生命需要顽强
150字
一年级
叙事
生命看似十分脆弱。手轻亲一折，花草就会凋零枯萎；脚轻轻一踩，蚂蚁就会粉身碎骨；武器随便一挥，人就会很快死亡……生命如此弱不禁风。
可是，大自然的另一番景象却让我们看到了生命的顽强；被折断的花草剩余部分还可以继续生长，甚至可以开出更绚丽的花朵；被踩死的蚂蚁的后代仍生息和繁衍；战死疆场的英雄，虽死犹生，他们的精神被继续发扬……
啊！生命如此的顽强！
读书育人
700字
初一
说明文
高尔基说“读书是人类进步的阶梯”，而冰心先生也倡导“多读书，读好书。”而有一段时间我却无论如何不能浸入到大块头的书里去，心里总是嘀咕，那么厚，看了又有什么用，还不如看看搞笑的漫画多快乐。而自己所读过的名着也是历次寒暑假老师布置的必读书目，虽然都看过了，感觉也很好，可是不久就又会丢弃了。
读书真的没用吗？直到我看了那个故事。
已故国学大师任继愈先生小时候，总会跟着爷爷摇头晃脑地朗读《诗经》、《春秋》等国学经典书籍。有一天，他对爷爷说：“我总是会忘记朗读的内容，而且我并不能理解意思。那朗诵这些又会获得什么呢？”
他的爷爷让他提着竹篮去打水，一趟趟无功而返，他认为用竹篮打水是不可能的。
爷爷笑了笑说：“真的没用吗？你看篮子多干净了。孩子也许你只记住了古典书籍中的只言片语，可是朗读的环境，文字的内容会影响到你，会净化你的心灵。”
于是任继愈先生牢记爷爷的话，与书为伍，终于成为我国宗教学的泰斗。
其实读书带给我们的益处，生活中随处可见。
“百善孝为先”它让我们懂得了孝顺的含义，而心里装着孝字的人，自然就会有了责任，而勇于承担责任的人必定就是坚强，无所畏惧的人，那么还有什么是不可以成功的呢？
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，它告诉我们只有接受磨砺才会收获硕果。
而平时人与人交往的和谐得体，又怎么不是从书本中学来的呢？
当你烦恼了，沮丧了，茫然了，帮你解脱的道理哪个不是来自书中呢？
小偷永远不懂偷盗的可耻，强盗永远不知道抢劫是无耻的，只因为他们不读书，不懂得做人的道理。
试想如果人类不读书，那么文明就会停止，一切就会停滞不前，不发展的人类又如何生存下去呢？
读书会丰富我们的头脑，读书会让我们更有智慧，读书能陶冶人的情操，而读书也是放松心情的好办法。
捧一本书，静静地看下去，去感受那沁入心脾的书香，慢慢地你就会喜欢上读书。那么无论何时何地，只要你有时间，就去感受读书的魅力吧。
初一:周宇珊
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生命需要顽强生命看似十分脆弱，手轻轻一折，花草调零枯萎了；脚轻轻一踩，蚂蚁就粉身碎骨了；武器随便一挥，人或动物就死亡了……生命是如此弱不禁风。被折断的花草剩余部分还可以继续生长，甚至开出更绚丽的花；被踩死的蚂蚁的后代仍生息繁衍；战死疆场的英雄，虽死犹生，他们的精神被继承发扬，生命得到了延续；火灾后，焦黑的树木又抽出新的嫩芽……“你可以毁灭他，但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话注释不了这一切。杏林子，本名刘侠，12岁时不幸患上急病——类风湿关节炎。可她并没有被病魔吓住，对生命充满乐观与积极。在几于无法执笔的情况下，她仍写作不辍。正像她在《生命生命》这篇文章里说的，生命可以体现为一只极力鼓动双翅的飞蛾；生命可以体现为一株掉在墙缝中茁壮生长的小瓜苗；生命还可以体现为沉稳而有规律的心跳……是的，不管怎么样，生命是宝贵的，我们要好好使用它，不能白白糟蹋它，使它体现出无限的价值。了解了杏林子生命的奇迹，我的心灵仿佛受到了一次洗礼。她的传奇，包含着一种对生命的渴望和期盼，那样强烈，那样鲜明。与她相比，我们是不是也感受到了生命的可贵？让我们好好珍惜生命，活出生命的精彩。瑞安市新纪元实验学校四年级:小作家ybj450字 四年级 写人
