阅读伴我成长
书,是我最好的朋友。无论我心情沮丧、生气、开心,还是无聊的时候,都能找到合适的书籍陪伴我,和它们在一起,我就感到非常快乐。
在我不开心的时候,我就会去找《笑话故事》、《喜剧大师》这些幽默搞笑的书,这些好朋友会通过一个个笑话、一幅幅漫画,让我很快忘记不开心的事。不信让我给你讲一个笑话,看你笑不笑?儿子:“妈,什么叫唯唯诺诺的人?”妈妈:“就是那些从不发表自己的意见,嘴里常说‘对,对,对’的人。他爸,你说对吗?”爸爸:“对,对,对。”哈、哈、哈,是不是什么不开心的事都丢到脑后去了?轻松幽默的文章,既能增加阅读量,又可放松自己,还能提高写作能力,真是一举三得。
我最喜欢看的书是《绿野仙踪》。这本书讲的是一个叫多萝茜的小女孩被一阵旋风吹到一片草地上,她特别想回家,但回家的路艰难,她遇到了稻草人、铁皮人和胆小狮,她帮助他们找到了头脑、智慧和胆量,稻草人统治了翡翠城,铁皮人统治了温基国,狮子当了古老森林的国王。通过这种书,我知道了,想做个成功的人,必须要具备头脑、智慧和胆量,同时还要有一个温暖的家。作文
我还喜欢看《意林》杂志,记得有一篇《磨刀不误砍柴工》的文章,说的是一位伐木工人去砍树,第一天他砍倒了19棵大树,老板说他干得不错,第二天他更努力地砍树,却只砍了16棵大树。第三天,工人投入了双倍的热情去工作,可让他失望的是,他只砍倒了12棵大树。他主动向老板去检讨,说自己干得不好,越卖力干得越少。老板问:“你多长时间磨一次斧子?”他一愣,随后说:“我把所有的时间都花在砍树上了,哪有时间去磨斧子啊?”通过这篇文章,我明白了:埋头苦干是很好的做事态度,可是这并不意味着只要我们花上大量时间事情就会解决或更好。实践告诫我们:不是不做事,也不是只做事,而是要注意做事的方式和方法。
今天我又看了《实用文摘》上的中篇连载《图书馆奇案》。里面的校园侦探龙飞、艾雪和蒋梓桐,通过一点点的蛛丝马迹,破获了一宗宗的案子。让我了解到做为一个侦探,就要既要有很强的推理能力,还要有严密的思路,这都需要我们多学知识、多看书,才能获得。
一本好书,就是一个真正的朋友。只要我们认真去读,就会和一本本好书交上朋友,这些朋友会陪伴我们一生,并且受益一生!
阅读体会
与文学一起度过的假期,并不如我想象中的那般枯燥乏味,反倒有另一番韵味。
指尖轻轻滑过书页,静静的体会作者赋予书的意境,那温婉的、激昂的、还有平淡而朴实的语句,让墨香一点一点慢慢倾入心中。
一、《春以为期》
扬紫陌,之前还真没听过这个名字,不过这本《春以为期》倒是让我眼前一亮。会选择这本书的原因是封面我看着舒服,这书给我的第一印象便是不染纤尘,就如仙物一般。外部的封面是用毛笔字写的“春以为期”清秀柔美;书的正面的角落有一水墨画出的花,在白色的底色中不显得突兀,反而高雅脱俗。翻开书,书中字里行间透出作者那抹灵秀的气息,她是北方人但她却有江南女子特有的温婉,柔和。
这本书分为四部分:春梦。笙歌。叩问。定情。一眼看去就觉得这本书是言情小说那一类的,但其实不是,她就像是一个画家,以现代人的犀利的眼光将那一个个古代的故事,一一展现在读者眼前,宛若一幅幅水墨画,氤氲烟生。不过那杏花春雨,温山软水中的愁,也只有进入那个意境中的人才看得到了。
书中的故事都是让人印象深刻的那种,第一部分的开篇便用胭脂砚引出了薛素素与王稚登的一段故事,而第二篇是写马湘兰与王稚登的一世纠葛,王稚登写给马湘兰的那一句“春以为期,行云东来,无负然诺。”但他却不知她已等了一世。可最终她的等待的结果是她于他只是尘世中那一句可轻描、可淡写的“知己红颜”。书中用《胭脂砚》、《眉子砚》、《幽兰调》、《绿绮琴》、《汗巾儿》、《碧纱橱》、《熏笼》、《钿》、《胭脂》、《仕女》、《园》、《茶》、《画堂》、《折枝》、《黄花》、《美人》、《七夕》、《帖》、《蝠》、《缠臂金》、《约指》、《耳环》、《香囊》、《跳脱》、《佩玉》、《千千结》、《玉搔头》、《钗》……这些小标题引出那一个个古代的故事,还有作者大胆的评价。这些故事中不乏《红楼梦》中的情节,像宝玉与姑娘们一起淘澄胭脂膏子的那一段,让我这个一看《红楼梦》就头疼的人,第一次有了想看《红楼梦》的想法。书里出现的频率较多的还有《金瓶梅》,其他的如:《花间集》和《大明春》也就提了一下,用了一两段原文。
书中有作者对那些书的犀利的评价,看“印象当中的《金瓶梅》还一直是《水浒传》版的,武二郎回来一刀砍了潘金莲,然后寻到狮子楼里斗杀了西门庆,觉得那才是人间正道。那样满纸非奸即淫的《金瓶梅》,觉得不洁,宁可拿来《水浒传》读一读,体味感慨正大光明,英雄出世……《金瓶梅》不可以把它当成世俗所传的样子去读……只是更具历史感。”我看了《金瓶梅》却没有感觉到那种历史感,倒是看那些深宅大院里那些女人们的勾心斗角的故事,觉得十分反感。要是我有那养的天分,看出那历史感,那我就不会是一个成绩平平的学生了啊。
除了用那些典故以外还用了不少的古诗,还有词。如《茶》中用了“小鼎茶初熟,疏帘月倍明。拨灰添百和,絮语忽更深。”,《香囊》中用了“小院春寒闭寂寥,杏花枝上雨潇潇。午窗归梦无人唤,银叶龙涎香渐销。”,《七夕》中用了北宋着名女词人李清照的词“正人间、天上愁浓。云阶月地,关锁千重。纵浮槎来,浮槎去,不相逢。”
