下雨了
下雨是一件很普通的事情,但与班上所有的同学一起观看的一场雨,却令我难以忘怀。 响亮的朗读声从六(2)班的教室里传出,也许是惊动了天,不知何时,窗外的天空从天蓝色渐渐变成了“黑锅”,同学们看着窗外从未有过如此黑的天空,都有几分害怕的神情。天公不作美,似乎想到我们班的同学,天更加黑了,就像是晚上一样。 哗啦啦……只听见剧烈的声音,雨说来就来,不管你来不及躲避,也不管你如何咒骂,它还是自由自在地下着。随着下课铃声的打响,同学们纷纷跑到窗外边欣赏着这场自然界的交响曲,静静地享受着这场天国带来的恩赐,那声音清脆得透细,这场雨似乎想把我们的大脑冲洗一遍,想让我们上下一节课是精神抖擞。 雨越来越大,豆大般的雨滴溅到了窗户上,“啊!好清爽!”我们情不自禁的感叹。可能是天气热加上作业量多的彭逸轩同学想摆脱和释放自己,步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上,他飞一般的速度使在课室的我们像在看杂技表演一样,在观看落雨的同时,多观看一个真人穿雨杂技。我们看着回来时像“落汤鸡”一样的彭逸轩同学,脸上都露出了笑眯眯的神情。 雨近了、远了、去了,它带来的一切又被它带走了,但它的出现给大自然留下了印记,它给小草洗澡,让小草能长出嫩叶;它给空气洗澡,让空气更加清新;它给毛毛虫洗澡,让毛毛虫摘掉重重的壳,变成五彩斑斓的蝴蝶…… 下雨虽普通,但凝聚着我们六(2)班全体师生欢乐的笑声,那么这场雨也算是六年来一个有趣的印记!
广东广州海珠区育才小学六年级:射手座的海豚
别离了,我的初中生活
又是分离的时候
身边充满着不舍的气息
同学录上写下了祝福的话语
希望你能再接再厉
留了电话留了地址
是为了我们不失去联系
三年的时光太短太短
到现在,我还记得那个刚升初中的女孩
带着丝丝的紧张与些许的期待
走进了新的学校
三年的时光太长太长
我似乎都忘记了怎么认识的同学
何时有了新的朋友
好似我们一开始就很好
再见了,亲爱的学校
再见了,敬爱的老师
再见了,友爱的同学
我相信,无论何时我都不会忘了
就算到了头发花白
我也依然会记得
在我亲春岁月中,那美好的初中时光
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下雨了今天早晨,我起床往外面一看,只见外面乌云着密布,不时有一阵大风吹来天空中闪电和雷鸣这两种现象前赴后继。不一会儿,啊!下雨了,天空像挂上无比宽大的珠帘。夏雨它不像春雨那样轻细,那样淅淅沥沥,它是那么地热情奔放。它来得快,当然去得也快。嘿!雨点打在屋顶上,奏起了一阵阵优美的旋律,还溅起了一朵朵美丽的水花;打在草地上,让小草们尽情地吮吸着雨水的滋润;打在花朵上,洗净了花朵上的脏泥。屋檐上不断地滴着水珠,起先像断了线的珠子,一个一个地往下滑,后来又连成一条条白色的带子,一下子掉落下来。真是变化多端呀!今天的雨比较大,平时地面低的地方都积了水,形成一个小水潭。雨渐渐小了,小朋友们在水坑里尽情低跳啊!蹦啊!玩得可带劲呢!我当然也不例外,我和小伙伴们来到水潭里,互相拨着水,一个个都开心极了!这场雨来得真是太极时了,因为就是因为这场雨,我们这个地方才缓解了一下旱情,因为前段时间,这里总是滴雨未下,很多植物都快渴死了,枯死了,老百姓们苦不堪言。雨停了,天晴了,蓝色的天空中出现了彩虹。空气变得清新了,荷叶上有着几颗雨水。好一副静态美!450字
