流逝的岁月
眨眼之间,一年过去了,我的初一也过去了,妈妈常说:“上了初中,时间久快了,不要浪费没一秒。”起初,我只是当做参考,并未重视,知道上了初二,我知道我错了,课程加深了,我们每次挂在嘴上的话都是:“要是……就好了。”可是这现实吗?
记得我刚上初中时,总是被高年级的学长(姐)欺负,当时我很气愤,有时还会顶撞几句,并暗暗对自己说,自己上了初二,绝不会这样,可是现在我们已经是初二的学生了,面对自己的学弟(妹),我们竟然充斥着盛气凌人的气势,连自己都不会相信,看着他们做出了一成绩,我们都会说:“如果当初我们仔细一点,一定比他们强,比他们优秀,可是这已经成了天大的笑话了,是我们不服气吗?还是自己的自尊惹的祸,我想都不是,我们自是想用一个评价别人与自己的态度去评价自己的过去,以及回忆我们所失去的“童真”,那种天不怕,地不怕的心态,但或许也不是这样……我真的不知道,上了初二,我们除了增长了知识,见识,还有什么,但这些东西使我们得到了越来越多的害怕,因为我们又向社会迈进了一步,这本应该是件高兴的事,但我怎么也高兴不起来,越靠近社会,你就会觉得他越陌生,就像是最尊敬的亲人,因为某件事而分裂了一样,离他越来越远了。
也许这种害怕和改变时人生中必须接受的,没有人能逃过,不过我总有一个问题,“在生命的长河中,我们仅仅流逝了岁月吗?谁能告诉我这个问题的答案,但是这个问题好像有无数种,我仅仅只是需要其中一种啊。
会理二中初二:杨晨雪
五子棋
2015年1月3日
星期六
晴
今天上午我和妈妈来到姑姑家,表哥才刚起床,等表哥洗刷完,我就和表哥一起玩了起来。表哥拿来姑姑刚给他买的五子棋说咱们玩这个吧,我说好啊,我刚学会不久,今天就来比试比试吧,说完我们就开始了,我是黑色棋子,表哥用的是白色棋子,我们规定了不管谁输谁赢,都是黑色棋子先走,我把棋子放到正中间,表哥就把白色棋子放到紧挨着我的格子上,接着我放到........五分钟下来我们平局。就这样我们玩了一上午,到最后我们两个不分上下,十二局平局,他赢了我三局,我也赢了他三局,我们说好下午再继续玩五子棋。
相似题目
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流逝的岁月既然我是那被你耕种的种子,你为何不把我浇灌长大。引夜,好喜欢夜,好喜欢静谧的黑夜。吹着冰冷的寒风,来到院子里。 吹着冰冷的寒风,来到院子里。双手伸进水缸里,想感到水的流动。而触摸的确是沉闷、忧愁。寒风在这一刻与你相伴,与你共享晚景。楔子一彼此的不舍空虚的心灵落花无意,春风有意吹来世间般的悲凉二落翼天使,月影恶魔在这一刻与你相遇在分叉的十字路口默默的等待你的选择三彼此的誓言,彼此的约定都在一夜之间化为乌有家庭如果是一个舞台为何你我不能共唱主角四轻轻的浅唱那个夏天夕阳拉长了你的影子夕阳红映在了你的脸上残碎的头发倔强的双眼将在一瞬间消失五樱花散漫的那天无一不在牵动我的心每一片凋零的花瓣都代表了终身的离别六曾经的一幕幕为你拍起悲凉的节奏曾经的泪水为你编制出凄凉的音符七亲爱的朋友请记得那个夕阳的相遇那是我们快乐的开端八亲爱的朋友请记得那个夜晚的离别那是我们制造回忆的尽头结假如这些只是个美丽的幻影那我愿永远沉睡在这个幻影中400字 初三 散文
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流逝的岁月总是人生,总是旅程,总是行色匆匆,留不住痕迹。如果年华,只随春风一阵。——题记书声琅琅的教室里培育了一代又一代的学生,虽然他们都天各一方,为去实现他们童贞时的梦想而努力,但是却留下了一份真挚的友谊和永恒的回忆。人生是万绿之源的绚丽花朵,只有依靠自身的本质才能使自己成为万花中的花王。朋友是与你一同漫漫走来的志同道合者,其间或许会有些辛酸和误解,但是更多的却是互相进取,共同补短。知己难能可贵,友好往来、谦虚论学则是培养感情的最好良剂。智慧自然是好的,但是也不能耍阴招、挑拨离间和骄傲自满。还记得高尔基曾经说过“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。”老师抚育了我们,教导我们要好好读书。让我明白书籍能为我们的心灵插上理智的翅膀。在你深邃的见解中为我们一一点拔,使我们走向斑斓,走向辉煌。不管岁月流逝了多久,往事褪色,我依然记得昔日的友谊。350字 初一 议论文