其实,《蝠》这个标题看到后我还以为是写蝙蝠,不过文中介绍的画《流云百蝠》,倒是让我明白了,“流云百蝠”是绣在云里的蝙蝠,因为“蝠”和“福”两者谐音,寓意为“福从天来”。作者说画中有妇人在绣衣服,从而想到了汉高祖刘邦的夫人吕雉,想像出她为亭长夫人时,一家人田间耕作,相伴日升月起,镇定、安详,只是当她的丈夫当了皇帝,一统江山后,他就再也没有在她那里停留过,于是她便变成了面目狰狞的吕后。登上后位,这在外人看来是福,但只有她自己明白其中的苦……不过我倒是懂得了“有些时候,可不必事事有个名目,讨个说法。现实安稳即是心内安稳。”的含义,最爱那句“弱水三千,我曾为瓢中水,曾为水中瓢,皆是圆满,皆是福。”只是可以把事事都看开的人是少之又少了吧!
二、《晨雨初听》
“只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚蠢和丑陋一起呈现给你。”与其说是《晨雨初听》这个书名让我决定买它,倒不如说是封面上的这一段话征服了我让我决定买下它。它的封面也是纯净的白色,上面是一幅图,海,海滩,两把椅子。海天一线,静谧,浑然天成的景色,吸引了我,我也曾幻想过在海边生活的场景。边吹海风边看书的惬意景象不止一次在我脑海里出现。
相似题目
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阅读伴我成长小时候,妈妈对我说过“书籍是人类进步的阶梯”。当初,我不理解这句话的意义,对读书也不感兴趣,只是偶尔在妈妈的督促下看看漫画或植物儿歌。自从上了一年级,老师经常让我们看图写话。这时问题就来了,我总写不出通顺的语句,错别字也多,有时还得重写。在考试中,看图写话总得不上高分。从那时起,我就下定决心一定要多读书,收集好词好句,提高我的写作水平。经过努力,我的作文成为了老师课上的范文,我的心里乐开了花。现在我深深地爱上了阅读,记得去年暑假爸爸妈妈带我去秦皇岛玩,他们在我的央求下,去了一趟那里的书店买了一套《绕着地球跑一圈》,我津津有味地看起来,从书中我知道了好多知识,有的知识连爸爸妈妈都不知道,还得向我请教。在班里更不用说了,我是我们班的“百科全书”,同学们一遇到课外问题就想到我了,呵呵,我好自豪呀!如今我是一名三年级的学生了,学校为了让我们爱上阅读,给我们每周安排一节阅读课,每到阅读课我就迫不及待地第一个跑向阅览室,找到喜欢的书,如饥似渴地看起来。从中我认识了好多名人,他们的事迹深深地打动了我。尤其是我第一次读过的雷锋叔叔的故事,他让我懂得了要热心地去帮助有困难的人,同时也要珍惜现在的幸福生活。时间似流水般地流逝,而我在阅读的氛围中渐渐长大,这颗种子已在我心中生根发芽。我会努力地去汲取养分,成长为一棵健康向上的参天大树。550字 四年级
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阅读伴我成长书是钥匙,能开启智慧的大门;书是阶梯,帮助我们登上理想的高峰;书是一盏明灯,帮我们照亮了知识的通道。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。在上幼儿园的时候,妈妈天天晚上都给我念《一千零一夜》听。从此,我就对书产生了兴趣,在上小学三四年级的时候,我迷上了沈石溪的的动物小说,书中的动物被他写的栩栩如生,简直像是赋予了生命,有思想、有亲情、有智慧,我也被书中的故事所感染。阅读的感觉真奇妙,读的好像不是一排排的字,而是一种渗透人心的情感。记得有一次,妈妈给我买了一本新出的动物小说,我像抱着一个大宝石似的,迫不及待地验起真假来了。一打开书我就被书中的故事吸引住了,看到如痴如醉。有时被这些动物感动的泪流满面,有时痛恨那些凶残的动物,好像整个人都着了魔似的,有一次看的竟忘记了上学的时间,被害的迟到,还被学生会记下了名字,扣了班级的分,唉!但这始终改变不了我,还是那么爱看书。读书多好,既可以增长知识,也可以解大人不知道的问题。所以我很喜欢《窃读记》中的一句话:“记住你是吃饭长大的,也是读书长大的。”400字 六年级
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阅读伴我成长俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”在我心中,书是一把知识的钥匙,他能带我打开知识的宝藏,书是一叶扁舟,他能带我在知识的海洋中遨游,书是人类进步的阶梯,他能让我不断强大,书也是我们成长的阶梯。他让我在不同的成长阶段,吸收不同的营养,滋养着我不断强大。从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的美文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。《插图拼音读物卡片》让我懵懂中初步品尝了阅读的快乐,这本“独特的书”让我认识了不同的颜色、认识了不同的动物、认识这个奇妙的大自然……那时我虽然还不会说话,但是能领会大人的意思,每当妈妈说出不同的颜色和动物,我都能用手指出来,总能得到妈妈肯定的拥抱和亲吻。这大概也是阅读带给我的最初美好吧!