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下雨了今天中午的时候,下雨了,有闪电,雷打得很响,听着雨下的声音,进入了自己的梦乡。我在梦里,梦到我置身于一片花海,花清新的香味,让我的心情十分轻松。突然,下雨了。有闪电,雷打得很响,豆粒大的雨滴肆无忌惮的砸在娇嫩的花朵上,我在屋檐下看到那一朵朵花儿被雨打得东倒西歪,十分担心。原以为,这一朵朵娇嫩的花朵的生命会到此,没想到,虽然被打的东倒西歪,可是却从未倒下。无数次被打下,无数次挺起胸,我的眼睛湿润了。小小的花,拥有娇艳的外表,却不是华而不实。它们坚持,坚韧,丝毫对风雨无惧怕。我醒了,看着大雨肆虐后的一片狼藉,心中无限感慨。看着窗外的雨过天晴,想到梦中的情景,知道现实中也有很多很多的人也像梦中的那些花朵一样,经过无数的挫折与打击之后,仍昂首挺胸,笑对人生。例如重组之后打中国女排,她们曾经经历过辉煌,有过无人能及的成就,但在今天,荣耀不在。她们要面对的是队伍整体水平的后退和人员的伤病。成绩下滑了,国人的批评接踵而至……曾经的辉煌不再,无数的指责,队员之间的不信任,国际大赛的屡屡遭挫,似乎他们真的走到了绝路!但是,她们至今都还活跃在她们的舞台之上,挥舞着他们的青春,磨砺着她们的技术。是的,她们像暴雨中的花朵一样,经历的有大风的狂吹,也有暴雨的肆虐,可是她们也像它们一样坚强的面对困难,永远坚持自己的梦想,即使顶着狂 风暴雨也不放弃!雨停了,万物苏醒,我的思绪还在延伸着……550字 六年级 散文
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下雨了一天,小兔子到森林里玩。它看见道路两旁鲜花盛开,路树成荫,它就兴奋地在草地上跳来跳去。突然,天下起了倾盆大雨,小兔子一转眼,就看见了一棵大树,大树底下有几棵蘑菇。它看了看蘑菇,想起了一个办法,它自言自语地说:“我可以把小蘑菇当做雨伞,这样我就不会淋湿了。”于是,它就摘了一棵蘑菇,非常兴奋地回家了。到了家,兔妈妈问小兔子:“你怎么撑着蘑菇回来啊?”小兔子说:“因为我没有带雨伞,外面下起了大雨,我又看见了蘑菇,所以,我就撑着蘑菇回来了。”兔妈妈高兴地对小兔子说:“孩子,你真聪明啊!”200字 三年级
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下雨了一天,小青蛙、小乌龟、小鸭子、小蜜蜂一起在池塘边玩。忽然,一阵雨从天上落下来,小青蛙找到一片荷叶,顶在头上躲雨。小乌龟说:“我不怕雨。”小鸭子说:“我也不怕雨。”小蜜蜂说:“我很怕雨,小青蛙让我一起躲雨,好吗?”小青蛙同意了,它们俩一起在荷叶下躲雨。后来,它们等雨停了,又一起开开心心地玩游戏。100字 一年级
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下雨了傍晚放学时分,外面下起了滂沱大雨。看着雨中那些孩子的身影,我忽然想起儿子好像没有带伞,而今天他是要去上围棋兴趣班的。看看那些没带伞的孩子,像个没头苍蝇似的在雨中乱窜,身上早已淋得像落汤鸡了。不由有些担心,我那个傻乎乎的儿子说不定也会学他们的样儿勇敢往前冲。这几天他本已经感冒得厉害,若再经这么一折腾,就更糟了。