十二生肖过端午
“那小老鼠，要不是老虎大王召集十二生肖们一起过端午，我才不想和它一起过呢！”只见小白兔生气地对别的动物说。
这时，山羊伯伯对小白兔说：“小白兔，十二生肖好不容易聚在一起，你就别再说这些了。”这时，只见老虎大王一声令下，大家才知道原来这个端午节活动很丰富呢！早上包粽子，下午赛龙舟。
这时，小老鼠叫了起来：“我们可以包羊肉粽、猪肉粽、牛肉粽呀！”大家一听，生气地说：“小老鼠！你是要让我们灭绝吗？”小老鼠听到大家这么说，脸都红了。老虎大王和蔼地说：“我说你们呀，包点白粽子也行呀，过节嘛，开心才重要！”噌的一声，小猴说：“对了，一定要包一点花生粽吧？”大家一致赞同说：“那一定很美味吧！”经过大家的讨论，要包点白粽子、花生粽子和大枣粽。过了一会儿，十二生肖们包了一筐又一筐的粽子，大家顿时沉醉在粽香之中。
吃完粽子，大家又去赛龙舟，小动物们又是搬木头，又是找绳子，忙得团团转。过了一会儿，小龙醒了说：“你们说的赛龙舟，不会是让我在那小河划来划去，你们还坐在我身上吧？”小动物哈哈大笑说：“小龙你想多了，你看我们打造了小船呢！”大家的小船造好了，就差画画了，只见小蛇拿着彩笔在小舟上画了起来，不一会儿，一只漂亮的龙舟有了。大家欢欢喜喜地坐上小船，去小河里看风景了。不过问题来了，小猪坐在船尾，船头翘了起来，小猪坐在船头，船尾又翘了起来。最后大家让小猪坐在了中间，还让它划船，虽然它很累，但也很开心。
这个端午，十二生肖过得真快乐呀！
眼泪不是懦弱
走在街上，我总能时不时的听到喧闹声中格格不入的斥责声，看到孩子害怕的缩成一团，瑟瑟发抖的样子。而这时常常伴其左右的是家长的愤怒，孩子的无助与眼泪。
每次见到此景，我的脑海里总是不由自主的想起以前在街上听到过的一句斥责。被斥责的孩子大概跟当时的我差不多大，却被她的妈妈在街上当众斥责。听到这腔调，别说时被训斥的孩子了，就是一旁路过的我也被吓得瑟瑟发抖。六年过去了，那情境还记的真切：“你哭什么哭！你再敢抽一声，你再敢掉一滴泪，你就不要跟着我回家了！”孩子强忍着泪水，抽抽搭搭的拽着家长的衣角，眼睛里透漏出恐惧的目光……想到这儿，我的心不禁开始一阵又一阵的颤抖。虽然，我可以理解家长不希望自己的孩子哭，但这些话对孩子内心的伤害会有多大呀。你可能当时消除了孩子的眼泪，可孩子心里的“眼泪”你能消除吗？
哭，是一种很正常的表现，为什么几乎所有的家长都把他视为猛虎呢？因为，更多的父母认为，孩子但凡是哭了，就是软弱，遇事退缩，抗压能力差的表现。是的，父母是为了孩子好，他们不想让孩子成为遇事只会退缩的人。可是，哭不仅仅是软弱，它更多的时候是一种情感宣泄的途径。
哭，可以表达多种的心情。人们激动时，会流下激动的泪水；懊悔时会落下悔恨的泪；伤心时，会流下伤心的泪；感激一个人为或为某个事感动，也会流泪；生病时，难受的呻吟哭泣；受了委屈，不被理解……可能都会哭泣。如果大人哭了，人们会试图去理解，去分析，去换位思考他为什么哭，但孩子哭了，更多的家长是不问缘由让你马上先停止哭泣。哭泣是感情的宣泄，又不是水龙头，说停就能停的，你没按要求停止哭泣，那就变成了错加一等了。
落泪，是哭泣的一种表现，但落泪不全等于哭泣，比如切洋葱时，眼睛会流泪，眼睛进了风沙，会流泪，甚至打哈欠，有时也会流泪。可是他们并不是哭泣。只有身体感到不适作出的条件反射，也可以说是一种保护措施而已。但是哭泣，虽不等同于以上的流泪却有着异曲同工的作用，因为哭泣可以让我们缓解压力，排解委屈落泪，不全是哭泣。
同学们，眼泪≠软弱！适当的哭我个人觉得是可以的理解的，但我们一定要管理好自己的情绪，学会表达、控制自己的情绪，如果我们能做到，我想最起码不被理解的委屈的泪水会减少很多。但是也请大家记住：眼泪无法选择，眼泪更无法洗去痛苦，虽然我们可以哭，但是流过泪之后，我们不可以一蹶不振，而是要振作，要继续向上攀登……
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过端午上幼儿园的'时候，老师就教过我们：“五月五，过端午，门插艾，香满堂，吃粽子，撒白糖，龙州下水喜洋洋。”姑姑说，农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，祛百病，小孩还要佩戴香囊。我们的大队辅导员告诉我们：端午节的意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。今年的端午节我们学校也放假了，我的姑姑给和姥姥都给我们送来了她们亲手包的粽子、炸的菜角和麻叶，我吃着粽子真香啊！真的谢谢她们！250字 三年级 叙事
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