旧书包
550字
初三
书信
那一天是踏进中学的第一天，晚上我想起用了四年的旧书包，便对妈妈说：“妈妈，我想现在去买个新书包。”妈妈说：“那个书包有什么不好，你爸爸用一百多块买回来，你看！到现在还没烂，还是那么新！”她严厉地对我说。我说：“可是，我真的想换个书包啊！整天背者那个书包，好土啊！我都已经长大了，我不想再那么幼稚了。我现在是上中学，不再是戴着红领巾的小女孩了，我长大了！”妈妈说：“我知道你的想法，但是现在已经很晚了。”我对妈妈大声地说：“你现在别跟我吵了，如果刚才让我去，我现在可能都回来了！”妈妈生气道：“去！去！去！去了就不要回来！”我不理她就这样那着钱冲出去了，妈妈没想到以前那么乖的我，现在竟变得如此不听话。
买完书包回来后，身体虚弱的妈妈被我气得躺在床上。我看见妈妈苍白的脸，还有软弱的身体。我后悔了，我走妈妈的床边说：“妈妈，你没事吧！都是我的错，我应该听你的话。妈妈，对不起。我的性子是比较急，看见别人背上自己的新书包，心里特别羡慕。”妈妈说：“我知道你想买书包，但是那么晚了，明天又要去上学，妈妈是为了你好啊！知道错就好了。读书就读书嘛！不要整天想着和别人的书包比美，谁的书包漂亮。现在你是去读书，不是去选美！以后要好好读书。”
妈妈，我知道错了。我会好好读书，报答您多年对我的养育。妈妈，对不起。我为了买一个书包，而和你斗气。又伤了亲情，也伤了你的身体。妈妈，我知道你身体一直都不太好，这次和你斗气肯定伤了很多元气，妈妈，我后悔了。谢谢您一直对我的容忍和鼓励。
妈妈，谢谢您，我爱您！
牵挂
500字
六年级
叙事
牵挂是一种焦虑、痛苦而又无奈的感觉，每个人都有过牵挂，而此时的我也正处于对宠物的牵挂之中。
我因事离开家已经两天半了，可我的心却一直悬着，放不下。我一直在想：我的贝贝不知怎么样了？有时，我坐在床上，呆滞的目光望着窗外出神时，天空中便仿佛出现了贝贝的身影……
贝贝是一只可爱、活泼而又有灵气的小花狗，是我在宠物市场上买的。我一直照顾它，对它生活的照料可谓是无微不至。可此时我却远在外地，心里很不安。不知它怎么样了？有没有人管它呢？尽管我走时让爸爸妈妈帮我照顾它，可是爸爸妈妈工作那么忙，怎能照顾好它呢？要是没人照顾它，它会怎么样呢？一定很不高兴，也许还会饿瘦了呢。再者，贝贝一直都是我喂养的，别人喂食它吃不吃呢？唉，真没办法。
一想到这些，我就吃不好，睡不着，甚至有时连做梦都会梦到贝贝，我感觉到这几天真是度日如年啊！我多么希望现在就坐上火车，回到家里好好看看我的贝贝呀……
又过了两天，终于到了回家的日子。
我一下火车，飞奔至家中，一看，家里一个人也没有，贝贝也不知哪儿去了，我的心一下子又悬了起来。
我急忙去奶奶家，刚到门口，我的贝贝就一下子冲了出来。
我忙放下包，将贝贝紧紧地抱在了怀里，眼里涌出了晶莹的泪花。当我把贝贝放在地上时，我发现它眼里也闪出了泪花。看来贝贝也是在想我的，我帮它擦去泪水，它向我友好地叫了两声，我的脸上露出了幸福的笑容。
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初三
书信
550字
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书包书包开学至今，我的文具总会找不到，笔套和橡皮这种小东西真的很难找。妈妈在网上买了一盒橡皮呢，不过我发现这些橡皮每块都小了。据妈妈说，一块团购橡皮的同事很多呢，我想阿姨们的孩子也和我一样会丢橡皮吧。橡皮又一次找不到了，我自己都不好意思了！“妈妈，我的橡皮怎么也找不到了”妈妈很平静地看看我，怎么没有任何反应呢？前几次妈妈讲的故事怎么不讲了？我已经记得了：“一位阿姨的儿子总是丢橡皮，不知道丢了多少回，这位聪明的阿姨把橡皮打个洞，然后用根绳子穿好橡皮，绳子的另一头系在书包上，从那以后她儿子再也不丢橡皮了”。妈妈不会要把我的橡皮固定在书包上吧？“妈妈，我明天到学校再找找看，也许能找回来呢。”“好呀，你明天再仔细找找……”“妈妈……妈妈……，妈妈，你还是别把橡皮系在书包上了，万一我书包丢掉了呢？”书包/p一天，书包里传出了吵闹声，原来是笔和橡皮在吵架。笔高傲地说：“小主人总是被表扬就是因数我写的字特别漂亮。”橡皮也不甘示弱，说：“你写错字的时候，不是我帮你收拾这么一大烂摊子！”