鱼缸里的小丑鱼
550字
四年级
记叙文
海口市寰岛小学 林昌恒
我是一只小丑鱼。我原本生活在蔚蓝的大东海里，那里有我的兄弟姐妹们，我们整天在大海里遨游，虽然要时时提防被其它鱼吃掉，但也生活得非常自由，非常快乐。
可原本宁静的生活却突然发生了变。我因为贪吃鱼饵上的食物而被人捉上了岸，摆到了小摊上。我被人买回了家。哇，新家可真气派啊！我向四周望去。里面有水草轻轻的漂浮着，底下有一个小亭子，上面还有一个小孩坐在亭子上，摇头晃脑的读书。我感激地望向小主人，跳起了快乐的舞蹈。我这时可真希望自己能唱歌呀，不然我就能唱歌来对小主人表达自己的感激之情了。
我的小主人非常爱我，每天放学回家的第一件事就是迫不及待地来到我的新家前，看我自由地游来游去，倒许多食物给我吃。我心里非常高兴，庆幸自己能有一个那么好的主人。可时不时地我又想起自己以前在大海里能尽情地遨游，还有那么多朋友每天都可以去串门，一点也体会不到孤独。而且还能自己选择喜欢的食物。今天吃虾米，明天吃水草，快乐极了。想到这儿，我未免有些伤心。
过了两个月，噩运降临到了我的头上。小主人的妈妈觉得我分散了小主人的学习精力，准备把我扔了。我不怕死，可我怕小主人伤心，而且也不明白为什么父母不愿意让孩子快乐。
我躺在炙热的干地上，看见死神正向我走来，眼前又一次浮现出了蔚蓝的大海。
我忽然领悟道：生命固然可贵，可如果没有令人向往的快乐，也一样毫无意义。我做了一个很长的梦，梦见妈妈来救我回家……
青春少女，许愿瓶疯狂
500字
初一
散文
青春的少女，是含苞待放的花，做懵懂的梦，穿时尚潮流，听动感音乐，疯狂地向许愿瓶投下心中的愿望。
追星许愿瓶疯狂
舞台上，歌舞明星绽放耀眼光芒，流行歌曲配上劲爆热舞，像是一块超大吸力磁。舞台下，更是尖叫层层浮起，一波未平，一波又起，狂热升温远比舞台上迅猛。细看，多为青春少女。少女梦里呀！明星的奇遇，浮想联翩。魂牵梦绕，朝思暮想的明星呀！即使南柯一梦，即是心驰神往，心血来潮投下N个明星梦愿望，签名、合影、唱片……哗啦啦！许愿瓶疯狂。
王子许愿瓶疯狂
《白雪公主》还未落幕，《天国的嫁衣》早已登场，《绿光森林》梦幻一般，《青苹果乐园》更加炫烂。回首《灰姑娘》之神奇，定格《恶魔之吻》之非凡，再创《泡沫之夏》之风格，更爱《蝴蝶吻》之轻盈。少女梦里呀！有王子，有城堡，有夕阳，有浪漫的玫瑰，有透亮的水晶宫，还有幸福美满的恋情。满满一瓶王子梦呀！哗啦啦！许愿瓶疯狂。
自由许愿瓶疯狂
向往佛列格的神奇冒险，期待艾丽丝的浪漫旅程，幻想哈里波特的精彩战斗。想从蒙娜丽丽莎的微笑寻找落寞，想从克莱德曼的钢琴曲中体会伤感，想在曹操的霸气中感受儿女情怀。讨厌繁多的作业，讨厌无止尽的唠叨，讨厌管束，讨厌规则。盼望着一切落下帷幕后自由带来的如释重负，心情神爽。少女梦里呀！是自由在飞翔，在白云的穿梭，在夕阳曲中舞蹈！惊天动地的自由呀！哗啦啦！许愿瓶疯狂。
青春少女呀！脱线的风笋，挣扎的翅膀，自由的粉丝，要疯狂的向许愿瓶投下心中愿望！
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四年级
记叙文
550字