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生命需要顽强生命其实很脆弱,手轻轻一折,花儿就凋谢了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器轻轻一挥,人和动物的生命就死亡了.可是,被折断的花草剩余部分仍可以继续生长,甚至能开出更好的花朵.被踩死的蚂蚁的后代仍生息繁衍.死于战场的英雄们,他们的精神被继续承扬,生命得到延续.世间的一切生命都无法摆脱挫折和遭遇,只要你正确的面对挫折和遭遇,你又将可以获得“新生”.有许多事例可以摆在眼前.清朝末期,京剧界有三位演员命运悲惨,一个是跛子,一个是瞎子,一个是哑巴.然而,他们勤学苦练,在艺术上取得了可喜的成绩,被称为梨园“三怪”.盲女海伦凯勒一出生患有许多残疾,曾面临着死亡,可她懂得了真谛,顽强地活下来,成为世界著名的女作家.然而,有些人遇了小小的挫折就丧失了生命.老师让她留下来补作业,她却上吊自杀,因为考试没考好而跳楼,因为考试作弊而服毒自杀,采取多种形式来折磨自己.这不是一种悲哀我们这一代人如此脆弱,怎么担当起建设祖国的大任所以说,生命需要顽强,只要笑对人生,正确的面对挫折和坦然面对遭遇,不幸,顽强鼓起勇气,才能让生命显得更加光彩人!400字 初二 记叙文
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生命需要顽强生命是大地上的一切生灵所拥有的，它不分贵贱。是父母所赐予最好的礼物。但人生的道路并不平坦，总是充满了崎岖和挫折。但人生犹如绽放的花蕾，必定会承受千灾百难。是的，人生就如一条河，如果不遇岛屿暗礁就会难以激起美丽的浪花。假如生活欺骗了你，不要悲伤，人生只有经历过风雨的洗礼才会释放生命的芳香。是不定的风儿把无人采撷的种子散落到天涯海角，当它们不能在找到赖以生存的泥土，就会把唯一生存的希望，寄托到石缝中。是的，它们也可以在阳光中得到温暖，在雨水中得到滋润，但却少之又少。因为种子不屈不饶的信念，和坚持不解的精神，终于大自然中出现了奇迹。在不毛的石缝中出现了一点新绿。虽然，这些生长在野外的小草，没有玫瑰花的娇媚，没有百合花的清丽脱俗，也没有月季花的美丽。但是，小草们所拥有的是坚强不解的毅力，比起在温室中娇生惯养的花朵，我更爱在野外中拥有顽强生命力的小草。这就是生命，是一种本能，是一种不可扼杀的生机。它们是高山有了灵气，一切的生命在它们的面前苍白逊色。我们是否有所感悟呢？如今，有那么多人不珍惜自己的生命，为了生活中的不顺和挫折就去跳楼、跳桥。比起石缝中的小草，你们觉得自己可悲吗？一颗平平凡凡的小草都可以对生命这么执着，难道生命就是随随便便就可以放弃了吗？在小草顽强的精神所比较你们是多么渺小啊。生命只有一次，如果你真的选择放弃的话，没有了就是没有了，放弃了就是放弃了。再也没有任何机会去挽回。你们认为父母赐予你们的生命就是想要你们随便抛弃的吗？一次的失败并不可怕，阳光总在风雨后，请相信有彩虹。只有经历过失败，生命才会绽放出更加顽强的花朵。生命，我们不应该轻言而弃。正所谓‘‘留的青山在，不怕没柴烧’’。我们应该笑对挫折，生命需要顽强。650字 初一 散文
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生命需要顽强生命看似十分脆弱。手轻轻一折，花草就会凋零枯萎了；脚轻轻一踩，蚂蚁就粉身碎骨了；武器随便一挥，人或动物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁风。可是，大自然的另一番景象却让我们看到了生命的顽强；大兴安岭火灾后，火林带剩下一棵棵烤得焦黑的光树干，一些林业专家判了它们死刑。但谁知，来年春天，焦黑的树干都绽出了新芽。被折断的花草剩余的部分还可以继续生长，甚至开出更绚丽的花朵，被踩死的蚂蚁的后代仍生息和繁衍；战死疆场的英难，虽死犹生，他们的精神被继承发扬，生命得到了延续；火灾过后，焦黑的树干又绽出了新芽……“你可以毁灭他，但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话诠释了这一切。世间的开发生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇，然而若能正确对待挫折和痛苦，信念不倒，往往又可获得“新生。”清末明初，京剧界有三位名演员命运十分不幸，一个是跛子，一个是瞎子，一个是哑巴。然而，他们坚忍不拔，勤学苦练，在艺术上取得了惊人的成就，成为当时誉满南北的名伶，被称为梨园“三怪”。盲聋哑女海伦·凯勒一出生就患有许多残疾，曾濒临死亡和绝望的她，在懂得了生命的真谛后，顽强地活了下来，并学会了几国语言。成为世界著名的女作家。然而，现在却有人经不起一点点挫折和痛苦，一次失败，一个责难，一度失意……都会令他们胆怯、悲哀、绝望，甚至轻生。电视报道：一个小学生因被老师留下完成作业而上吊自尽；一些大学生因考试不及格而自寻短见；我认识的一个女孩，就因作弊被老师发现，觉得对不起拿卷子给她抄的同学而服毒自杀……这何尝不是一种悲哀？我们这一代人如此的脆弱，怎能担当起建设祖国的大任？当乌云布满天空之时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人想到的是“早光向日金鳞开”。不经历一番风雨，怎能见到彩虹。我们只有笑对人生中的挫折，顽强地鼓起勇气生存，才能让生命显出辉煌！650字 初三 记叙文
