有志者,事竟成
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春迎来了新企盼,在过去的征途中,曾拥有欢笑,拥有阳光,我相信每个人心中都有一座花冢,来埋葬那些凄美滂沱又不被外人所道的记忆也若到流泪,亦或甜到心底。
将回忆封锁上,去迎接暂新的一年,今年的春节来得过早,让人有些措手不及元旦刚过,就迎来了期末考;期末考刚过,居然就要过年了。
对于我们学生而言,今天春节的气氛不及往年那么浓烈。考试的余威尚未散去,似乎还在为考试而患得患失。
新年要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆,祥和的节日气氛。思绪蔓延到那个黄昏。
绿树锁着一方池塘边,柳臂错落,枝条纷披;几只贪恋池水的小鸭悠闲地徜佯在水面上。
我坐在池塘边,呆呆地望着水面;锁着双眉,绷紧肌肉的两腮。左手扯着头发,粗鲁地把两绺头发挽成一个结实的圈,而后又咬着牙撕开。几根细细的,黑黑的头发飘然落下。
我停止了左手的动作,打开右手里已一揉皱的一张纸——成绩单。我的眼里噙满了辛酸的泪水,把那张倒霉的成绩单揉作一团猛地抛向地面。
“where there lsa will there lsa way”一句读音十分不正确的英语声随着一阵清风传入我耳畔。我一怔,待瓣出这句的意思是“有志者,事竟成”时,我顺音望去。
距池塘不远的一块石头上,坐着一位精神矍铄的老人,满头白发,插着耳机,捧着一本《英语阅读》面向夕阳,边听耳机里的英语发声,边高一声、低一声地读着,时而点点头,脸上透露出与他年龄极为不符的声韵和微笑。
我久久凝视着这一幕,夕阳正把最后的霞光洒下大地,眸子晶亮晶亮的。我拾起地上的成绩单,面带微笑,有志者,事竟成!
老人站起身,踱着步,夕阳的霞光照在他透出的笑容上。
我也露出笑意,迈着沉稳的步子,去迎接那喷薄欲出的朝阳。
相信我一定会实现新年目标,有志者,事竟成!
断桥上的歌
有人说:“这是白娘子和许仙相识、相知、想爱的地方。
这里是他们纯真爱情的开始。”
有人说:“这是白娘子和许仙伤别离的断肠处。
这里是他们传奇故事的结束。”
人的一生难免会这样,由此而生又因此而灭。
(感动)
这是舜归来时娥皇、女英落下的“明珠”,
冰纯而又如此凄凉。
这是天涯游子深情地思乡的足印,
凝厚而又如此无奈。
这是面对生与死时的抉择,
拥有太多的不舍而又如此从容。
这就是一种情――感动!
相似题目
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有志者,事竟成“他说风雨中这点疼算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”我每当听到这首歌,我就会想起一句话:“有志者,事竟成。”是啊,我们在人生道路上肯定会遇到许多挫折和坎坷,但我们只要有目标,有毅力,终究会成功的。翻开中外史册,因有“志”而成功者不乏其人。比尔·盖茨就是这样,他之所以能取得非常大的成就,就是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。比尔?盖茨在二十年里,魔术般地把九十美元变成了一百三十九个亿,让世人大吃一惊。比尔·盖茨经常说:“与其做一株绿洲中的一颗小草,还不如做一棵秃丘上的橡树。”比尔·盖茨靠着他自己的智慧与努力,成功做了美国微软公司的总裁。谈迁自幼立志要编写一部翔实、可信的明朝编年史。他为了志向,竟带着干粮走了一百多里路。经过20几年的努力,6次修改,终于编出了明朝编年史《国榷》。但是,正当谈迁喜悦万分的时候,一个小偷溜进他家,把他二十几年的心血给偷走了。当时,他茶不想饭不吃,只有两行热泪在不停的流淌。但他不气馁,凭着坚定的志向,用了四年的时间重新撰写了《国榷》的初稿。为了这部书更加完备,他带着书稿四处寻访,搜集逸闻。又能经过几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了。……你看,古今中外所有成就事业的人不都是以其自身的行动证明了“有志者,事竟成”这句话的正确性吗?我们要记得“有志者,事竟成”给我们的启示:一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。海南海口海口市第二十七小学六年级:谢德骞550字 六年级 叙事
