伙伴
250字
二年级
写人
小时侯，总是认为我的伙伴很多，认为只要和我自己玩的好的人就是我的伙伴。
现在，我会把伙伴分等级，那些是好的，那些是稍差的，都有数。在游戏中，我想和队友配合的好，就要相信队友，相信我们是最厉害的。即使我们落后了，但我们依然可以东山再起。队友和伙伴是一样的，都是我人生中不可缺少的部分!不管结果是怎么养，过程让自己满意就行了!这就是重在参与，参与到这个人生中。
我现在重新认识我自己，其实伙伴就是伙伴，不需要再去分等级。我希望时间的守门者能够通融我，让我再次回到向伙伴打骂的场景，让伙伴原谅我。
其实我们只要演好自己的角色，相信自己的搭档，就是人生最精彩的事了!
伙伴
900字
六年级
叙事
“人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。“这是毛泽东的治理名言，没错，人生就是在互助当中才变得五彩斑斓，人与人之间就是在互助之间建立友谊的。
而我和李文杰就是一对。他是一个学习一般，思想单纯的少年。在四年级的时候我们成了形影不离的好朋友。在学校，我们共同奋进，让这一天“满载而归”；在课堂上，我们共同分享，吮吸这汩汩的甘泉；在课下，我们共同思索，课堂上有何不足，如何改进；放学后，我们结伴同行，再上学，我们走进校园，开始美好的一天。
现在就是人生的第一个转折点，班主任顾老师为了让我们都能考上一所理想的中学，让班上的所有同学组成“手拉手”小组，让在班上一些学习有困难的同学在大家的帮助下，提高自己的学习水平，而大家凭着“共互助，考好试，好学习，上中学。”的宗旨而努力着。我的弱项是英语，常常因为英语考差了而拖了语文和数学的后退，因而为此伤透了脑筋；而的弱项正好是数学，他为了数学而精神不振。我们彼此的弱项正是对方的强项。现在只要他有问题，他就会打电话给我，只要我一听到电话铃声，就猜道是李文杰打来的。一次王泽坤问我一道数学题：一条水渠，已修的比剩下的多0。9千米，全长是已修的1。4倍，这条水渠还有多少千米没有修？我思考了片刻说：“你先设没修的为X，方程两边都要是等全程，我已知没修的2倍加上0。9千米和没修加上0。9千米的和的1。4倍都是全程，所以，我们得出方程式是：2X×＋0。9=（X＋0。9）×1。4X=0。6经过我的精心指导，他终于把这道题做出来了！
这学期，我们的美术课要求做一本书，老师说可以合作，而我们俩又合到了一起。开始我们明确了自己的“任务”，然后就开始动工。过程中，我们遇到困难，就互相勉励“不要放弃”一方作完了，就会去帮助另一方，在我们不懈的努力下，完成了我们“引以自豪”的《FO之书》。中间，要做的放图片的装饰框特别难做：1、要考虑怎样做；2、要考虑怎样收起来……从中的酸甜苦辣，我们不是尝到了吗！不是让我们成长了许多吗！
记得在小学最后一次运动会上，在即将开始的50米决赛之前，他鼓励我，对我说：“陈耀威，加油，我相信你能行，就算不能得第一，你也肯定能得第二，因为你有这个实力啊！”他这句话至今依然在我的脑海中浮现。
李文杰，在冲刺的最后关头，让我们一起奋斗，共同“闯”进理想中学的大门吧！让我们在五彩斑斓的小学6年生活中不留遗憾吧！
展开阅读全文
相似题目
-