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鱼缸里的鱼我家鱼缸里有两条小鱼。每天放学回家我都会逗它们玩玩，给他们喂食，那条红色的叫小乖，从来不和别的小鱼抢东西吃。那条黑色的叫小胖，十分霸道，总是抢小乖的食物，却把自己吃得又胖又圆，像个小皮球。喂鱼是件特别开心的事情。它们总是在我喂完鱼食去写作业的时候，突然发出“沙沙”的声音。我走过去仔细一看，才发现它们用身子使劲碰小石子。有时，它们向我点了点小脑袋，好像在说，别走嘛，再陪我们玩会儿吧！我看见水脏了，会給它们换水。我用小手指碰了碰水面，它们以为我给它们喂食了，快速游过来，抬起了小脑袋，张着小嘴轻轻咬我的小手指。我的手顿时感到痒痒的，但我舍不得把手指伸出来，因为小鱼啄我手指的感觉特别好玩。我会情不自禁地对着两条小鱼说：“鱼儿们，别着急，马上给你们食物！”我抓起一撮鱼食轻轻地放在水面上，它们便张开小嘴开始吃起鱼食来，不过一会儿，便吃得一粒都不剩。有时，它们因为贪吃，吃多了，便会将鱼食吐出一到两粒。吃饱了，我的小鱼趁我不注意，一溜烟躲到水草后面，好像在和我玩捉迷藏。400字 四年级
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小丑鱼想必大家都看过《海底总动员》吧！里面的小丑鱼父子善良、可爱讨人喜欢。那么在海洋中真实的小丑鱼是什么样子的呢？他们为什么叫小丑鱼呢？因为它们的脸上有一条或者两条白色的花纹，就像把脸劈成了两半，看上去有些惊悚。它还有一条香肠嘴，很滑稽，颇像京剧中的丑角。这样的外形就让它有了“小丑鱼”的称号。小丑鱼学名是“海葵鱼”，是一种热带咸水鱼。它体型比较小巧，长大约10-20厘米之间，呈椭圆形。除了脸部特征比较难看。它的身侧还有三条白色环带，分别在背鳍中央、眼睛后面、尾柄处。小丑鱼的表面有一种体表粘液，可以保护它不受海葵的影响而安全地生活在海葵中间。有了海葵的保护，小丑鱼就不会受到其它大鱼的攻击。真是一种聪明的小动物呀！小丑鱼是很具有领域观念的动物。它们占据了一个海葵，就会阻止其它同类进入。小丑鱼真是霸道！你想了解小丑鱼吗？可以来问我哟！350字 四年级
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美丽的小丑鱼星期天早上，阳光似乎在和我捉迷藏，躲到云朵后面了。我、妈妈和奶奶一起去海底世界游玩。我们走进海底世界的‘时空隧道’，里面有各种各样的鱼千姿百态，快活地游着。突然，一只鱼飞快の有到我面前，仔细一看，原来是人见人爱、花见花开的小丑鱼啊！小丑鱼身披着✿衣裳，有乌黑色の、有橘黄色的、还有洁白色的呢！它的尾巴一摇一摆的像一把扇子一样，睁着一双大大的眼睛，眼珠像黑色的水晶，闪闪发光，真是太美丽了！它一会儿躲到珊瑚礁后面像一位害羞的小姑娘；又一会儿游来游去像活泼的女孩，似乎在给我们表演呢！小丑鱼可真可爱呀！我最喜欢小丑鱼。250字 四年级 状物
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鱼缸里的小精灵最近爸爸带回两条小金鱼，一条黑色，一条白红相间。黑色的小金鱼特别贪吃，每次喂食，它都把我撒下去的鱼食全部吃完。看他吃食那急迫样，我就给它取名“吃不饱”。有几次，我故意逗它，空着手在鱼缸上面来回动，它就跟着我手的方向游动。我把鱼食放在鱼缸外壁上，它竟直接冲上来和鱼缸撞个正着，吓得它急忙退回去，好一会没敢再动。白红相间的小鱼叫“玫瑰”，它游泳的姿势很漂亮。它常摇着金光闪闪的大尾巴，瞪着圆溜溜的小眼睛，灵动地穿梭在属于它的那片小天地里，像一个优雅的舞者翩翩起舞，如一朵玫瑰绚丽绽放。两条小鱼非常要好。每次我偷偷过去想逗逗它们的时候，“吃不饱”都在望风，一看到我，它就游到“玫瑰”身边通风报信。随后，它们俩便迅速游动起来，溅起的水花洒我一脸。