笔听了，立刻低下了头。橡皮说：“哼，你真没出息！”笔说：“我有的时候不也写得不错嘛，上次你生病了，还是我帮你治病的，让你好好休息，你倒好，在这里骂我，你零点是忘恩负义呀！”橡皮羞愧得低下了头，好像有点我不好意思。这时书包爷爷伸伸懒腰说：“你们太大声，都把我吵醒了。”书包爷爷又问：“你们在聊什么，能告诉我吗？”橡皮对书包说出事情的经过。书包爷爷笑着说：“你们不要吵了，每个人各有各的长处，笔可以写出漂亮的字，橡皮可以擦去写错的字，让错字消失，笔再把字写漂亮。”笔和橡皮听了连连点头。然后说道：“谢谢您，我们懂了！”一个人不能因为他有一个缺点就说他不好，人无完人，金无足赤，我们要善于发现别人的优点。！书包今天下午，一丝丝白云在蔚蓝的天空中漂浮着，一群金灿灿的小鸟在天空中唧唧喳喳地叫着。我背着五颜六色的书包跑到了温暖的家里。突然，一个五颜六色的书包出现在我的眼前，我惊讶万分。于是，我问温柔的妈妈：“这个书包是谁的呢？”漂亮的妈妈说：“这是我给你新买的书包！”我对妈妈说：“谢谢妈妈！”妈妈说：“不用谢！”我目不转睛地看着这个美丽的书包，这个书包上有俩个非常漂亮的公主。一个是可爱的白雪公主，另一个是漂亮的美人鱼。白雪公主的脸洁白如雪，她有一头乌黑乌黑的秀发，有一对又浓又密的眼睫毛，有一脸灿烂的笑容，她身着蓝幽幽的衣服、金黄金黄的裙子，她有长长的胳膊，手里拿着一朵火红火红的玫瑰花。美人鱼有一头金灿灿的卷发，身着粉红的裙子，上面还有一些金黄的花纹，你瞧！美人鱼还有一条绿色的尾巴。她们的身旁还有一些漂亮的花朵。我真喜欢这个漂亮的新书包！谢谢妈妈！书包作文课上，我们大家都展示了各自的书包。它们的颜色五彩缤纷，有红的、蓝的、绿的、黄的，还有红绿相间、黄白相间的。书包上的图案就更是千姿百态了：有卖萌的小兔子、有在海上航行的大轮船，还有可爱的灰姑娘和小矮人……我的书包上的图案是在跳舞的米老鼠和高飞，上面有黑、白、蓝、红、橙等几种颜色，它是上次妈妈在三江超市给我买的。我的书包分为三层，最前面有一层，后面一层里还有一个小分层，两个大里可以装些书和本子，那个小分层里则装些小的、零散的学习用具。书包的左右两侧还各有一个小兜兜：一个用来装水杯，一个用来彩色铅笔筒。我觉得整个书包最累的要属两条背带了，它每天都要承受着所有书和一杯水的重量。我的书包的长度有我的两拃多一点，宽有一拃半，比一张A4纸还要大一些。我没事的时候喜欢整理一下书包，因为我喜欢它干干净净、整整洁洁。书包我有一个小书包，是朋友从英国带回来给我的，我非常喜欢它。它的颜色是金黄色的，还有蓝色。它的正面有两个拉链，拉开第一个拉链，你会发现里面是放作业的，拉开第二个拉链你们会发现是放书的。里面还有一个拉链，可以放一些试卷。书包的背后还有一个拉链，可以放尺什么的。你看，我这个书包高级吧？我的书包外形像一个房子，周围是一些刺，很像一个胆小的刺猬。有一次，上学的时候，我不小心把书包弄脏了，我差一点哭出来，我拍拍书包，把灰尘拍掉，嘴里说了一声“对不起！”突然感到书包对我说了一声“没关系”，从此以后，我就把书包当成了我最好的朋友。还有一次，我才上四年级，下课的时候，有一个同学把我的书包弄脏弄脏了，那时候我差点跟他拼命。回家的时候我自己新版动手帮我“朋友”洗干净，我先用一些洗衣粉倒在书包的身上，再用刷子把书包刷洗一下，为了帮它洗得干净漂亮，我费了九牛二虎之力才洗好了，但是我觉得我朋友洗干净，累点值了！我喜欢你，书包。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。1200字以上 初三 状物
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书包书包分分分，学生的命根，考考考，老师的法宝……好不容易期盼到了星期六，各位老师们又布置了大批作业，作业塞满了整个书包，同学们的笑脸，兴奋，随着这一本本塞进书包的负担，也全部收进内心深处。一路上，爸爸和我十分热情的聊天聊地，一个星期了，终于见到儿子了，心里充满了喜悦，我坐在副驾驶座上，十分敷衍的回答，面无表情的甩出一些不带任何意义的话语，生硬的把爸爸的兴奋无情的回绝了。车上，风吹动我的头发，爸爸也没有再说什么，眼睛看来太多铅字，模糊了一路的风景……车停下了，我迅速的带上书包带，打开门，十分吃力的挪动，后来，爸爸背上我的书包，进了家门。