伙伴星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着，突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了，一只在空中玩得正高兴的家燕，因为来不及躲闪，撞在了大货车上。它倒在地上，像睡着了一样，一动不动。和它在一起玩耍的小伙伴惊呆了，站在它身边小声地叫着，呼唤着，好象在说：“伙伴，醒一醒，不要在这里睡觉，会着凉的！”但伙伴仿佛听不到一样，仍然一动不动。接着，它开始发疯似的大声嘶叫着，疯狂的说：“醒一醒，你不要吓我！”但是，它依然一动不动，它仿佛已经知道伙伴已经离它远去，它呆呆地站在伙伴身旁，希望伙伴还能醒来，但那是不可能的了。终于，它绝望了，依依不舍地离开了。300字 三年级
-
伙伴伙伴会在我忧伤时，给我力量，伙伴会在我成功时，给我鼓励，伙伴会在我最无助时，给我快乐，伙伴是我人生中的一盏明灯，我的伙伴非常多，但玩的最好的还得是——谢润豪。你知道我为什么会跟他交朋友吗？虽然他的坏毛病很多，但是那种拾金不昧、乐意帮助人的精神使我感动。一眨一眨的星星早已离去，白云就偷偷地走了出来。这时我和他正在搬营养餐，回来的路上突然看见10块钱，我们不禁一起弯下腰捡钱，可是他抢得太快，我落了空，本以为他会去买东西吃，因为往常他一有钱，就会去买东西，可这次出乎了我的意料，他竟然走进了办公室，一本正经地把钱交给了老师，我情不自禁地给了他一个赞。“叮叮叮”下课铃声响了，同学们大部分像鸟儿一样飞了出去，只有少部分同学留在教室里，肖宇轩就是其中之一，他在默默地写着作业，当肖宇轩做到最后的题目时，被难住了，便摸摸下巴，望着天花板，不停地琢磨，可费了九牛二虎之力也没想起来，便拍拍谢润豪的背说，说道：“谢润豪，请问这个题目怎么做？”谢润豪立即反身，看了这个题目后眼睛眯成了一条线，可以看出希望非常小，可他还是一边看着这个题目，一边不停地在草稿纸上画，经过5分钟的思考，加上谢润豪苦口婆心的教导，肖宇轩终于把来龙去脉搞了个明白。伙伴是一盏明灯，在漆黑时给你无数的光芒，伙伴是一个太阳，在你快要放弃时，给你无限的动力，伙伴是一名指路人，在你迷失方向时，指引你通向正确的方向。550字 五年级 记叙文
-
伙伴相约来到这世上，却在途中失散，走的路是否一样。看着同一片艳阳，我忽然有预感，久违的陌生人会遇上。也许是你笑的弧度和我很像，也许是因为守护的星座和我一样，也许是漫长的黑夜特别孤单，才会背靠着背一起等天亮。小时候，当自己正信仰着友谊可以天长地久时，爸爸对我说：长大后，你会明白，其实，人的一生就像一列公共汽车，到一站，就会有人上，有人下，然而从起点一直坐到终点的人却寥寥无几。听完这话，我立刻嘟起小嘴跑回了房间，觉得爸爸不可理喻。虽然，心里清楚：他吃的盐比我走的路还多，这种事肯定有经验。小学毕业，升入初中。以前曾承诺永恒的朋友都各奔东西，不再联络了。才发现爸爸说的话虽非至理，却是人生的经验之谈。从那时起，我就开始不相信友谊，因为怕分别，怕泪水打湿衣襟！可是，梦的微笑，让我不得不为之所吸引。虽然，在茫茫人海中，她也许不是最出众的一个，但是，只要看到她的微笑，再怎样痛苦，伤心也都会忘记，我第一次被打动。可是，扬的纯真，让我深刻的感受到来自于旁人的关心和爱护。她的纯真可以让你在她身边不顾及任何，我第二次被打动。可是，黎的活泼，让我快乐无比。她是我们的开心果，和她在一起，我能够拥有发自内心的愉悦，我第三次被打动。