一条项链
150字
二年级
叙事
从前,有两个美丽的女孩,分别叫玛丽和雪儿。玛丽是大财主的女儿,雪儿是孤儿,是大财主收留的她,她决定帮大财主干活来感谢他的养育之恩。一天,大财主想把财产传给玛丽和雪儿其中一个,便做了个测试,在农场里放了一条蓝色的水晶项链。雪儿在农厂里发现了那条蓝色的水晶项链,毫不犹豫地交给了大财主。而玛丽看见了,却私藏起来。理所当然,雪儿得到了财产。
游天鹅湖
300字
三年级
叙事
星期天,我们全家去天鹅湖玩。
来到了木板桥上,那木板之间的空间太大了,吓得我浑身直发抖,说什么也不敢过去,生怕摔下去。爷爷把我背了过去。我们停留在一块又高又大的石头上,观望四周的湖水。奇怪的是这块石头上有个大洞,洞里黑乎乎的,挺可怕的,仔细看洞壁上还挂着蜘蛛网,再看看下边的湖水依然清澈见底。这就是“南海一洞天”吧,天鹅在平静的湖面上自由自在的游来游去,还有的在空中展翅翱翔,它们的叫声阵阵,姿态各异。洁白的天鹅在蓝天碧水之间,把天鹅湖衬托得更加美丽了!
我们要离开南海,要去北海的时候,我回首遥望,那真是风景如画,但是我觉得如果把它当作一幅画,再好的画家也画不出来。
今天,我们全家在天鹅湖玩得好开心呀!
指导教师 崔梅茹
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一条项链樱曾经对我说:“我有两条一样的链子。粉色的这条我一直戴着,另一条放在家里。这条是暖暖的,那条却是冰凉的。我不希望它被冷落……”当时的我们,站在走廊上一小块阴影里,旁边是灿烂的阳光。这里有微凉的风,也有抹不掉的忧伤。我忽然见发现樱的眼眸中竟染着迷离的色彩。如果她是长发,那么,飞扬妖娆的发丝衬着略带忧伤的眸子,定是一幅唯美的画面。死寂的空间,说不出的哀怨。我明白——那条冰凉的项链,意味着一段破碎的友谊。当樱要回那条项链的时候是怎样的心情?当那个人把项链还给樱的时候又是怎样的心情?舍不得,还是不屑一顾?——我想我是无法懂得,无法体会的。樱是个急性子的人,我知道什么也改变不了她决定的事情。断了就是断了。可是,她真的,在亲口宣布友谊的结束的时候,心碎了吗?也许在那之前,就已经被伤得不轻。她们,是两条交叉的直线吧。相遇,然后分别樱义无返顾地向前走,头也不回。她们的友谊,已没有回头路。雨说天空也会流泪,我说心也会流血——因为一段支离破碎的友谊。我不禁想到了橙子,我们也不过如此。当我看见她快乐地和另一个女孩子拉着手,心里就是一阵失落。我知道我这样没必要,毕竟我不能限制橙子不交别的朋友呀。我选择相信我和橙子的过去,却不知道它有没有相信的价值。樱说:“我想把那条项链给你,你要吗。”我浅笑。并没有回答。我不知道该说些什么。于是,整节体育课,我都在静静地听樱碎碎念。那时的我,是一个旁听者,听着樱的故事。只是我到现在也不知道樱和那个人之间发生了什么,抬起眼帘,我看到了樱忧伤的眸子,便不多问。也无心多问。阳光下的樱,有一张灿烂的笑脸。但在阴凉的角落,却只有挂着苦笑的面孔。——这是,明媚的忧伤。过去的眼泪被埋在最深处,可眼泪其实是种子,一不注意,它就会生根发芽。樱,我们都不过如此。努力地追寻着过去的脚步,努力地挽住过去的记忆,却不能托住沙漏中流下来的细纱。我们又能怎么样呢?我们该做些什么?樱,我们都是怕寂寞的孩子。可是你看,满天的星辰,都是关心着我们的眼睛。我们,难道还寂寞吗?800字 初一 叙事