它们常常在一起嬉戏、追逐，鳞片在阳光的照耀下闪闪发光，无忧无虑的样子就像小孩一样，天真可爱。有时，它们会突然停止玩耍，警惕地朝我这里看着，也许它们似乎不乐意被不速之客打扰吧！给它们喂食是我的一大乐趣。每次我把鱼食撒到鱼缸里，它们就不像一起玩耍时那么友善了，你争我抢的，就像在打架一样。它们会把抢到的鱼食吸进没有牙齿的嘴巴里，然后一张一合食物就吞进肚子了。有的时候它们还会把吞进去的鱼食再吐出来，或许是抢得太多了吧，谁叫你们这么贪心呢。自从家里有了这对小精灵，我的课余生活变得更丰富多彩了。让我们一起无忧无虑的成长，迎接美好的每一天。550字 四年级
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鱼缸里的新生代妈妈办公室里有一盆美丽的鱼缸。它之所以美丽，是因为它简直是地球的缩小版——绿色的植物、褐色的岩石、棕色的土壤和充满灵性的小生物。但是，最像地球的还是它经历了地球也经历过的生代演变：弱肉强食时代当鱼缸刚刚搬到这儿来时，妈妈和我都还是养鱼界的菜鸟。妈妈喂的鱼食要么多一点要么少一点。多了还好说，鱼儿们吃剩的，全都被那些小虾呀、小螺呀的解决了。可要是少了一点，鱼儿们就要用其它食物来填充它们的肚子。植物上本来就不多的可食物被吃光了，螺又吃不动，处在生物链最低端的虾当然是最好的选择了。虾们当然不能束手就擒，它们有保护色，保护色使它们看起来与植物差不多，可这怎能逃过鱼儿那火眼金睛。不几天后，可怜虾们灭绝了。鱼们没了点心吃，可妈妈的技术也逐渐提高了。于是，鱼缸进入了又一个生代：分居时代没有了捕捉点心的游戏来玩，聪明的小鱼们开始各顾各的。这时，小鱼都能数的清：上层有两条，一条好似南国的少女，拖着一条孔雀似的大尾巴，五彩斑斓，摆动时漂亮极了。它的玩伴是一条憨憨的可爱小鱼，那时不知是什么原因，水面上总是漂浮着很多泡泡。所以，他们最大的爱好要数拱泡泡了。他们与我很熟悉，每当我坐在沙发上看书时，他们总是会游到我面前来，似乎想和我一起读书呢。每次我把目光转向中间层时，总能看到一条长相严肃的“管理者”在游来游去的“管理”着整个鱼缸，它脸上那红色的花纹实在像带着一副滑稽的眼镜，它处处体现着“成年人”的成熟、风范，在吃食的时候，他从不挑挑拣拣，而且动作十分美观：鱼食洒下来了，它突然减速，立即确定一颗鱼食，一个上冲叼住鱼食马上再来一个俯冲，回到自己的巡逻岗位继续巡逻。鱼缸中最隐蔽的两条鱼分别是一条虎皮鱼和一条“红蓝灯”鱼，他俩只有我蹲在地上，并且专门盯着下层时才略显一两眼。分居时代的结束是从虎皮鱼的死开始的。天气渐渐冷了，一天，我怎么也找不到虎皮鱼了，我不得不承认：他死了。紧接着，与它同住的“红蓝灯”的鳞片也失去了颜色，一副病了的样子，没办法，它因为病痛离开了世界。天气真的冷了，上层的两条鱼有一天也再也找不到了。唯一幸存的“管理者”成了“幸存者”从此躲进了茂盛的植物后，成了一个“隐居者”。“水蜗牛”时代要找到“隐居者”成了一大难点，我也只能通过玻璃的反射找到以往经常出没的“管理者”了。没有了鱼的干扰，水螺开始大量繁殖，可它们发生了一些有趣的“变异”，成了蜗牛的样子，只不过是红色的，正常的水螺反而成了稀有物。那些蜗牛“老前辈”们与他们的小孙子一比，个头的差异可大了，小孙孙们几个在一起才够一个“老前辈”大。他们经常围在一起，好像在“听老前辈讲过去的事情”，更爱攀爬鱼缸的玻璃，还好的是他们都不敢出水，要不然妈妈的办公室还不遭了殃？不是吹牛，那时只要我稍稍留神找一下，几秒钟就可以找出很多只水蜗牛。