我那童稚的阅读心也像受到了初春雨露的滋润一样,开始萌芽了……幼儿园时,妈妈每天会教我读《三字经》和《弟子规》,虽然开始我不懂,即便妈妈给我耐心的解释,我还是不知道书上说的是什么意思,但我觉得这两本书大声读起来很有意思,很有节奏,甚至我已经能够背诵,渐渐的,我从中懂得了很多做人的道理,有一次,我和爸爸妈妈吃苹果时,我突然想起了三字中“融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。”这句话,立刻挑了两个大苹果给爸爸妈妈,见到爸爸妈妈幸福的笑容,我觉得我得到了天底下最好的赞赏。成为小学生了,开始识字了,我读的第一本书是《格林童话》,因为以前妈妈每天会给我阅读其中的故事给听,我是带着美好进入自己的梦乡的。当我捧着这本“拼音读物”的时候,里面的故事我很熟悉,里面的人物都在我的心里,这些美好的文字,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,我那童稚的心顷刻间变得刚强,小小男子汉的气概也挺拔向上了……再后来,我开始读《钢铁是怎样炼成的》和《特种兵学校》,因为我是小小男子汉,我必须坚强,《特种兵学校》里的猛虎小队和飞禽小队为了守卫自己的国家,与恐怖分子交手了几次,都成功击败了他们,所以我的理想是将来也能成为一名能守卫祖国的特种兵!《钢铁是怎样炼成的》里的保尔为国而战,最后光荣牺牲了,让我深刻的认识到什么样的人才是真正的英雄!这两本书给我了无穷的力量,补充了我的“精神之钙”,作为军人的儿子,这也是我看上去比一般的同学坚强、成熟的原因。感谢阅读陪伴我成长,我还仅仅是一个刚刚推开阅读之门的学生,“惟得学,惟才艺。不如人,当自励。”书山之巅,如今我只能仰望,但我会尽我一生,以书为伴,相信我的人生因为书的陪伴而精彩!以勤为径,相信总有一天,我能站在书山之巅去俯瞰我的人生!1000字 四年级
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阅读伴我成长一个人的一生离不开许许多多的东西,离不开水,离不开阳光,离不开空气……同时也离不开书籍。书,在我们家是随处可见的,你走到客厅、卧室、书房都能随手拿起一本来阅读。可以毫不夸张的说,我的童年就是在这样的环境下度过的。书是我的挚友,我的宝贝。每当我悲伤时,书鼓励我不要沉浸在悲伤中,要去勇于探索;当我感到迷茫、彷徨时,书犹如大海里的一座灯塔,为我照亮前方的路;当我感到孤独时,书便成为我的朋友,默默地陪伴着我。小时候,爸爸妈妈工作比较忙,没人陪我玩,我就在家里乖乖看书。起初不大认识字的我只是看一些图书,虽然对书中的内容看得稀里糊涂的,但是精彩、美丽的图片我百看不厌,从此,喜爱读书的种子在我的心中发芽了。渐渐的,小时候那个痴痴地看着图书的我长大了,一般的故事书我都能看懂了。于是,《格林童话》、《安徒生童话》成了我最爱看的书,书中的精彩内容让我陶醉其中。上小学了,我开始接触名著、作文书、小说。我最喜欢看的就是杨红樱阿姨的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》以及其他的系列丛书,她的书让我认识了不一样的动物、丰富多彩的校园生活和一群可爱、善良的孩子。还有《鲁滨孙漂流记》、《木偶奇遇记》、《爱丽斯漫游奇景》等等,它们就像我的良师益友,都让我受益无穷,教会我人生的道理。看书让我感到幸福和满足,给予我想象的翅膀。《斑羚飞度》中斑羚们面对死亡毫不畏惧,显得那么从容,当羚羊们做“以死换生”的决定时,我被它们深深地震撼了,它们选择了牺牲老的一代来换取新一代的重生!《绿山墙的安妮》中让我认识了一个身处逆境却依旧活泼开朗、自信幽默的安妮;《水孩子》中的生活在吃不饱饭、睡不好觉,还经常被师傅打,但最后成为幸福的水孩子汤姆。《城南旧事》中我感受到了作家林海音对童年的深深怀恋和向往。这些人物、事情虽然离我很遥远,但他们的感受、所学的道理都让我受益匪浅。我现在已是初二的一名学生了,在课余时间总会捕捉些时间拿来看书,有时晚上做完作业,我也会拿出书来补充我的“精神粮食”。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我相信,我也会凭着看书的喜好和在书中所学的知识、道理登上人生阶梯的顶峰!800字 初三
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阅读伴我成长古人曰:“水养人,书养心。”小学六年时光转瞬即逝,而书就如我的良师益友。当我翻开那一本本充满墨香的书时,它总能平静我的心灵,带给我丰富的知识,教给我做人的道理,让我收获无限的快乐。刚上小学时,在老师的引领下,我爱上了绘本。绘本里那一幅幅精美的图片,常常令我浮想联翩,一行行简单的文字,阅读起来朗朗上口。虽然文字简单,但是每一本书,都蕴含着一个道理。比如在《可爱的鼠小弟》中的鼠小弟那么弱小,但它没有气馁,还能主动清理大象的粪便。这一情节深深地埋藏在我心里。《花格子大象艾玛》,中艾玛和象群知道正在被猎人追捕时,想尽了办法,让猎人束手无策。这些绘本让我感受到,真正的强大在于内心,而不在于外表。记得有一次我读完了绘本《我爸爸》。看着绘本中那个无所不能的爸爸。让我想起了我的爸爸,我很自豪我有一个时刻能保护着我的爸爸。到了三年级,我已经养成了自主阅读的习惯。而且,老师还推荐我们阅读历史故事。这些书让我体会到中华民族的悠久历史和灿烂的文化。《林汉达中国历史故事集》就是专门写给儿童的历史读物。