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流逝的岁月晶莹的雨滴轻盈的从屋檐滑落,光线闪过,在雨后清新的空气中折射着晚霞。我轻倚着墙,幻想着红砖墙外青稻婆娑着愉悦的舞步、也聆听蛙儿此起彼落的合唱……。犹记,小时候我常牵着奶奶的大手一起在后院玩耍。那时,小小的后院种了各式各样、奼紫千红的花,各个季节都展现不同的风貌。而花团锦簇的背景,是一片被藤 蔓占据的砖墙,那道墙,不仅围着充满绿意的风光,也围起我们一家的记忆。傍晚时,我便踮起脚尖、爬上围墙,那瞬,我的视野被拉得又广又远!远方鲜红的落日浸泡在稻浪里,彩霞温柔的环抱大地;而辛勤的农人踏上农田阡陌,和着晚风、和着泥土,轻松的走上归途;那高飞的鸟展翼寻找巢的方向,牠们的翅拉走了夕阳, 也拉起了夜幕。月光轻洒的夏夜里,一家人便在院子里啜茶谈天。那一刻,我坐在奶奶腿上听着流传已久的传奇故事,那浓厚的闽南语口音在茶香中晕开,开展成一幕又一幕的惊奇。瞬间,我瞥见星星闪着神秘的暗号,仿佛想一探究竟;而徐徐夜风不停拂面,吹送着和谐的夜调。原来,那道红砖墙,始终拦不住我们放送的欢乐 气氛。几年后,奶奶仍抵不住病魔无情的纠缠而离我们而去,她仿佛踩着无忧的步伐蹬上浮云,并跨出后院景色了。秋意正浓,庭院的金黄桂花缀了满树,精巧的小花微微 流露迷人的芳香,似乎也透出对奶奶的思念。然而,我们不再齐聚后院,而是拖着一身疲惫,又打起精神埋向书堆。那满院的萧瑟映衬着田园丰收的喜乐氛围,再强壮的墙都显得脆弱而不堪一击。几年后,我拿起大剪刀在后院修剪枝芽,踏出的顷刻间,视野豁然开朗!我再也不用撑着身体窥望满田满野的乡村风光,再也不用奋 力爬墙和不辞辛劳的农夫们寒暄问候,然而,我却清晰的看见一个娇小的身躯紧靠着墙,我看见了这后院最具魅力的时光。急于流逝的时间暂停了,停在小女孩在雨后偷看叶下蜗牛负着美丽的壳在踱步;也停在夜风为闷热夏夜带来一剂清凉的舒爽;停在奶奶和女孩一起数星星、谈天说地的天伦之乐,更停在每一次的季节轮回, 每一次花儿争奇斗艳的绽放,最后那残枝枯叶的落地。最后,画面定格在红砖墙。我又轻倚着红砖墙,它仿佛向我倾诉几年来的孤单。我抚着它,蹭蹬而上,道尽那些曾经充盈此处的快乐及故事,并望向远方迷幻的暮景。清风袭面,时光定格,镜头拉得极远,装进了这些年来所流逝的点点滴滴……。900字 初一 散文
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岁月,为何流逝?小时候,我常常趴在窗前,观赏风景,同时也想:岁月,为何流逝?青砖,蓝瓦,细碎的流沙上演了一场悲酸的喜剧。在欢笑中落泪,在落泪中欢笑。岁月,为何流逝?不要啊,不要啊,生的欲望还是那么的强烈,飘散的红尘至今仍未会聚。我仍在感叹,岁月,为何流逝?来吧,把心中的仇怨,都发泄在我的身上!岁月,为何流逝?岁月,为何流逝?岁月,为何流逝?……罗定中学初二:朱可睿150字 初二 抒情散文
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我观岁月流逝晨曦中,朝阳,真美啊!虚雾缥缈,头顶上温暖的阳光已向四周蔓延开来,一点一点地消弥。这样的晨曦已经不知道经历了多少次,岁月,诠释了最美的发现。岁月,不知走过了多少春夏秋冬,不知等过了多少星辰皓月,不知等到了多少不知名的流星雨。我们在微风中等待,在暴雨中放声大哭,在海边地平线中感受“沙鸥翔集”,在和煦的春景中保持初心。不知不觉,我们从牙牙学语走到了青春的殿堂,在这其中,我们不知经历了多少世态炎凉,看破了人世间多少红尘。可是,尽管我们经历再多,感叹再多,却依然经不住岁月的流逝。