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一条项链在我的衣柜中,至今存放着一件衣服,衣服上面绣有18颗珠子,一颗也不少,刚好围成一串项链。虽然这件衣服我早已穿不下了,但我仍舍不得扔掉,不是因为它漂亮,而是……那是两年前的一个傍晚,我洗完澡,穿上了这件新衣服,由18颗珠子串成的项链特别让我喜爱。吃过饭,生活王老师见时间还早,便让我们在操场上玩一会儿,我们高兴地玩着“老鹰捉小鸡”的游戏。正玩到一半,我的手勾住了项链,稍一用力,项链就断了,白色的珠子一颗颗地洒落在了地上,我的心像被冻住了似的,傻傻地站在原地,刚才的高兴劲一点儿都没了。当我看见倪佳莹她们蹲在地上,一颗一颗帮我捡时,我才反应过来:“你们别管我,你们自己去玩吧!”说完,两行热泪流了下来。“别伤心,我们一起帮你捡吧!”周睿遥微笑着对我说。“嗯。”我擦了擦眼泪,和大家一起捡了起来。过了一会儿,王老师让我们排队了,“先捡起来,到教室再说。”倪佳莹说。路上,大家都小心翼翼地攥着珠子,生怕掉了一颗。到了教室,天忽然下起雨来,“淅沥沥”“啪啦啦”……大家都很专注地帮我把珠子洗干净,串起来,等到快串好的时侯,我数了数,“只有17颗,少了一颗!”我说道。“啊!那怎么办?”吴琳说道,“等雨后去拿,可能已经没有了……”“算了,不就少一颗吗?没事儿。”说完,我的眼眶又湿润了。胡逸梦想都没想,见我抽屉里放着一把伞,拿着冲了出去,“我也去!”“我也去!”倪佳莹和周睿遥紧随其后。在窗边,我看到,雨无情地下着,三个人奔跑着,在雨中寻找着珠子,雨水顺着她们的脸颊流了下来,胡逸梦和倪佳莹的衣服湿了,周睿遥的新皮鞋湿了,我的眼眶也湿了……这18颗珠子,现在一颗也不少。这串着的,不仅是珠子,还串着一份爱……650字 小学
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项链2011年的元旦节,妈妈送给我一条项链。项链是用三条细细的金属链条串上许多杏色的水晶珠做成的,挂在脖子上,坠下来有三层。上面一层有6颗水晶珠,中间一层有10颗水晶珠,下面一层有21颗水晶珠。 水晶珠有大有小,小的和我的我的小指头差不多大,大的有我的中指那么大,它的表面被切割成许多小小的菱形,在阳光下闪闪发光,非常漂亮。另外,项链上还有一朵用丝绸做的美丽的玫瑰花。花是杏色的,跟我的拳头一样大小,上面有别针,可以随便别在项链的任何位置。我很喜欢这条项链。200字 二年级 状物
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妈妈,我想送给你一条项链我是一个小小的贝壳,在沙滩上悄悄成长。我一天天变多,被绳子串连起来。你让我体验了海水的冲刷,在我快要被海水冲走的时候,挺住自己的身体,不让我被海水冲走。有一天,我被小鸟叼走,两扇壳之间出现了微微的缝隙。妈妈你一定会说:“加油,你一定要让你的两扇壳闭拢,这样,你长大才会更漂亮。你还要吃一些微小的食物,这样可以让你快快成长。”我羡慕小鸟可以在天空中飞翔。我渴望独自去外面的世界游荡,就像小鸟一样在天空中飞来飞去。但,妈妈你说:“我们不是小鸟,我们无法跟他们一样飞翔。”我只好在沙滩上,抬头望着天空中飞翔的小鸟。我努力的成长,长成自己喜欢的摸样。妈妈,母亲节到了。我要将我串成的第一条项链送给你,在沙滩上留下美丽的世界。300字 二年级
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一条线其实每个人都有一条线,那是一个平衡的线,而它的单位,尺度随个人而定,不会完全相同的,也就是每个人眼里都有一个不同的世界,同样的事与人在这不同的世界,呈现出不同的性质.但是这所有不同的世界是可以相互影响的,它需要一个隧道,是时空性的,而它的作用将是进步,使任何一个不同的世界能够更加美好和平……希望每个人都能尽力创造像这样的隧道……150字 二年级 散文