铺上书本，慢慢一桌书，那书包带已经是加大宽度了的，但是，无论S（面积）多大，F（压力）有多大，P（压强）就相应的有多大。压力和受力面积总是成反比的，类如作业与假期，作业越多，则假期的时间就越短，抬起头，无意间望见，那尘封已久的电脑，略微生锈的羽毛球拍，篮球在我的床底躺了好久，仿佛已被时间遗忘，被人类，被这个世界所遗忘……妈妈偶尔进来，想谈谈，一见我面前一大叠作业，放下牛奶，有静静的出去了，爸爸也常常在门口张望，过了一会，也摇摇头出去了，这时我就常常想，若是有一天，是专门属于我们的的星期八，让大人们都停下工作，小孩也没有劳累，我们带着父母，来到小河边，领略“小桥流水人家”来到草地边，望望这“一岁一枯荣”的绿色啊，马上我又投入书海，不敢有太多的幻想，因为，那不可能……我抱着书包，进入了梦乡，在梦里，蓝天，白云，小草，还有我的一家……550字 初三 书信
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旧衣·旧人·旧事一件衣服，穿了很多年了。是冬日的一个午后，在老街上买的。是过年的前几天，阳光很暖和，人也不多。舅舅付的钱，所以一直闲逛，想为他减一些输出，毕竟打工不容易。也是在一个阳光明媚的日子，与父亲母亲一道买衣服，那家店不在了，老街也不老了。穿了多少年，我也不愿意去细数了。上面的纽扣，有些掉色，斑驳得有些像老屋的门。那一合上了红漆的门，在岁月中被打磨得残旧不堪，红漆一块一块的脱落。它比我大，在我未来于这个世界的时候，它便在那里合上、敞开。直到我离开。铜质的拉链上，长了绿色的绣，那些原有的颜色只能在背后模糊的寻。岁月能侵蚀的地方，都泛着时光的味道，有着令人无比心酸的苦楚，亦如我不愿意细数一样。祖父去了快一年了，埋在他耕作了不知多少年的那块地里。小时候，不分寒夏，祖父总会掩上一扇门，那合涂了红漆却斑驳的门。因为我睡在摇篮里。祖母说，在微风的下午，祖父便抱着我在他的膝上于门前。他看着生，看着我成长；而我看着他老，看着他满是遗憾的离开这个世界。我不敢想我的祖父，一想起我就会难过，难过到无法呼吸。直到今天，我仍不相信他走了，时时刻刻都深信此刻他在家里，亦或是那片地里耕作，等着我回去。也是一个冬日的午后，阳光很暖和，祖父坐在小院里，朝着老屋的方向。我在他的身后，望着他看着他守着他，也是老屋的方向。祖父新剪了头发，可以看到头皮上屑斑和那些短而直立的白发，还有颈上黝黑而发亮的皮肤，这些都是岁月侵蚀的地方。祖父与我说，还有五年就可以看到你上大学，这是在老屋，他坐在我的对面。父亲母亲与我说，等我们家好起来了，我们就回家，这是在十几年前，父亲母亲外出打工的前一天晚上。祖母与我说，我老了干不了了，这是在她七十五岁，拿起那把锄头都吃力的中午。祖父与我说，说到一定要做到，这是在他病重的日子里与他谈及我还有四个月的高考。父亲母亲与我说，再努力几年我们就回了，这是在他们又又又一个年头外出我送去乘车时。祖父与我说，没放假回来干什么，我就这样，去学校吧，这是在他第一次病重我赶回家坐在他的跟前。祖母与我说，你爹走了，这是在我晚上赶回家，祖母抱着我哭的时候。我已经记不清还有多少人与我说，也不记得说了些什么。毕竟我的衣服都旧了，老屋的门斑驳得让人心疼了。800字 初三 散文
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旧人旧事旧曾经从来是“只见新人笑，不晓旧人哭”，来想，在我的记忆中却始终留下一个淡淡的影子——曾经也年轻的她小时候我常拉着她那布满老茧的双手，顶着张无邪的笑脸，“你为什么手这么粗燥呀！”“因为你啊！”她每次都这样轻轻的说，那眼中闪动的情意，是天边最亮眼的星。我也并没有因为这句话而感动的“稀里哗啦”，该玩还是玩，该笑还是笑，如同冬日里的梅花，我依旧开的那么烂漫。记忆中的每一个冬日都没有雪花的飞舞，依稀记得那一天，邻居家的婆婆给我说过，她，曾经的她，没有布满老茧的双手，还没有满脸沧桑的皱纹，也像我一样，每天无忧的笑啊笑啊。我无心听邻居家的婆婆“讲故事”，至少那时的我天真的以为那就是一个故事，一个很短，很无聊的故事。没有《小红帽》里的灰太狼可怕，没有《白雪公主》里的公主可爱，更没有《拔苗助长》里的人可笑，听起来，蛮无趣。