可是，欣的乐观，让我学会：不要向命运低头，要笑对人生，要直面人生道路上的挫折，我第四次被打动。可是，莹的倔强，让我学会：对待学习要有不服输的精神，做事情，不要轻言放弃，否则对不起自己。我第五次被打动。可是，Lisa的内心美，让我不禁感叹世界上竟然会有这样的一个女孩。她的快乐源自于他人的快乐，她的忧虑源自于为他人的担忧。我深深的被打动。终于，抛弃以前错误的观念，我告诉自己要相信友谊，相信永恒。如果说天长地久是奇迹，那我就要与我的朋友创造奇迹！加油！700字 四年级
-
伙伴山东省济宁兖矿集团济东小学三年级二班叶子详早晨，妈妈正在屋里做饭，忽然从外面飞进来一只小鸟。妈妈赶紧叫我过去看一看，只见它站在地上东张西望，身子有些抖擞，显然带有惊慌失措的样子，原来是一只找不到伙伴的小鸟。妈妈说：“你去把它放回家吧！”“我不敢拿。”我边看边对妈妈说。妈妈又笑着说：“要勇敢些，你一定行的。”我正要去靠近时，小鸟发现了我，它就从开着的窗户缝中飞了出去。看见它找到了它的伙伴们，我真为它高兴。伙伴是多么重要啊！没有了伙伴那是非常痛苦的事情，希望同学们要珍惜伙伴间的友谊，它会给你带来无限的欢乐。指导教师：黄久红简评：小作者不仅能把自己的观察细致入微地描绘出来，还能结合现实生活真诚地谈出自己的感想，构思非常巧妙，内心世界能通过语言真实地表达出来，写作技巧也运用较好。从和小作者一样的日记中我们不难发现家长有意识地为孩子创造题材起着很重要的作用。投稿:2004-9-3019:06:55350字 三年级 写人
-
伙伴伙伴，是我童年星空里的一颗璀璨明星;伙伴，是我友谊大道上的照明灯;伙伴，是你受伤时最暖的一声问候……。你要问我的伙伴是谁？看了这篇文章你就知道了！每天早上表铃响起，我都想再睡一会儿，这时，我的伙伴会对我说，”再别睡啦！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。小心迟到哦”，我听了她的话，立刻洗漱。以最好的状态迎接每一天。上课的时候，窗外忽然乌云密布，一声雷鸣打断了我的解题思路，我的好伙伴又说话了，上课一定要认真听讲，有些知识老师只讲一遍，错过了可别后悔哦！”我的小伙伴不但生活处事上提醒我，她也会在我做错时批评我，在我难过的时候安慰我，在我受伤的时候关心我……有一次，我有一项作业忘写了，想拿出旧作业顶替，担心没写完作业会被老师发现并受到了责罚，我从来也没有受过老师的惩罚。这时，我的好伙伴又说话了，这次她十分严厉地说”旧作业终归是旧作业，，你骗得了别人，骗不了自己，知识是你自己学的，将来你也会用到的，在学习方面，绝不能投机取巧，我听了，又羞愧又困窘，乖乖地受完老师的责罚，补写作业去了，这时伙伴又说：”知错就改，值得表扬。但是下次可不要犯这种低级错误了。”有一天，我出去踢足球，一不小心跌伤了脚。我的伙伴让我马上回家，消了毒，又包扎了伤口。好不担心啊。过了几天，我伤口好了她又恢复了以前的样子，时常提醒我，帮助我，批评我，这就是我的伙伴，你猜到她是谁了吧。她就是我自己。550字 五年级 写人
相关推荐
二年级
写人
250字
-