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《爱心项链》读后感《爱心项链》读后感200字今天,我读了《爱心项链》这篇文章,觉得里面的主人公克雷斯懂得感恩,知恩图报,自己的车在风雪交加的夜晚坏了,正在他火烧眉毛,万分危急的时候,一位骑马的中年男子路过此地,用马把他的汽车拉到一个小镇上,当克雷斯拿出钱给他的时候,这位男子说:“我不求回报,但你要给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也尽量去帮助他。”后来。克雷斯帮助了很多人,也告诉被帮助的人同样一句话。四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他,这位少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话,克雷斯心里顿时涌起了一股暖流。我想,我们也要应该时常帮助别人,关爱生命,公交车上,应该要给老弱病残让座,帮助他人,心里可以像吃蜜一样甜,在自己困难的时候,别人也会帮助你。《爱心项链》读后感200字今天,我读了一篇文章,题目叫做《爱心项链》。那不是一串真的项链,而是12个矿工连续十几年接力帮助矿工妻子的爱心故事。故事发生在一个矿场,由于一次爆炸事故,一名矿工被炸身亡。矿工的妻子不但很悲伤,而且还面临着经济上的压力。她丈夫生前所在挖掘班的班长建议她到矿区卖早点来维持生计。于是,矿工的妻子每天早上到矿区去卖馄饨,无论刮风下雨,总有不少于12个客人来吃馄饨。,数年之后,班长因病去世了,他交待他的妻子一定要接替他每天早上去吃一碗馄饨,就这样,12颗爱心传递,这12颗爱心穿越了岁月、时光,经过十几年的岁月更替,缀成一条永恒无价的爱心项链。每个人都有一颗善良的心,虽然无法看到,但通过自己的行为,能够带给别人幸福和温暖;每个人都有照亮别人的机会,只要你付出行动。一个人做一件好事并不难,但要十几年都坚持做好事,就很不容易。我在公交车上总会给年纪大的爷爷奶奶让座;每次看到阿姨打扫小区卫生,我总会帮她干点活儿;看到行动不便的人,我总会主动上前帮忙。《爱心项链》读后感200字今天,我读了一个故事,故事的名字叫《爱心项链》。故事说的是在冰天雪地的山区里,一位中年男子帮助了有困难的克雷斯。中年男子不要回报,只要克雷斯给他一个承诺,当别人有困难的时候也尽力去帮助别人。克雷斯帮助了很多人,并也这样要求那些人。四年后,克雷斯在接受一位少年的帮助后少年也说了同样的话。我觉得我们要帮助有困难的人,当我们有困难的时候别人也同样会来帮助我们,帮助别人也等于帮助了我们自己。我们把爱心一路传递下去,不求回报。900字 二年级
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一条生物链每人的家都少不了趣的事,而我家有一条“生物链”记得有一次,我感冒了,我要求爸爸带我去打点滴,爸爸说:“这点小病算什么?一挺就过去了。”妈妈听见了,不愿意了,说:“小病。不治成大病,你不心疼我心疼,走,儿子,咱俩去。”爸爸最怕妈妈这样,忙改口,说:“怎能麻烦老婆大人呢?”还是我去吧!”我看见爸爸这样,直想笑,但忍住了,想趁机讹一把妈妈,便说:“妈,我嘴里没味儿,想吃糖,你给我买。”妈妈一听可变脸了,说:“你到底吃糖还是打针阿?”我看见爸爸怕妈妈,妈妈怕奶奶,奶奶又怕我,有趣吧!200字 二年级 叙事
