夏日莲花
夏,那是一个伴随着喜悦而来的成长季。经过了一个暑期的酷热煎熬,一丝欢快的微风伴随着时间的脚步吹向了一颗颗雀跃的心。看,那轻快的脚步,如同碧波中摇曳的水芙蓉,充满了青春的风采。
在一双双充满着好奇与探索的眼中,有着对于这崭新池塘的最初的打量。这一片新的土壤将是我们这些刚刚展露出尖尖小角的初荷们所要汲取养分的土地。在这里,我们将要经历至关重要的成长季——大学生涯。
“你好,我叫菡萏,来自保定”,“我沧州的”,“我迁西的”……一声声的介绍传入耳中,这是我们这些小荷的初次见面。在那一张张还陌生的脸孔上面有的是亲切和善的微笑,有的是初次见面的热情。在这间屋子里,十二个人,如同十二朵花般的美好,静静的彼此打量,相互认识。这十二朵花,来自于燕赵大地的各个地方,经过了多年的寒窗苦读与刻苦训练,在2009年的夏末,齐聚在了河北体育学院。
开学伊始,花一样的少女们对大学生活充满了无限憧憬。我们的师长,我们的教练对我们进行了一次次的梳剪,要让我们变得更加挺拔,更加美丽。
自从一起经历了训练时候的苦与累,居住在蒲荷轩的我们彼此之间更加熟悉也更加亲密无间了。看见了吗?那位就是我们的最高长官。她就如同生长在两河流域的波斯菊一般,全身上下散发着无穷的活力,洋溢着生命的光彩。因为她在,所以这屋子里面就永远充满着阳光,充满着活力,充满着生命的力量。那朵灿烂明媚的波斯菊,她的身影,是那样的坚定与坚强,仿佛在告诉我们:姐妹齐心,齐力断金!
波斯菊所给我们的是坚强与阳光。那么天堂鸟与菡萏所带给我们的就是无穷无尽的欢乐。这两朵可爱的花,总是会用她们“语不惊人死不休”的聪慧扫去满天的阴霾。无论多么的悲伤难过,听一听那些充满智慧的话语,看着那些可爱的脸庞,那一切的一切都不在悲伤与难过。
想听到好消息吗?来我们的蒲荷轩吧!在这里,有活泼可爱的爱丽丝还有着永远会用一颗真诚的心待人接物的剑兰。二者的强强联手,就是在用心的告诉你一个好消息!怎么样,有诱惑力吧。那就快来吧,绝对不会空手而归的!
噢,对了,还有呢。我们蒲荷轩的两大才女。是点燃生命热情的风信子与热情开朗的鸢尾。一个写着一手漂亮的书法,另一个拥有者丰富的知识储备。这是两个喜欢书籍的漂亮姑娘,在这,你可以闻得到一股墨香味。风信子与鸢尾会告诉你,那美妙的书籍的好处与阅读时的无穷乐趣。
风信子与鸢尾是书卷味浓的女孩子。当然啦,我们这里还有两位如假包换的美女。傲雪独自开的梅花和天生丽质的山茶。两位美女总是会告诉我们关于时尚,关于美丽的知识。也告诉我们女孩子要懂得欣赏自己的美丽。
那娇小玲珑的小苍兰,那一直带给我们每个人幸福的木棉花,还有那年纪最小却一直用最美的笑容感染着我们每个人的满天星。因为有着她们,我们才是一个完整的家,才是一个完整的蒲荷轩。
“朔月莲藕似金玉,映日荷花别样红。”这是我们每一个人铭记在心的话语,这更是我们这一家人所牢牢记住的家规。我们这些人,就像是开放在荷塘中的芙蓉,一个连着一个,一个接着一个。最终开满整个荷塘,染得满世芬芳!
蒲荷轩,我们最爱的家!
高三:鸢尾蓝衫
郝亮
学生和老师
某班来了个新生。
一天,老师问他:你多大了?
学生:请问老师是问我哪里多大?
老师:你的年龄。
学生:哦,请问老师是想知道我去年的年龄还是今年的年龄?
老师:废话,肯定是今年的拉。
学生:哦,请问老师是要我现在告诉你还是下课在告诉你?
老师:现在。
学生:哦,请问老师要我大声说还是小声说呢?
老师:靠,你说还是不说阿!少忽悠我!