伙伴伙伴—写给我最爱的豚鼠“瓜子”尧伊?你美丽的皮毛，是我自豪的原因。你残缺的耳朵，是我悲伤的记忆。你可爱的小脸，是我最爱的红缨。你明亮的眼睛，是理解我的心。玩耍时，你肥胖的身躯一扭一扭。逗得树上的鸟儿笑嘻嘻。洗澡时，你短短的小腿四处乱蹬。气得拧布的妈妈直打你。你调皮，这是你童年的回忆。你害怕，是你不懂人间的真理。你生气，也许是我不太理解你。你快乐，是你解开了人们的心。成长的脚印，带我们寻找过去的点点滴滴。成长的故事，让我们懂得相互关心。成长的时间，使我们可以互相信赖。成长的地方，给我们一种浓浓的友情。是你使我创造希望。是你让我憧憬未来。是你给我精彩生活。是你要我懂得关爱。250字 二年级 写人
-
伙伴伙伴安京瑞我有一个好伙伴叫高家豪，他留着三毛式的头发，大大的眼睛，鼻子上总是有汗，可能是由于他胖的原因吧。平时他总是笑嘻嘻的，可是发起脾气来好像是四大天王都打不过他似的。有一次，王佳伟不知为什么说：“高家豪大笨蛋。”他顿时怒吼起来：“王佳伟，四大天王来降你了！”王佳伟见势不妙，像兔子似的撒腿就跑，但是高家豪紧追不舍，还是追上了他，把他按在地上说：“你记住，以后再敢骂我一句，就不是这么简单了！”但是事过以后，他就什么也不计较了。照样笑嘻嘻的跟我们玩儿。这就是我的伙伴，很个性吧！指导教师崔梅茹200字 二年级 写人
-
伙伴情今天我遇到了一道数学难题，怎么也解答不出来。我紧皱眉头，使劲地思索，急得抓耳挠腮。这时，好朋友纪翔天走到我身边对我说：“这道题应该这样做......”他耐心的为我讲解，直到我弄明白为止。我真是太感激他了。我对他说：“谢谢你为我做的一切，你的这种助人为乐的精神是我学习的榜样。当我看到别人遇到困难时，也一定会伸出温暖的双手，体验赠人玫瑰手有余香的快乐。”150字 二年级 叙事
-
亲密的伙伴清晨，太阳露出了灿烂的笑脸，三个亲密的小伙伴——长着蓝眼睛的小蚂蚁、穿着绿衣服的毛毛虫、扇动着彩色翅膀的花蝴蝶也都睁开了朦胧的睡眼。小蚂蚁伸了伸懒腰，眼前忽然出现一个庞然大物，它张大了嘴巴，定睛一看，原来是半个蛋壳，小蚂蚁灵机一动，找来一个竹片，与毛毛虫压起了翘翘板，翩翩起舞的彩蝴蝶当起了裁判，它们的笑声在草丛间回荡。它们渴了，就趴在小草上吮吸甘甜的露珠；累了，就躺在花瓣上惬意的沐浴阳光。这时，毛毛虫看到彩蝴蝶在蓝天白云下快乐的飞舞，羡慕地说：“如果我也会飞就好了！”“是啊，那该是件多么开心的事。”小蚂蚁也点着头。聪明的彩蝴蝶找来了一个热气球，把蛋壳吊起来，它们迫不及待地爬上热气球，随着微风慢慢地飞上天空，兴高采烈地唱着歌。忽然，天空乌云密布、电闪雷鸣，不久就下起了倾盆大雨。毛毛虫急中生智，带领大家把蛋壳翻了过来，变成了一把大雨伞，它们紧紧地抱在一起，温暖极了。雨过天晴，天空间架起了一座彩虹桥，空气中弥漫着清草的味道，它们继续开心地游戏，直到夜幕降临。弯弯的月亮挂在深邃的天空，可爱的星星眨着亮晶晶的眼睛，勤劳的知了唱着动听的催眠曲，三个小伙伴躺在蛋壳床上，盖着软软的树叶被，渐渐的进入了梦乡。500字 二年级
-
我的伙伴你们知道我的伙伴是谁吗？对，就是孙俊哲！孙俊哲是我们班的班长，他有些微胖，眼睛虽小，但慈眉善目，他总是穿着一件厚厚的橙色外套。他有一张长长的脸，像个大冬瓜。我们的班的同学说：“孙俊哲，大胖子。”我听了说：“别说人家，人家是班长。”但我也会给他起几个外号，例如：小大人、整天读死书的书呆子、小哈利波特……他是个慢蜗牛，每天口算11分钟才写玩一张口算卷，而我呢？15分钟就写了5-6张。唉！真是个慢蜗牛！有一次我被门槛绊倒了，就在我要哭的时候，他赶快过来把我扶起来，看到他，我赶忙起来说：“谢谢你！”他笑眯眯地说：“不客气。”之后，我们就一起回教室上课了。250字 二年级