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有志者,事竟成曾子曾经说过:“士不可以不弘毅,任重而道远。意思就是:“胸怀宽广的人不能不志向远大,任务十分重大。,而路途遥远。这就表明了有志之士可成大事也。我国的大文学家蒲松龄说:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚。楚霸王项羽有着远大的志向,他曾带领几万人马于百万秦军决一死战,将秦军击败,推倒了秦王朝的暴政。正是因为他年轻时就有远大的报负,所以才带领众多的江东子第,伐无道,诛暴秦。试想一下,如果他没有远大的志向,怎么会有气吞山河的气概呢?我国着名的文学家、思想家、革命家、鲁迅因为有拯救国人的远大的志向所以他才弃医从文,从零开始,愣是拯救万民于水火之中,成为万人敬仰的大文豪。所以说,志向远大的人一定会成就大事,为万民所敬仰。那志向不远大的人又如何呢?在唐朝时有一个诗人他整天无所事事,总幻想着不立志,不努力就远近闻名。诚然,这是不可能的。真是白日作梦啊。最终,他还是碌碌无为的度过了一生。所以,胸怀大志的人定能成功,胸无大志,是不可能成功的。雄鹰之所以能展翅高飞,是因为他立下了翱翔天空的大志;大海之所以能汹涌澎湃是因为他立下了包容万物的大志;高大的竹子之所以能势如破竹,是因为他立下俯视万物的大志。让我们怒力吧立下大志像雄鹰一样展翅高飞;像大海一样包容万物;像竹子一样势如破竹。河南新乡长垣县河南宏力学校初三:李泳波500字 初三 议论文
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有志者,事竟成有志者,事竟成相信大家都知道,每次考试过后都会有人快乐,有人伤心,考试成绩考好了则喜,考砸了则悲。但是,这喜怒哀乐并不仅仅是我们自己的,我们的每一次成绩都牵动着父母和家人的心情。其实每个人都会有成功和失败,别看我这次成功了,其实,在这次成功之前,我也有过一段失败的经历。那是一个阴沉沉的上午,我抱着自己那个学期小小的成绩回到了家里,爸爸和妈妈满脸笑容,本来是满怀期待地等我给他们送来好消息的,可是当他们听到我的成绩时,顿时脸就沉了下来,妈妈说:“孩子,怎么这次只考了这么点分!”这时,少言的爸爸说话了:“没事儿,孩子,只要尽力了就好,下次继续努力,但是,要记住学习一定要有恒心,有毅力!”说完,他们就匆匆上班去了。虽然爸爸妈妈说的不多,也没有对我有过多的责怪,但是这几句简短的话语却让我受益良多,也为我指明了努力的方向。从此以后,我认真学习,每天都坚持自觉地把老师讲的知识复习巩固一遍,不懂的问题及时请教老师和其他同学,不怕苦,不怕难。终于,皇天不负有心人,我迎来了成功。那是一个阳光明媚的上午,我像往常一样安静地坐在座位上,等着老师公布我们的成绩,内心有点忐忑不安。出乎意料,我的名字居然在前三名的表扬名单中,我在惊喜之余,也感觉到这是在情理之中的事情,毕竟我付出了自己那么多的努力。我怀着喜悦的心情奔回家中,很快地将这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们都为我而高兴,先是会心一笑,喜悦之情溢于言表,不时地,可以听见从我家窗户飘出的阵阵笑语。大家想知道我那次失败的成绩是多少吗?其实,那并不重要,重要的是我从那次失败当中懂得了一个道理,不管做什么事情,尤其是学习,需要有恒心和毅力,这样,我们就能够在前进的道路上越走越远,不停奔跑,直到胜利的终点。650字 四年级 抒情散文
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有志者,事竟成俗话说得好:“万事开头难。”每个人都有许许多多的“第一次”,正是有了许多的第一次,才构成了丰富多彩的生活。但是,人们第一次尝试做某件事时,往往缺少经验,所以,第一次又是充满了苦涩与泪水的,正是因为这样,才有了“失败乃成功之母”这句名言,一个人只有在失败中历练,吸取经验,才会孕育成功。但是,我想说,尽管事情的开端充满了坎坷与艰辛,不过我们不能只在失败中寻找成功,而是应该下定决心,认准目标——“第一次就把事情做好。”在我们的学习与生活中,也不乏许多这样的例子。就好像我们在考试的时候,遇到了一道相当难的题目,你是不是就想起了那句考试金言——“先易后难”?这虽然能节省时间完成试卷,但是却把最难的题目留到了最后,但我做题的速度又比较慢,所以通常到“最后”只能“奋笔疾书”式地乱写一通了,可是这样又有什么用呢?考试是为了检测大家学习水平的,并不是“分分分,学生的命根”……总之,我们不能一遇见困难就退缩不前,我们更要“明知山有虎,偏向虎山行”,树立“有志者,事竟成”的积极心态,第一次,就要把事情做好!尽管充满了困难。有一个故事,想必大家都听过:一天,老师让大家把圣经的第五章至第七章给背下来,并说谁要能一字不落地背下来,就带他去参加那人人都梦寐以求的餐会,要知道,那可是几万字的篇幅啊!第二天,老师来检验了,只有一个小男孩骄傲地上了台先是背诵得抑扬顿挫,再后来就是声情并茂的“朗诵”了!