妈妈看着“幸存者”如此孤独，心里很不是滋味，决定要人工改改鱼缸中的生代。和平时代果然，周六下午，我们一家又买来了几条鱼。其中，各有七条“红蓝灯”鱼和与“幸存者”一个种类的鱼。还有一条独一无二的黄黄的鱼，我们专门为它起名字，根据习性起的“单单”与根据颜色起的“黄黄”一结合“单黄”，谐音“蛋黄”。鱼儿们果然有我们没有的能力——“隐居者”不再隐居了，开始与“子子孙孙”们玩耍，成了个“育儿者”。水蜗牛当然不甘心建设了这么久的家园被抢，鱼缸中从此开始了和平的生活。经历了一个一个的生代，小小鱼缸体现出了地球的魅力，我看着，记着。但愿这鱼缸永远这样美丽！1200字以上 四年级 状物
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鱼缸里的鱼作文在妈妈开的饭店里有一排鱼缸，里面养着各种各样的鱼：有石斑鱼，汪刺鱼，黑鱼，红眼鱼……每次我到饭店里，第一件事就是跑到鱼缸前观看鱼，它们慢悠悠地在水里游来游去，好自在悠闲的样子。看那石斑鱼，顾名思义就知道它身上肯定有斑纹。每一条身上都有花纹和斑点均匀的分布着，黑色的圆斑点搭配褐色的条纹，就像披了一节俏丽的彩衣，把它们装扮得华贵极了！石斑鱼生长在山区的山渠里，很珍贵，吃了对肾很好。你看，那边有一只身材苗条，漂亮的石斑鱼小姐，正悠闲地扭动着身体，好像是一个舞者。她的“魅力”吸引来一群“绅士”，围着她转呢！隔壁鱼缸里正做“倒立”运动的是谁啊？哦，原来是可爱的鲈鱼。它们一个个头朝下，尾朝上的倒立着，是在健身吧，难怪有那么好的身材！你瞧！那头上长着须刺的家伙是谁？原来是汪刺鱼，这些“小汪刺鱼先生”最好玩了它们老是闭着眼，“躺”着一动不动的，刚开始我老是喊“妈妈，妈妈，好多汪刺鱼死了。”店里的人都笑我，叫我去动一动它们一下看看。我用鱼兜碰它们一下，真奇怪，它们一下都摆动尾巴游动起来了，原来它们正在睡觉呢，真是让我虚惊一场。还有那凶猛的黑鱼最怕人了，它们胖胖长长的身体上，有像豹子的花纹你用手指去逗逗它的话，它马上跳得高高的，冲你的手指咬来……唉，哪儿“飞”的银光呀，噢，是披着满身银片，长着两只红眼的红眼睛，它们跳得最高了，就想跳高运动员，用各种各样的姿态从这个鱼缸跳到另一个鱼缸，到处做客呢……这些鱼儿真是讨人喜爱，我每次都想和它们说好多悄悄话，舍不得离开。名师点评：小作者这篇文章写得非常不错，文中小作者对鱼缸里的鱼都一一进行了介绍。小作者不仅介绍了外形，还介绍了它们各自的特点，这样既展现出了这些鱼儿的可爱和美丽，让读者掌握了一些知识。“你看，那边有一只身材苗条，漂亮的石斑鱼小姐，正悠闲地扭动着身体，好像是一个舞者。她的‘魅力’吸引来一群‘绅士’，围着她转呢”，小作者对鱼儿观察得很仔细，修辞手法用得也很贴切，读起来真是一种美的享受呢！文章语言生动活泼，结构严谨，是一篇优秀的文章。“有石斑鱼，汪刺鱼，黑鱼，红眼鱼”中的逗号全部改为顿号。“就像披了一节俏丽的彩衣”中的“节”改为“件”更恰当。900字 叙事
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我家鱼缸里的小鱼我家的鱼缸里养着10条具有各自特色的锦鲤。它们是我家唯一的宠物。这些锦鲤长得可真漂亮：有的长着一双像黑珍珠一样的眼睛，仿佛正对着我说：“看，我的眼睛多漂亮，谁也比不上我！”