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生命需要顽强听妈妈说，在解百的过街地道里，有一位无臂青年，他用脚写毛笔字，写得极好。我觉得很好奇，就想去亲眼看看。今天天下着大雨，妈妈带着我，特意前往。可一路上，妈妈还在担心：“这样的雨天，他恐怕不会来了。”没想到，当我们转弯进入解百地道，我一眼就看见了角落里整整齐齐地摊满了书法作品。走进一看，上面的书法作品有端庄大气的楷书，有线条流畅的行书，有奔放自如的草书。一位没有双臂的叔叔站在作品前，我从“林风现场书法”这几个字中知道了这位书法家名叫林风。不一会儿，他坐在了小板凳上，用脚夹出一个卷轴，用镇纸压住卷轴上方，将纸铺平。然后，他又用大脚趾和二趾夹起毛笔，在墨罐中蘸了点墨，捋顺笔头，开始书写。他的腿悬空拎着，写得很流畅，时而轻，时而重，神态自若。我平常写毛笔字抬着手臂就觉得酸，这位叔叔看似不感觉酸，大概是练得习惯了。他写完草书“精气神”后，我悄悄对妈妈说：“我们花二十元买他一副字吧。”妈妈答应了。叔叔问我想写什么，我挑了一副字多的草书请他写。他微笑着答应了，“忙时井然，闲时自然，顺多偶然，逆多必然，得之淡然，失之坦然，褒则常然，贬则泰然。”他念完后，便用双脚摊平宣纸，再用两个脚趾夹起毛笔，开始写了。写完后，他又用两个脚趾夹起自己的印章蘸上红色印泥，重重地按在宣纸上。我看叔叔写得好，便问他：“叔叔，你为什么不去西泠印社？”叔叔微微一笑，说：“西泠印社不是你想进就能进的。”我点点头。虽然林风叔叔不能进西泠印社，但他乐观的生活态度和自强不息的精神足以震动我小小的心灵。回来的路上，我被这位无臂书法家感动着。这不禁让我想起了黄山上的奇松。那年冬天，在风景秀丽的黄山上，我看到了数不清的奇松。它们中不少长在悬崖峭壁上，枝叶繁茂。翠绿翠绿的松树衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得生机勃勃。可是当我看到它们是从岩石缝里长出来的时候，我震惊了：这松树，竟然在没有水，没有土壤的岩石中生根发芽，不屈向上，茁壮成长，拥有了多么顽强的生命力呀！在我们的生活中，有许多常人看来的“弱者”，他们可能身有残疾，可能生活窘迫，但他们不畏艰苦地活着，这不正是“强者”的品格吗？我知道生命需要什么了，是——顽强！六年级:王耀华800字 六年级 叙事
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顽强的抗争顽强的抗争张瀚文假如你有一双善于发现的眼睛，那么你会发现一些意外的知识和奥秘。它就像一把利剑，带你去探索未知，去感受未来，会使你受益匪浅。那是一个雨后的下午，我走在回家的小路上，天还是阴阴的，不见一丝光明，可是密布的彤云已经散去，清新的空气迎面扑来，使人心旷神怡。我找了块干燥的地方坐了下来，我的脚前有一个碗深的小坑，坑里溢满了雨水。忽然，一个小东西映入了我的眼帘：是一只小蚂蚁。它挪动黑圆的身躯，搬运着比它大十几倍的谷粒。它来到水坑前，探了探头，绕着坑口走了过去。突然，一个大胆的念头从我心头闪过，我一动手指把蚂蚁推进水坑。我轻轻逮住那只蚂蚁，小心翼翼地放了进去，那只蚂蚁拼命地挣扎着，没有丝毫的停息。过了一会儿，它终于从死神的手掌里逃了出来，回到了陆地。我心里为它暗暗庆幸。可是把它放进水里的念头又一次萌生了。它又一次进入了“地狱”。它依然挣扎着，不顾一切地挣扎着，它的精神深深地打动了我。我用一片树叶轻轻地托着它上了岸。啊！这蚂蚁的精神使我感慨万分。它那求生的欲望一直在我的眼前播放着。呀！如此小的蚂蚁，竟有这么顽强的生命力，竟那么强烈地与灾难抗争。那“砰！砰！”的心跳声令人惊讶不已。顿时，一股敬佩之情油然而生……如果我们的求知欲望像蚂蚁求生那样，还会愁学不好吗？这次意外的发现，使我终身难忘。指导教师崔梅茹500字 一年级 日记
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