书中从春秋时期一直到三国统一。令我记忆犹新的有孔子诲人不倦的儒家思想,蔺相如完璧归赵的爱国精神,秦王嬴政统一天下的威武霸气,项羽渴望和平的雄心壮志,诸葛亮在战场上的神机妙算……书中人物的精彩人生,悲欢离和,都让我为之而震撼。随着年龄的增长,我的读书眼界开阔了,尤其对那些现代的文学作品感兴趣了;有些文字透露出的是含情脉脉,有些语言则表现出壮怀激烈,还有些表现的是一个又一个奇思妙想。同时,我养成了一些读书习惯。比如,我在四年级时读过一本书《牧羊少年奇幻之旅》,读完一遍之后,只觉得内容精彩,通过老师的指导,我多读了几遍,每读完一遍后,我都会有更新的收获和感悟。并且,每一次读完我都会写读书笔记和读后感,这样以便更多的汲取书中的养分。读书的量和读书的时间也增加了。每年平均阅读五六十本书,每天,我总会抽出一些时间读书,一般在一个小时左右。到了节假日或周末,一般都在三小时左右。有一次,到了晚上该睡觉的时间,我还趴在被窝里读书,时间一分一秒的过去……但我都没看见妈妈正在后面看我读书,过了好一会,我才知道已经午夜了……我这样痴迷阅读,也是亲爱的老师为我拨下的这爱的种子,在开花结果……“最是书香能致远”我有幸带着小学六年在书中学到的知识,进入到中学的学习生活中。我永远忘不掉的就是小学生涯中美好的读书经历。900字 四年级
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阅读伴我成长书,是一把钥匙,为我打开智慧的大门;书是一只小船,带我抵达知识的彼岸;书,是一盏明灯,照亮我们前方的路……我很爱看书,看起书来就什么烦恼都没了,就只有我和一个个可爱的字精灵和生动简洁的语句。我爱看的书有很多:《笑猫日记》,《淘气包马小跳》、《第七条猎狗》、《草房子》、《钢铁是怎样炼成的》……我还有我很喜欢看的杂志-――《快乐日记》。平时我没事时,就翻翻它们,那里面的每一篇日记都很好,每一次看都会笑出眼泪,或是很感动。因为我很喜欢看书,所以我有很多书。这些书有大有小,这时,一本不起眼的小书勾起了我的回忆。我4岁时,记得这是爸爸妈妈给我买的第一本故事书,里面有“猴子捞月”、“小猴子和鳄鱼”、“猴子摘桃”、“小壁虎借尾巴”的故事,还有几首古诗。爸爸妈妈给我买来的当天我就被故事书里的图画所吸引,尽管故事里的有些我不认识,我还是能读出来这些故事很好玩。于是,我每天吵着爸爸妈妈给我讲一遍故事,慢慢的,故事里的字我都认识了,也能一字不落的读下来了。我还从每个故事里知道了一个小道理,这让我每天都要读一读,回味故事里蕴含的道理。后来,里面的古诗我也能读下来,读多了就背下来了。屋子里每天都能听见我背:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。……”因为经常翻看,所以有几页已经掉下来虽然这本书已经破旧不堪,但是,它让我体会到的道理很多。让我受益无穷……随着年龄的增长,我看的书不再是几句话的小故事,而是长篇大论的文学名着。其中,我感动最深的就是《小公主》这部文学名着了。《小公主》讲了家境富有的莎拉,成为寄宿学校里十分宠爱的“小公主”。然而,随着父亲的突然离世,莎拉被沦为小女佣。后来,她在父亲生前的一位好朋友的帮助下,莎拉成为了一位真正的小公主的故事。莎拉很伟大,她在富有的时候,小女佣贝基在打扫萨拉的房间时,因为太累在莎拉房间的摇椅上睡着了。当莎拉发现的时候,莎拉并没有训斥贝基,而是向贝基伸出了帮助之手,把自己要吃的蛋糕给了贝基,还答应贝基每次贝基打扫房间的时候,给她讲故事。慢慢的,贝基和莎拉成了好朋友。莎拉很爱帮助别人,尤其是弱小的人,莎拉并没有因为自己的身世而欺负他们,而是用自己的力量帮助他们。莎拉的这种品质很可贵。读书,对于每一个人来说都是很重要的。读一本好书,不仅可以让我们增长知识,开阔视野;还能丰富阅历,让我们受益终生。让我们以书为友,快乐成长。五年级:肖雨硕作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级
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阅读伴我成长鲁巴金曾说过:“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”一本书可以启迪你的智慧,增长你的知识,开拓你的新视野,提高你的文化水平和素养。许多书堆放在窗户前,一阵凉爽的清风吹拂着书,书一页一页地翻着。我坐在窗前,手捧着一本书津津有味的读着。阅读在我的成长过程中对我有很大的帮助和影响。书就是我最好的良师。从幼儿阶段开始它就陪伴我成长,小时候的我不明是非,觉得违背我心意的行为都是错误的。例如:当时妈妈因为我不写作业就出去玩就骂我,我觉得妈妈对我很拘束;老师天天让我留下来辅导我,我认为老师多管闲事,都不给我充足的时间。可之后我从书中学会了很多道理,也学会明别是非。现在的我明白当时妈妈批评我是因为她为我的学业考虑。当时老师让我留下来是因为这样才能有更多的时间教导我。以前的我迷上了童话故事,幼稚地以为这个世界上真的有魔法和王子,公主。但之后,我不在相信这些梦幻的童话故事,书改变了我。让我不再和之前那样幼稚,让我变得更加成熟,让我学会面对困难不退缩。