我就一直那么心神不定地想着,一忽儿觉得儿子似乎是带了伞的,一忽儿又觉得儿子是忘带了,心中的想法百转千回,竟然有种愁肠百结的意味。我忽然想起,儿子这一周是要做值日的,这个时间应该还在教室里,便赶紧打开窗户往儿子那边教学楼张望。过了一会儿,那边的走廊里出现了儿子小小的身影,这才稍稍有些放心了。正可谓“此情无计可消愁,才下眉头,却上心头”,一个新的担忧又涌上我的心头:没有伞,儿子怎么去一年级楼那边上兴趣小组呢?和他同去的那个孩子带伞了吗?受不住内心的煎熬,我最终还是向别人借了一把伞向二年级楼冲去。正好在楼道上截住了儿子,我问他准备怎么去上兴趣小组,儿子悠闲得很,还说:“雨这么大,我怎么去呀?”仿佛他早就已经料定我会给他送伞,又似乎没人给他送伞他就不去了的那副架势。不过,我已不想去计较些什么,反正儿子现在手中已经有了伞,我也就不必担心些什么了。只见儿子拿了伞,快乐的身影渐行渐远,直往一年级楼奔去。晚上,我问儿子:“下雨的时候,你有没有一种特别的感觉,感觉到妈妈好像在担心你?”“没有啊!”儿子有些惊讶。我把我当时的想法说给他听,儿子没有说话,只是开心地笑了——还有什么比让孩子感觉到父母对他的爱更开心的呢!想来,有多少孩子会明白父母亲心中的牵挂,他们肯定不会想到,不过是一个雨天,不过是一把小小的伞,竟然会勾起父母亲那么多的忧虑与担心,真应了那句话:“可怜天下父母心!”孩子就像是高高飞在天上的风筝,而父母的心就像那根随时会断的风筝线,始终牵挂着他们。或许,当有一天,当他们为人父母时,才会明白其中包含的那份爱。800字 三年级
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下雨了,下雨了下雨了,下雨了,雨水滋润着大地万物。下雨了,下雨了,天上乌云滚滚,云朵在哭泣,在诉说它经历的点点滴滴,快乐,伤心,心碎……下雨了,下雨了,乌云遮挡着阳光,瞬间昏天黑地,在我的眼前,什么都是模糊的,我在角落里哭,与世无争……下雨了,下雨了,心情糟糕,无人问候,黑暗,痛苦,角落,下雨了,下雨了……河北保定新市区铁一小六年级:汤潇150字 六年级 散文
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下雨了-下雨了,我的心也随着雨来到了春天,我的心情也好了许多,是雨的清新还是浪漫?清新在那雨后的空气,让人心旷神怡,它洗刷了大地的灰尘和空气中的灰尘,雨后朦胧一片……浪漫在那雨中的情景,一家人手拉手打着伞漫步在乡间小路上。还有那雨后五彩斑斓的彩虹……雨,他是一个包含多种感受的字眼。对于毛毛细雨、让人打颤的雷阵雨、急促的骤雨还有倾盆大雨给人的感受是不一样的。毛毛细雨使孩子们情不自禁的赤脚站在水塘里嬉戏……让人打颤的雷阵雨,会把女孩子们吓得躲进被窝里……急促的骤雨会让人们全身变得湿漉漉的,变成落汤鸡……倾盆大雨会让门外的水淹到人的膝盖,使人行动不便……雨使我陶醉,有时使我变得安静,能让我安静的坐在书桌前看一本鲁迅先生的散文选;有时又让我变得活跃,时不时唱着小曲儿跑到楼下去踩水塘,搞得全身脏兮兮的,回到家又被老妈臭骂一顿;有时还让我变得胆小,拉上窗帘躲在被子里,害得我被家里人嘲笑……但是不管让我变得怎样,我依然是那么喜欢你——雨!每次下雨后,多是那么清新、浪漫;都给人那么多的感受……400字 六年级