他就是那之后叱咤风云的世界首富——比尔。盖茨,老师问他是怎样做到的,他只回答:“我,竭尽全力!”是啊,一个充满了信心及毅力的人,有什么困难能阻挡他呢?就如文中的比尔。盖茨一样,他第一次接触到如此巨大的篇幅,他难道不感到惊奇吗?但是他那坚定的决心不允许他这么做。因为他心中只有一个信念——竭尽全力!有志者,事竟成,当一个人充满了志气,胸怀远大的理想时,他就会奋发向前,爆发出他的潜力。有志者,事竟成。只要心中有大志,何惧小小第一次?因此,我们在生活中要不抛弃,不放弃,里下决心,第一次就把事情做好!只有这样,那一点一滴的“第一次”才能由“拦路虎”变成成功的“铺路石”。让我们再一次唱起那熟悉的旋律吧:“我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想……”让我们一起“第一次就把事情做好!”800字 初一 议论文
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有志者,事竟成几年来,都有一句话在鼓舞着我,那句话就是:“有志者,事竟成。”这句话一直都在我身边激励我,让我成功。大概是两年前吧,我走在街上,突然看到一位同学和她的妈妈打羽毛球呢,我向她打了个招呼,她对我挥挥手,拿着羽毛球拍走向我。她把羽毛球拍递给我,说:“你想打球吗?我让给你打,我很累了。”我连忙摇摇头:“不不不,还是你打吧,我有点事,走了啊!”刚说完,我就赶紧朝家跑去。总算是到家了,我喘着气,心想:“打羽毛球,我连发球都不知道,怎么可能会打羽毛球呢!我只会看而已……哎,不会可以学嘛!”于是,我冲向老爸老妈的房间:“老爸老妈,我要学打羽毛球!”爸爸一听,猛地站了起来,说:“我非常同意,走,我们去买羽毛球拍去!”我和爸爸带着羽毛球拍回到了家,一到家我就迫不及待地想要和老爸“比试”一下,可爸爸却说:“你连发球都不会,就想来‘比试一下’呀!我才不跟你打呢,自己先练一下,练接球!”我只好听爸爸的,练接球!一小时过去了,我最多只能连续接到十个,我垂头丧气的,把拍子一放,就瘫在椅子上,不肯动弹了。爸爸下来喝水,见我坐那儿,就走上前来,说:“怎么不练了?”我懒散的回答:“我练了那么久,最多就是连续接十个,唉……”爸爸笑着说:“既然你说要学打羽毛球就要坚持到底,你读了那么多书,总知道‘有志者,事竟成’这句话的意思吧!好了,剩下的就看你自己了,我上去了。”我点点头,又继续练习。果然功夫不负有心人,我学会了打羽毛球,而且还打赢了爸爸妈妈呢!“有志者,事竟成”这句话我会一直铭记在心的!500字 六年级 叙事
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有志者事未必成——浅谈有志者事竟成汉光武帝刘秀曾说过:“有志者事竟成也。”是的,世上因有志而成功的人不胜枚举:王冕在少年放牛时立志要把荷花佳景惟妙惟肖地表现出来,他刻苦练习,成了当时着名的绘画家;J·K·罗琳在艰苦条件下立志要写一部风靡全球的作品,她日夜思考,写出了轰动科幻作品界的《哈利·波特》;越王勾践在被俘的情况下,立志要为国家复仇,他卧薪尝胆,打败了吴国实现了抱负……可我认为,光有“志”还不够,从上面的事例,我发现还要“勤奋”、“适合自己的能力”和“机遇”,才能成功。王冕若不勤奋,他就无法成功;J·K·罗琳如果不写科幻小说而成武侠小说或其他小说,也不能成功;吴王如果没有放了勾践,给勾践机会,他也无法成功。爱迪生说过:“天才=1%的灵感+99%的汗水。”方仲永在小时候便可“指物作诗立就”,但因他父亲贪图名利,“日扳仲永环谒于邑人,不使学。”最后“泯然众人矣”;南北朝时期的江淹,少年时期笃志好学,其诗幽丽精工,得到人们赞赏。后来因满足于安逸的生活,不再勤奋刻苦,以至于无法写出好文章。他们两人都是神童,也都胸怀大志,但没有勤奋,“志”就成了黄粱美梦。所以,有志者,若无勤,事不成。拥有志向的人且很勤奋,但如果志向并不适合他,那么无论他再怎么努力,到头来做的尽是无用功。李白、杜甫都有治国安邦的大志,他们的最大目标并不是做诗人,而是做建功立业的政治家。但他们都郁郁不得志,在追寻、投靠、漂泊中度过一生;诸葛孔明为了兴复汉室,在刘备死后立志要一心扶助刘阿斗统一中原,可在街亭错用马谡,已至转攻为守,最后连蜀国江山也没能保住。李白、杜甫在陈桥兵变后兵荒马乱的时节,明明更适合做诗人,却要作政治家,不符合自身的条件,而诸葛亮立志超出自己的能力范围,导致最后失败了。他们都很勤奋,可仍无法避免沦落。所以,有志者,虽有勤,不适其,事不成。那么,如果有志者具备了勤奋,且志向适合他,那他也不一定能成功。季羡林曾说过:“成功=勤奋+天资+机遇。”