现在的我不再阅读那些”没有营养“的书,而是阅读一些文学名著:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《爱的教育》……每一本书或故事都令我受益匪浅,其中是一本书的一篇故事这个故事是讲:一位男孩是推销员,去了100户家中,他们都委婉地拒绝了,这时我以为下一户也是如此,可当他敲第101户家时一位女孩却欣然答应了,小男孩信心倍增,我心想:原来面对困难只要不退缩就会成功。之后他完成了很多单子。有一次我帮阿姨发传单,他们没一个拿在手上,都当垃圾扔了,当我正准备放弃时,就想到这个故事心想:为什么他可以我不可以,不,我一定会成功的。我来到人多的地方热情的发传单,老天不负有心人,店里坐了第一个人、第二个人……每一本书都是开启智慧的钥匙,每一本书都在我们成长经历中有很大的影响,每一本书就像一片知识的海洋,我们遨游在其中。700字 六年级 记叙文
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阅读伴我成长“读书足以怡情……读史使人明智,读诗使人灵秀数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”培根的这句话使人获益匪浅。是啊!只有阅读才使我们成为宽容和有理智的人。我从小学四年级就爱上阅读,已经到了如痴如醉的地步,在这四年的时光里,阅读陪伴着我度过了风风雨雨,他让我茁壮成长。在我伤心时,给予我安慰;在我困难时,给予我帮助;在我迷茫时,指引我方向。记得小学五年级时,我最好的朋友污蔑我偷她的东西,这令我伤心至极,接着就发生了口角纷争。她振振有词地说:“你还真不知羞耻啊!做了一些偷鸡摸狗的事还不肯承认啊!”我怒气冲冲地说:“你没有证据凭什么说我,别口是心非了,我做没做你心知肚明。我知道,你不就是嫉妒老师给我发那么多的奖品,所以你故意陷害我。”说着,她眼里含着泪神情渐渐黯淡了,灰溜溜地走了。之后,我们就彻底的分手了。相识相知了五年,五年的友谊就那么烟消云散了,这令我每天都为此萎靡不振。恰好有一天,我翻开了一本书,看到有三则名言:“朋友!相信吧!残冬过去,痛苦的犁刀犁过的心田上,又将是一个春意盎然的新天地。”“黄昏可以吞噬光明,但明天又将升起一个全新的太阳。朋友,不必为眼前的幽暗而忧伤。”“你说过,失去的就让它失去。但是,朋友,千万别错过醒来的早晨。”看了之后,我的情绪渐渐地有了转变,当我回到了从前那个活泼阳光的女孩之后,就在一个星期后,发生了一件事——在上课时,我曾经的那个与我吵架的朋友扔给我一张纸条。上面写道:我最最好的朋友,我不应该污蔑你,我已经知道错了,你想想曾经的我们是多么快乐啊!这次我真的错了。我不奢求你的原谅,只希望你不要对我如此冷漠罢了。我看了之后,感到很纠结,如果和她重归于好,那会让我想起以前种种她对我做的错事。如果和她勾心斗角,这样对我们双方都不好,到头来只能是两败俱伤。这令我很为难。当我一筹莫展时,我突然想起莱蒙托夫和拉罗什富科说的话:“若无宽恕,生命将被永无休止的仇恨和报复所控制。”“不会宽容别人的人,是不配受被人宽容的,但谁说自己是不需要宽容的呢?”这时我明白了每个人都有做错事的时候,只要我们肯去包容,那么就会“化干戈为玉帛”。过后,我和她成为了形影不离的好朋友……。这些年来,阅读带给我的好处数不胜数呢!它不仅是我扩大了视野和提高了写作水平,还让我有了自制力。阅读陪伴着我挣脱逆境,陪着我越过荆棘,陪伴着我成长。“书中自有黄金屋,书中只有颜如玉。”不错的,爱上阅读吧!初二:孙心怡900字 初二 叙事
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阅读伴我成长阅读伴我成长——读《笔》有感从小时候到现在,我已经读过很多的书和文章,给我印象最深的是《笔》。故事是这样的,小珂有许多美丽的铅笔,有一次,笔们在开会,会议的主题是谁最美丽,结果评出小绿最丑,就这样小绿被同伴们包围着、嘲笑着.....后来有一天,小珂把小绿送给了别人,小绿从此离开了嘲笑。可是过了不久,笔们开始想起了小绿对大家的帮助,于是大家非常内疚。一次,听老师上课说,帮助别人的人才是最美的,笔们因“把最美的小绿评为最丑的小绿”而更加难过。通过这个故事,使我知道了帮助别人的人才是最美丽的人。我以后要向小绿多多学习。王裕文2009年5月25日250字 三年级 写景
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阅读伴我成长高尔基曾说过:“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大 智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这菊花就是告诉我们, 读书伴我成长2 书是类指挥的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的 未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。 可以说书在我的成长中是比不可少的。 为崛起的中国喝彩 因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离 愁飘挂,我的新却固守着与书的约定。 