-
伙伴伙伴，在困难时给予帮助；伙伴，在伤心时真诚安慰；伙伴，在成功时分享喜悦；伙伴，是一个值得学习的榜样……说起伙伴，小洪的身影在我脑海中挥之不去。她，一双忽闪忽闪、充满灵动的大眼睛，乌黑的马尾辫整齐地束到脑后。白净的脸蛋，个儿不矮，瘦瘦的，有点单薄。从外表看，她显得很普通。知道她是谁吗？她就是我的好伙伴加同桌小洪一个纯真可爱又文静还乐于助人、整天笑呵呵给人春天般温暖的女生。乐于助人的伙伴却对我“小气”的很。有次上课我没认真听课，结果自习课上做练习有一道题卡了，本想省事直接抄小洪的答案，没想她不仅小气得不让我抄还严肃地批评我：“上课不好好听讲，做题抓虾了吧！”后面见我抓头挠耳的做不出，就认真地帮我分析，仔细地讲解这道题。“小气”伙伴细心的帮助让我明白了上课时不能随意开小差。文静的伙伴总是乐呵呵地给人如春天的温暖。记得那天英语小测，我没好好背默。小测时有个单词一下子写不出来，抬头瞅一眼老师没注意，我悄悄地拉了下小洪的衣角，小小声向她发出求助。没想到，她一眼回绝：“抱歉，我帮不了你。”“小气鬼！不就是个单词吗？”我心里嘀咕又不死心，朝她再次发出求救的眼神，她摇摇头不仅不告诉我还拿出笔盒盖住了。“还有五分钟。”MS陈提醒着大家。时间不多了，我又气又急：“怎么办呀？我怎么这么倒霉！怎么就碰上这么个小气的同桌！”一声清脆的下课铃声让我彻底失望了，我终究没有写出这个单词。我很沮丧也很不开心：“哼！还好伙伴呢，一点小忙都不肯帮！”这时她来叫我，我正生着气，狠狠地对她抛了个白眼。见我不理她，她写了张纸条：“小测时如果我告诉你这个单词，你一定会匆忙地直接写上，而不会去记它，这样对你没有帮助。但是，是你自己想出来的话，你就会把它牢记在你的脑海里。”看着这一个个娟秀的字，我惭愧地低下了头。“不会写是因为你没有好好背默，吸取教训哦！”她没有生气我给她白眼，依旧对我笑吟吟地轻声说道。是啊！学习要“学而时习之”才能不断进步。她的话令我豁然开朗，心里更是感受到伙伴真诚帮助令我如拂春风的温暖……有这样的伙伴真好！能够不断地鞭策和鼓励我们一起共同学习、共同进步。伙伴待人的真诚值得我学习，我有这样的一个伙伴真是幸福！900字 高一 写人
-
伙伴她叫刘芮汐，我们从小一起长大，是我童年里形影不离的好伙伴。她长得小巧玲珑，一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的。在她那白里透红的脸上常常会显出一对小酒窝。她长得不怎么高，和我比起来，她可比我矮一个头呢。我们俩走在一起就好似是个大姐姐带着个小妹妹，怎么看也不像同班同学，可我们仍然是一对好伙伴。我们在生活与学习上常常互相帮助。有一次，我没有带钢笔，可下节课就要考试了。怎么办、怎么办，我像疯了一般地不停地翻着文具盒。文具盒里铅笔、橡皮都乖乖地躺在那里一动不动，唯一只有钢笔不见了。“这下可完了。”我想。正在这时，我忽然间想到了她，我便快步走过去向她借钢笔，她毫不犹豫地把钢笔递给了我。还说朋友之间应该互相帮。我这才得救了。考试成绩发了下来，望着那鲜红的分数，我心想：“多亏了刘芮汐啊！”好伙伴之间难免也会闹些小矛盾，不过，我们俩闹矛盾，也只有一两天的时间就会和好。不信，我就讲几件事给你听听。