此时的有志者还缺少一样东西,那就是“机遇”。诸多成功者的成功都离不开机遇二字。如果柴可夫斯基没遇到那位着名音乐家,他会成功吗?如果凡尔诺没有遇见赫哲尔,他的科幻创作之路会延续下去吗?如果列夫?托尔斯泰没有遇见他的夫人,《战争与和平》、《复活》等会成为传世之作吗?金子虽会发光,倘若没有淘金者,它始终得埋于土中;好马虽能至千里,如果没有伯乐,它也只能如庸马般活着。所以,有志者,虽有勤,适于其,可无伯乐,事不成。总之,有志者想要成功,必须得定下适合自己的目标志向,加上勤奋,且还要有机遇。若缺少一样,就会变成:有志者,事未必成。事虽如此,但我们并不能对此全盘否定。诸葛孔明虽没有保住蜀国江山,但他为“兴复汉室”而“鞠躬尽瘁、死而后已”;李白、杜甫在唐玄宗的昏庸统治下仍怀着报效祖国的梦想。“天下兴亡,匹夫有责”。自古以来,文人墨客大都怀着“爱国”的志向,屈原为了能使楚怀王回心转意,不惜以死相鉴;陆游怀着爱国的情怀,临死也不忘恢复中原,创作了绝笔诗《示儿》;岳飞年轻时抱着“精忠报国”的决心,出征讨伐金兵,但在宋高宗的十二道金牌下,退出战场;还有王安石的改革变法……虽然他们都未能成功,但从更长远的历史眼光来看,仍属“失败的成功者——虽败犹荣也”。然而,我们正处求知阶段,立什么志对于我们来说格外重要。此时的我们立下“爱国”之志并不太现实。万丈高楼平地起,千里之行,始于足下。“机遇只偏爱那些有准备的人。”机遇不喜欢懒汉,也不欣赏投机,机遇总伴随着勤奋努力的人,不断开拓的人,持之以恒的人,力求创新的人,厚德方能载物。这些都说明了没有平日的积累,纵然有最好的命运降临到他头上,他也只能手足无措地眼望它擦肩而过,那将是多么遗憾的事啊!“冰冻三尺,非一日之寒”,所以我们应时刻谨记:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”!必须先会“扫屋”,分清楚应先扫地还是先洒水,抑或是先拖地板;这样,在“扫天下”时,你才会知道哪些是应该马上解决的,哪些事可以暂缓,甚至放弃。我们敬爱的周总理堪称欲扫天下而先扫一屋的代表,他从小就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟目标。在他的青少年时代,学习成绩是一流的,社会活动是广泛的。他办过报纸,写过文章,做过洋洋万言的演讲,有过人的口才与机敏,这些对于他日后出任总理时的雄才大略不能不说有相当大的影响。假若他没有当年脚踏实地的“扫地”工作,那么,当他面对一个6亿人口的泱泱大国,面对纷繁复杂的国内外局势,面对那些突如其来的天灾人祸,他能够当好日理万机的国家总理吗?这说明周总理“扫天下”的光辉革命业绩与他早年的“扫屋”工作是分不开的。正所谓“不及跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”“志”要从点点滴滴的小事立起;“志”要垫起脚尖能得以实现;“志”要当存高远,不要好高婺远。古人有云“燕雀安知鸿鹄之志?”可燕雀在每次的飞行中都享受到成功的乐趣,鸿鹄却只能苦苦等待志成的那一天。综上所述,志存高远,勤学苦练,持之以恒,开拓创新,事必成也。福建省泉州第六中学初二:魏圣坤1200字以上 初二 议论文
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日成一事下面的感人故事告诉我们快乐的生活就是每天做好一件事,不为明天而忧虑。的确,只要我们每天都拥有一粒种子的收获,也就拥有了一份生活的乐趣。不要幻想,通过一天的努力,就能获取一个巨大的终身受益的收获。每天做好一件事,一生将会做好多少事?每天走好一步,一生将会走多远?一位画家被检查出患有一种绝症,然而,他并没有因此而倒下,他异常坦然地接受医生的治疗,并且每天都坚持有计划地锻炼和作画。三年间,他举办了十几次个人画展,获得过许多大奖。平时,他的脸上总是挂着开心的微笑,完全不像一个身患绝症的人。有人惊羡地问他:“你为什么每天都这么开心呢?”他微笑地反问:“我为什么不开心呢?”尔后,他讲了儿时经历的一些事情:画家在读中学的时候,仍非常淘气。有一次因为连续几天旷课,他被学校给予严厉的处分,并通知了他的父母。他的父亲得知此事后,并没有责骂他,而是在饭后,找来一个塑料小漏斗和一捧玉米种子,放在桌子上。他迷惑不解地看着父亲,父亲对他说:“今天晚上,我想给你做个实验——”父亲让他把双手放在漏斗下面接着,然后检起一粒种子投入到漏斗里面;种子便顺着漏斗那细小的缝隙滑到了他的手中;父亲连续投了十几次,他的手中就有了十几粒种子;此时,父亲再抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面,那个狭窄的缝隙被玉米粒相互挤住了,竟一粒也没有掉下来。此时父亲意味深长地解释说:“这个漏斗就代表着你,假如你每天都能做好一件事,每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒种子也收获不到了。”画家恍然明白了父亲的用意,羞愧地低下了头。后来他一直铭记着父亲的教训:“每天做好一件事,每天就会有一粒种子的收获和快乐!”650字 初二 散文