；有的鱼上唇是黑的，下唇是红的；有的全身是金红的，像是洒了一身金粉的公主一样，全身金光闪耀；有的全身布满黑白相间的条纹，和动物园里的斑马身上的条纹一模一样；有的肚子大大的，游泳的时候非常慢，显得特别笨重，傻乎乎似的；有的全身是银色的，在黑暗中像一块银子；有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦！它的游泳技术比鱼缸里所有的鱼都好哩！锦鲤们游泳的动作可优美了，有时候摆动着鱼鳍，缓慢地向前游着，有时候睁着大眼睛，微微地摆动着苗条的身子。记得有一次，我做完全部作业，收拾好书包，走出房门，看到锦鲤们再鱼缸里快活地游着，顿时我也感到很快活，所以走了过去。锦鲤以为我会把饲料放到鱼缸里，它们拼命地游到我面前，拼命地摇尾巴，好像正在对我说：“我和伙伴们已经2天没有吃东西了，肚子饿啊，请你给我们一些饲料好吗？”我很同情这群“小家伙”，便赶紧放了一点饲料进鱼缸里，它们一看见饲料，就立刻游上去，它们的嘴不停地一张一翕地吃饲料。呵呵，它们吃饱了就向我游过来，摆摆尾巴，好像在说：“谢谢你给我们饲料。”我爱这10条具有特色的锦鲤，就算以后要搬家了，我也得带它们走。我会永远记着它们。500字 初三 记叙文
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在鱼缸里一个富翁家中，有一个鱼缸，鱼缸里住着金鱼姑娘和金鱼弟弟。它们每天都无忧无虑，自由自在。这一天，金鱼姑娘和金鱼弟弟吃饱喝足了，闲来无事。突然，金鱼弟弟提议：“姐姐，你看我们闲着也是闲着，不如玩捉迷藏吧！”金鱼姑娘爽快地同意了。第一局，金鱼弟弟先藏，金鱼姑娘找。金鱼弟弟左瞅瞅，右瞧瞧，绞尽脑汁，看看藏哪儿安全。突然，它眼睛一亮，它看到了假山。于是，它飞快地游过去，钻进一个假山洞，藏了起来。这时，金鱼姑娘也开始找了。它认认真真、一丝不苟地搜索着，不放过一个角落。石头后，没有；亭子后，没有；宝塔旁，还没有。金鱼弟弟看姐姐的狼狈样，不禁笑出声来。结果这一笑不当紧，金鱼姑娘闻声而来，逮了个现行，姐弟俩哈哈大笑。下面该金鱼姑娘藏身了。眼见金鱼弟弟快数完了，金鱼姑娘急中生智，钻入了水草中。金鱼弟弟怎么也找不到，最终只能甘拜下风。游戏继续进行着，这对姐弟玩得不亦乐乎，欢笑声在鱼缸里久久回 荡……（辅导老师徐志芳）400字 三年级 叙事
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鱼缸里的泥鳅去年夏天，朋友送给了我两条泥鳅，我把它们养在了鱼缸里。这两条泥鳅背部是黑色的，腹部是黄色的，身子长得圆溜溜的；泥鳅浑身都很滑，有好多黏液，如果你想抓住它连门都没有。泥鳅嘴边有一圈“胡须”，好像故意安上去似的，真好玩，我非常喜欢这两条泥鳅。这两条泥鳅自从搬进“新家”之后，十分高兴，看着透明的鱼缸，泥鳅们激动地上下窜跳，还以为自己住在水晶宫里哪，整天吃着美味佳肴，生活得无忧无虑。可它们渐渐发现，自己的生活受到了约束，我给它们的食物吃得也少了，身体一天天瘦了下来，我心里很郁闷。有一天晚上，我们一家外出散步，回来的时候，我惊奇地发现一条泥鳅正在餐厅地板上乱蹦，我急忙把它放进鱼缸里，这才化险为夷。好险，好险，幸亏我发现得早，否则它现在早死了。我心想：它是不是想回家了，才从鱼缸里跳出来，一直跳到餐厅去寻找自己的家园，为此连命都不要了。于是，我打算把它们放归大自然，但我又不舍得，心里十分矛盾，最终我还是决定再等几天。第二天，我起床一看，鱼缸旁边直挺挺地躺着一条泥鳅，绝望地张着嘴巴，好可怜。唉，它已经死了，我很伤心，无奈地把它安葬在楼下的草地里。我不能再犹豫了，下决心放了那条在鱼缸里的泥鳅。我和爸爸吃完早饭，就拎起小水桶，把泥鳅装在里面，然后向小河边走去。我虽然不舍得把它放走，但它如果还待在我家的鱼缸里的话，就会像那一条一样死去。来到小河边，我把小水桶里的水往河里一扬，恋恋不舍地说：“回家吧，小可爱”。小泥鳅钻到水里，顿时欢快起来，摆动着尾巴，仿佛对我说：谢谢你，小朋友，你让我获得了自由。看着泥鳅欢快的样子。我心里美滋滋的。650字 五年级 状物