那天早晨，同学们正聚精会神地早读，我站在讲台上注视着每一个同学。这时，我发现她正与同桌同学说话。“刘芮汐。”我叫了她一声，她像没听见似的白了我一眼，满不在忽地又说起来。“刘芮汐。”我又叫了她一声，这时，全班同学把目光投向了她，她这才不情愿地拿起书。下课后，她不理我了，我知道，她生气了。第二天早晨，我来到学校，发现我的课桌上多了一张小纸条。纸条上写着几行清秀的字：“是的，友情是生活中不可缺少的一部分。友情它似一朵四季芳香的美丽花朵，我们的友情虽然经历过一次风雨，但它永远不会枯萎。对吧！我们和好吧！”我抬起头，发现她站在离我不远的地方注视着我，那目光是这么的纯洁，她向我作了个ok的手式，我也微微的笑了。“她”就是我永远的伙伴――刘芮汐。650字 六年级 写人
-
伙伴早晨，妈妈正在屋里做饭，忽然从外面飞进来一只小鸟。妈妈赶紧叫我过去看一看，只见它站在地上东张西望，身子有些抖擞，显然带有惊慌失措的样子，原来是一只找不到伙伴的小鸟。妈妈说：“你去把它放回家吧！”“我不敢拿。”我边看边对妈妈说。妈妈又笑着说：“要勇敢些，你一定行的。”我正要去靠近时，小鸟发现了我，它就从开着的窗户缝中飞了出去。看见它找到了它的伙伴们，我真为它高兴。伙伴是多么重要啊！没有了伙伴那是非常痛苦的事情，希望同学们要珍惜伙伴间的友谊，它会给你带来无限的欢乐。200字 四年级 写人
-
好伙伴言辞是行动的影子——德谟克利特。人与人之间的，从最开始的肢体交流到对话沟通，同国家发展般进行着震古烁今的一次又一次的改革。谈古论今，语言始终成为人们内心的表达和抒发，它是人们沟通的必行桥梁。“语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。”这是它最简要的诠释。在浩瀚人海中，蕴含了许多语言，也隐没了许多语言。每一种语言都成为了每一个民族重要标志。就正如，我们从牙牙学语到能说会道，汉语一直如影随形，成为我们的好伙伴。时光流逝，岁月蹉跎，辗转反侧间我已成为一名有思想，有追求的中学生。在春夏秋冬里成长的我，同我着这位如影随形的好友看到过日出，听见过雨声。回想昔日的过往，心泉涌出了太多太多……已忘却那是人间几何，默默冥思中，终于脱口而出，那一声“爸爸，妈妈”引得数人欢乐，虽有些口齿不清，但短短四个字里却包含了：父母终日的期许和悉心的教导。也证实着我与语言的相遇。从此，我便开始漫长的语言之旅。记得在懵懂的幼年时，幼稚园老师便让我们学习识字，发音。从那时起，我对语言便有更近一步的了解。虽然，只学习汉语，但是，它的奥妙已是层次不穷。有一次，老师教我们念“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清，请来试一试。”的绕口令。半晌，我就把刚学的四与十，同苦练的舌头卷在一块——南北不分。甚至，当人少时，边念着边比划着，以便自己好区分。大概是一个星期后，皇天不负有心人——终于把这个绕口令念顺了，通懂它的区别，那时喜悦中不免夹杂着叹息。渐渐的，对这位“深不可测”的语言好友，产生了兴趣，也就越想探究它的生平经历。逐步迈入小学大门，这位伙伴也不知何时起，开始变得絮絮不休。每当与同学交谈，总会时不时冒出“语近指远”这样的话来，也许是由于，它也同我学到更多知识，懂得美化自己了吧！