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竟引相思琴弄瑟鸣独零落无人来相和天各一方不成说陌路过客离人无所遮 不舍却不得一生只一眼 佛渡无可戒缘乱似成劫 参商已不见风起凭栏廊前 檐铃不语不言空阶雨模糊了当年闲人莫费思量笑嗔一时念起既难休何苦剜心入骨平此意几度经年未斑驳唯独是你不死不休皎皎一心阑珊灯火回首处无睛亦无雨新茶苦如血吻却温柔如昔半掩了书卷落墨点点叹息说相忆长长惟梦君白衣踽踽150字 初二 诗歌
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生存竟争生存需要竞争,而竞争也是为了生存。在日月如梭,发展迅速的今天,竞争的意义就更重大了,人们为了生存不择手段,为了竞争六亲不认,这样的竞争又有什么意义,竞争要的是光明正大,公平的竞争,而不是靠非法手段来取得胜利,这种胜利即不光彩也不是我们所想要的,这不仅伤害了别人,自己也不会得到真正的快乐,真正的胜利,我们应该怎么做呢……在现今社会上,工作难找,有的大学生沦落到跟清洁工人争工作的局面,这是何等的不堪,可是这也是没办法的事,他们为了生存脏活累活都肯干,是什么促使他们这样,因为他们的父母不是有钱人,没有办法帮他们找关系,托门路,而让那些有钱人把工作买去了,为了社会的明天,我们的明天,我们应该讲究公平竞争,应该让有实力的人拥有未来,而不是让那些虚度生活,浪费时间的人拥有美好的未来。想一想,国家的金融危机又是怎样造成的,我想有许多的人是心知肚明,就是因为许多的人,整天无所事事,天天拿报销单来报销,这一张张的报销单,国家怎么能承受呢,这一只只要钱的手,怎么满足,怎么能保护国家的财产。不仅是他们之间存在着竞争,在我们的身边同样存在着竞争。我们作为一个学生,有学习的竞争、考试的竞争、同学之间的竞争。在考场上,为了得到高分,竟然抄袭答案,最终得到了不属于自己的分数,是不会快乐的,我们只有靠自己的实力拿到属于自己的,我们才会快乐,才会到真正的快乐。同样在商场上也有激烈的竞争,俗话说“无商不奸”,每一个商人都是投其所好,把商品说的天花乱坠,为的是夺取顾客的好感,抓住顾客的心思,从顾客的喜好“下手”,至使许多的人落网,还不知自己被骗,等到他们知道被骗时,已经晚了。生存是需要竞争,但竞争需要公平、合理、光明正大的竞争。富源县民家中学初二 龚月梅650字 初二 议论文
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“有志者,事竟成”有些人不会用实际行动去实现他们的目标。这种人只会高谈阔论,纸上谈兵。例如:有些人不会骑自行车,但是,他能对自行车的规矩倒背如流,这种人就是纸上谈兵的人。有些人只会用实际行动去实现他们的目标,而且还可以把自行车的规矩倒背如流,这种人只会墨守成规,不会炫耀自己。例如:有些人他骑车子得了冠军,但他不炫耀自己,这种人充分做到了,有志者,事竟成的这句名言警句。我在寒假中学习了一项体育项目,它—就是滑冰。开始,我不会滑,总是摔跤。有人笑话我,我有点气馁了,然后爸爸对我说:“慢慢来!有志者,事竟成。”从那时侯,我的心里默默地想:一定要学好这项体育项目,让笑话我的那个人看看。从此,我每天来冰场的时间都很早,老师看见我这么愿意学滑冰,就教我要领。我又大胆练习,我超过了和同学们学习的过程,每次练习的时候我都练习比他们更难的动作,有一次我的屁股摔青了,爸爸劝我,不要去练了,我说:“不行,我必须滑出成绩来,那天,我和爸爸依然很早来到冰场,那天寒风刺骨,冰场上都是雪,老师又教我掂步,我一心一意看着老师,然后,我上去试试,我刚上去,刚转弯,哎哟!只听到我的一声叫,爸爸急忙过来看我,问我:“儿子你行不行,不行回家吧。”我说道行,然后我又练起来,一转眼1小时过去了,我摔了30个跟头,那时候我想:不要灰心。梦想就在眼前了。又1个小时过去了,我摔了10跟头,又是1个小时过去了,我居然没摔跟头,而且把掂步练会了。老师过来和我说:“你已经会滑冰了,回家养两天吧:”听完老师的话,我的金豆差点又蹦出来。但是那天,我还是来冰场练习了,老师叫我和别人一个个的比试,我把大部分的人都胜过了,没胜过的,我又虚心向他们学习。我又和以前笑话我的那个人比试了一场,那个人也没滑过我。我和他说:“以后不要笑话人了,这样不好,只会伤人自尊心。”他只得向我道歉。“虽然我很厉害,但我从不骄傲,我认为我做到了有志者,事竟成这句警句。”现在,它成了我的人生格言了。我们要认定目标,不断努力,不断进步,才会实现自己的理想。这正象古人说的明言:咬定青山不放松......800字 五年级 叙事