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鱼缸里的启示前几天，妈妈从海鲜超市里买了一些活着的蜗牛。回家后，妈妈把这些蜗牛倒进了水盆里。不大会儿，小小的蜗牛们便小心翼翼地慢慢地探出了它们的脑袋，接着露出了身子。有几只靠近水盆边的蜗牛，竟然爬到了盆沿上。我被它们这一个个小生命所吸引住了。无意间，我发现了两只贝壳。仔细一看，也是活着的，伸出了一点点舌头。我准备把它们饲养在鱼缸里。于是，我小心翼翼地把它们捞出来放进了鱼缸里。鱼缸里原有的两只金鱼也许不知这是什么东西，吓得一阵子乱游个不停。一会儿，整个鱼缸安静下来。一天过去了，我发现它们之间挺融洽的。看，鱼的一些排泄物沉入水底后，便成了贝壳的食物；而贝壳把鱼的排泄物吃了后，整个鱼缸里显得很干净，水变得很清洁，让鱼更好的生活。可是，五天之后，怪事发生了。这天中午，我放学回家后，正准备吃饭，忽然瞧见一只金鱼嘴里托着一小快白色物体。我原以为那是妹妹喂它的馒头屑，正想批评妹妹喂鱼的馒头屑太大，才发现那不是馒头屑。你也许不会想到，那块白色物体竟然是其中一只贝壳的肉！看看那只贝壳孤零零的两片外壳，再看看那只金鱼嘴里的贝壳肉，我惊住了，这完全出乎我的意料！我赶快喊来妈妈和妹妹一同观看。妈妈也对此很吃惊，只有妹妹还以为很好玩。中午的午觉没，我没有睡着。我一直在想着这件事。通过我的分析，我明白了，原来这只贝壳平时喜欢张开得很大，往往是露出大半个身子，去吃食水中的一些东西，这才被金鱼看了后，误以为是块白生生的食物。唉，可悲呀！螳螂捕蝉，黄雀在后。对于自己的敌人，一定要强加防范，稍有失误，将惨遭损失。做人也一样，应该时时注意自己的人身安全，不能因一时的贪婪享乐而忘乎自我。同时，物竞天择，适者生存。生物之间的竞争是十分激烈的。而我们人类也有竞争。我们的竞争生命之间的竞争而是地位、能力、钱财、权威、成就等之间的竞争。要想在竞争中成为胜利者，就必须有足够多的知识，丰富的经验，这就要求我们在生活中去努力学习，去发现生活，去勤奋劳动，去艰苦奋斗，去开拓创新，这样，我们才不会被社会的快速发展所淘汰，在竞争中取胜！800字 初二 叙事
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小丑鱼游来游去我不敢出声看着他亲吻你眼不能闭看你的唇印还在那里你隔着玻璃所以听不见我在叹息说不出口的秘密永远活在小小的世界里仅存一点稀薄的氧气是否够我继续撑下去这件脱不下来的外衣还是你喜欢的桔我不能确定是否你曾经注意我的眼泪流在透明的水里LADY LADY ONE MORE TRY 再试着了解我的爱发不出声音的感慨选择作朋友的无奈LADY LADY ONE MORE TRY 提醒我何时该走开只要你偶尔想起来我就住在那片海等我转过身看你眼神才知道自己想得太过天真伤得太深爱来的时候划破沉闷我早该知道你终究不是我该爱的人黑暗中两眼无神夜里不再为我开盏灯始终不敢将爱说出口当然没有资格去竞争恋爱和失恋同时发生怪自己枉费青春我输得彻底把脸深埋在水里面却还要演好这一场戏LADY LADY ONE MORE TRY 再试着了解我的爱发不出声音的感慨选择作朋友的无奈LADY LADY ONE MORE TRY 提醒我何时该走开只要你偶尔想起来我就住在那片海Waiting For You 那片海眼看就要让我越来越远回不来从此你的不愉快那么遥远谁听你埋怨再说一遍说一遍Yeah... 