我只是在一旁摆弄着她买来的小玩意儿——也只是一个气球。从牙牙学语到蹒跚学步“咿呀咿呀”属于婴儿的声音，我还没开始学语。她只是抱着我笑，我也只知道附和着笑，忽略了她口型唤的什么，因为我不解，口里只是咿呀。不知从哪个时候开始，口里吐不清楚的字眼，她也是细心的纠正我的发音，我现在才想起，他未曾上过学。又是一个冬日，我在冬日里出生，也在冬日里学步，看着她与我被拉长的距离，黏她的我，泪水在眼里闪动，而她没有理我。我只能向她慢慢靠近，跌跌撞撞的摔了很多跤，但也只能爬起来，继续。当我在她怀抱里时已是泪流满面，那一瞬小小的心，竟然萌发了一种前所未有的感觉——讨厌。那年冬，今年寒我的家乡冬日里没有雪的渲染，只有泛起的白霜，那在叶上停留的霜啊，好像她头上的发。乡下的冬日，不闲，反而很忙，记忆里更多的是她总将我用布条绑在她身上，头被迫仰着。刚学会“123”的我望着白发，“123123”地数了好几遍，还是“123”，“你头上有三根白色的头发！”举起三根指头，语气中尽是稚气。她笑着，脚下却没有停，那段印象中很陡的山路，我却比现在还平坦的待在她背上。我安静的待着——更多时候是睡着了。初三，晚上很晚才放学，我的固执让我走那三十分钟的寒路，但是有她。习惯性的看向某一个角落，失落的看回来，没有她。继续走着，恍然间有人在喊我，转头，是她！她正在冰冷的石头上蜷缩着，我愣住了，眼中的泪水好像止不住了……一路有你再旧的人，再旧的事，不论过去和现在，不论那年无雪的冬还是今年有她的夜，一路上有她的陪伴再难的路也要走过去。这些年之所以走过来了这些各式各样的路，因为有她。她，不是生我的人，但她陪我的时间比母亲还多。她用布满茧双手抚摸我的脸颊，她在冬日里不如梅花恒香，不似雪花飘扬，她就是她，没有任何的修饰词……奶奶。奶奶，你还好吗？我现在才知道你的手有老茧是为我，那种讨厌已经烟消云散，满头的白发你隐藏不住，被染黑的发无法填补我为你的担心，停下手中的活，别再没日没夜的苦干，你也会累、会累……1000字 初三 记叙文
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旧土连绵不绝的高山，被苍翠欲滴的森林覆盖，几条蜿蜒曲折的小溪，从山间泻下，几个村庄，点缀其间。故乡的村庄就在这青山绿水之中，历经了一百年多的风风雨雨，沉淀了一个多世纪的日出日落。老屋，镶嵌其中。几年前，老家盖新房。正当父母在餐桌上讨论订购新建材，重建老屋时，一直沉默着的爷爷，眉头越皱越深。终于，他放下碗筷，用着不可争辩的语气说道：“别订购什么新建材，用旧土，旧土砌墙，结实。”我不禁想道：“旧土易朽，万一暴风雨来临，新房要怎么办呢？”这些年来，新房经历的风雨不断，初夏，大雨过后，屋外一片潮湿，泥泞。然而新房，并没有像我想象中的那样腐朽或漏雨，墙根却愈发稳固，墙体也愈发坚实，在一次又一次的风暴之中，顶风御雨，坚固如初。原来，旧土不死，旧土是长久的存在。初夏，放眼远处的稻田，稻株随着清风，掀起碧绿的波涛。近处的菜园里，翠绿饱满的蔬菜生根于泥土之中，爷爷俯身，在其中劳作，其间不时传来几声鸡鸣，湿润的泥土，同时也是昆虫们的天堂。初夏时节的光景，年年相似。我这才意识到，大地的土，皆为旧土，岁岁翻耕。种植庄稼，作物，养活了田间的昆虫动物，也养活了全村的男女老少。然而旧土给予我们的，不仅仅是哺育之恩。旧土虽旧，可掺入水，就变成新土，或用于砖瓦烧制，使砖瓦坚实可靠；或用于修墙补路，使墙路稳定坚固，甚至优于新土，虽旧如新。于是村中老人们大都依赖着这旧土，认为它是最好的建材。乡间旧土，历经了沧海桑田，见证了世事变迁，依旧默默坚守；掺水之后，化作新土，毫无怨言，继续静默奉献。从那以后，我对旧土，有了更深刻的认识。旧土，是令人崇敬的。那旧土，在我们饥饿时，给予我们粮食，我们得以果腹；在风暴来临时，给予我们保护，我们得以遮风避雨，它却默默奉献，不求回报。旧土虽旧，但它从未老去，不死，不朽！700字 初三