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下雨了我正津津有味地看着书,只听见外面响起“啪啪”声,这是怎么回事?原来是风婆婆发怒了。只见满街的垃圾随风飘扬,时不时听见风与玻璃刺耳的合唱。我感到有危险降临,便二话不说,赶紧把窗户、门关得严严实实,唯恐大风的侵入。可这样并没有使我紧张的情绪有所放松,风吹得窗户“隆隆”作响,仿佛风婆婆因为我不欢迎她的到来而更加生气了。透过窗户,眼前的景象令我惊呆了。我看见路上的行人正疯狂地乱跑,好像怕被风吞没似的。所有人好像一匹匹被野兽追赶的猎物在东奔西跑。平常看到人们在街上总是慢悠悠地行走,还时不时地哼几首小曲,而现在却不顾一切地在沙尘中奔跑。不一会儿,天空乌云密布。天忽然暗了下来,滚滚的雷声让人感到不安。很快,就下起了雨。雨从天而降,淅淅沥沥地落在屋顶,好像在演奏风雨交响曲。雨越下越大,雨水顺着房檐流了下来,像断了线的珍珠一般,如吊帘般垂下来。狂风也开始咆哮,吹得小树东倒西歪,快折断了腰。一道闪电直刺而下,叫人触目惊心,我不禁惊呆在原地,一动也不动。路上来不及躲的行人也停住了脚步,在一些店门口躲了起来。闪电更加猖狂了,接连不断地从天上劈下来,似乎要把天劈成两半。“噼里啪啦”,一串又一串的雨点砸在玻璃上。已经过去好几个小时了,雨却丝毫没有减弱的意思,反而愈加大了起来。“砰砰砰”,黄豆大的雨点砸在空调箱上,溅起水花在玻璃上。“哗啦啦、哗啦啦……”雨不知疲倦地继续唱着,唱着那首永不变调的歌……550字 六年级
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下雨了一天,小青蛙、小乌龟、小鸭子、小鸡结伴在森林里散步。可是,不一会儿,天空中就出现了黑压压的乌云,那乌云如狼狗般紧紧地追着他们不放。过了一会儿,又响起了轰隆隆的雷声,一道道闪电从天际边划过。雷声越打越响,不一会儿,就下起了倾盆大雨。他们一伙儿人正好走到小猫家门前。小猫正准备去看看种在她家后院的小花。她看到外面下起了雨,就去找雨伞。她好不容易才找到一把雨伞,她刚出门就看到小青蛙一伙人向自己家门口走来。见到小青蛙一群人狼狈不堪的样子,她毫不犹豫地对小青蛙一伙人说:“给,这把伞给你们。”“可是我只有一把雨伞该给谁呢?”小猫又为难地说。大家都说给小青蛙,因为小青蛙最小。小青蛙说:“没事,我跳得最快,而且水性很好,很快就能回家的。我看还是给小乌龟吧,他爬得最慢。”现在大家都说给小乌龟。“没关系,我虽然爬得最慢,但是我实在爬不回去,可以躲到壳里。我觉得应该给小鸭子。因为他跟小青蛙差不多大,也没有什么本领。”小乌龟谦虚地说。这时,大家都说给小鸭子。小鸭子说:“我可以躲到附近的我的朋友小狗家里。我想应该给小鸡,因为小鸡跑得不快,也没有什么本领,也没有什么朋友。”这时,大家都说给小鸡。小鸡不好意思地答应了。小鸡打开雨伞,让大家一起躲到雨伞下,等天放晴了,一起结伴回家!500字 六年级
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下雨了一个乌云密布的下午,天空顿时暗了下来,乌云似凶猛的狼飞快奔驰而来,雷公公带着一架大鼓使劲地敲起来。公鸡迈着轻盈的脚步,头上的红冠火红火红,像一团燃烧的火苗,走起路来可威风了!可大雨“哗啦啦”的下着,脚步也有点乱了,头上红冠像湿嗒嗒的抹布。青蛙觉得冷极了,赶紧缩起身子躲进绿盈盈的草丛。乌龟和鸭子不得不躲进暖暖的车库。