出洞
700字
初一
抒情散文
“妈呀！”“怎么啦？”“又出洞了！”“哦！我给你缝缝吧！”这就是在我家播放率最高的几句话。但是你别误会，这“出洞”二词不是指老鼠出洞了，而是指我的大拇脚指头又钻出袜子了！
我这个脚指头在我家可是无人不知无人不晓，这脚指头是不说你不知道，一说你吓一跳。
我的这脚指头，生长速度飞快，简直是每天都让我感觉它在飞速的生长，据妈妈所说，我的袜袜都坏了将近N双了，妈妈总是指着我的脚趾发牢骚的说：“你这小脚丫，是吃了兴奋剂还是怎么了？长的这么快，简直是天天“出洞”让我怎么供您这双美丽的小脚丫呢？”可因为我的脚丫子确实这样，每次也只能回答：“谁让我是你女儿呢！再难养也要养吗！再说你有工资，买几双袜子有什么吗！你总不能为了这点事就不养我这个乖女孩了吧！我也是来之不宜呀，这么好个小姑娘，您忍心让我流落街头吗？”随后便做出一种可怜的样子，每一次妈妈看了我这一出，都会搪塞道：“好啦好啦！瞧你这样子吧，我又没说我不养你了，你这小嘴呀，哎！”妈妈又一次被我这小嘴说的“出洞”了也不担心会惹妈妈生气。
虽然像上面说的“出洞”了也没什么关系，但是有时候这个“出洞”也会惹的我总是替它这个不争气的脚指头尴尬。就像前几天，我们学校连准备都不给打一下，就开始要体检，所有的项目其实也没什么，也没什么好担心的，既不要打针又不要吃药，可是在量身高体重是偏偏要脱鞋，我以为脚指头还没“出洞”呢，就什么也没想就脱下了鞋子，上了称，实际上我也没看我的脚趾，这时我的耳边传来了好多个同学的笑声，我十分自然而又很被动的看了一眼脚下，脚指头现在正不争气的“出洞”就在这时，身边的笑声更多了，就连老师也暗暗的笑了一声，我的脸顿时红的像苹果(红的)一样，我恨不得立刻找个地洞钻进去，下了称，把头埋的低低的，默默的把鞋穿上，教了体检表，飞快的跑了出去。
我的这个脚指头“出洞”的事，现在既令我头疼又另我想笑，头疼的是它总给我添麻烦，想笑的是它弄出的笑话让我一想起来就会笑。
我不是机器人！
450字
六年级
抒情散文
2200年，是机器人的时代，我们学校的门卫也是。
在我抬脚进入校门的一刹那，门卫拦了住我，正在我疑惑之际，校长不知从什么地方突然蹦出来，抓住我的手：
“机器人想顶替，办不到！”
“不！我不是机器人！”我大喊。
“你当然不会承认，走，到我办公室去！想逃学办不到！”
我眼泪汪汪地被送到了办公室。
“是你自己回去，把真的叫来呢，还是怎么样？”校长问。
门自动打开了，一位老师兴奋地说：“校长，又抓来两个。”
我一见进来的是王明和李辉，便用目光和他俩打招呼。
校长注意到了我们三人，用嘲讽的语调说：“怎样？你们有许多共同语言吧？是一伙的吧？无论机器再像人也不是十全十美的，也有不同。”
校长接着说：“我要查出你们是哪个厂子生产的，到时候，你们就不会这么硬了！”
我就要说话时王明抢先了：“校长，你一点都不了解，现在的孩子！王明他生病了，一星期里的这两天，谁舍得错过呀！他不想让同学们失望，也不愿自己失望呀！”王明接着说：“同学们聚在一起，一看王明没来，心里就想着他，就玩不开心呀。”说完，他流下了委屈的泪。
“李辉，你也是？”校长问。
李辉点了点头。
“你呢，刘敏？”校长又问。
我说：“我不是机器人，我爸爸是研究机器人的，今天他把一种还没有名字的蕊片插入我脑内，肯定是这样引起的。”
“好了，你们走吧。”
校长说。
从校长室出来，下课铃就响了。
虽然校长不太相信我，但我不是机器人！