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旧钢琴李聪说；“哼，管他什么开没开的，我们进去。”这时他装起男子汉来了。说完推门而入。王龙没法只得进去了，虽说是病房，可没有一个人，他们翻箱倒柜，李聪还毛手毛脚的打碎了一只碗，可终究没有发现，李伦瘫到在地上，说，天哪这么大的病房，上哪找去呀，只见王龙在病房扫了一眼说“我知道了那里可以藏东西了”。坐在地上的李伦一个鲤鱼打挺站了起来，连忙拍拍裤子上的灰尘，凑上前问，快告诉我，笔记本藏在那里，这很简单，说着他把书架里的书一本本地抽了出来，到最后只剩下一本书了，他在书上的几个字上按了按，突然从上面弹出了一个笔记本，看发黄的页面似乎有些年头了，嘿，王龙微笑着说，这是我以前玩过的老把戏了，用旧书来藏东西是最保险的，说着便把书收起来了。对李伦他们说可以走了，却发现他们呆呆的一动不动，嘴张的老大，你们怎么啦？他回过头正准备出去，突然发现门外站着一个人，他拧笑着说：“哼哼，拿了东西还想跑，快把东西交出来，王龙和李伦对视了一眼，走上前去，说：“好，给你，说着便准备掏笔记本，王龙突然以极快的速度拿起了一把笤帚向那人头上打去，那人啊哟一声到了下去，王龙冲着正发呆的李聪大喊：“快跑”，一边和李伦冲了出去，老半天李聪才反应过来急忙夺门而出追上了王龙他们，朝一条小胡同里跑去，李聪说；“哼，管他什么开没开的，我们进去。”这时他装起男子汉来了。说完推门而入。王龙没法只得进去了，虽说是病房，可没有一个人，他们翻箱倒柜，李聪还毛手毛脚的打碎了一只碗，可终究没有发现，李伦瘫到在地上，说，天哪这么大的病房，上哪找去呀，只见王龙在病房扫了一眼说“我知道了那里可以藏东西了”。坐在地上的李伦一个鲤鱼打挺站了起来，连忙拍拍裤子上的灰尘，凑上前问，快告诉我，笔记本藏在那里，这很简单，说着他把书架里的书一本本地抽了出来，到最后只剩下一本书了，他在书上的几个字上按了按，突然从上面弹出了一个笔记本，看发黄的页面似乎有些年头了，嘿，王龙微笑着说，这是我以前玩过的老把戏了，用旧书来藏东西是最保险的，说着便把书收起来了。对李伦他们说可以走了，却发现他们呆呆的一动不动，嘴张的老大，你们怎么啦？他回过头正准备出去，突然发现门外站着一个人，他拧笑着说：“哼哼，拿了东西还想跑，快把东西交出来，王龙和李伦对视了一眼，走上前去，说：“好，给你，说着便准备掏笔记本，王龙突然以极快的速度拿起了一把笤帚向那人头上打去，那人啊哟一声到了下去，王龙冲着正发呆的李聪大喊：“快跑”，一边和李伦冲了出去，老半天李聪才反应过来急忙夺门而出追上了王龙他们，朝一条小胡同里跑去，由于他们跑的太急，便忽略一条重要信息。1000字 六年级 书信
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理书包“身子方方耳朵长，上学背在我身上，别看它的个子小，多种知识肚里装。”请你猜猜，它是什么呀？答对了！它就是我的小书包。书包虽然小小的，可是作用却很大！快开学了，今年我要自己来整理好我的小书包。先来看看课程表吧，准备好了！新的书本，要根据它们的大小一层一层放放好；各种小作业本，放在书包的最上层，这样就不会忘记交给老师了；还有“维尼熊”的小水壶和餐巾纸，就让它们俩在两边的布袋袋里安个家；最后我检查了一下铅笔盒，我们学习可离不了它啊！一切准备就绪！自己书包自己理，高高兴兴把学上。2009-8-26200字 一年级 书信
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怀念，旧时光无端的坐望季节的末端，候着云彩，携着徜徉，以高雅的姿态去临摹别人的忧伤，把自己的心活生生的拉扯，支离破碎。执念于不属于自己的天空，候着旧时光，任苍白的岁月染红指尖，露出无力的悲哀，无力搁浅。亲手描绘的蓝天，憧憬自己的未来，丝毫不面带忧愁，却是一种无关痛痒......也许我们都年少，所以纠结；我们都懵懂，所以天真；我们都困惑，所以好奇。犹记得，小凌，你是否安好？心里的想念，人放不下——有你，我的心中每天开出一朵花，芬芳自己诠释美好。初三的你筑起模糊的视线，而我却成了灰霾，冷冷的铺盖在你的脚下，你无视所有。因为自己的不完美，放弃了身旁所有的温柔。左手记忆，右手年华。记忆与年华永是两条不相交的心形线，相视而行，一个在左，一个在右。沿途的风景，千种风情，如同不断坠落到地面上的洁白雪花，片片覆盖，无声无息额，彼此洞悉。最终不过消散在不断融化的雪地。