它们走在湿嗒嗒的森林里,花儿低着脑袋,显得更加弱小,柳树的头发随风飘动,飘来飘去。它们来到小猫家,小猫手里拿着一把五彩斑斓的伞,它们就像一群孤苦无依的流浪者一般眼睁睁地看着很是可怜,而此时它们全部都朝着小猫手里那把雨伞看,小猫温柔地说:“我只有一把小小的雨伞,你们怎么撑呢?”小猫说完,耸了耸肩。“我不用撑,我是雨中的清理害虫的人。”说完,青蛙对大家笑了笑,蹦来跳去的回家了。乌龟微笑地说:“我也不用撑,这个重重的壳就是我的家,可以避风躲雨。”乌龟赶紧缩进壳里。公鸡和鸭说:“鸡舍是我们生蛋的地方,也是我们自己温暖的家,”可小猫皱了皱眉头,说:“不行你们会感冒的!去我家喝喝茶吧!”说完,便来到小猫家。晚上,大家的身影映在了温暖的火炉旁,那身影有说有笑,又唱又跳,真是有趣!450字 六年级
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下雨了有一天,我出去玩,发现小虫子飞得很低,几乎要触到地面了,它一边飞一边说:“要下雨了,空气很潮湿,我的翅膀沾了水,所以飞得很低。小朋友,你赶快回家吧,不然就要变成“落汤鸡”了。”池子里的鱼游到水面上来了,好像在跳舞,我对小鱼说:“你这时候怎么有空出来呢?”小鱼说:“要下雨了,水里很闷,我是出来透气的,你赶快回家吧。”蚯蚓也从土里钻出来,扭动着自己的身体,它正忙着搬家呢。突然,一道闪电好像蓝色的海洋,紧接着“轰隆隆”,打雷了,雷公公把憋了好久的声音,重重地喊了出来。“哗啦,哗啦”下雨了,好像一个巨人拿着一个大大的盆子,把雨泼下来似的,真吓人。“劈劈啪啪”,雨敲打着雨棚,然后滴在地上,溅起了美丽的水花。雨越下越小,慢慢地,雨停了。我一打开窗户,新鲜的空气迎面扑来,这时,天上挂着一条美丽的彩虹,真漂亮!三年级:许桓作文网专稿未经允许不得转载点评:文章能过清新有趣的语言,描写了下雨前后的事。字里行间,充满童年真童趣,文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。美中不足的是:文章对于小动物嘱咐作者回家避雨与作者回到家之间的转折过于突兀,并没有写出作者赶回家的过程。小作者可以对下雨表达自己的感想,是文章更加完整。点评老师:苏璐璐500字 三年级 叙事
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下雨了下雨了,我坐在阳台上看着雨一滴滴的掉在地上。行人比平常少多了,好安静呀!就听见小汽车路过的声音。我想小树,小花,小草都能解渴了。大地被雨水洗刷了一遍。空气可真新鲜呀!一年级:赵凌睿作文网专稿 未经允许不得转载100字 一年级 叙事
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下雨了今天一大早我快速起床,整理了一会便准备出门,而此时,妈妈叫住我说要带雨伞,但我们出太阳了。我说不要,她却偏偏要我带,无奈之下,我满是仇恨的双眼瞪了她一下便走了,她却硬塞给我。一上午都是大太阳,我也没多想,到了最后一节课是却乌云密布,下起了大雨。我顿时慌了:完了,我没有雨伞,早知道就拿着妈妈的雨伞了。现在怎么办啊。真当我无奈时,同样没有雨伞的小明却对我说:”你不是有伞吗,诺“我一看,果然是,这才想起来早上那一幕,我顿时感到很温暖。小明又说:“你快走啊,等下又不好走。”小明又说。我看他没伞便决定送他:“我送你吧,我等下再转回来。”小明见了也没说什么,很快我便将他送了回去,然后我也该回家了。半小时后我便到家了。看来常常备着雨伞还是有用的嘛。300字 一年级 叙事