读书活动之名人名言 或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的 无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭” 怎样阅读中外名著 的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。 日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于 我来说更多的是一种需要, 而不是一种负担。 记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》 里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍…… 上小学前,我已可以独立看一些故事书了。 低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》, 厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详 细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个 为什么》。这套书又使我增长了许多知识。 一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世 纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味 真好,但这还得归功于我的书朋友呢!! 现在六年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、、从文章中我不仅积累了许多好 词好句,也领悟了许多做人的道理。 渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学 会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡 一笑:“都是书的功劳。” 读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流 逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我 成长,伴我生命之光环。 读好书,好读书,读书好。——冰心冥冥之中,我越来越深刻地体会到:除了父母的亲情,还有谁能支撑起我的生命?是书,这就是知识铸就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。 读好书 我首次结识书,已年过六岁,对大凡实施早期教育的家庭来说,这的确延误了不少时间,但这并不影响我和书的感情,初次碰到书,首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面,细腻,咝啦咝啦,双手像被雨后的飒飒西风轻吻,又像被牛乳沐浴,摸摸纸张,麻酥酥地醉心,第六感觉告诉我说“这是一本好书!”我将注意力集中到内容上去,啊,又是别有一番天地,琴棋书画,真善美、假恶丑是她的精髓,她的真谛都在这儿啊!她使我的行为得到规范,使我的心灵得到洗礼。 这,便是“好书”。 好读书 约摸十一二岁,我体会到要将一本的好书的营养真正分解,“好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍,其义自见”,是一种享受,一种乐趣。清晨,手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过;捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心;晚上在灯光下仿佛看见保尔那坚定的背影,是他向我诠释了生命的意义。好书,我的“偶像”,我的“心肝”,我爱读她,无需问为什么。读书好 好书是诤友——这是我初中体会出来的。 她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异,视野开阔,能说会道,她更给了我心灵上的慰藉。 好书,打磨我,塑造我,雕琢我,没有她的相伴,即使活到百岁,生命又有何充实的呢? 读书伴我成长,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我,我爱读书,永远……1200字以上 初三 叙事
