快乐每一天
250字
六年级
状物
有一个大家都很熟悉的:日子。一说起过日子,我就想起每日里的酸甜苦辣。再聪明的人每天不一定会快快乐乐的过,再富有的人也不见得会快快乐乐度过每一天。我们人的一生最难得的是快乐,所以我们要寻找快乐,那么,你就会觉得身边的每一样事物都变得那么美好。你还会感觉到,今天是你的日子!
当我一个人,睁着一只眼,在一间屋子里的时候,一看文字我的眼睛就痛,我想起《钢铁是怎样炼成的》的主角保尔柯察金,我写下一行字:“人生开心事常常会有。”这时我就想起很多很多快乐的事,于是我又歪歪斜斜地写:“打开电视机正巧有一部爱看的动画片开始。”我继续写
……
我越写越开心,我希望以后我会快乐每一天。
春
150字
五年级
叙事
严严的寒风携冬而去,
暖暖的春风伴着微笑,
约灿灿花香带清清山泉.
让清幽淡雅芬芳你,
让纯洁恬静伴你,
让春的音符传遍山野,
伴着这永久的好心情.
啊,春来了!
轻柔的春风带来春天,
灿烂的阳光照耀大地.
春风轻轻地吹,
春雨细细地下.
让春意带你进入遐想,
让柔和温暖你的灵魂,
伴着这阳光灿烂的春天.
啊,春来了!
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快乐每一天什么是快乐?当买到心爱的娃娃时我会很快乐;当老师表扬我时我会很快乐;当和小伙伴们一起玩耍时我很快乐……今天有幸陪妈妈去街道听讲座,街道请来了一位老爷爷来给我们讲座。别看他年纪挺大的,他讲的内容可精彩了,一会儿使人感到的眼泪直流,一会儿使人哈哈大笑。爷爷讲的内容虽然有的听不太明白,但是经过妈妈的解说,让我明白了其中的道理。快乐其实很简单,就像爷爷说的:只有知孝感恩、胸怀广阔、诚实守信、知书达理、懂得礼貌的人,才能感悟快乐、收获快乐,真正做到快乐每一天。指导老师:陈建青200字 二年级 记叙文
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快乐每一天快乐总是陪伴人一生,而我的快乐却总是形影不离,今天我的“快乐”又和我一起玩耍了。“耶!”一阵声音从某个教室传出,是哪个班?为什么这么高兴?原来是我们班上课外活动了!!听了这个消息能不高兴吗?瞧,我旁边那一位可乐疯了。时间一步一步的走过去,我们好不容易等到了班队课,下课时间我们在操场上玩耍,可无情的铃声响了,竟发生了意想不到的事情,课外活动是搞——三人四足!!我们高兴得疯了,四处寻找同伴,我也不列外,可找了许多地方都被无情的拒绝了,无奈之下钟老师让我和罗广一起,可差距太大了我胖他高,唉,我只有退出了,沮丧之时朱智威来了我跟他一起训练,我俩可算是天生一对,地上一双。我们配合默契参加了一个小比赛,奇迹我们获胜了!!我们高兴得一跳三尺,让我们冲着下个月的趣味运动会加油吧!!快乐可以是脸上的一丝微笑,可以是欢乐的笑声,也可以是愉快的心情,总之生活中的点点滴滴都充满快乐,快乐会相随我们一生。指导老师:钟利华400字 三年级
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快乐每一天暑假的生活真的挺有趣,因为爸爸妈妈他们也有假期,这样就可以带着我到处玩耍了,今天妈妈带我去一个广场上玩碰碰车,这是我第一次玩碰碰车,心里不免有一些激动。不过玩了一会就感觉特别好玩,因为好几个小朋友一块玩,可以碰来碰去,真的好有趣,不过一会时间就到了,我也只好恋恋不舍的离开了,紧接着妈妈又带我去吃了我最喜欢的的冰淇淋,今天过的真的好有趣。不过让我最开心的就是去游泳了,本来今年的夏天就很热,游泳就是一个最好的选择,妈妈给我买了一个小游泳圈,我套在自己的身上,在水里飘来飘去,感觉身上凉丝丝的,真的好舒服。我感觉这个暑假是我过的最有趣的,因为爸爸妈妈他们经常要上班,所以没有很多时间陪我玩,但是这个暑假我过得真的好开心,多希望爸爸妈妈他们可以经常陪我玩。300字 六年级 日记
