夜溪
350字
初二
写景
夜 溪夜空中，月亮昏晕，星光稀疏，整个大地似乎都沉睡过去了。一些不知名的虫儿，在溪边的草丛中，树根边，唱着轻柔的小夜曲。
溪水缓缓流淌着，多么清澈，水中揉碎着无数珍珠，闪闪发光，绕过树木，抚过石块，润过花草，就这样毫不停息，发出稚嫩的笑声，她真是个欢乐的孩子，感染着周围，你来自哪里？又要舞向哪里？不小心起的波澜都那么轻柔，她真是个听话的孩子，不打扰也不想让别人知道她曾来过，轻轻地来又轻轻地走，她真是个谦虚的孩子，诗的篇章，歌的乐谱，没有浓妆艳抹，只有素面朝天，静，好象她那羞涩的内心，美，好象她那甜蜜的外表，真是一幅美丽的画卷，在她来过的那个夜晚。一年前的见景如今早已不在，黑黑的泥土代替了她，她的泪滋润了这块土地，那开心的外表下早已注定不会永久存在，那是“天鹅之死”的最后一曲，对生的向往促使她尽情地过完人生的最后一段时光，夜晚的溪，忧郁的流过，很轻，很轻……
交通安全伴我行
550字
五年级
写景
交通安全时时刻刻伴随着我们，比如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……它就像我们的朋友，日日夜夜都守在我们的身边，教育着我们，生命是宝贵的，我们应该珍惜生命。
在日常生活中，注意交通安全是爱惜生命的一部分，在我们以前的学校曾有过这样的例子：去年的一天，在放学回家的路上，一个三年级的小男孩在准备过马路的时候，看到了他的妈妈在马路对面向他招手，他太高兴了，不看左右的车辆，就直接飞奔过去，这时，一辆红色的大卡车急速驶来，撞倒了这个小男孩，小男孩的妈妈眼睁睁地看着自已的宝贝离去，泪流满面，悲痛万分...... 妈妈多么希望这场事故没有发生,多么想再看着孩子背着书包蹦蹦跳跳进校门的背影，可是生命只有一次，失去了就不再拥有……，所以我们每时每刻都要提醒自已注意交通安全, 遵守交通规则, 生命是宝贵的，我们必须爱惜它。
现在我们有了新的校园，校园里环境优美，设施完善，是三元区最漂亮的一所学校，我们在学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护自己，如何珍惜自己的生命，让我们一起行动起来吧，从我们身边的小事做起，从严格要求自我做起，认真学习交通安全知识，不乱穿马路，放学时要排路队有次序地过马路，过马路时不打闹，不乱跑，严禁路边游戏，课间上，下楼梯要靠右走，不能乱冲，乱撞，让交通安全伴我行；让生命时时伴我行，让我们“高高兴兴上学去，平安安回到家。
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写景
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溪淙淙的水声，潺潺的溪水流过蜿蜒的小径，流向广阔的大海，继续他们的旅程。春，悄悄的来了，此时大地不再是一片死寂，慢慢的长出翠绿的青草，小动物们也渐渐的出来透透气了，小鸟和虫儿的歌声打破了这片宁静，溪缓缓流过森林；流过草原；流过沟渠，溪走遍各地，万物似乎都活了起来，翠郁的森林；盎然的绿地；还有清澈的小溪。夏，夺去了春的风采，耀眼的阳光照耀着大地，为大地铺上了一层金黄色的地毯。在小溪里，偶尔还会有一些金鱼和鲤鱼跳出水面来透透气，嘻笑唱着轻快的歌声，向东流去了。秋，赶走了炎热的夏天，树枼慢慢转红，西风吹的树叶婆娑起舞，倏然，两三片叶子掉进小溪里，自由的漂泊而去，漂向广大的水坝、大海，我们人生就像这片叶子一般，对于将来的世界一只半解，原本可能还有几片叶子聚集在一起，到了大海，大家都往自己的前途迈进，虽然无依无靠，但可以闯出自己人生，闯出自己的一片天。冬，驱逐了凉爽的秋天，刺骨的北风急速的吹过树丛，令人不寒而慄，小动物们都躲到地底下去躲避寒冷的冬季，溪，静静的流着，继续维护着里头的小动物与环境，坚持到底、永不放弃的精神，让我赞叹不已。我静静的走到溪边，看着流动的河水；看着溪里的小鱼，让人觉得有一种奇幻的奥妙，不论是春夏夏秋冬，溪总是那么的扣人心弦；那么的令人感动。溪，还是缓缓的流着，看着它流向河流、流向大海，想到二三十年后，这条溪仍然不变，但流去的河水和时光，已经不会再回头。550字 小学 写景
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溪我家乡有一条小溪，清澈见底，鹅卵石静静地躺在小溪底部，小溪经常抚摸那光滑的鹅卵石，唱出大自然特有的声音，我时常站在岸上，看着那清澈见底的泉水，听着那活泼的音乐。这条小溪很普通，可它却育孕了许多生命，它给予了岸上植物的生命，让它们生机勃勃，它给予了鱼儿可以生存的空间，让它们在这个世界快乐地生存下去，它给予了周围的动物生命之泉，让它们绽放新的生命。它是一条生命线，它那活泼的声音，唱出了每个生命快乐的心情，它那清澈见底的溪水，映出了每个生命心满意足离去的身影，它那躺在溪底的鹅卵石，见证了每个生命在溪边放松不已的表情。它虽然平凡，但它却育孕了许多生命，虽然它只是一条小溪，但对许多生命而言，它不是一条普通的小溪，而是一条生命线，一条必不可缺的生命线300字 五年级 写景