我们都是90后，拥有可操纵的人生，淡淡的悲伤和淡淡的幸福，在小小的期待，偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天，然后，带着一种想说又说不上来的懂做最后的转身的离开。我们都期待与青春有关的日子，牵手邂逅，温柔一段岁月。总是仰望和羡慕别人的幸福，一回头却发现自己正被仰望和羡慕着。其实90后的青春与流年，都是幸福。只是，你的幸福常在别人的眼里。正如高尔基所说：“世界上最快而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又令人后悔的，就是时间，”流光总是把人抛，青春亦经不起挥霍。我只会在曾经的岁月里，消磨着对你的思念，一丝一缕，永是噙着泪水，就好像手中的浓咖啡苦涩却又甜韵；牵手走过的浪漫也从未有过，只是自己与脑海的加快并不都迎风羽化。平常经验，平常想象，记取初中时我们最简单的故事，渐行渐远。青春是一场华丽的挥霍，有人孤芳自赏，寂寞走过；有人寂然等待，然后风风火火；有人虚度年华，然后幡然悔悟；也有人独自仰望蓝天，只得喃喃自语。眼中泪，心中血，滴滴滑落，然后泛滥成灾。走在青春的海边，寂寞浅唱，等待那个喧嚣的夏天，凉风萦绕过你的发肩，任你打散，阳光抖落满地，海风掠过指尖带走十指的温度。我用力追寻你的单纯，唇边的微微淡笑很耀眼，总是一点一点地呈现“旧时光”，是一个未曾雕刻的美人，暮色苍茫中欲露还羞的朱唇柳叶眉，我徒劳地道着别，张牙舞爪的为其画眉，十几岁的年华！嘘，青春请听我说：“原谅我的转身离开......”贵州铜仁地区思南县贵州省铜仁地区思南第八中学高三:冯杰1996900字 高三 书信
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你好，旧时光你好，旧时光回首往事，是否是我们太不懂得珍惜——题记时光总在不经意间悄悄滑过，不给我们一点点忏悔的机会，永远也不会忘掉那旧时光。因为那记载着我那么多的快乐。不会忘记那时的我们把脸埋在书下睡觉还留着口水的时光。在我们醒来后指着别人慢是口水的脸一脸傻笑不会忘记那时的我们手中高举着五子棋时的笑脸，大声地叫着‘这局不算，这局不算’待到下一局依旧这么叫着。不会忘记那时的我们是那么天真活泼，那时的我们是那么快乐。旧时光已经过去，我们也更没有了那时的天真与快乐，那时的天真与快乐早已被旧时光悄悄带走了。这一秒是这时光，在等一秒变会成为旧时光了。旧时光一直伴着我们身边，一直存在于脑海之中。让我们为这形影不离的旧时光说声；你好，旧时光河南郑州新郑市初级中学初三:张璐5024300字 初三 书信
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未来的书包高速公路上密布着立交桥，桥的四周耸立着一幢幢到高楼大厦；警察机器人操纵自如的指挥着来往车辆；彩电已经成了十几年前的“古董”了，家家换上了立体高清电视；多功能机器人在为各个家庭做家务……别忘了，现在已是科学技术发达的2040年了。我已经成为了一名着名的电脑设计师，并且发明了一种新型“书包”。在30前的学生书包，加上几本教科书和一大摞练习本就显得特别沉重。现在我发明的“书包”是功能多、体积小、重量轻而又特别神奇的哟！还是先听我细细的道来吧。这种神奇的“书包”就是一台手提电脑。有了这种手提电脑，就不需要任何教科书和练习本。在学校里只要接上学校特有的“SSS”网线，电脑里立刻出现了当天的课程表。语文课上，不再是靠一位老师，一块黑板和一本课本学习知识。而是首先看着图片和视频，边看字幕讲解边引入当天的课文。课文内容由字幕显示在显示屏上，如果你有某个词或句不懂，只要点击一下那个词语或句子，清楚、准确的解释立刻出现在你面前，让你一目了然。学完了每篇课文，都有课后练习，这可以使你检验你刚学的知识掌握得怎样。数学课上，使用多媒体教学方法教学，生动并且详细讲述解题过程，使学生很快接受新知识。每学完几道例题，就会总结他们的共同点，提取出一些公式和算理。每学完一个单元，就会讲一些关于数学发展史，数学名题、趣题等内容。英语课上，单词是基础。在屏幕上，要学的单词，句子，和课文都尽收眼底。你只要点击某个单词，单词的读音就会自动播出。学短文的时候，就可以边听边读边看动画，绝对很有趣。在课后，还会学一些语法、音标。还有音乐课、美术课、思想品德课……晚上回家没有作业，因为高效的“书包式手提电脑”已经让学生掌握了98%的知识。考试的时候，是使用电脑答卷。每人的试题相似但不同，那么你就休想作弊。每做完一题时，点击“下一题”确认此题答案，并出现下一题。完成试卷时点击“交卷”后出现成绩单。并且出现你错误的题目分析及正确答案。哈哈，我发明的“书包式手提电脑”怎么样？不错吧！800字 六年级 书信