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快乐每一天这是一个新的学期,一所初中里,掀起了从未有过的大风暴。一个男生,十分帅气,叫飞,小学里,迷倒了80个女生。一个女生,叫心,在小学里迷倒了90个男生,有无数的男生向心表白都被心拒绝。有不少女生也向飞表白过,也都被非一一拒绝,因为飞和心在小学就有一个美好的约定,他们想在一起,永远永远……每天飞和心都一起上学,一路上有说有笑,而他们后面是一群崇拜者(喜欢飞的女生和喜欢心的男生)飞和心从来都不理睬她们,故事开始展开.精彩故事开始展开(待续下集)200字 四年级 状物
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快乐每一天有时候感觉自己挺聪明的,可有时候就又觉得自己少了根筋。四月一日愚人节那天,我这个做班长的竟然频频中“招”,搞得一点面子都没有。于是在学校备受“愚人”之扰的我决定在家把面子给挣回来。回家之后我大声嚷道:“今天是愚人节,咱们家也评个‘愚人’吧?”正在厨房里做晚餐的爸妈吓了一跳,探出了头,但得知我想开一个“愚人王”活动时,也孩子般地拍起了手。既然一家都同意,我和姐立即动手制作了一枚“金牌”,又搞了一张“愚人节被骗明细表”。活动正式开始,我刚准备想一个鬼点子骗姐姐,厨房里传来妈妈的喊声:“你们两个丫头,快过来,把水煮虾搬到桌上去!”我和姐姐对视一番,冲向厨房。爸妈正在窃笑,不明事实的我和姐,上前揭开锅盖。什么水煮虾呀,明明是煮鸡蛋,我和姐姐顿时傻了眼。原来一向忠厚老实的妈妈也狡猾狡猾的。我不服,偷偷溜出去,轻轻关上了门。我忍住笑,一边敲门,一边模仿邻居张阿姨的声音说:“老李在吗?我家来了客人,不巧煤气没了,借用一下。”刚说完话,我便闪到了一边。爸爸打开门正奇怪找不着人,我一下子蹦出来,得意地说:“老爸同志,受骗了吧!”……晚上,我正在看统计表,大厅里传出了爸爸的嗓音:“‘小二’(我的小名),叫‘老大’过来看她最爱看的《灌篮高手》。”我一想,都晚上七点了,还会放这种肥皂剧?姐姐才不会上当……可没想到姐姐正好经过,一听“灌篮高手”四个字,不争气地立马冲过去。电视正在播放《新闻联播》,姐姐一下子瘫倒在床上。晚上九时,活动正式结束。数据显示:姐姐七次,妈妈四次。谁说生姜还是老的辣?我老爸是老将,却成众矢之的,被骗八次,老脸也红了。不过我这名小将,在校被骗13次,在家不吸取教训,依旧被骗13次。我长叹,“13”果然是个不吉利的数字啊。我勇夺“桂冠”,这个星期,妈妈不用洗碗了。一边洗碗我一边忿忿地想:哼,得意去吧!下个愚人节,看我怎么收拾你们!650字 六年级 叙事
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每一天每一天,都过着同样生活,上着同样的课。太没意思了。还有每天都要考试,如果考不好就会被老师骂、在家里还要被家长骂。如果考得实在不像样的话,就会被叫家长。对于差生来说,考试就是一种折磨。所以,每次考不好就玩拳皇,来出气。还有考初中的时候,稍微一不注意可能就考不上,所以,我每次考不好的时候就玩拳皇,用它来出气。每一天,就像是一只木偶任老天摆布。我希望以后不要再过一样的生活。河北衡水桃城区实验小学六年级:冯鹏200字 六年级 抒情散文
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每一天快乐的是,每一天都不同。悲哀的是,某一天也会摔得很痛。偶尔失去什么偶尔学会什么谁能告诉我未来是什么天气,什么心情冷清清的天空开始炸开了笑容,暖融融的云彩躲进了风的胸膛我可以,一个人看着自己我可以,一个人看着天气疲惫的双腿在椅间小憩晒黑的皮肤在哭哭啼啼呵呵,这周好累!每一天加油加油!这周由于学校围棋参赛,好多事情繁琐的让人头痛,还好,辛苦是有回报的,昨日听到教练说我们比附小练得好多了,心中不由生起一种小小的骄傲哈,呵呵,你们也有今天,古城最棒!可惜,耽误了好些课程,同级的学友们大概进程很快了吧,我们得加油了!时间过得很平静,老房子还是留在蝉声里。