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阅读伴我成长书籍的魅力光芒四射,吸引着无数的人。因为它是通往成功的道路,是知识的源泉,心灵的良药,是书籍给予了人类智慧。不知不觉中我也被它深深吸引了,它就是那么恰到好处地成为了我的良师益友,在阅读中我找到了一种无形的乐趣,陪伴着我快乐的成长。从幼儿园的《一千零一夜》,到小学的《西游记》,到初中的《钢铁是怎样炼成的》;在无穷无尽的书海中,我们品味到《红楼梦》中凄惨的爱情故事,《水浒传》的忠肝义胆和《三国演义》的尔虞我诈,随着年龄的增长,阅读的书籍也越来越多,而阅读已在不知不觉中陪伴我,由此我也不断的领悟到阅读的乐趣。小学时的我喜爱读书,当然也有属于我自己的座右铭:“读万卷书,行万里路。”读书不仅增长了我的见识,而且开启了我的心智,让我不再是那个懵懂无知的小孩,对待事物有了智慧的眼光,还有了细密丰富的思维想象,虽然我不能走遍天下,但书中的秀水名川,名胜古迹却能让我们大开眼界。由此,我对阅读有了更浓厚的兴趣。到初一,我认识了“五柳先生”,从此,我便将五柳先生的“好读书,不求甚解”,作为了自己的读书方法,也许会有许多人认为他这是囫囵吞枣,走马观花,根本没有起到读书的作用,但这只是五柳先生的一种人生理想,他读书不是为了功名利禄,也不是为了才华横溢,受万人瞩目,只是为了求其真谛,获得精神上的安慰。从此,我读书不再咬文嚼字,而是身临其境,体会作者所表达的情感,从而更坚定了我的阅读志向。到了初二的我,每天读书便成为我的主要任务,因为我知道,“金无赤金,人无完人”,只有每天阅读,才可以更好地完善自我。而且知识无止境,人的一生都需要通过学习来充实自己。那么就让我们从小做起,终身阅读,让阅读成为我们一日三餐的精神食粮。阅读,是智慧的种子,只要我们辛勤浇灌,终有一天,会开出知识的花朵。阅读,是通向成功的大门,只要我们勤奋好学,终将会找到打开大门的钥匙;阅读,是自由的翅膀,只要我们勇于探索,终将会翱翔在知识的蓝天下。阅读,如同一种无形的召唤,伴随着我们度过无数个春夏秋冬,带给我们无尽的喜怒哀乐。让阅读伴随着我们走向更美好的未来吧!800字 初一
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阅读伴我成长捧一卷诗书,啜一杯香茗。在氤氲的热气中,阅读伴我成长。“人生若只如初见。”第一次与书相逢,是童年时期百读不厌的《安徒生童话》《格林童话》。为了爱情不惜一切代价的海的女儿,饥寒交迫中去世的卖火柴的小女孩,贪心而自欺欺人的说葡萄是酸的狐狸……多少个月明风清的夜晚,这些幼稚而又饱含深刻道理的故事伴我度过。韶华流转。不知不觉间,我已成长为一名小学生,阅读依旧伴我前行。我在《狼王梦中》结识了深爱儿女的母狼紫岚,在《草房子》中认识了活泼好动的男孩桑桑,在《青铜葵花》中了解了疼爱妹妹的青铜以及乖巧懂事的葵花,在《一只猎雕的故事》中看到了忠心耿耿的猎雕……曹文轩笔下的人物性格特点鲜明,他们都珍惜亲情并愿意为之做出牺牲,故事往往使人潸然泪下。而沈石溪笔下的动物也都有自己的情感,它们也有喜怒哀乐,也会舍生取义。在这些书中,我认识了不一样的人生,也对动物有了全新的看法。可以说,书是我的启蒙老师。是“窗竹影摇书案上”的闲适,“三更灯火五更鸡”的刻苦;是“书中自有黄金屋”的收获,“书到用时方很少”的痛惜;是“绝知此事要躬行”的顿悟,“腹有诗书气自华”的信心……墨香弥漫在夜露潮湿的夜晚,我捧着书,领会到了中华博大精深的诗词文化。风华是一指流沙,如今的我,已是一名初二学子。我随鲁迅一同《呐喊》,与老舍在《茶馆》中品茶,我同冰心一起看《繁星》《春水》,和朱自清凝望父亲的《背影》,我随鲁滨逊一同“冒险”,与格列佛前去大人国小人国;我同海伦一起看三天光明,和霍金追溯时间的简史;我参观了大观园,看过了忠义堂,去过了花果山,见证了三国归晋。我想我真的成长了。走进古典诗词之中,我看到“千古第一才女”的李清照,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”;听到南唐后主李煜吟“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;我望到了“羌管悠悠霜满地”的边塞秋景;赏过了“砌下落梅如雪乱,拂了一身还满”的落红;也嗅过“零落成泥碾作尘,只有香如故”的梅香。我在文字的世界中徜徉。看山河无疆,初心不恋,指尖留有墨香。800字 初一
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阅读伴我成长敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《阅读伴我成长》。在我小时候,就经常有人问我:“你为什么喜欢阅读呢?”莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书是雨,滋润我梦想的花朵;读书是光,照亮我前进的方向。读书是快乐的,是幸福的。它教会我们知识,教会我们道德,告诉我们如何去实现自己的梦想。因此,我爱阅读,阅读伴我成长。当我还年幼的时候,就与阅读结下了不解之缘。繁星满天的夜晚,我躺在妈妈旁边,在一个个引人入胜的故事下酣然入梦。在甜蜜的梦中,我和善良美丽的白雪公主交了朋友,救助了在雪夜中卖火柴的小女孩,结识了活泼可爱的小鹿斑比……这些动人的故事给我营造了一个美好梦幻的童年,使我从小就遨游在书的海洋中。我经常喜欢问妈妈一些我不知道的问题:“为什么太阳会发光?为什么鸟儿会歌唱?”妈妈笑着对我说:“去阅读吧,书籍会给你答案。”书籍带我畅游文字王国,书籍带我走进知识的殿堂,带给我无限的快乐,让我茁壮成长!渐渐地,阅读已成为我生活中不可或缺的一部分,我已然成为一只小书虫。我像只勤劳的小蜜蜂,一到周末就来到图书馆不知疲倦地阅读、采蜜。