学生:说,请问老师为什么想要知道我多大呢?
老师:我随便问问不行吗?
学生:哦,那我不回答不行么?
老师:汗死………
“算拉,算拉,同学们,我们今天的课题就是重复一下反义词。老师说一句,你们接一句,OK!
老师:今天天气很好
学生:明天天气很坏
老师:我昨天吃鱼头
学生:你今天吃龟Tou
老师:错误
学生:正确
老师:我说错误
学生:我说正确
老师:你这个笨蛋
学生:我这个天才
老师:你给我站起来
学生:我给你坐下去
老师:老师叫你站起来,听见没?
学生:老师叫我坐下去,听见了!
老师:你敢不听老师的话
学生:我不敢听老师的话
老师:你知道你刚刚说了什么?
学生:我知道我现在没说什么?
老师:这位同学,我知道你是故意的
学生:那位老师,你知道我不是故意的
老师:你没大没小
学生:我有小有大
老师:你这么小不学好
学生:我这么大才学坏
老师:我不想说你了
学生:你又想说我了
老师:你给我停止
学生:我给你继续
老师:算我怕你,停止好么?
学生:我不怕你,继续好么?
老师:反义词练习到此结束
学生:近义词练习现在开始
老师:你有完没完阿
学生:我没完没了阿
老师:你没教养阿
学生:我有教养阿
老师:难道你像一个有教养的人吗?
学生:难道我不像没有教养的人吗?
老师:郁闷阿
学生:高兴阿
老师:我快被你气死拉
学生:你快被我气活拉
老师:你能不能不说话阿
学生:我能不能不闭嘴阿
老师:你继续吧,这课我不上了,我走。
学生:我停止吧,这课还得上,我来。
看完一定必须转昂
不然你会遇见麻烦事儿!
二中初一:爱你不需要
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妈妈似莲花谈到莲花,定会想到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这样清新的诗句,似一曲如梦的歌,像一首婉转的诗,如一弯洁净的月,让人赞叹不已。而我的妈妈,就像一朵莲花,那样坚贞执着、那样自由洒脱、那样冰清玉洁。100字 六年级 写人
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莲花光阴翻看杜尚访谈录。他说:我对艺术本身真是没有什么兴趣,它不过就是一件事儿,它不是我的整个生活,远远不是。 喜欢这句话,安静、笃定、快乐,带着对生活的认同和享受态度。 2011年早春,我回家乡养眼疾。几乎不再看电脑,亦不再看书,每天往来于小诊所。 每天早晨七点起床,去院子里看花。 八点早餐,看母亲把新蒜腌制,不知名的野花种在粗糙的花盆里。 九点去扎针,电疗针灸,很疼痛。王大夫性格很好,说大同话,聊丈夫和儿子。 十一点半结束,回家吃饭。母亲做些家常饭,手擀面,包子,粥……粥里放些莲子和金银花。我浮躁的心渐渐地踏实下来,有时候关了手机,在阳光下和老了的父母聊天。母亲下午要去打麻将,父亲仍然说着天文、气功、量子力学,有时候写写书法。 “写写书法吧。”父亲说,“可以静气。” 提笔的时候,手是哆嗦的。 “心里稳的时候,手就是稳的。” 宣纸不好用。父亲说:“新的宣纸火气大,要放些年头才好用。” 生活是不露痕迹的作品,有时候看着俗气,却是生活的根本。 下午时分是慢长而不耐烦的。 听收音机。 有袁雪芬的《一缕麻》,唱得人心里一疼一疼的。扑到床上,好久不语。怎么可以唱得这样哽咽呢? 又听昆曲……那才真称得上靡靡之音。绕到心里,呈现出一种嫩绿色的光,妖似的,杀了你的心才肯走。 黄昏来的时候,街上行人多起来。 妇人们穿得极妖娆,才五月,就热成这个样子。在门边看着八大山人的画册,那孤独的鱼,那孤独的花,那孤独的山水。再看门前浮世里的生动,忽然觉得活着的好。 