在知识课堂中，那是一次记忆犹深的一堂课，因为它讲的正是与我形影不离的朋友。当我再次翻开已有些泛黄的课本，看到作者王力写道：“报刊上使用的语言更要认真推敲，反复斟酌，不要以讹传讹。报刊上的语言往往要被读者仿效，因而更应该强调准确性，规范化。否则，会在语言文字的运用上制造混乱。”这一小段话，忽然对我这个伙伴有了些拘谨。回想起，一次与姐姐相约，因为临时有些事情耽搁，我给她打了通电话，说到：我可能去不了了。第二天，姐姐来找我时，忿然作色，问我为什么没又赴约。我解释道我告诉她可能去不了了。她仍板着脸说：“你能不能说得确定一点，‘可能’，我怎么知道你是不去啊！”。我低下了头，知道是自己交代不清，便默不作声。每想到那件事，又看到作者王力提到的语言应准确规范，总会有所感悟。在日常生活中，谈笑语言成为我们乐趣的话点，总能让我们乐以忘忧。但有些时候，也避免不了因为语言的不够拘谨规范，给我们制造了误会或争执，甚至会给自己他人带来祸患。由此可见，我们的这位语言朋友，不可随意亵渎。只有我们把它作为真挚好友时，相互尊重，共同学习，才能共创美好。天边的太阳又将升起，我已牵起语言规范化的手，向光源迈去。那里有我们欣欣向荣的未来，我们要去那里寻觅，寻觅世间的阳光，寻觅未来的色彩，寻觅各个角落里，它——语言走过的踪迹……福建省漳州二中初三:许淑娴1200字 初三 写人
-
慢性子伙伴E度 我和石璐是好朋友，但我俩的性格却迥然不同，我是个急性子，脾气暴躁，而她是个慢性子，做事不紧不慢。虽然我们的性格不同，却具有互补作用，友谊非常深厚。有一天下午，因为同学们说话，所以老师罚我们写很多很多的作业，我一听，就着了急，心想星期天上午要学英语，下午学小提琴，晚上还要练琴，哪有时间做这么多作业啊！想着想着，我就心急火燎地开始写作业，而她呢！还悠哉悠哉地看书呢！唉，没办法，谁叫她是个慢性子呢？星期三早上，我下楼叫石璐一块去上学，谁知我到了她家门口，敲了敲门，她妈妈给我开门后，告诉我她还在吃早饭，让我在门口先等一会儿，我想：“现在都已经7∶30分了，还在吃饭，效率也太低了点儿吧？”1分、2分、3分、4分……好不容易等她吃完了早饭，原本以为我们可以走了，可她却说她还要洗脸、穿衣服、收拾书包……我十分生气的想到：哼，你是乌龟呀！这么麻烦，可是我又没办法，总不能自已先走吧。唉，谁叫我们两家住在一栋楼里呢，还是继续等吧！，终于，在8分钟后，她收拾好了书包，可我抬头一看手表，叫了起来，都已经7∶45分了。我们俩赶紧向学校跑去，一路上我边跑边埋怨她：“你以后可不可以快点儿呀！”“不能。”她慢悠悠地说，真是一个地地道道的慢性子呀！不过，现在她已经快了好多哦！可我现在开始变得和她原来差不多慢了，你说奇不奇怪。作者：贾彤辅导老师：任鑫华500字 六年级 写人
-
伙伴伙伴，曾经你是多么快乐，曾经你是多么幸福。然而，那一天改变了你的一切......你的家埋在了那废墟下，废墟下躺着刚目送你上学的爸爸妈妈......望着他们慈祥的面孔，你哭了，泪痕清晰地出现在你那稚嫩的脸庞......伙伴，你知道吗，当你哭泣的时候，我望着你，不禁晶莹的液体流出眼眶，你那泪水对于我们来说是一把剑，每一滴泪水刺向我们的心上，你那哭泣声对于我们来说是一把刀，每一声哀嚎割向我们的肉......但我不得不说：“你要停止，你要振奋”，你要知道，爸爸妈妈在天上依然伴随着你，依然在天上关心着你，你忍心让他们继续为你操心吗，你要证明给他们看你长大了，可以让他们放心了......伙伴，重获精神吧。伙伴，让我们一起建造更美丽的中国吧！250字 初二 议论文