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溪奶奶屋后有一条清澈见底的小溪，我们打水漂，捉小鱼，戏水仗，摸螺蛳……那条小溪可是承载了我和表弟全部的童年记忆呀！那无忧无虑的童趣，无牵无挂的浪漫，全部抛洒在这条弯弯的小溪里。直到晩霞姐姐被月亮妈妈拉回家的时候，我们才会想起奶奶的家，才感觉到凹陷的肚皮在“咕噜咕噜”，直叫，这时的我们，身上是污水，脸上是黑泥，兜里有蛙鸣，耳边是奶奶“震耳欲聋”的训斥声……记得有一年夏天，一连下了好几天雨，屋后的小溪眼看就漫出拱桥了，一群群手指长短的鲫鱼逆流而上，好像快要蹦出水面了，我和表弟见此情景，欣喜若狂，“疯”了似的回去翻箱倒柜地找出鱼网撑子，狂奔向小溪边，边奔边喊：“好多鱼呀，舅舅快跟上！”脚下因为连下了好多天的雨，一些拖着尾巴的蝌蚪蛙（或许是癞蛤蟆）被“残忍无情”的我们踩得“咯吱”作响，“尸横遍野”。舅舅连跑带溜地叫道：“俩小兔崽子给我慢点，别掉小溪里啦！”到了小溪边，舅舅在拱桥两边支上鱼网撑子，一会儿工夫，几十条白跳鱼和鲫鱼被我们收入囊中。我和表弟拎着水桶跟在舅舅后面嬉笑着，商量着怎么烹制这顿美味。晚上，“大厨师”奶奶上菜了！哇！全鱼宴呐！有红烧的，有清蒸的、有白汤的，还有一些小个的是油炸的，那“腾腾”的香气扑鼻而来，鲜得我们口水直流，直到现在我在写这段回忆时，嘴巴里还情不自禁地流着口水。后来，我和表弟分别随父母去了苏州和温州，之后我们就再也没有淋漓尽致地在小溪边嬉戏过。不幸的是，我和表弟去年暑假相约再去小溪边看看时才发现，这条记忆中清澈的小溪已不复存在，取而代之的是垃圾，污水还有阵阵臭气，我不禁泪流满面，耳边仿佛又响起溪水欢快的潺潺声，我们无忧无虑的嬉笑声……再见了！我们的小溪！再见了！童年的天堂！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。800字 初三 写景
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山溪我们家住在山坡上，背后是一座很大的山，山很高，很美，一条清澈的小溪从山上流了下来，经过我家，又往山下流去。几百年了，自从这里有人居住，山溪就这么流着，无论天多旱，也没有停歇的时候，春夏秋冬一年四季唱着欢快的歌儿。春天到了，山溪里的冰化了，溪边的积雪消融了，溪水又叮叮咚咚的流开了，那声音像弹琴一样，好听极了。天气渐渐暖了，小鱼小虾在溪水里欢快的游来游去，整整一个冬天，不见踪影，天一暖，又都回来了。溪边上，一朵朵野花开了，红红的，白白的，黄黄的，紫紫的，姹紫嫣红，争奇斗艳。它们的红脸上，白脸上，黄脸上，紫脸上都挂着颗颗亮晶晶的珍珠，这是它们兴奋，激动的泪水。山风一吹，花儿摇身摆头，在向小溪致谢。是啊，没有小溪的滋润，花儿是不会长的这么茁壮，这么美丽的。这座大山有一条山沟，半里多路长，山溪就是从山沟的尽头流出来的。尽头有一块大卧牛石，足有三间房子那么大，溪水从巨石下边冒出来，“”咕噜噜，咕噜噜”一个水泡连一个水泡，下边的细沙也冒上来了，可是流不走，冒上来又沉下去。夏天来到了，雨水一多，这条山溪的水也旺了很多，“咕噜噜，咕噜噜”的声音更响，冒出来的细沙粒稍大一些了，溪水不再是“叮叮咚咚”的散步，而成了“哗哗哗”地奔跑。夏天过去，秋天到来，山溪里的水比夏季明显少了，“哗哗哗”的溪水奔跑，变成了“哗啦哗啦”的溪水行走，巨石下的泉水依旧“咕噜噜，咕噜噜”的往外翻。但翻冒出的沙粒明显减少了，两岸树的叶子开始发黄，飘落，秋阳淡淡的穿过树缝照过来，照在潺潺流淌的溪水上，点点斑斑，像水面撒了几把翠银。叶子在水面上飘着，小鱼小虾游过去，把身子藏在落叶底下，把它当做伞。转眼之间，冬天来到了，巨石下面的水依旧“”咕噜噜、咕噜噜”地冒。可是。留不多远就冻住了。山溪下面的冰层越来越宽，越来越厚，像一把大冰扫帚一样，一片银白耀眼。按两边的树上光秃秃的，连一片树叶也不见了。山风吹得树枝呜呜呜的响，不时有几条树枝被吹断掉，在已经落冻成冰的溪水上面发出“”啪啦啪啦”的声音。在阳光的照耀下，冰面发出耀眼的光芒。小鱼小虾呢？谁知他们躲到哪里去避寒了？反正离春天还早，它们爱去哪就去哪吧！家乡这条美丽的山溪，伴我从幼儿园到今天，它还将伴我走过很多日子。啊，山溪，人间的仙境，我的乐园！900字 五年级 写景
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