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有志者,事竟成有志者,事竟成 “有志者,事竟成,破釜沉舟,3千越甲可吞吴。”这句话可谓是耳熟能详。但许多人,他们都不知道志是什么,一天都浑浑噩噩的活着。有志者,自有千方百计。无志者,只感千难万难。有目标的人,最终会收获成功。没目标的人,只能庸庸碌碌的度过一生。 越国,一开始出兵被吴国打败,越王勾践沦落为吴王的奴仆,勾践誓要雪耻,当他被放回国时,越王勾践卧薪尝胆,勤练士兵,当时机到来之时,他一举出兵,消灭了吴国,成为了春秋五霸之一。 那么志有是什么呢?就拿我来说吧,小时候,我很爱看书,渐渐地,有了一个自己当作家的念头,并一直为之努力,现在,我的作文已经写得非常好了,但我还要求更好,因为我想要当一个最一流的作家! 一个人成功的大小,就在于志的大小,志在月球,就不会羡慕雄鹰。因为有志,枯树挺到了春天的美丽,因为有志,野草盼到了下次的再生。 问世间志为何物,志就是恒心与毅力的完美结合!五年级:王浩然500字 五年级 叙事
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有志者,事竟成暑假的一天,我在家里看着电视,闷热的天气让人不想动弹,偶尔也吹来一阵凉风,让人燥热的心静下来,不过这风娃娃也有淘气的时候,这不,我家晒在窗户外面的几把草药鱼腥草就被“牵”走了,落到了二楼的阳台上,而我家住在四楼……为了这小小的几把鱼腥草,我们可绞尽了脑汁,唉!不巧的是二楼家里正好没人,不然可以从人家里面去拣回来,难道我们要就此放弃吗?我们也想着把它拣回来,可两层楼的高度怎么拣?除非像钓鱼那样把草药钓上来,对了!我们可以用绳子和铁钩把草药钩上来呀!可这种方法很快又被妈妈和姐姐否定了,只有爸爸坚信一定能钩上来,我将信将疑,绳子太软了,根本使不上力,可奇迹不能发生吗?我又仔细观察了草药落下去的位置,最后还是相信老爸一定能钩上来。我们家立刻分成了两派:我和爸爸一派,坚信一定可以成功,妈妈和姐姐一派,觉得绳子不可能把草药钓起来,我和爸爸不甘心去找来了绳子和铁钩一定要试试看,一切准备工作做好了,我们开始钓草药了,只见爸爸双手紧握着绳子,把绳子轻轻地、一点一点往下放,神情十分专注,妈妈仍是用不屑的眼神看着我和爸爸,还对我们夸下海口:“你把要是钓了起来,我就在手掌心煎鱼给你们吃!”说话间,绳子上的铁钩已经碰到了草药,我的心正悬着呢,看看爸爸,他额头上也滚下了豆大的汗珠,双眼紧盯着草药,妈妈和姐姐心里也十分紧张,这几把小小的草药仿佛成了一片易碎的玻璃,动作一定要很轻,家里安静极了,甚至可以听见彼此的心跳声,啊,钩起来了!我们成功了!爸爸开始慢慢往上拉,眼看成功就在眼前时,草药却又滑落下去,我的心仿佛一下子从嗓子眼掉到了谷底,我也想放弃了,可爸爸仍要坚持,再一次把绳子放了下去,刚才那一摔,其中一把草药又被摔成了两小把。看来有句话:不经历风雨怎么见彩虹!说得真对。第二次我也没有给予多少希望了,没想到却真的成功了,我心里非常激动,最后那几株草药也乖乖地上来了,我的心情无法言表,可妈妈却高兴不起来,她的诺言可怎么实现?通过今天这件事,我明白了一个深刻的道理,有志者,事竟成。在我们学习和生活的道路上,也一定要有恒心,有毅力,这样才会成功。四川成都彭州市四川省彭州市延秀小学五年级:张韵炀800字 五年级 叙事
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有志者事可能无成古人言:"有志者事竞成”但我认为有志者不去靠自己的理想去奋斗,而是整天去幻想,非但没成功,反而一事无成.一位著名的学者曾说过:"不要在夕阳西下的时候幻想什么,要在朝阳初升时就投入工作.”不错,事情就是这样.有的人看到报纸上有一个人写作得了大奖,就要当作家.过了一段时间,又看到另一个人在奥数上获得冠军,就又学起了奥数.这样年复一年日复一日,直到满头白发风烛残年时才懊悔不已.有志者按着自己的理想去做才会成功,但有志者不按理想去做而是空想,是永远不会成功的!200字 五年级 叙事