母亲在包饺子,去给她擀皮。 总是擀得又急又快,不好用。 “慢点!”母亲说,“又圆又薄才好用。” 面也要慢慢地醒着。醒久了才好用――生活也要慢慢醒着,如果生活高于艺术,不会有快乐。在每个瞬间,其实都是作品,那时间里分明有铮铮的金石之声,跌宕着,绵延着。 从来没有这样慢过。 每一秒钟仿佛都是静止的,时光凝固在脸上,呈现出一种平静的光泽。 小隐于小城,平静地过着每一天。看着那盆里的小花安静地抽出枝芽,前几天还要穿两件衣服,现在穿了短袖。 母亲依然说着家常,乡下的舅舅如何如何,又说起远在兰州大学的孙女二胡拉得是更出色了,说着说着眼泪掉下来――“你不在家的时候,我和你爸爸就这样一天天过,盼着你回来。” 黄昏时分最是祥和,天空中呈现出明亮而暧昧的温暖。杜尚说,我喜欢活着,呼吸。不可见不可想,那是一种其乐融融的感觉。 在这种感觉中会上瘾,陶醉,迷恋。那种速度是又慢又有力的,一下一下击中的,恰恰是最柔软的内心。 如果在心里种一朵莲花,是可以听得到它成长的声音的。 月亮上升起来时,天是蓝色的。小城的清幽与安静,可以听得蛙鸣,小鸟的叫声也起来了。 如果有雨,就会落到屋上。 好久没有听到雨声了。院子里亦有芭蕉,是徐渭笔下的芭蕉吗?雨水打在芭蕉上,却不是广东音乐,而是喜多郎的悲情。那么贪婪地听着,听着,都舍不得睡。这声音居然有了金石之气,慷慨之中回响着一种决绝――到底,是雨和芭蕉的一场缠绵。看似是李清照笔下的温婉端丽伤迷,其实,却也是金属之声的认知和迷醉! 雨停了,五月槐花开得正茂盛,那香气钻进来,钻得到处都是,有点腻,可是,不嫌。 依然听收音机。 很多的声音,只喜欢一个,天津99兆赫,一个叫欧阳的男子,声音似金属一样,播一些英文老歌。 那些老歌十几岁的时候听过,在午夜听的时候,可以听出眼泪来……可是,还是困了,渐渐地困意袭来。 听着听着就睡着了。 忘记了关收音机。它一直响着,又换成了戏曲或相声……不知道了。 半夜起来关上收音机,看一眼外面的月亮,大大的圆圆的,万籁俱寂。 倒下又睡了。 心里的莲花,也睡了。1200字 初一 记叙文
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夏日夏,像一位热情的少女迈着轻快的步子,大摇大摆地,向我们靠近。夏天,带着兴奋、躁动与无限的生机,终于来了。清晨,他早早的就跨过黑夜精神十足的来了。天空上,不再灰蒙蒙的了,反倒,挂上了一轮如明月般柔和,还在薄纱之中缓缓升起的太阳,天已大亮,鸟儿站在窗台上,朝气蓬勃地哼着小曲,一双爪子在上面发出“哒哒”的活泼的舞步声,仿佛这是夏日最好的话剧。离我遥远的绿树上,依稀的可以听见几只早起的蝉儿对练声乐此不疲,高低起伏的声线像一条在山溪中活蹦乱跳的锦鲤一般,在水中忽上忽下,奏成一章极富特色的夏日进行曲飘入每个充满着生机的窗子里。平日里萧条的池塘在初夏开始焕发生机,一朵朵荷花含苞欲放,半开半合的花瓣上还挂着一串串,薄薄的,不知何时从池塘升起的朝露,微风用双手拖着它,摇摆着,荷叶开始长大,还飞不稳的蜻蜓落在上头,有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的模样,看那荷尖,依旧一副嫩得可以掐出露水的娇俏样子。夏日,从清晨,就开始了……正午的骄阳是炙热的,他像一个被开了火的灶台,一直有条不紊的用自己的速度煎得大地上静如热锅,鸟儿开始渐渐懒惰,哈巴狗躲在屋檐下面,“呼呼”地直吐舌头,蓝天上万里无云,紫外线肆无忌惮地撒在街上的那一排摇曳着绿叶的大树,引得大树反射出了一条白莹莹的线条,地上,树干上,都被投影上了斑斑点点,摇摆不定的光晕。