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下雨了俗话说,“六月天小孩脸,说变就变”。刚刚还艳阳高照,不一会“轰隆隆”雷公公由远而近的光临了,风婆婆也“呼呼”的紧随而来,枝叶摇弈,鸡鸟散去,天色也暗了,突然,一道雪亮的闪电划过长空,像一根的长鞭,更像一柄利剑,把天幕划开了一道口子,紧接着又是一阵震耳欲聋的雷声,那气势真让人的有点害怕,街上行人也随即呼喊奔跑,奏成了一部雨前交响曲。雷声渐渐有点远去,黄豆大的雨点开始从天空中僻里啪拉的摔下来,那雨点砸在身上还真有痛呢,我赶紧跑了回家。风稍稍小了些,而雨却越下越大,天色越来越暗了,听那“哗哗”的声音就知道雨是多么想光临大地,从屋檐瓦楞上冲下来一条条水龙,“哗哗哗”的直冲地面,溅起的水珠子四散开去,有几点还沾到我的脚上。雨声,风声,雷声,交织在一起,又加上闪闪的电光,那场面真像巨人正挥舞着利剑,进行着殊死博斗呢。我透过雨帘望着天空,多么想和雷一样威武,和闪电一样勇猛;给梦插上翅膀,让它飞翔,无拘无束的飞翔远方!350字 四年级 叙事
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下雨了Q Q208234投稿5月3日 星期一 雨下雨了下雨了,下雨了,小雨滴们一滴一滴地掉下来。小鱼游上水面,小青蛙叫呱呱,一串小雨滴看见一位老爷爷说:“我们要落到老爷爷头上去啦。”另一串小雨滴看见一位老奶奶,说:“我要落到老奶奶头上去啦。”老爷爷和老奶奶回到家,小雨滴再也淋不到他们了。小雨滴们很不安心地掉下来,怕自己掉在地上摔疼了。Q Q208234投稿150字 一年级 叙事
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下雨了我家院子里有一棵大树,可我不知道叫什么名。夏天,树儿的叶子是嫩嫩的,绿绿的。它的旁边还有一棵梧桐树,叶子也是绿油油的。夏日的午后,不知是哪个地方飘来一大片乌云,把整个天空都遮住了,顿时,天空阴沉沉的。不一会儿,小雨滴们就争先恐后地落下来。雨下得不大,有的雨点打在梧桐树的叶子上,发出“嗒嗒”的声音;有的雨点滴在大地上,滋润了万物;有的滴在了小溪里,流向江河,流向大海……雨渐渐变大了,“哗哗”地落在大地上,风也“呼呼”地刮了起来,把树叶都吹落下来,掉在水泥地上,发出“嗞——”的声音,有的树叶甚至被风卷到天空中去了。风越刮越大,连大树的枝条也被风刮得摆来摆去。大河里的水倒灌进了小河里,小河里的波涛打着岸边,发出“啪——”的声响,而且河里的水越来越多,很快就要溢进院子里了。虽然雨渐渐停了,但是又打起了雷。先是看到了刺眼的光芒,过了一会儿就传来一阵“轰隆隆”刺耳的声音,震耳欲聋,令人胆战心惊!一会儿,我们家里的电灯一下子就灭了,然后又传来了那可怕又刺耳跳动的响声,我们的心脏跳动得都要到极限了,真是吓人!这时,耳边又传来“嗞嗞”的声音,原来是电灯亮了。最后,雨停了,雷也不打了,乌云也飘走了,耳边传来一阵“啾啾啾”的清脆的鸟鸣声,一道灿烂的彩虹挂在天空。或许,人生也是如此,只有受到一些挫折,才能见到最美的“彩虹”!550字 四年级