-
伙伴伙伴，曾经你是多么快乐，曾经你是多么幸福。然而，那一天改变了你的一切......你的家埋在了那废墟下，废墟下躺着刚目送你上学的爸爸妈妈......望着他们慈祥的面孔，你哭了，泪痕清晰地出现在你那稚嫩的脸庞......伙伴，你知道吗，当你哭泣的时候，我望着你，不禁晶莹的液体流出眼眶，你那泪水对于我们来说是一把剑，每一滴泪水刺向我们的心上，你那哭泣声对于我们来说是一把刀，每一声哀嚎割向我们的肉......但我不得不说：“你要停止，你要振奋”，你要知道，爸爸妈妈在天上依然伴随着你，依然在天上关心着你，你忍心让他们继续为你操心吗，你要证明给他们看你长大了，可以让他们放心了......伙伴，重获精神吧。伙伴，让我们一起建造更美丽的中国吧！250字 初二 议论文
-
伙伴“蹦蹦”爸爸给我从宠物市场买了一只小狗，这只小狗一蹦一蹦的，我便给它取名“蹦蹦”。“蹦蹦”爱吃肉，我拿一块肉放在身后，逗它玩。“蹦蹦”大老远地赶来，讨好我，如果我不笑，它还会想别的办法继续讨好我。如果我笑了，它就跑到我身后，把肉叼走，再对我笑笑，意思说：这块肉归我了，你没意见吧？发一个机灵鬼。“蹦蹦”喝水的时候还搞恶作剧。有一次，“蹦蹦”在喝水，我走过去，它把头放在水里，朝我一甩，我被它弄得一身水。好一个淘气包。“蹦蹦”也好客，每次都在客人面前乖乖坐着，讨客人喜欢。好一个乖巧鬼。“蹦蹦”有进给我添乱，“抹黑”。一次，来了一位生客，“蹦蹦”过去讨他喜欢，客人不放心，我对他夸下海口，但在我给客人倒水时，“蹦蹦”把尿撒在了客人的腿上。“蹦蹦”真是可爱极了，我爱“蹦蹦”！250字 三年级 状物
-
我的“伙伴”大家知道我的伙伴是谁吗？它长着两只尖尖的角，有两个葡萄似的眼睛炯炯有神。眼睛下面有一个小小的鼻子。嘴巴像一只弯弯的月牙似的微微上翘。非常可爱！现在，你们知道我的“伙伴”是谁了吧？嗯，对了，它就是一只温柔善良的小绵羊。 小绵羊的身上穿着一件漂亮的绿衣裳，头上还戴着一个红色的蝴蝶结。这时你一定会有花红草绿的感觉。 如果你用手指轻轻点一下它那毛茸茸的尾巴，它就会发出清脆的“咩咩——”的声音跟你对话，与你交流。你是不是也跟我一样喜欢这只小绵羊了？ 每当我睡觉的时候，它就是我最忠实的“伙伴”。那毛茸茸的身子，会让我感到非常安全，非常温暖和幸福！ 我非常喜欢这只可爱的小绵羊，因为它在我的生活中给我增添了许多乐趣！ 我爱我的小绵羊！250字 三年级 状物
-
童年的伙伴梦里多少回走进童年，走进我们玩耍的喜悦，我们这些孩子好使那么的，可爱吗？以前，我们像小鸟一样伸出翅膀飞到校园的任何地方玩耍、嬉戏，现在，我们还是那么的调皮。早我的童年里有许多小伙伴，有舒哲、矫龙……我们之间发生过许多有趣的事情，有一次，我们玩“欢乐表演”主任是司纹瑞，我是他的得意助手，我表演，挣钱，我和司文瑞一人一半，买来更酷的道具，是不是很有意思呢？还有一次我去玩冰滑梯，我还没有滑下去，爬犁倒先下去了，我把这件事告诉小伙伴时，他们都说：“郭勇，你真猛！”我的童年有悲有喜，但是，我的童年很美好，无忧无虑。让我们一起度过这美好的童年时光吧！六年级:郭勇250字 六年级 叙事
栏目热门
-
1.0