时间,太无情了,它无情地剥夺了我想在无忧无虑的年纪里再多的停留,剥夺了我曾最天真、最纯洁的内心。渐渐地,随着时间的淡却,我们在岁月中也渐渐释怀,这也正是成长的代价。岁月的流逝,它磨平了我们曾经最尖锐的棱角,如今变得光滑如新。岁月,如一把利刃,它剪去了我在晨昏线上停留的记忆,我只能在黑夜中摸索前行,等待黎明的曙光。岁月,也能使一个人的思想变得成熟,我们都应在岁月的流逝中长大。在这其中,要经历无数挫败的感觉,如同荆棘一般。发现岁月的流逝,让我发现古老事物中的新奇,让我在未来中更加坚毅。把所有的夜归还给星河,把所有的春光归还给篱落,把所有的沉迷与不前归还给过去的我。我们只能感叹岁月,又在岁月面前束手无策。那就让我们在未来中越战越勇,在花甲岁月中,也许才能真正地体会到岁月的美好。未来,我还不敢推测,但岁月,的确经历了很多时间,它温暖的晨曦诠释了岁月的流逝,发现了最温暖的美好。600字 初二
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时光流逝,岁月如梭窗外香樟树的年轮绕了一圈又一圈燕子从春天飞来从冬天飞去我板着手指,数着天上的星星时间一分一秒地过日历一页一页地撕秒针滴答滴答地走花开花落,一年又一年我的年龄也在不断增长烦恼也在无止境地增加我期待着,期待着能够有回到儿时的那一天一天也好童年是那么的无忧无虑我留不住岁月,留不住时光保存不住美好记忆因为时光流逝,岁月如梭150字 初二 诗歌
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那些年流逝的岁月——读《匆匆》有感光阴似箭,日月如梭。在不经意间,时光就从你的指尖溜走。看书的时候,时光从书页间滑过;上课时,时光从吵闹声中飞过;睡觉时,时光从你的发丝间游过,从你的心间淌过……一晃眼,13年过去了!而我,也从懵懂无知的婴儿到女孩,再到成熟的少女。我不经感叹:啊,时光飞逝,没有一分一秒多余的时间停留。时光老人,您慢些走,让我们在看一眼曾经,看一眼过去的自己。眼间,六年的小学生涯马上也该画上一个完美的句号了。但是,我依然会想起曾经的点点滴滴:一起玩耍,一起学习,一起聊天,一起欢笑……那时候,只要有同学受伤了,大家一定会搀着他去医务室,问同学借东西,总是很爽快的给你。那时的我们多么天真无邪、活泼可爱,就像一个大家庭!老师是父母,教会我们许多道理,帮助我们成长;而我们就想太阳下那一棵棵小树,在阳光的照耀下,更加的挺拔!可是现在,人与人之间好像隔了一层薄膜,慢慢的,大家开始有些生疏,甚至有些不好意思。是时光抹去了我们的青葱岁月吗?是时光带走了我们的快乐往事吗?每一年都有一届毕业生,但当时的我们对于毕业这个词毫无概念,只是一味的以为那些大哥哥姐姐去读更高的级别了,我们从来都没有想过有一天自己也会面临:我们要离开亲爱的母校,去一个陌生的中学,虽然会认识好多新朋友,但是一定没有和老同学玩得开,聊得来。也不一定能见到昔日的闺蜜、死党了。我们要拍毕业照,照片上的我们是否还能笑得那么灿烂呢?时光会告诉我们答案。日复一日,年复一年。奶奶头上的银丝也越来越多,身子骨也没有以前那么硬朗。现在,她走几步就要喊累,耳朵也不是那么的好使。奶奶是个美人时光你不要带走她!不要带走她满头的银丝,不要带走她慈祥的面庞,不要带走她唠叨的话语。其实我们可以算一算我们流逝的时间,用年龄乘365,最后得出的结果就是你流逝的时间,屈指一算,如果以80岁为期限,那么我只剩下多天多日已过去。有人会说:“那我还有67年的时间呢!没关系。”不是这样的,时间流逝的飞快,在不经意间一天就过去了。小沈阳曾说过:“眼睛一闭一睁,一天就过去了,眼睛一闭不睁,这辈子就过去了。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,时间是一去不复返的。我们要把握有限的时间,做出不虚度年华的事!莫等闲,白了少年头,空悲切!900字 六年级 读后感