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我的旧书包周末，我整理房间时，找到了我上一年级时背的书包，我看着那个已经有点发黄的旧书包，脸上露出了幸福的笑容。这个书包勾起了我刚上一年级时的珍贵回忆。那一天，天气很冷，又下着倾盆大雨。我第二天就要上一年级了，妈妈在帮我准备上学要用的文具。妈妈看了看我幼儿园背的那个小书包，便拿起伞来往外走。“妈妈，雨好大，外面很冷，不要出去。”我拉着正要出去的妈妈说。“傻孩子，妈妈是去给你买新书包。”妈妈摸着我的头笑着说。“妈妈，那个书包又没有坏，为什么要买新书包？”我迷惑不解的问。“你幼儿园的那个书包太小了，装不下太大的书。乖，去睡觉，妈妈一会儿就回来啦。”我点点头，妈妈打开伞出去了。过了一会儿，门“吱扭”一声被推开了，朦胧中，只见一个瘦弱的身影进来，是妈妈！我急忙跳下床，妈妈全身都湿透了，头发还在滴水！“给，看看喜不喜欢？”妈妈把书包递给我。她那双手不断颤抖，还被冻红了。我抬头看着妈妈那苍白得像白纸一样的脸，“妈妈……”我看着妈妈的样子，吓了一跳。“没事，不用担心。”妈妈笑着说，“我去换衣服了，乖，你继续去睡觉吧。”妈妈轻轻地抱了抱我，便离开了。我看着妈妈的背影，是那么的瘦弱。“咳咳……”妈妈感冒了，还重重地在打喷嚏，我的眼泪也随之夺眶而出。几年过去，虽然这个书包已经很旧了，但依然被我整齐的放在书柜里，一直不舍得扔掉。因为它不仅仅是一个书包，更是妈妈对我满满的爱。550字 初中 抒情
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书包我有过很多书包，各种各样的，但是只用了一两个学期就坏了。这不是我自己弄坏了的，而是因为书实在是太多了，压久了，就坏了。记得在五年级的时候，书包里有很多乱七八糟的东西，导致我的书包重的要命。于是回家把这些乱七八糟的东西拿出来，就感觉轻多了，没那么重。第二天早上去上学，书包就轻多了，背起来也轻松。一天下来，我的作业比之前多了，放学后又背起书包。虽然是同一个书包，但感觉完全不一样，来的时候轻多了，一放学又重的跟泰山一样，书包里也挤满了东西。当我走出教室门，听到书包里一阵吵闹。我打开书包一看，原来是书本们和其它东西在吵架呢。书本军团大队长——语文书说：“文具们，让开点，挤到本王了。”铅笔不服气得说：“为什么要让你，我们也很挤呀，又不是就你一个人挤。”跟着，其它文具也起哄：“就是，就是，就你挤，我们不挤啊？”语文书发怒了，说：“你……你们这些虾兵蟹将！”听了他们的话，我不耐烦地把书包猛的一拉，背上继续走上回家的路。在路上，书包里的书本大军团和文具军团一直在吵。动来动去的，终于，书包支撑不住了，它的背带断了。后面也终于停止了争吵。以书包的命运，换来了世界终于清净。回到家，只好跟妈妈说换了书包，还特地跟她说：“买的书包一定要结实，不然又要悲剧重演了。”妈妈笑了笑同意了。这都怪老师，作业太多，不仅让学生压力大，书包都坚持不住了。哎，希望老师能少布置点作业。550字 六年级
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书包书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了他的帮助，我们的学习用品便有了它们自己的小天地了。从一年级到现在，我已经用坏四个书包了。因为书包的书太沉，我又不爱护他。尽管四年级后我就不“欺负”它了，但却还是要换。这是一种资源的极大浪费，减少这种浪费很有必要。可是人们只是增加了书包的承重能力，而没有减少书本身的重量。再这样下去，虽然我们学会了更多知识，但我们稚嫩的肩膀却背不动书包了。书包从一条绑书的绳子，到一块包书的布，再到单肩包，最后到现在双肩包，里面的书随着时代的进步，也一直都在加重，加重，再加重。