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《项链》作文【】《项链》初中作文【1200字】“世上真不知有多少能够成功立业的人,都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。”——题记一个炎炎夏日的午后,我在书架上抽出一本《莫泊桑小说集》,轻轻翻开书页,看到了其中一篇短篇小说——《项链》。它讲述的是一个小职员骆尔塞的妻子为了参加上流社会的晚会用丈夫买鸟枪的四百金法郎买了裙袍,还借来了好友伏来士洁的钻石项链,在晚会上脱颖而出。回家后却发现项链丢了,在寻找多日都未找到的情况下,他们借钱买回价值三万六千金法郎的一模一样的项链还给了物主。此后的十年里,他们拼命地打工赚钱才还清了债务。后来,偶遇好友伏来士洁,才知道那时候借给她的不过是价值五百金法郎的赝品。爱美之心,人皆有之。谁不希望在晚会中引人注目,受人尊重?谁又能说这是一种奢求呢?命运真的让人无法捉摸,一条项链就足以让她或平步青云,或一落千丈。曾经的美丽,无法留滞,又有谁真的知道,自己下一秒钟,会是什么?在当时的社会,华丽的首饰就是一种富贵的标志,也是满足人们虚荣心的一种方式,我从中也深刻地感受到资本主义社会金钱至上的社会本质和豪华败坏的社会风气。其实人们都知道虚荣心这个东西只是徒有的虚名,是不切实际的,但是还是有很多人为其所动。一句阿谀奉承的话语,一个望尘莫及的眼神,一场光彩夺目的聚会,都会让人得到虚荣心的满足。有时还要刻意的去谋取:遇到别人,就会谈及自己与某某名人见过面,有某某富贵亲戚……然而,靠着别人才能获得的荣耀,只能证明自己是无足轻重的。其中令我记忆深刻的一段话是:“那个替她照料琐碎家务的布列塔尼省的小女佣人的样子,使她产生了种种忧苦的遗憾和胡思乱想。她梦想着那些静悄悄的接待室,如何蒙着东方的帷幕,如何点着青铜的高脚灯檠,如何……”以前在她生活得能够吃饱穿暖的时候,她总是幻想着,但当她失去了一切,不再有佣人帮她,而是她自己在做粗重的家务活时,她才开始怀念自己原来的生活。可是,这一切都是徒劳的。倘若当时她肯放下永无休止的幻想,去脚踏实地做一些有意义事情,她现在会拥有什么样的生活?我想,应该会过得更好,也不至于会因为还给别人一条项链而倾家荡产,负债累累。这不禁让我想到我自己。这个暑假里,我总是感到生活的无聊,时间的漫长,总是有时间去玩和休息。殊不知,开学后又有怎样繁重的作业和紧张的学习等待着我,放学后不求能够到哪里玩,只是睡上一觉都已经觉得是种奢侈了,于是就开始怀念起暑假的日子。人就是这样,有的时候执着于追求曾经的记忆。其实,那些所谓的过去,对于一个人来说,远没有未来重要。因为无论怎样追寻,过去都是自己再也无法到达的地方,所谓开心,所谓伤心,都已化成记忆。失去的,永远都不会再回来。我们所能做的是,与其畅想未来,不如现在好好努力,这条路上,只有奋斗才能给你安全感。1200字 初中 叙事
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《项链》读后感曼妙的世界,不尽的人生,总有快乐,也总有挫折:总有欢愉,也总有痛苦。当挫折与不幸不期而至,当痛苦与艰辛悄然来临,有人鼓起勇气正视它,也有人回避它,轻视他甚至放大它。而人生境界,生活的理念中,却需要用一种心态对痛苦进行调节和支撑。不能应花落飘零就丧失对一个季节的热盼,不能因秋叶归根就忽视丰收的希望,不能应山河破碎就熄灭理想之灯,。还是如静水深流般淡化痛苦吧,还是如潮起潮落般正视规律吧.