我在你身边给你一点点愉快就会心甘情愿回到大海LADY LADY ONE MORE TRY 再试着了解我的爱发不出声音的感慨选择作朋友的无奈LADY LADY ONE MORE TRY 提醒我何时该走开只要你偶尔想起来我就住在那片海那片海550字 六年级 写景
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小丑鱼我是一条小丑鱼，永远活在小小的世界里，仅存一点稀薄的氧气供我呼吸，从我睁开第一眼的时候，我就呆在了这个鱼缸里。四周都是玻璃，每天等待我的都是黑暗，在我记忆中没有什么东西，只有那一层透明的玻璃。我无法穿透它，每试一次，换来的只有疼痛，所以我明白了，我这一生，都会呆在这里。终于有一天，有人用鱼网把我捞了起来，在那一刻，我恐惧，害怕，兴奋，我终于离开了那片所谓的海，可是等待我的又会是什么呢？我又被放入了一个透明的东西里，不同的是它竟然会动。后来我才明白那是塑料袋，一个女孩把我买走了。女孩把我放入了另一个鱼缸中，比起以前的，我更喜欢它。女孩很可爱，也很善良。每天，她都会和我说她的心事，每天帮我打扫鱼缸。渐渐的，我喜欢上了她，可是我知道我只不过是一条鱼，一条永远生活在鱼缸里的小丑鱼。终于，不知道过了多少个日夜，女孩把一个男孩带回了家，我知道他是女孩的男朋友，我替女孩高兴。从此，女孩在家的时间越来越少了，也没有每天和我谈心事，鱼缸也越来越脏。隔着玻璃，所以女孩听不见我在叹息，我不能确定，是否她曾经注意，我的眼泪流在那片透明的水里。水里的氧气越来越少了，我昏昏沉沉的，看着女孩的背影又一次来到了鱼缸前。她看着我流泪了，我好高兴，她又一次，注意我了。女孩把我带出了鱼缸，好久好久，我又碰到了那冰冰凉的水，不同的是，水咸咸的，那是海，一片海，一片属于我的海。女孩走了，她哭着走了，我一点也不伤心，我只希望，女孩能偶尔想起来，我就住在那片海，一个永远永远喜欢她的小丑鱼住在那片海……550字 初二 记叙文
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鱼缸里的“凶杀案”这周，我家的金鱼缸里共发生了三桩“凶杀案”！那天放学回家，如往常一样，我总要先看看可爱的金鱼们。啊？水上竟然漂着一条被咬断了尾巴的鱼的尸体！天啊！难道是哪条大鱼吃掉了它的尾巴，导致它的最终死亡？带着满脑子的疑惑，我打算第二天再看个究竟。果不其然，第二天，我竟然又在鱼缸加氧泵的侧壁上发现了小鱼的尸体！依然是昨天的那种死亡类型。大鱼难道真的吃小鱼吗？我百思不得其解，仔细查看了死鱼的身体：小鱼身上没有一点儿伤痕，不像是被咬死的呀？疑惑，还是疑惑。仅隔一天，我又发现一条小鱼死在了水草中间，拿出来一看，竟然少了一只眼！我把目光落在了最大的鱼——清道夫鱼的身上。这种鱼专吃青苔，会不会还吃鱼呢？眼看着自己心爱的小鱼变成一条条鱼尸体，我又着急又心痛。真希望自己也能变成一条小鱼，到鱼缸里当一次福尔摩斯，找出真相，把凶手抓起来判死刑！我把“噩耗”告诉了爸爸，爸爸猛然醒悟：“闺女，爸爸最近都没给鱼缸换水了，会不会是缺氧呢？谢谢你及时报告情况提醒了我！另外，你的怀疑我不确定有没有道理，你可以自己去查资料啊！”我一拍脑门：“对呀！谢谢提醒哦！”我飞快打开电脑，进入百度，输入“清道夫会吃鱼吗”，开始了搜索。查阅了近半个小时，浏览了近百条信息，竟然也是众说纷纭，还有的说吃鱼事件可能与金鱼的混养有关。唉，忙活了半天，还是一头雾水！经过这前前后后一番折腾，鱼缸里的凶杀案还是一个谜。看来，爸爸和百度都还有不能解决的问题，我还要继续观察继续学习啊！550字 六年级 状物