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岁月春天来了,又去了;花开了,有凋谢了;潮涨了,又退了。沧桑岁月,今日何去何从?转眼,我们都长大了,我们都为了自己的梦想向前冲,为了自己的誓言,为了自己的美好的未来,我们要先苦后甜。岁月让我们不断成长,让我们懂得了人世间的故事。夕阳西下,走在寂静的道路上,夕阳把我的影子拉得好长好长,暮然回首,自己曾走过的路是那么崎岖又那么的坎坷。遥望天边的地平线,未来还有多远?150字 初一 读后感
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时间在流逝马蹄踏岁月跫响,误几回,揭帷憾无还。笛声残,唱彻阳关,事事荏苒。昨日的骊歌被六月的风吹散成无尽的思念。流逝的时间会换走一切最初的模样。你的模样。树荫下的秋千,只有孤寂的蝴蝶茕茕茕孑立。时间推着秋千,荡着你的欢笑。晃啊晃啊,越荡越远。你在酥油灯下,小心翼翼地捧起书,虔诚地品味;你在那口石井旁,轻轻地诵着那首小诗:“离离原上草,一岁一枯荣……”;你在那雨天里,抛开伞,划舟到池塘戏水;你在那陌上阡头,无忧地扯着杂草。与你有关的那些日子我还记得,但时间的洪流却一点一点地吞噬了它们,成为了永远不醒的梦。书香犹在,却已泛黄;石井还在,却已枯荒;那一叶舫艋还在,却载不动时间沉淀下来的忧伤;那阡陌还在,却在你遥不可及的地方。你说你要进京赶考,于是携着行囊,离开。你的笛声悠悠,浸染了氲氲的空气,我的眼里也有些湿润了。我挥挥手,望着你的蹄声叩着青石板的跫响渐次消匿。时间在你的书页里流逝了,时间在你的吟诵中流逝了,时间在你的一回回挥笔中流逝了,时间在你的一场场赶卖考时流逝了。我盼着时间流逝得更快,那样你就会早些回来。却又盼着时间不要流逝得太快,因为害怕时间的流水淹没了曾经的回忆。你说你会回来的,是吗?我站在浅浅的记忆里等你。但我终于望断了最后一只南飞的北雁。秋叶落下来惊醒了酣睡的玫瑰;夏雨又无情地冲刷了桅子的芬芳;如今,菡萏开了,却又不知会被时间换去如何的模样。我望着六月的天空,知道自己逃不出时间的囚牢,无法越过我的城,去见一面你的微笑。我读不懂那些圣人君子的什么“逝者如斯”。我只知道时间的流逝是一个偷天换日、沧海桑田的巨大阴谋。欺骗走了你的笑靥,留给我一片喧嚣。此刻,你就在考场,把那些时间沉积的墨轻轻碾开,书写成沉重的文字。我看着窗影中的你,微笑。我会看到你的笑颜。因为,流逝的时间是一次沉淀,将痛沉淀,将愁沉淀,才流向美好的明天。嗒嗒——你的马蹄声,沿着江水的咆哮——归来。700字 高一 读后感
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时光流逝,一去不返学了《《匆匆》》后,心中一直有种莫名的情愫,也许是对朱自清的一种敬佩之情吧,又或许不是。六年级下册了,一眨眼,小学六年就那么匆匆地过去了,接下来的任务便是迈入初中,正如文中所述“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊!”要是自己当初没有来到这个世界,那该有多好。没有成堆的作业,没有头痛的考试,更没有步入未来的下一步阶梯的巨大压力。有的同学在一次课上,无意中开了个玩笑:要是2012真的有世界末日,为何上天不把世界末日改到2010,这样我们就不用受步入初中的痛苦了。下午的困难班,邓老师一顿劈头盖脸的喝斥点醒了我,有这么多的烦恼,为何不寻找源头,一一地解决呢?反而在这里,呆呆地等待,不仅在浪费时间,把精力花在无关紧要的地方,而且至今都没有去考虑应对之策。可是,找出了解决的方法又能怎样,还来得及吗?时间会给我一个机会吗?不会,但是我想从现在开始努力起来,总还是有些回报吧——哪怕是一点点!我们都活在如朱自清所言的“逃去如飞的日子”里,每一个人都是,我们抓不住、挽留不住时间,为何不反过来,好好地珍惜时间呢?也许是因为畏惧和害怕,也许是因为自己的懦弱,但这些并不足以让我们退却与忘记尝试。让我们在时间中刻下一段美好的回忆,而不是让时间,在我们的岁月中,带去一种名叫“欢乐”的东西。