人生在世,总有遭遇,正如项链所说的那个故事:年轻而又幸福的女人为了追求那一时的奢侈和自尊,换来的却是10年幸苦劳作的代价,而最后得到的却是弗来思节夫人那残酷的回答,读到这里,不禁思绪万千,虚荣心在作怪,这篇文章揭露的现实担当值得研究,在资本主义社会中存在的这种事情并不少见,这其实就是其中的一个被资本主义阶级虚荣心所腐蚀而导致青春丧失的悲剧形象!这其中的虚荣心。其实每个人都有,差别在于,有的人很小,而有的人则很多,很喜欢表现出来让周围的人都发生赞叹以及投来羡慕的眼光才满意,而项链深刻的揭露这个事实,虚荣心是非常可怕的,当一个人有了虚荣心,他会干出许多让人吃惊的事情,就像路瓦栽夫人,用了10年来还清这笔本不该他来偿还的债务,人生就是如此奇怪,如此变幻无常,有的人一夜暴富,有的人则一夜破产......尽管人们都懂得,虚荣是表面的荣誉、虚假的荣名,但很少有人能够不为虚荣所动。在日常生活中,一个羡慕的眼神会使我们神舒心悦,一句大而无当的恭维会使我们眉开眼笑,一句言过其实的赞誉会使我们沾沾自喜,一个毫无实质意义的头衔会使我们引以为荣……许多虚荣心强的人在得不到虚荣的甘霖滋润时,便会想方设法谋取虚荣:有的人每有客来便要出示他与名人的合影;有的人常常津津乐道他曾与某显要共进晚餐;有的人总爱不厌其烦地向别人介绍他的富亲贵戚……总之,那些人若是靠自己的品质和业绩无法赢得荣誉,便要借那些碰巧和自己有过点头之交、擦肩之缘的名流显贵,以及拐了八道弯的瓜葛之亲来为自己增光添彩。但是,毛姆曾云:“靠着能向朋友谈起你认识的名人而获得的荣耀,只能证明你自己是无足轻重的。”看来,借他人之光虽然可以赢得一点虚荣,却并不能因此增加自己的分量。800字 五年级 叙事
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洗项链今天,我为妈妈那条珍珠项链洗了一下。我问妈妈咋么要洗珍珠项链?妈妈说“虽然,珍珠项链很贵而且珍珠的色泽虽然很美观,但却经不起长时间的考验。一般时间长了,珍珠就会变成普通的黄色,同时失去美丽的珍珠光泽,这就是俗话所说的“人老珠黄”。所以,我们要将它清洗一下哦。”“好,”我应道,“今天我就来洗一洗珍珠项链吧!”我一说完,拿着珍珠项链来到了wc,用了白牙膏混合着珍珠项链,一直搓啊搓,只见珍珠项链就像涂上了一层白色的颜料,泡沫液随之产生,随着泡沫的产生,洗珍珠项链在我看来,越来越有趣了。我使劲的搓着,嘴巴说着我搓我搓我搓搓。别提有多爽了,但也十分费劲啊!我回到了厕所,再用清水冲净珍珠项链,然后我将其弄干,给了妈妈,妈妈说“你这样洗的还可以,珍珠项链洗的发白了。”我说“妈妈珍珠项链原来不就是白的吗?”妈妈笑了笑,说是。后来我在网上查到,珍珠首饰用久了为何会发黄呢?这主要是组成珍珠的文石矿物的物理性质不稳定,时间一长,它就会变成普通的方解石。文石和解石虽然化学成分一样,而它们的结晶形态和光泽却大不一样,这就是珍珠变色的原因。所以,我们也要多多清洗珍珠项链哦,那样我们的珍珠项链才会永远发白!六年级:李帅毅450字 六年级 叙事
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蝴蝶结项链上个月,表弟来我家,他不小心剪断了我的珍珠项链。前几天,我自己做了一条非常漂亮的蝴蝶结项链。首先,我准备了三个扣子和几条五颜六色的丝带,接着,用红色、黄色、粉红色的丝带编成了一条长长的绳子,然后,用深红、淡黄、深粉、紫色的丝带分别做成了四个蝴蝶结,再把蝴蝶结钉在刚才做好的绳子上,最后,钉上扣子,这样就完成了。150字 三年级 状物
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