很偶尔停下来,看着自己的脚印,这次成绩的发表着实得让自己反思一下了,我主要是作文和英语方面差了好些,可能是一些系统性的东西我没有做好做到做牢!话不说多,我得加油!我相信,只要我们4班努力,我们,没什么好怕的,我们欢迎你们来挑战,呵呵,我们不会接没准备的战书,当然,你们成功了,我们祝福,因为我们同属一个根,附小,你们失败了,我们反省,会不会下次我们也会同样的误差,我们成功了,我们加油,因为我们难以担保下次我们的结果,我们失败了,我们再加油,我们不会放弃,从来不会!4班的明天比你们想象的更蔚蓝、更晴朗、更耀眼!所有人,加油!古城六年级:慧慧子500字 六年级 散文
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让快乐充满每一天让快乐充满每一天山东省长清区 长清区实验小学六年级六班 毕腾飞每个人都有自己的心情,喜、忧、伤心、烦恼,还有喜忧参半。要问我的心情,当然是天天快乐了。学校里在学习的大道上,我可谓是一路顺风。好事各个往我头上蹦,这用汗水换来的喜事能不让我高兴吗?开学的几星期,老师给我们布置了一个新作业那就是让我们把学的课文,自己设计一个作业,内容不限,尽情发挥自己的想象力,还可以为作业设计几个图案、花边,让这个作业变得更加丰富多彩,楚楚动人。我对这个作业十分感兴趣,再加上我绘画水平也好,对这份作业就更加着迷了。每份作业我都认真地去写。小心翼翼地去设计,第一次设计作业,我就受到了老师的表扬。看着这精致的作品,听着老师对我的表扬,我心里格外的兴奋,对设计作业的精神也越来越足了。没几天,老师告诉了我们一个消息,学校里要把设计好的自主作业贴到宣传栏上,让人们好好看看我们的风采。听了这个消息,我信心倍增,下决心一定要把我的作品贴到宣传栏上去。正是因为这个,我的动力更大了。每天我都要为自主作业的设计绞尽脑汁,认真去做。经过我的不懈努力,我的作品出来了……几天后,宣传栏“上岗”了,我迫不及待地跑过去看,啊!有我的!有我的!这是我劳动的成果,这是我智慧的结晶,这是我用辛劳换来的,我告诉人们:我能行!看着我的劳动成果,我笑了!这是我从心底发出的笑声!不仅在语文方面,而且在数学方面也让我高兴,让我喜悦。我们六年级组开展了一次数学奥林匹克知识竞赛,每个班选前20名进行辅导。经过两次筛选后,我被选上了,我成功了!这一个接一个的喜悦传入我的耳中,你说我能不高兴吗?我是快乐的,你呢?快乐是一天,不快乐也是一天,何不让我们天天快乐呢?指导教师:胡秀珍文章真情流露出了自己快乐的心情,并在结尾也告诉大家要天天快乐。文章第四自然段中有一处省略号,这个省略号不仅表达了时间的流逝,也表达了作者那种复杂的心情,文章首尾呼应,浑然一体。800字 六年级 叙事
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快乐的一天今天是星期六,我本来要自己出去骑自行车的,妈妈觉着我一个人玩很无聊,所以说:“我们去打羽毛球吧,顺便也把玲玲姐姐带上,你说怎么样?”我连忙说:“行啊,我们走吧”。在操场上,我兴奋地拿着羽毛球和拍子摆好了姿势,信心十足的向妈妈“进攻”,经过几个来回,我的信心有点不足了。因为我每次接、发球都显得手忙脚乱,可妈妈显得熟练自如。我可打心眼里不服输,暗暗下决心以后要超过她。就在这时,姐姐来到了我们身边。看样子姐姐要和妈妈挑战了,我想这下姐姐可没戏了。可是事实并不是我想的那样。现在妈妈已经发球了,只见姐姐迅速来了一个“空中大转身”,面对箭一般迎面而来的羽毛球,妈妈来了个措手不及,我连忙为姐姐的胜利而吹呼!接下来的几个轮回,妈妈也显得有点力不从心,我想这下妈妈可输的心服口服了。今天我很快乐,因为我玩了一次刺激而又激烈的游戏。从中我也学到了一个道理,那就是不论学习还是玩游戏,要想当“常胜将军”,就得平时多练习,多积累经验。350字 四年级 状物
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