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鱼缸这几天，我们家来了个新东西鱼缸，空闲时欣赏一下还是很惬意的。鱼缸的最下面铺着厚厚的一层沙子，正中间放着很大的根雕到处种着很多类型的草，从远处看去是葱葱绿绿的一片。鱼儿在里面自由自在的游泳，我看了都羡慕。有时候会想，做一条小鱼也是很幸福的。鱼缸里有近百只小虾，不过不是用来观赏的，是专门打扫卫生的工具虾。它们的身体是透明的，很难发现，但是这要你细心、静心，盯住一个地方看，就会发现很多小虾在认真的工作。鱼缸里只有两条小鱼，其中一条肚子很大，快要甩小鱼了，身手却很敏捷，每天都在草中穿梭。因为鱼甩完小鱼后会把它们吃掉，所以最好有一个隔离器，把它们隔离出来。有鱼缸确实是一件很好的事，但是护理起来却不简单。首先，鱼缸上装着一盏很亮的灯，是阳光不足时给植物进行光合作用的，每天需要开八个小时，上面还按了一个定时器。其次，水里放着一个温度计，水的温度不能太高，否则植物会死亡，最适宜的温度是二十六度，所以鱼缸上安装了一个小风扇。然后，鱼缸里有一些小螺，它们生长繁殖的速度很快，对缸的危害很大，容易爆缸。所以一有空就要随时注意缸的内壁，一发现有螺就要把它捞出来。最后，因为缸中的环境很好，所以很容易长一些藻类植物，要随时注意把它捞出来。这样之后应该问题不大了，只要定时给鱼喂食就行了。希望我们能够护理好鱼缸，让小鱼在其中自由自在的生活。550字 初二 叙事
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鱼缸我们家有两个鱼缸（原来有一个），我爸爸前几天上市场买了一个圆的鱼缸，还买了好几条好看的鱼，过了几天，爸爸搬椅子的时候不小心把鱼缸碰烂了，里面的鱼都出来了，也没活着几条。又过了一段时间，爸爸让人拉回来了一个很大很高的鱼缸，还拿着几棵水草。爸爸说：“这个长鱼缸很贵，六十多块钱呢！”爸爸把长鱼缸收拾好，然后把我们家原来的鱼缸刷干净。第二天，我从爷爷家出来，爸爸说要带我去市场买几条鱼，然后我们就去了，到了市场，爸爸选了二十块钱的鱼，我挑了一包彩石头，我们就回家了。回到家里，爸爸把鱼都放到鱼缸里，一半放到长鱼缸里，一半放在小鱼缸里。然后爸爸就给我讲：“这一条是红箭，这一条是黑玛丽，这一条是红绿灯……”其中我最喜欢的鱼是红绿灯，他的名字不仅好听，而且非常灵活，还有老鼠鱼，长得很像老鼠，窜的很快，生命力最顽强鱼之一。也是我最喜欢的其中之一。爸爸还跟我讲：“你知道这条橘红色的鱼为什么叫红箭吗？”我说：“不知道。”爸爸说：“恩，我告诉你，因为这条鱼尾巴这个地方，很像剑，所以他的名叫红箭。”有一天，爸爸看见长鱼缸里面的红水草烂了，要清一清，然后爸爸把水草拿上来，看见黑乎乎一团，很臭，我赶紧捏住鼻子，爸爸在冲的时候听见“咔嚓”一声响，大鱼缸也烂了。唉，六十块钱又没了。爸爸把鱼都放到了小鱼缸里，那个小鱼缸快成水族馆了。我喜欢我们家的鱼缸，更喜欢里面自由自在的小鱼。550字 小学