把过去的日子放在脑海中,可以品位,可以细读,但千万不要重复;把过去的日子放在蒲公英里,风一吹便散了,它们始终都有落脚之处,但并不是回到原点;把过去的日子折成小船放在小溪里,折成飞机放在风里,让它随水,随风逐渐漂向,飞向远处的那个终点。我不知到时间会给予我多少可以悠闲的日子,我只知道接下来的生活并不会乐观,也不会令我满意,但至少不会空虚。四千多个日子已像河水一般流去,之前的它们,我没有来得及去珍惜,现在的我只能呆呆地看着它们决绝离去的背影。现在的我唯一能做到的只有珍惜,珍惜眼前与未来的时光。未来的我还有很多的日子,很多个十年,但再多又有什么用,如果这数个十年我活得浑浑噩噩,毫无意义,倒不如活一个短暂却充满意义的人生。珍惜时光,不要等你已经一头白发,失去了“时光”这个东西以后,才蓦然回首,却发现原属于自己的已消失不见,剩下的只有等待,“伸出手遮挽”时,却早已来不及。杭州市卖鱼桥小学六年级:鲁心怡900字 六年级 读后感
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流逝林花谢了春红,太匆匆。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。时间就这样匆匆地从我的指间溜走,年少已成过去,无法挽留,但我依然想去尝试一下。如果真的有时光老人,它会延长我的时间吗?哪怕只有一分钟。可惜,只有流逝的青春一去不复返。随着时间的推移,我们会衰老,但又有几个人能做到无憾呢?日起日落,不会改变。改变的只有漫长的等待和无边的寂寞。我站在窗边,望着万物,似悲哀,似忧愁,透露不出一丝的喜悦。我仿佛如池里的鱼儿般浑浑噩噩,我仿佛如树上的鸟儿般无精打采。而它,没等我多想,便已经流逝了。我想抓住它,我开始拼命的跑啊跑啊。可到头来,只会使它流逝的更快而已。我不知道,究竟怎样才能在有限的时间里做到无憾?我好像在十字路口中,在做人生艰难的选择。时间,你究竟怎样才能停止?老师曾经这样问过我们大家。“人活一生到底是为了什么”?我一时不知怎样回答。是啊!人活一生到底是为了什么啊?时间有能容许我多久?一切始终是未知数。于是,我有开始伤感起来。而在同时,有让它流逝了好几个月。时间不留人!而人,除了无奈外,便只有惋惜。以往的日子浮现在我的脑海中。也许只有这样才能使我好受些……“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。与其说是二月春风的功劳,倒不如说是时间的杰作。时间可以磨练一切,也可以改变一切。季节会随之变化,性格会随之变化,包括伤心、不愉快都会随之淡化,人生最大的财富也莫过于此了吧!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。也许,只有珍惜时间的人,才能明白其中的含义……郑州市建三六年级:周子琪550字 六年级 议论文
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流逝时光在不经意中流逝,翻开旧日的笔记,字里行间充满着情深意境的交错。仿佛回到了那曾经经历过的风风雨雨,坎坎坷坷中去,旧时的回忆依旧,只是少了几分忧郁,几分繁华,多了几分沧桑。岁月的流逝,那些曾经的往事,是否还记得它呢,如今的伤感和走过的路,感情和事业的撞击下,会随着岁月而变淡,时光的书卷因年久而变得模糊不清,总经不起时间的考验。许多年前,孩子们也玩家家,那呢喃的情话,而今它们还在梦中浮现,那些女孩也变成了苗条的淑女咯。她们是否还记得按许多年前一群男孩子对她们的誓言呢,说长大以后我一定娶你当我的媳妇,许多年前我们曾在一个屋檐下共赏月光,共同吃一块月饼的情景,还说我摘月亮给你玩,还记得吗?那时候,孩子们天天总喜欢骑在牛背上唱歌,按时候孩子们总爱呆在山坡里不回家,过夜,也喜欢在河里打水,但是是还不满足,贪玩,任性,幼稚,是我们的本性,是否是成为了孩子们的唯一的乐趣,冬天堆雪人,夏天捉迷藏,用木头雕刻像刀剑的东西,孩子们也爱发生摩擦,动不动就打架,害得家长们东奔西跑的,家长们也发火拉,就不让自己的孩子出去玩咯。许多年后,我也成为你们生命中的一小部分,但也并的顺利,总是坎坷的,饱经风霜的,流露出了悲伤,惊喜,彷徨,当寂寞时,我也会偶尔想起你们,你们也会想起我吗?在失去的岁月里寻找,寻找属于我们而感到的幸福。如今我们也是一群迷途的少年少女,等我们去创造属于我们的幸福,事业和感情也总经不起风吹雨打,总留下些伤感和阴影,这段往事也只能在记忆里中浮现拉,我们在成长着也在成熟着!550字 高三 叙事
