可容天下难容之石！”装入好几个石子，才装满杯子。这时，陈老师问我们：“还能装下别的东西吗？”怎么不能，一定能装下。大家异口同声地回答：“能。”既然能装下，我们就要装进去！陈老师拿起装满沙的杯子，倒入装石子的杯子，沙子们纷纷“离家出走”、“各奔前程。”老师轻轻拍动杯壁，沙子们纷纷“到岗”了，有些到了杯底，有些在石头与石头的夹缝中，还有些就在石头下面作“石头小鸡”……看！“搬了家”的沙娃娃们闹得更加欢快了！“还能装下什么东西吗？陈老师又问道。“能装水。”大家不约而同地回答。陈老师便拿起装水的杯子，一点一点地倒入第三个杯子。此时，这个杯子已经是“五彩杯”了，再装下东西，一定十分引人注目。水珠争先恐后地流入杯里，和沙子一个抱着一个，一一相配。终于倒了半杯水后，杯子被填满了，不能再倒了，刚才那腹中空空的杯子，已经成了一个“博学多才的诗人。”我情不自禁地为这个“大胃王”喝彩！我恍然大悟，明白了一个金道理：在我们的生活中，不能学习第一个杯子，有一点知识就自高自大；更不能学习第二个杯子，故步自封，原地踏步，不去学习新知识，要知道“学如逆水行舟，不进则退”啊；而第三个杯子正是我们学习的榜样，用知识的水源，智慧的金沙，石头的活力来充实自己。站在新的起跑线上，就应该如爬山一样不断向前飞跃。每个人原先都是一条干枯的河流，用知识给自己加水，才能变成为一条川流不息的小溪，最后成为江、河、湖或海，使自己在人生的漫漫长途中一路光彩照人。（指导老师：陈小菊）1000字 四年级 散文
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当杯子爱上水从前，主人买了个杯子！但是杯子里没有装水，有一天......杯子：“我寂寞，我需要水，给我点水吧。”主人：“好吧，拥有了你想要的水，你就不寂寞了吗？”杯子：“应该是吧！”主人把开水到进了杯子里。水很热。杯子感到自己快被融化了，杯子想，这就是爱情的力量吧。水变温了，杯子感觉很舒服，杯子想，这就是生活的感觉吧。水变凉了，杯子害怕了，怕什么他也不知道，杯子想，这就是失去的滋味吧。水凉透了，杯子绝望了，也许这就是缘分的杰作吧。杯子：“主人，快把水到出去，我不需要了。”主人不在。杯子感觉自己压抑死了，可恶的水，冰凉的，放在心里，感觉好难受。杯子奋力一晃，水终于走出了杯子的心里，杯子好开心，突然，杯子掉在了地上。杯子碎了。临死前，他看见了。他心里的每一个地方都有水的痕迹，他才知道，他爱水，可是，他再也无法完整的把水放在心里了。杯子哭了。他的眼泪和水融在了一起，奢望着能用最后的力量再去爱水一次。主人捡着杯子的碎片，一片割破了他是手指，直尖有血。杯子笑了。爱情啊，到底是什么？为什么失去了,才让我明白过来？为什么不可挽回的时候，才让我明白其实一直都在爱！我们都一样只有失去的时候，才会知道以前是多么的爱，只有被离开以后，才知道以前是多么的恩爱！杯子哭着笑了,爱情啊,到底是什么东西?450字 六年级 散文
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杯子_作文杯子茶几上默默地立着一个杯子，引起了我无限的遐想。-----题记你装得了咖啡你装得了我的一切烦恼吗？你装得了牛奶你能给我盛下所有的甜蜜吗？你装得了香茗你能给我酿造所有的幸福生活吗？杯子啊！平凡的杯子，只能被灌输而不能创造！100字 一年级 叙事
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打破了杯子杯子就因为我一时的漫不经心把一个完好无缺的你，打碎了。杯子，你陪伴了我几年，就像我的好朋友，忽然离去。杯子，你当的一声就碎了，我的心也当的一声裂开了。我能像以往一样托起你喝水吗？杯子，你走了，只留下了你四分五裂的残片和我的怀念100字 四年级
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一只杯子一只杯子的光线 险些被利剑击伤 观看思想 怎么介入事物的内核 堂而皇之出入容积 嗅觉也能转世 落伍的意念 滑稽地 把时尚拒之门外 笨拙与苍老有关 指尖常常跌倒于键盘 下坡的姿势令人心痛 昂扬的精神需要延续 困意袭来 躯体松懈 熄灯时分 暗夜悄悄地 翻一翻光明史100字 初一 诗歌
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两个杯子作文有两个杯子，他们相爱了。一天，来了一个人，他要买这两个杯子，于是，两个杯子有了新主人。两个杯子的主人有一个女朋友，并和她很相爱。然后，两个杯子就分开了。然而有一天，主人却和那个女的分手了，于是，两个杯子又在一起了。主人拿起其中一个杯子，狠狠地摔在地上，杯子被摔破了。有些东西，一旦失去就没有了……100字 四年级
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