蝉也感受到了夏的热情,重新拉起小提琴,无力的声音吵得闷热的大地更是充满了聒噪。空气不会流动了,但泳池内却是充满了水雾,水声与嬉笑声,这时的夏天就似水一般,快乐而又柔和地流动着。夏日的柠檬水中,加了冰又加了快乐的柠檬,加了薄荷叶却没加甜腻腻的细砂糖,一杯下肚,满满的夏充斥在了身体的每一处。夏的午后,在冰柠水中才得以缓缓流逝。在晚饭之后,火烧云却依旧在天空中变化莫测,火红色,明黄色,紫檀色……就如夏一般热情、美丽,富有无尽的生机。老人们早早地就为石灰地泼上了一盆盆冰凉的,热气在水中“兹兹”地冒着泡,开始降温。一度,一度,一度……当晚风真正夹杂着夜来香的香气到来时,地上便不再源源不断的散发着热气。竹椅上的老头老太太们各自有着各自不同的见闻,道东家长,论西家短,杯子里的绿茶在水中沉浮,散发出阵阵清香,蒲扇在缓缓地摇动着,制造出一阵阵富有灵魂的微风。此时的海滩上,游人稀少,只剩下了几艘小小的渔船在朦胧的远方若隐若现地摇摆着,一串串白白的浪花不厌其烦的涌上岸又退下,在浪声中,明月悄悄接替了太阳的位置,在泛白的的天幕上一点一点的向上爬去,在大海怀抱中的月亮总是格外的皎洁,明亮。这时的云大朵大朵的,在海风的吹拂下缓缓地移动着,星星被遮挡住了,只剩下几颗闪烁着。这时的夏与早上的宁静不同,与中午的炎热不同,它是温柔的。这时,它的舞台是不断涨潮的大海,幕布是装满云朵的天空,伴奏是拍击沙滩的浪声,观众是归巢临睡前的海鸟,是游上海面的鱼儿。夏就这么大摇大摆地来了,像一只又傻又壮的大熊,却又这么轻轻地走了,像一只走路悄无声息的小猫……1200字 六年级
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水莲花开帘影轻动,风悄悄撩起一角,又含蓄地收回,带起柔波似的旋律,风中有清雅的幽香,混合着莫名又熟悉的恬淡,不敢深吸,只怕那幽密的味道会开启内心的情愫,泄露了什么秘密。 月照林花皆似霞。悲欢聚散,红了樱桃绿了芭蕉,莫测的是人生百味,回味的是百味人生。也许,人生如梦,将过往烟云化作杯盏清酒,临风抚栏,仰首隐下一樽还酹江月:也许,人生如梦,纵使如昙花一现也应有花堪折直须折,哪管梦醒悲凉,曲终人散。也许,人生的美好是清恬里的苦涩,惆怅中的暗香,若曲音婉转,在轻拢慢捻抹复挑中,喜忧掺半。春去秋来,每每月上柳梢,独自一人时,心底便会泛起昏黄的剪影,恍然掠过。触起波纹,想要提笔将心事晾晒,却只字难留。任月光滑过心底。我听到一朵莲花娉婷在青埂上绽放,那初生的素莲温润得像刚从水雾里携来,清凉地不含一丝骄躁,放下鸢飞戾天之志,抹去百般的彳亍与不安,月下,它自在舒心地缓缓绽开花瓣,将月影浸在露上,就这么安详地伫立在天地之间。 皎皎空中孤月轮。静坐窗边,不觉低吟“江畔何人初见月?江月何年初照人?”一轮素月有着不食人间烟火的清绝,却又给人忧伤中以希望。“独携天上小团月,来试人间第二泉”,此处虽无惠山甘泉,却可将香片浸于茶盏,将月色融化在心肠。圆月以风过无痕之势拨开云雾映着莲花一点点静吐芳香,心湖水波无痕,唯有朵朵素莲摇曳在思忆的清风。那轻薄的瓣儿纤积着一段难以遣落得往事。那个中夏,莲花盛开的季节,有滂沱大雨将积压的心情淋漓挥洒在天地,窗外一片迷朦,办公室水壶的水微涨,明一声隐一声地泛着泡儿,我静静帮老师批改作业,等待雨势的渐弱。“······凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息······”老师在备课,那首《声声慢》不知已被几届学子反复回味,那浅浅几行墨字却不知浸染了品读者的几重心思。未等我开口,老师便言及其中滋味,她说这个年龄的女生会喜欢李清照的词。