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下雨了雪白的云朵从天上退去,取而代之的是一片片厚厚的乌云。燕子贴着地面快速的飞着,黑白相间的小尾巴在空中竖了起来,像一把迷你剪子。小猫和小狗追逐着朝着远处的胡同跑去,地上黑麻麻的蚂蚁像一只训练有素的军队,朝着他们的新家跑去。“沙沙沙,沙沙沙”。微风吹在树上,发出阵阵“沙沙”声,像乐器演奏出的乐曲,单调而又不失韵律,“轰隆隆,轰隆隆”。天空想起了打雷声,像是一个巨人在打鼾。乌云密集起来,不一会儿就下起了淅淅沥沥的小雨,打湿了土地,洗清了绿叶,给大街冲洗了一个凉水澡,小草面对大雨的冲刷,丝毫不畏惧,依然傲然挺立着。大树摇摆起来,像是士兵在巨风的进攻下后退,又好似一个大妈跳起了广场舞,“嘀嘀嗒”。雨水尽情地拍打着人们的雨伞,又落到地上,发出悦耳又清脆的声音。雨越下越大,豆大的雨点打在水平如镜的小湖里,打出一个个浪花,在水里击出一个个旋涡,像是用彩笔精心勾勒出的图案。街道安静极了,除了大雨落下的声音,街上一个人也没有,似乎也只是一瞬间的事情而已,雨还在继续下着……大约下了半个小时后,雨终于停了,大街看起来焕然一新,各个大街小巷又重新热闹起来。小猫小狗从小窝里钻出来呼吸新鲜空气,燕子在天空自由地翱翔着,太阳睡了一觉又出来了,发出了耀眼的光芒,黑云慢慢散开,恢复了白皙的颜色。七种颜色的彩虹不知什么时候冒了出来,像是架起了一座通往天国的桥。四处一片声机,小鸟又在树上唱起了专属于它们的歌……550字 初一
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下雨了“我才不带呢!这么晴朗的天气,怎么会下雨呢?”小红指了指天空说,“肯定是天气预报报错了。”就这样,小红没有带雨伞,就朝奶奶挥了挥手。小红说:“奶奶,再见!”“再见!”奶奶说。他们俩跟奶奶道别后上学去了。快放学了,奶奶去阳台收衣服,忽然看到天上乌云密布,电闪雷鸣,风把窗帘吹了起来,就知道要下雨了,奶奶赶紧把衣服收好。等奶奶衣服收完,大雨立刻下了起来,奶奶心想:小红没有带伞,肯定会被淋湿的,我赶紧去接她吧。奶奶转过身去拿伞,准备去接小红。就在这时候,门铃响了,奶奶赶紧去开门,小红跑了进来,扑进奶奶温暖的怀抱,奶奶连忙摸了摸小红,小红全身一点儿都没有湿。“小红,你没有带伞,为什么一点儿都没有湿呢?”奶奶非常惊奇。“奶奶,是我的老师送我回来的。”小红说。事情原来是这样的:放学了,刚刚好下了雨,小红没有伞,也没有人来接她,小红站在校门口十分着急,老师看见了,说:“小红,我送你回家吧。”这样老师就把小红送了了回家。奶奶赶紧跑到门口去,连声感谢老师。“不用谢,不用谢,这是我应该做的。”老师说。不一会儿,门铃又响了,是小刚回来了。开门一看,只见小刚的头上,衣服上全在滴水。“小刚,你有带雨伞,为什么被琳成这样?”奶奶疑惑不解地问。“奶奶,我把雨伞借给家离的远的小明。”小刚说。事情是这样的:放学的时候,小明没有带雨伞,小刚家离这里很近,小刚对他说:“你家离这里这么远,你会淋生病的,我跑几步就到了。”说完小刚就把雨伞塞进他手里,就跑回家了。“小刚,。你真棒!”奶奶说。“你真不愧是是我的哥哥!”小红说。三个人开心地笑了……550字 五年级 叙事