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空洞洞生活、太简单了、简单得我都快忘了我每天都在做些什么。像是一个音乐列表里的一首歌、不管时间怎么转、它都只能单曲循环。单调的乐章、演绎着枯燥的生活，重复着、起床、上学、吃饭、睡觉……每天都重复着一样的调调，偶尔间、会感觉、世界空荡荡、心亦空荡荡。确实、这样的安静我会喜欢、不言不语、每天做着自己想做必须做的事、也仅是这样而已。不孤独、只是会不时的闪过一丝落寞。分别的某天、我们都站在了遇见的起点，交叉路口、我们反方向行走、从此、你有你的世界、我有我的生活。其实、我很想狠狠的痛扁自己、我不喜欢写这样的东西、不喜欢、不喜欢。可我一点头绪也没有、想写、很想写、却什么也写不出来。混乱中、键盘敲打总会出现这样的字眼、我很讨厌。似乎失去了仅有的写作能力，即使简简单单一篇文章。为何下笔总是那么难、我到底想写什么？在写什么？很简单、只要的一篇文、一篇像样点的文、无关爱情、能淡说生活、写写外面的世界、外面的点点。可写来写去、还是逃不出关于你的圈圈。难道你已成了我的概念？听说、有感情的文、才是文。一个没感情的人、又如何能写得出东西呢。可是、我不要、现在的你、对我来说影响力逐渐为零。即使偶尔会想起、但那也只是静观曾经、没有什么起伏的心情与不舍、留恋。如果说、看淡一切的后果、就是一切都失去存在的意义、可有可无、那么、我宁愿伤一点点、痛一些些。纠结了好多天、一直想写点什么东西、可却什么也写不出来。这样的感觉、就像贝多芬失去了双耳、画家失去眼睛、而一个喜欢写东西的、失去了那双握笔的手。即使知道我没有那么伟大、可、真的很痛苦。我想写、我要写、啊啊啊、……就像现在、写来些去都不知道在写什么、只是为了凑字数、这样看起来、才像一篇文章。一篇用幻想填充渴望的文章。收笔、我的灵感、你在哪里？回来、我们还要在一起。700字 初三 记叙文
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游洞记得我快要上学的那年夏天，爸爸第一次带我到黄龙洞去游玩，我高兴极了。一进黄龙洞的大门，我连水池中盛开的小睡莲都顾不上看，就一口气跑到水潭边寻找黄龙。可龙头怎么也找不到，急得我缠着爸爸直问：“黄龙怎么不见了？是不是飞走了？它飞到哪里去了？”爸爸轻轻地抚摸着我的头，喃喃地说：“前些年，黄龙被一些坏人‘撵’走了。”爸爸指着汗流浃背的园林工人，高兴地说：“别急，你看，工人叔叔不是正在整修园林迎接黄龙回来吗？”第二年春天，我们全家登上初阳台，绕过紫云山，又一次来到黄龙洞。走过几十级新台阶，啊！眼前红嫣嫣的一片，是杜鹃花来迎接我们了。穿过层层叠叠的假山，我一眼就看见了黄色的龙头，高兴得又蹦又跳，惊喜地喊着：“黄龙回来了！黄龙回来了！”清水潭边，游玩的人可多啦！有年老的、有年少的，有杭州本地游客，也有许多外地游客。叔叔阿姨们拿着照相机，忙着在龙头下留影，一张张脸笑得像开了花。我把龙头仔细地看了又看，黄龙头上长着一对美丽的龙角，嘴边翘着两根龙须，瞪着一双乌黑发亮的大龙眼，咧开龙嘴，一股清泉源源流出。我跑到桥上，捧起清泉一尝，甜滋滋的，真清凉啊。今年中秋，我们全家第三次游览黄龙洞。我们漫步走进了油漆一新的大门，石径两旁是茂密的竹林。忽然，妹妹叫起来：“姐姐，快看龙！”我顺着她手指的方向看去，只见原来墙窗上残缺不全的梅花鹿不见了，已变成了一条条龙。我和妹妹跑进花窗，一条一条地数过去，嗨！一共有九条龙！有的像在空中腾飞，张牙舞爪，有的像小淘气一样，在玩耍火球；还有的就像《哪吒闹海》中的海龙王在喷水……雕塑工人用勤劳灵巧的双手，把一条条龙装扮得栩栩如生，给黄龙洞增添了神话般的特色……出了方竹园，一眼就看到不停喷水的大龙头。龙头的右边新修了一个亭子，叫“鹤止亭”。亭顶上，伫立着一只美丽的仙鹤。它好像刚从远处飞来，静听着黄龙唱歌、吟诗。凉爽的秋风送来了一阵阵扑鼻的桂花香，夕阳透过树林，给龙头、绿水潭、假山、亭台和一群群游人披上了一层金色的光彩。多美啊，金色的黄龙洞！700字 六年级 写景