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有志者是竟成今天,学校组织我们观看电影《梦之队》,我受益匪浅。《梦之队》讲述的是:活跃在篮球赛场上的运动骄子韩建设,在一次篮球比赛上不幸腿部受伤,终成残废。退役后,他来到一个穷乡僻壤的小山村,当了一名小学体育代课老师。他新的生活十分不幸,屡屡受挫,一度陷入了人生的低谷。但是,凭着他对篮球和孩子们的那份爱,韩建设最终带着他的学生们在青少年篮球比赛中登上了冠军的宝座,并拿到了观看北京2008奥运会的入场券!韩建设的执著努力让他圆了孩提时的梦!看着获胜后被一群学生簇拥着的韩老师那灿烂的笑容,我也分享着他们成功的喜悦。我不禁想起另一个坚强、有韧性的人。还记得2005春节联欢上的舞蹈《千手观音》的领舞——邰丽华吗?一样的年轻,一样的不幸,一样有着对梦想的执著追求。她没有被身体缺陷击倒,用她无声的、美轮美奂的表演感动了所有的观众。这部电影也让我想起从作文选上看到的一篇文章——《跛足的女孩》,文中讲述小作者在放学路上总是能看见一个跛足的大姐姐,她身残志坚,一点也不自卑,坚强无畏,努力学习,终于在小学毕业考试中取得了全市第一的成绩。其实,这些感人至深的故事在重复着一个同样的道理:残疾不等于一事无成!像张海迪、贝多芬、奥斯特罗夫斯基……这些古今中外的名人,不也是身体上有缺陷的吗?但他们身残志坚,最终凭着不懈的努力闯出一条属于自己的道路,迎接他们的是鲜花和掌声!比起他们,我就显得渺小,自感惭愧。我原来学习声乐,可是学了一阵子,便放弃了。现在想想,如果我能像他们一样坚持,那么我也就可以享受音乐带给我的自信和快乐了!人的一生总会遇到困难和挫折,只要我们记住“坚强”,付出努力,相信一定能抵达理想的彼岸。有志者事竟成!650字 四年级 状物
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小学生叙事作文 有志者,事竟成今天,我到体育中心去打篮体育中心打蓝球,由于是7点的课,所以我们六点半开车出发了。到了体育中心,下了车,街上一片寂静,只有人们在跑步的“踏踏”声,让人马上感到运动的快感,只见,室外篮球场上有几个拿着球的小孩和几个肌肉丰满的大人,正专注地打着球。那便是我将去的地方。我加入了培训班,首先要做的是“三步上蓝”我不禁想到:哎,是我最讨厌的“三步上篮”要是换一些简单点的该多好,前面的人一个接一个的减少,我有些紧张,因为我第一次来,而且是我最不会的“三步上篮”。“下一个”教练严肃而沉稳地说,转眼间,我前面的那个人也走了,迅速地上了蓝,排到了最后一个。该来的总会来的,我有些不好意思,但又不能不做,现在只能硬着头皮豁了出去,我照着样子在标志桶前做了个假动作,到第二个桶前跨下,然后就上蓝了,没想到,我进球了,我忐忑不安的心落地了。可是我回想了刚才的动作:咦,走步了!这时教练又插了一句:“要第一手上蓝。”“啥,啥,第一手上蓝是什么东东?”我不太明白。但因为跟教练、队友不熟悉,又不好意思向他们请教,只好自己细细观察,细细揣摩。第二次的时候,我虽然没有进球,但也没有走步了,可教练又说要第一手上蓝,我趁此机会便问了教练第一手上蓝是什么,问完我才明白原来是用手往上抛的意思。尝试几次之后,我基本掌握了上蓝可以跳高一点,可以缩短身高差一,然后把球往上掷,所以要把力气聚集在手腕上,在之中,还知道了些小技巧,比如:不能跑太快,以至于跑过头了,想投也投不了。我心中暗喜,因为我快学会了三步上蓝了。有志者事竟成,只要努力,就一定会学会所有本领。650字 叙事
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“有志者,事竟成”——读《建设幸福中国》有感“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,拍拍手,大家全部都一起拍拍手”同学们:在你们眼中什么才叫做幸福呢?幸福是有父母的疼爱吗?幸福是有爷爷奶奶的呵护吗?那都是你们认为的幸福。爸爸妈妈爷爷奶奶年轻时的幸福是另一种样子的。他们挨过饿,挨过打。他们只希望把日本强盗从中国赶出去,他们只希望能交上上学的学费。他们更希望走出这峰峦雄伟的大山。今天的幸福是来之不易的,今天的幸福生活是亿万前人共同奋斗的结果,每一个人的能力是有限的,为人民所做的贡献是无限的,只要我们为同一个目标而努力,世界将会变得更加美好!我们每一个人都可以成为中华民族腾飞华彩的乐章中生动跳跃的音符。鲜花需要园丁的浇灌,需要太阳给予的阳光,需要雨水的滋润。我们就是祖国的花朵,老师就是疼爱我们的园丁,阳光是老师给予的知识,雨水是你们教会我们丰富的人生经验。这一切的一切,都需要老师的鼓励与帮忙。在大山深处,孩子是多么渴望拥有“阳光”与“雨水”他们多么希望能在书声郎郎的教师里上课,他们也是祖国的花朵,他们也是祖国的希望。同在一片蓝天下,为什么会有不一样的待遇!这都是因为家庭经济困难,他们为了让家里多吃一顿饭,为了能多省一点钱,他们宁可失学,宁可放弃走出大山的机会。现在实施免费义务教育,城乡的区域教育的差距缩小,农民工随迁子女,农村留守儿童、残疾学生受到教育的权益得到了更好的保障,他们拥有了宽敞的教师,拥有了城里的老师,农村的孩子有学上啦!“有志者,事竟成”只要我们有志气,在困难的事情我们都能完成,建设幸福中国,不仅需要党的支持,也需要社会的贡献,只要我们手牵着手,心连着心幸福就会降临我们的身旁。大山的孩子们!你们更美好的生活还在建设!六年级:林稀稀650字 六年级 读后感