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下雨了下雨了。就这样没有预兆地下雨了。细密的雨点斜斜洒落在房顶上,屋檐上,树枝上,草叶上,然后一滴滴很有次序地滴落下来,或是滴到泥土里,或是滴在水潭里。自古以来写雨的诗句有许多,有《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”,有《雨过山村》中的“雨里鸡鸣一两家”,有《咸阳值雨》中的“咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔钓船”,大多都是春雨清新之作。而写秋雨的诗作,却又大多是情调缠绵的思念的作品。而今日的秋雨,却充满清新湿润的的气息。比喻雨的东西也不少,有说像手的,有说像琴的,有说像丝的,而在我看来,今天的雨却像笔尖轻触白纸发出的声音一样,颇具韵味。空气里充斥着湿润的味道。一滴小水珠溅落在水潭里,既而又弹了出来,似乎在和其他水珠嬉笑打闹。站在窗口看着雨,竟有几分“春雨潇潇”的感觉。猛地想起一首歌——侃侃的《滴答》:“滴答滴答滴答滴答,小雨它拍打着水花……”正应了上一段的那句话。水滴落在草叶上,并顺着草叶滑落下去,融在泥土里,无声无息;水滴落在那开得正旺的小白花上,不偏不倚正好在花蕊上,给了它秋日中生长的动力;水滴落在奄奄一息的树叶上,就像在悬崖边把一个人往里或往外推一把,或滋润它,或打落它。窗户渐渐模糊起来,此时所见的是一种雨天特有的颜色——朦朦胧胧,众绿交杂,甚至还会流动。如果你急于相见的话,可以在调色板上放上所有的绿,再加点乳白,加点初秋特有的黄——当然那种韵味和流动并不是人力所能及的。雨停了,我想我也该就此搁笔了。550字 初一 散文
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下雨了吃完晚饭,我们便开着车去广场散心。也许是忍不住了,我们便下车步行。走着走着,天突然乌云翻滚,原先白得像雪的白云被染成了黑色,不知道是谁又在捣蛋,不小心打翻了那一个大墨盆。不一会儿,雨来了,那雨只有米粒般大小,打在脸上没有任何的感觉,还没有引起人们的注意,大家还在自干自的——卖东西的卖东西,锻炼身体的锻炼身体,放风筝的放风筝,玩耍的玩耍,打球的打球……似乎没有注意到雨滴的来临,把米粒大的雨滴给忽略了,忽视了它的存在。大约过了几分钟,雨开始越下越大了,像珍珠那么大了,那雨滴打在手上,冰凉冰凉的,像冰块一样,那冰凉的感觉使人回味。这“珍珠”引起了人们的注意,那些小贩们连忙收起他的地摊,那些地摊上摆的东西,全都塞进了摩托车的一个塑料袋里,那些铺在地上的垫子,只是稍微一卷,扛在肩膀上,开着摩托车急匆匆的走了;那些放风筝的,顾不上把风筝线收起,拖着风筝小跑着回家;那些打球的,把球拍往装球拍的袋子里一塞,丝毫没有爱护之意,骑着自行车,消失在空荡的街上……我们顾不得那么多,急忙地跑上汽车。雨像一条粗麻绳,不断抽打着车的玻璃窗,发出了“啪啪”的声响,那雨水从车窗上流了下来,将一道道“广阔”的瀑布,车的雨刮再快,也刮不干净汽车玻璃窗上的雨水。大街上,有些人赶不及回家,藏在了屋檐下。马路上的汽车急冲冲的,速度比平时快了许多,使本来不拥挤的大街变成了车的海洋,那些被挤在后面的汽车不断鸣着喇叭,催着前面的车子,早已打乱了交通秩序……雨赶跑了叫卖的小贩,赶走了锻炼的人们,赶走了追逐的孩子……550字 六年级 记叙文