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打耳洞！昨天，我刚到学校，发现了一件新鲜事：班上不下10个女生打了耳洞。这可谓是“集体团打”啊，在一位同学的促使下，我也踏上了这条“不归路”。星期五的中午，我和洁一起来到了亭的家里，因为亭是我们的同学，打耳洞也会便宜些。我坐到了一个椅子上，腿都在发抖。亭的妈妈说：“不要怕，不同的，就和蚂蚁咬了一口一样，没事的。”我说：“我又没被蚂蚁咬过，我怎么知道痛不痛啊”。亭的妈妈说：“你先把耳朵揉一下吧，省得你怕痛。”我听了她的话，揉了两下。他拿出一只彩笔，在我的耳垂上画了一个点，然后想把子弹上膛一样，把耳钉弄了上去，pia的一声，有一种刺痛的感觉，好在很短暂。亭的妈妈问我：“还要不要打另一只耳朵？”我说：“当然要打，要不然前面就白费了。”他妈妈再一次重复了刚才的动作，另一只“子弹”又刺进了我的耳朵。不知道为什么，我突然觉得好晕，看人模模糊糊的，我看着洁和琴，像是看马赛克一样模糊。我只听得见他们说话，其他什么都不知道了，听的妈妈说我被吓到了，嘴唇都在发白，一点血色都没有。洁和琴还有亭都说：“是啊是啊”。我自己都不知道怎么回事。晚上的时候，妈妈打了一个电话来慰问我的学习情况，我告诉妈妈我打了耳洞的事，妈妈立马就说：“有没有晕倒？”我很吃惊：“你怎么会知道？”她说：“我当然知道啦，你呀，以后无论什么事都要和我商量一下，要不然是会出事的。你小时候就这样过，你不可以再做这种刺激的事了。”我听后语，似懂非懂的点点头。第二天，我又去首饰店里买了一包消炎棒，过了两天后，我把消炎棒戴起来，好痛好痛啊，晚上我一直感觉不舒服，又不能侧着身子睡，这让一直喜欢趴着睡的我好苦恼啊，早知道会这样，我就不打耳洞了，奶奶为了我，又是涂香油，又是弄耳罩，忙活极了，看着大家这个样子，我真不想打了。700字 五年级
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水帘洞今天，我和我的几个好朋友：袁玥娥，阮文欣，孙雅芹，孟德伟。一起去“水帘洞”玩。这个主意是孟德伟想出来的。他发现了一个十分漂亮的地方，就把那个地方取名为“水帘洞。”孟德伟先带我们来到了小广场，刚开始，我们以为那里就是“水帘洞”呢！接着孟德伟又把我们带到了一个隐蔽的地方，扒开一个用石块堵实的洞，说：“钻进洞里面就到“水帘洞里了。我先钻。”于是他便钻了进去，接着袁玥娥钻，然后我钻。。。。。。我们都钻进去以后，抬头一看，额。。。全是你。这时候孙雅芹说：“额。。。。。这就是所谓的‘水帘洞’吗？”我四周看了看，忽然我的眼睛被一座假山给吸引住了。阮文欣和袁玥娥叫了我好多次，我都没听见。她们顺着我看的地方看去，突然，她们大叫道：“哇！好美！”说着我们都陶醉在着美景里了。孟德伟见我们这样就说：“光看不行，(*^__^*)嘻嘻……，我们进去吧！”我们高兴的说：“好！”可是刚要过去，我们又犯难了，“这么多泥，怎么过去啊！！！”只听孟德伟大喊：“兄弟们，冲啊”说完便带头冲了出去。我们也跟着冲了出去，那情景活像孙悟空带着它的孩儿们冲向花果山。不一会儿，我们便到“水帘洞”里了！我们先在石头上把鞋子上的泥弄掉。然后把整坐“水帘洞”都游玩了个遍。唉！你还别说还真刺激呢。特别就是过“独石桥”的时候，那就一根“独石桥”，底下也没什么救护人员，也没又防护措施，下面就是很深很深的水，并且那“独石桥”非常的滑，掉下去就会。。。。。。。。。我和袁玥娥胆子是最大的，我和她站着走了过去。孟德伟也是站着走过去的。阮文欣根本没走，孙雅芹是骑着“独石桥”多来的。……“这里真好玩！”我和阮文欣，袁玥娥还有孙雅芹说。“o(∩_∩)o。。。下次我们还一起来玩！”700字 六年级 写景