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流逝喜欢静静的坐在水边,把脚伸进流水中,瞬间的冰凉从脚趾间流过,感受着时间的流逝,无声息,却也安宁。静静的一个人,没有人打扰,安心地享受这种宁静。清澈的水流受到我的阻挡,便跃起水花,跳动着的,像音符。用脚轻轻拍打水面,跃起的水珠,折射着阳光,钻石般地落下,却没有丝毫涟漪。没有可以停留的间隙。在匆忙的时间里,容不下一丝懈怠。当太阳落下时,余光照在整条河面,动着的橙光色彩带。阳光是完美的灯光师,赋予了多少完美的色彩?看着流逝的流水,怎样才能阻挡?抽刀断水水更流。无法止住的水,是不是也说明更无法止住时间?随着时间的流逝,我们拥有了太多东西,又失去了太多情感。今后的岁月,会流逝过太多的感伤,太多幸福的片面。望着从身边流过的水,想想自己,已失去太多。时间正如水般地流逝,没有任何波澜,却不会倒流。当我在沉寂的空间发呆时,时间夹带着我的幻想与梦溜走。时间的流逝,带我走出沉寂的世界。水永不停息的流过,心中竟有些凄楚,难道失去了的,就真的无法再回来了?可能真会不来了。机遇也会随着时间流逝,时间没有了,又哪来的机遇?已经浪费很多时间了,却又争取不回来,很不甘心。可是也只能埋怨自己。自己做错了的,自己承担。时间流了多远,想想过去的那些时光,不免又想笑。那时的幸福,那时的欢乐,以后,还有没有?瞬然,回过神来,望着前面流向远处的水,还会有别的来充补。正如时间,过去不晚,还有未来在等待,还有未知的幸福和欢乐,在随着时间的流逝向我们走来。550字 初二 记叙文
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左手年华,右手倒影,中间是岁月流逝不再哭泣,不再微笑,不再恐惧,不再祈祷。继续哭泣,继续微笑,继续恐惧,继续祈祷。空的心,空的手。撕裂又破碎的声音,微笑又透明的声音。如君所想,如吾所愿。呼喊的人类,沉闷的铃声。君吻吾唇,互道永别。因为寂寞哭嚎的城镇,你的湮灭是谁的过错。诅咒的恐怖,木乃伊的复苏,又是谁的过错。街上晃荡的灵魂,请你替我祷告,让小耶酥保佑我。多拉是神的赠礼,玛丽亚是悲苦的,你的选择是谁?一代玫瑰,也只是一代而已。左手年华,右手倒影,中间是岁月流逝。我们裹足不前,因为害怕失败。我们害怕希望,因为害怕失望。疲倦也罢,疼痛也罢,那只是我们的一个借口,一个冠冕堂皇的理由,就让我们失去了左手。也失去了又手,只剩中间的徘徊。泰戈尔说:如果你为错过了月亮而伤感,那么你也要错过繁星。即使没有月亮,没有繁星,我们也可以拥有光亮。看不到太阳,不代表太阳不存在了。不再,那就继续。呐喊,喊出属于自己的节奏。像海沙一样,淘尽岁月的铅华,这个冬至的天气便格外的清冷起来,关注的温度在零下,便想起吹不尽的绵绵暖日,太阳的位置总恰如其分的懒懒挂在半空,清淡的有如猫儿般的舒着筋骨的世界。院子中央一大片的雏菊却依旧灿烂,旁边的草却已然枯黄。我便十分的奇怪于这个世界,岁末的铅华,就像鸟儿不能感受云层的高低一样。而我,便软绵的在哈欠中开始一整个下午,有些百无聊赖,记忆中的阳光总是红色的或不是这个薄云天气的颜色。脑海中的世界,从来没有放弃停止搜索,眼晴所看到的不过是冬日寒冷的一个下午以及连狗都不想光顾的草地,于是便很灰心的远去550字 初一 散文
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