我和老师聊了几句,此时看来有点少年不识愁却故作愁滋味的心理,也不知何时他在身后说道:“一叶叶,一声声,空阶滴到明。”他是邻班的语文科代表,也许我们都有着一种绣着花边的愁情,都在凄美的词句中细嚼幽密的情感。我们似乎忘了时间,当一语掷地,叩晌每一个人的心房时都有一种知己的欣慰感。彼时如此宁静,唯有窗外淅沥的小雨和嘶鸣的炉子言语着。从此素莲花开,是一种友情的素描,是一种生活感悟的丹青,随阅历渐长,不曾玷污一玫花瓣。 昨夜闲潭梦落花。疲惫时思绪总爱依偎在最柔软处,那仲夏的莲香被风熏醉,裹携着回忆,三年后人各自东西。模糊了轮廓,淡去了细节,花落无声,一瓣莲花悠然落地,我小心地拾起,夹在诗集的末页,连同那《声声慢》也不敢轻碰。 不知乘月几人归。岁岁月圆,月圆往复,当月唤起思忆,原来,,不曾凋落,我提笔,静静将一段如莲往事抒写在莲影依依的流年。点评:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。1200字 初三 抒情
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生如莲花“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏日是观赏莲花的最佳季节,一天清晨,我来到西湖边赏莲。吹着阵阵晨风,呼吸着新鲜的空气,我伸了伸懒腰,顿感全身轻松,所有的烦恼都已抛到了九霄云外。清晨的西湖也不寂寞,三三两两,人来人往。有的人一招一式,慢悠悠地打着太极;有的人端着相机,在追逐着晨曦中的湖光山影……正当我流连于此时,一个担着莲蓬的中年汉予从拱桥的顶上晃悠悠地走了下来,一路不紧不慢地吆喝:“买——莲——莲——哟——”看着满篮满篮饱满青翠的莲蓬,我也忍不住凑上去挑选。明丽的莲花生在水而,可是这莲蓬又是从哪里长出来的呢?我不禁心生好奇。中年汉子接过话茬:“女人再漂亮也会生娃娃,莲花再漂亮也会长莲蓬的嘛,这有什么奇怪的!小姑娘,莲花真正神奇的东西你还不知道呢,你别看莲花干干净净清清爽爽的,水下面的部分却被淤泥糊得一塌糊涂呢……”旁边的老太太一边选着莲蓬,一边有一句没一句地答话:“这位大哥,没想到你还懂得很多呢!”中年汉子毫不谦虚:“你不知道的,我卖莲蓬都将近二十年了,对莲花的七大姑八大姨都搞得很清楚呢。当然,现在我们村子里像我这样一直卖几十年莲蓬的人实在不大找得出来了。如今比过去条件好了,一般都打打麻将喝喝茶,还有几个人瞧得起这样的小买卖呀!”老太太嫌他有点自夸自吹,就直接顶他了:“你也好去打打麻将喝喝茶嘛,这么清早来卖这个干吗?”汉子更来劲:“这叫做一行学一行呀!跟莲花打交道久了,也逐渐悟出了点道道了,我这叫‘出淤泥那个什么不染’……”话没说完,早已引得一阵哄笑。西湖边的空气顿时热烈了起来。看着汉子挑着担子慢慢远去,我望着眼前这一片在湖中土生土长的莲花,对莲花不自觉地多了几分凝视,多了一种莫名的敬意。我走到湖边的石椅边坐了下来,翻起了报纸。坐拥一池湖水,聆听柳荫深处的鸟鸣,惬意无比。偶然间,报上的一篇报道吸引了我的注意:五个年轻人到一家国企公司工作,该公司里的老员工因为嫌自己的待遇不好,就与新员工串通好,窃取公司秘密文件,转卖给公司的竞争对手,从中牟取不正当利益。五个年轻人中的四个一听有利可图就不假思索地答应了。但只有一个年轻人没有参与,认为那样做不道德,犯法。在金钱的诱惑下,那四个年轻人的胆子越来越大,不仅偷窃公司秘密文件,还偷窃公司财物,最终东窗事发被绳之以法……看到这里,我不禁思考:在那样的环境里,那个最终没有参与的年轻人是怎么坚守住心中的净土的?一如莲花般“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,是多么的难得呀!一轮红日从湖而喷薄而出,染红了满湖绿莲。朝阳下,田田荷叶轻摇,朵朵鲜花昂首,阵阵馨香扑鼻。合上报纸,闭上眼,我开始任心施随莲花一起摇荡,想那莲花盛开,亭亭玉立……生如莲花般独立,卷舒开合皆自主,足矣。生如莲花1200字 初二