毫不夸张地说，现在六年级的每一次上下学都是一种“锻炼”，有时我放下书包甚至有种飘飘欲仙的感觉。确实，因为文学水平的提高才带来了书包重量的提高。可是，有有什么办法来阻止么？我现在只带家庭作文就已经如此之多，那么作文一多，重得没办法，我就只好把它们都捧在手里。就像石油会耗尽一样，总有一天，我们会再也背不动书包，这个昔日的好伙伴竟会成为累赘，谁会愿意？现在，我们只能够通过减少作业、两个书包一起用（一个背，一个用手拎）来解决，或者用储存信息的工具来解决。科技在进步，人类在进步，但进步太多，太快会导致根基把稳。有时，停下了，回头看看，自己是不是有什么没做好？我相信，我们一起努力，肯定可以把书包这个大难题解决，而且要彻底地解决，让以前那个我们的好伙伴回来。550字 五年级
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书包它是一个蓝色书包，书包前面印有我最喜欢的小熊威尼的图案，宽宽的背带，四周镶着湖蓝色的滚边，滚边中间有一条普蓝色的拉链。里面是粉蓝色的里子，里面分别有五层，每一层的开口都上有拉链，第三层里还有一只红色的小螃蟹。这是一个普通的书包。因为它和所有学生的书包一样：开始它是瘦瘦的、扁扁的，里面只有两本书和两个本子，一只铅笔盒，偶尔放只小狗狗和一些糖果。后来它渐渐地长胖了，书包里的课本、本子增多了，有时还有手工劳动课上用的彩笔盒，小尺子，小剪刀、手工纸、胶水等，以及在学校订阅的《快乐作文与阅读》、《少年时代报》，后来小狗狗换上了自己制作的鸡毛毽、面具等，每逢星期一，还有绳子和乒乓球拍做伴。最后，书包变成了大块头了，里面有了厚厚的一叠书，又多了词典、字典，有时，它的嘴巴都合不拢了。我们喜欢把书包当作凳子坐在操场上看电影、玩游戏等，有时我们把书包叠在一起，上面放上一根棍子就跳起高来了，于是书包又成了我们的跳高架了，我的书包不仅聚集着许多有趣的事，而且我还利用它做过不对的事情呢！记得有一次我和奶奶去坐公交车，车来了，我们上了车，我先抢了一个座位坐下，又想起奶奶，就用书包为奶奶占了个座位，正在这时，只听见一位一位家长对另一位家长说：“不知是哪个学校的学生，自己走开了，书包放着，也算顶个人？”当时我羞得满脸通红，把书包拿起来让给了一个老人，老人对我笑了笑，我却不好意思地低下了头。虽然这只书包离开了我，但它所做的一切，却深深地铭刻在我的心里。550字 三年级 写景
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书包书包是每个小学生必不可少的，我也不例外。上任一年的老书包已经有些旧了，需要洗一洗。前天放学回家后，我一眼就看到了靠在椅子上的书包，便以百米冲刺的速度冲过去。妈妈说：“这是我朋友的女儿送给你的，虽然用过，但看上去就像崭新的，她的成绩在一直是名列前茅，数一数二，所以一直担任“班长”一职，我知道妈妈有她的寓意，希望我用上这个功能齐全的书包，成绩也能像那位姐姐一样优秀。”这个书包外表大气，色彩艳丽，是由紫色、粉红色拼色组成的，前面有三位迪斯尼的公主，她们总是微笑地看着我，仿佛在说：“小主人，你一定要好好学习，天天向上。”书包的背面那两条宽宽的双肩带上有一层软软的海绵，非常人性化，背上它你不会觉得吃力，反而会觉得轻松！我和它一起完成学习任务，特别是我的学习资料，就由它管理，安排得非常合理。我的书包一共有三层，第一层管理我的钥匙包和卫生纸，第二层管理我的尺子和小本子，第三层管理我的课本、作业本和我的文具盒，书包右边有一个粉色的小网兜，是管理水杯的。我立刻把我所有的学习用品都分门别类地装好，这些书娃娃是我的好朋友，它们整整齐齐地躺在书包里。书包变得肚子大大的，大得好像能装下整个世界，装下很多很多的知识，就像知识的海洋。我把满满的书包背在身上，在屋里走来走去，心里感觉美极了。直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把书包放下，这时，那三位公主好像在笑话我：“小妹妹，别光顾着臭美啦！”我爱我的书包，它是件特殊的礼物，也寄托着妈妈的希望……五年级:江垚燚550字 五年级 状物
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