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有梦者事竟成如果你问梦想是什么,杜甫会说:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”李白会说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”曹操会说:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”梦想到底是什么?带着伤痕跳舞的美人鱼她是一位青春靓丽的舞者,她喜欢跳舞,可惜在“5。12”地震中,她失去双腿。她是一名舞者,却失去了双腿,这太残酷了!她失意,她把自己关在房间里,默默哭泣,但她不服气,她即使没了双腿也要坚持自己的梦想,继续跳舞。她开始装假肢,每天进行康复训练,慢慢的,直立,行走,最终竟能舞蹈了。她曼妙的舞姿依然能锤击出震撼人心的力量。接着,听说雅安地震了,她毫不犹豫地赶去那里当志愿者。当记者采访她时,她笑容灿烂,看不出一丝痛苦。她是折翼的天使,但她断翅亦高飞!梦想是即使残疾,也依旧笑靥如花。生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美一望无际的戈壁滩上,砂石随着狂风满地乱走,四周一片寂寥,鲜有植物,而在茫茫黄沙中,一朵绚丽的小花正在尽情绽放。这朵花叫伊米花,它的花瓣分为四瓣,颜色各不相同,有红、黄、白、蓝四种,非常美丽。当人们见到它时,无一不惊叹于它的绚丽。可惜,这种美丽只能维持两天。因为它生长在非洲戈壁滩上,在如此恶劣的环境下,想要完美绽放,必须拥有足够的养料,而这需要准备六年,但为了心中的梦想,依米花六年吐蕊,五年扎根,只为两天花期。这究竟需要怎样的勇气和毅力?梦想是即使只能绚烂两天,也无怨无悔。梦想到底是什么?是水滴石穿的矢志不移,是愚公移山的持之以恒,是卧薪尝胆的坚持不懈。梦想就在我们身边,并且属于我们每一个人。我坚信,只要心中有梦,并为之不断奋斗,终会成功!有梦者事竟成!650字 初一 议论文
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竟选班干部竞选班干部“今天,我们竞选班……”老师的话还没说完,同学们一个劲儿地鼓掌。因为新学期的竞选班干部大赛即将开始。第一个上的同学小明大摇大摆的走上讲台,他满脸涨的通红,像一位害羞的少女脸简直比火焰还要红上一百倍,声音必蚊子还小:“我竞选的是纪律委员,我……”当时我气愤不已心里想竟敢和我争,我让你好看。哼!可是不知是纪律委员好当呢?还是……同学们都争着想当纪律委员。我看着一个个好同学都在这个岗位上“奋死一搏”而我只能“望洋兴叹”了。一个念头在我的脑子里由然而生:当文娱委员!当老师不见一人上来时:“就数一、二三数下去就没有机会啦!我的每一根神经系统都向我指示:快上去!快上去!看着好朋友给我鼓励的目光。我拖着沉重的步子走上台去。“老师,同学,你们好。记得五年级班干部改选,我没当上了什么委员。今天,我决定自荐当文娱委员。虽然我有许多地方不如别人,但今后我一定会……”不知为什么,我的手心开始发热,手开始颤抖,声音渐渐低了下来。平时朗读特别流利的我,今日却变成结结巴巴的了,不是缺字就是漏字,在慌乱之中结束了我的演讲。接着,上台的是曾经担任过副班长的吴红并,她深情地面对大家:“敬爱的老师,亲爱的同学们,我今天要竞选的是班长。我工作能力强,愿意为大家服务,做老师的好帮手,我学习成绩好,又乐于帮助别人,请大家相信我!”她的话虽慢条斯理却掷地有声,教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。有了前面的同学的鼓励,参加竞选的同学毫不畏惧,陆续上台,慷慨陈词:有的对同学们的支持表示感谢,一旦当选绝不辜负大家的期望;有的对第一次演讲中不尽人意的地方再次进行阐述,力求让大家相信自己;有的抱着诚恳的态度袒露自己的缺点,求得大家的帮助,以显示改正缺点的决心;有的…….演讲一个接着一个,掌声一阵接着一阵的响起。从650字 六年级 记叙文