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妈妈似莲花谈到莲花,定会想到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这样清新的诗句,似一曲如梦的歌,像一首婉转的诗,如一弯洁净的月,让人赞叹不已。而我的妈妈,就像一朵莲花,那样坚贞执着、那样自由洒脱、那样冰清玉洁。妈妈就是我校一名普通的小学美术老师,直长、黝黑的头发中夹杂着几丝花白、不细看无法察觉。最打动人的就数她的笑容。她笑开了,整齐又洁白的牙完美地露了出来,看上去笑得那么温暖、那么自然、那么亲和。只要看过她的微笑,总像看见菩萨惟妙惟肖地向你伸出双手——拈花一笑,满世界的莲花就悄然绽放。她的朋友们都说,她一定跟佛有缘。“一花一世界,一叶一如来”,妈妈的世界就是菩萨的世界,她的心肠就是菩萨的心肠。我们班里有个十分淘气的学生叫陈自航,经常在课堂上调皮捣蛋,几乎每个老师上课时都会因为他肆无忌惮地讲小话影响课堂秩序而忍无可忍地把他赶出教室。但是,妈妈例外。一次,妈妈给我们班上书法欣赏课,偏巧讲课的内容大多都是陈自航了解的,于是陈自航非常得意地把答案抢先说出。由于他絮絮叨叨地不停地接嘴,打断了妈妈的教学,影响了课堂纪律。很意外,妈妈并没有批评他,反而故作惊讶地夸奖:“陈自航,老师讲的你居然都知道啊?!行,要不今天就请你上来当当小老师吧?”陈自航先是一喜,继而喜出往外,看得出一贯挨批评的他有些受宠若惊了。他咬了咬牙,确定妈妈是当真的。“行!”他挺直腰站了起来,胸有成竹地走上讲台:“同学们,书法的常用工具文房四宝主要是指笔墨纸砚,其中,笔……”他落落大方滔滔不绝地讲完。妈妈听得眉飞色舞,语气中加重了赞许:“讲得真是不错!”听到妈妈的表扬他有些不好意思:“谢谢鼓励,谢谢鼓励。我以前学过一段时间书法,不足为奇。”话音刚落,班上同学不知是谁忍不住说了一句:“啊?你学过书法,那你的钢笔字还那么丑?谁信啊?”陈自航羞红了脸,顿时低下了头。“我就信,刚才他讲得头头是道,看得出来肯定学过。”妈妈赶忙解围:“不过,钢笔字和毛笔字不统一,看来功夫不到家哦。要加油哦!”说完拍了拍陈自航的肩头。陈子航感动地向妈妈鞠了个躬,颤抖着说了声:“谢谢李老师,您真好!”他转身回到自己的座位,挺直了腰听起课来,眼神里是从来没有过的专注。妈妈不仅爱自己的每一位学生,也善待身边的小动物。去年六月,我的家欢天喜地地迎来了一位新成员——一只贵宾狗,我给它取了个名字“栗子”,因它有一身板栗色的毛发。不过,好景不长,我发现:妈妈把全部的注意力都放在了栗子身上!见此情形,我的心里醋意大发。为这,还跟妈妈发生了激烈的争执。后来妈妈语重心长的安慰我,开导我:“丁丁你是不是吃了栗子的醋?”“嗯。”“丁丁,你要知道,不论怎样你在妈妈心中都是独一无二的,没有什么能够取代。等你将来做了妈妈你才会真正了解妈妈对孩子的感情。你很幸福,有自己的爸爸妈妈爱你疼你,你看栗子那么小就离开了它的爸爸妈妈过来投奔我们,无依无靠,我们就是它唯一的家人,我们就更应该多多爱护它!你说呢?”她又露出莲花般的微笑,瞬间温暖了我的心。妈妈有着世上最美好的心灵,最博大的爱,就像出污泥而不染的圣洁莲花,那样坚贞纯洁,不仅温暖着我,也温暖着她身边的每一个人。六年级:戴月涵1200字 六年级 写人