我慢慢长大,也慢慢读了不少的名著:《爱的教育》《童年》……书中的主人公牵动着我的情感,精彩的情节紧扣我的心弦。但是,我也读到了过去许多令人愤慨的历史:南京条约,九一八事变……也读到了现在的社会发展飞速:奥运会的举办,神州十号的发射……这使我明白了一个真理:只有学好知识,才能振兴中华!我幼小的心灵便产生了兴旺祖国的梦想,而想振兴中华,就要读书,就要阅读,我对知识深深地渴望着。少年强则国强,少年富则国富。我们是二十一世纪祖国的花朵,祖国的期望,我们应该奋发图强!祖国妈妈无私地养育着我们,我们应该全力回报祖国!学好知识,学好本领,才能共同携起手来,让祖国变得更加繁荣昌盛!阅读就是这样伴我成长。让我们一起快乐地阅读吧!阅读使人志存高远,阅读使人博学多识,阅读使生活丰富多彩,阅读更是我们通往成功的攀登之梯,富强祖国有力的翅膀!阅读,已成为我心中不可磨灭的中国梦,让我们放飞梦想吧,放飞梦想就是追求美好的未来!800字 六年级 应用文
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“快乐阅读,健康成长——阅读伴我成长”从小,我就喜欢阅读。渐渐的阅读已成了我生命中不可缺少的一部分,打开尘封的记忆,我又回到了幼年时代。上幼儿园时,我就开始阅读连环画了,总是被画里的事物所吸引。常常忘了吃饭,忘了睡觉。有时看见画里的主人公哭我就会跟着哭,笑呢我就跟着笑。心情跟着故事的情节不断起伏。上了小学,班上的同学都有了很好看的故事书,并相互炫耀,我羡慕极了,便缠着妈妈买,第二天,妈妈就从新华文轩书店给我买回一本,《故事大全》我开心极了就像得了宝贝似的喜欢的不得了。还用牛皮纸给它做了一件漂亮的衣服。每次看书前都要把手洗的干干净净。翻页时也是小心翼翼的,生怕把把这本好看的故事书弄脏弄坏。每天都要看好几遍。很长的一段时间我都沉浸在美妙的故事中,渐渐的随着年龄的增长知识的增多,书中的故事满足不了我对知识的渴求。我寻寻觅觅,终于,被我发现了一个满足我阅读的好去处—-新华文轩书店。那里面的书籍种类繁多,在里面读书的人也不少。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,书店里的空调总是调到最合适的温度,让在这里阅读的人舒舒服服的看你喜爱的书。在这里,我从《丑小鸭》里知道了只要有理想,并努力地去实现,就一定会实现;《每个孩子都是天使》让我学会了自信,学会了尊重。在生活中有时你的优点也许会被别人忽视,但只要你有自信,坚持自己的做法,总有一天自己会被别人肯定的;《影响孩子一生的小故事大道理》让我从故事里学会了许多做人的基本准则,教会了我如何做人。我一遍遍的读着这些书一次次陷入沉思中。还有那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉,我把所有的课余时间都花在阅读上。读书的同时我养成了做读书笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力也增强了我的理解力。这在我以后的写作中发挥了很大的作用,每当作文时,好词好句便像酵母似的发挥了作用。让我的作文既迅速又精彩。这就是阅读带给我的好处,它给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量!初一:助人小天使800字 初一 叙事
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阅读伴我快乐成长“祝贺你!秋敏,暑假读一本好书征文你得了一等奖!”12月中旬的一天下午放学后,接到《小星星》杂志社赖亮姐姐第一时间的获奖通知后,爸爸高兴得像个孩子似的向我“转播”了这一“特大”喜讯,此事的我呀!心里乐开了花。我生长在一个普通农民家庭,家里的经济条件并不太好,在衣食住行方面没法与村里别的家庭比,唯独可供学习用的书报刊却不比村里其他农户少。家虽清贫,“精神食粮”却较丰富。从小学三年级起,在《小星星》杂志和家庭环境的影响下,我渐渐地爱上了阅读,在知识的海洋里尽情地遨游。由此,我也在这过程中收获着无穷的快乐。这不!第七届全国小学生新思路作文大赛一等奖的喜悦尚未消失,又迎来了“2013暑假读一本好书”征文评比活动的一等奖,这些收获都成了我快乐每一天的“硬理由”。去年刚放暑假时,正当我从《小星星》杂志上得知;“第四届全省中小学生暑假读一本好书”活动已开始举办,去年暑假是我在小学阶段最后一个暑假,这个暑假可不能虚度,爸爸决定让我参加暑假读一本好书活动,这简直是与我不谋而合,正如我意。此时的星星姐姐似乎猜透了我的心思,为我及时寄来了《好书伴我成长》,《美丽心世界》和《2013年暑假读一本好书阅读指导》等书,这些书就像“及时雨”,“雪中炭”,给了我参加征文评比的勇气和信心。随后,我通过阅读《成长的天空》一书,使我懵懂的心灵受到一次大的洗礼,该书让我懂得了人要知恩图报,学会并懂得感恩。我不由的拿起了手中的笔,结合自己的真实感受,有感而发,参加了由省教育厅,二十一世纪出版社和江西新华发行集团联合承办的“第四届暑假读一本好书”征文评比活动。没想到,现在真的获奖了,真带劲!。在这里我要感谢各位评委老师,以及给我参赛勇气和信心的星星姐姐。正是您们的无私帮助,才使我这位农村学生的征文有了获奖的机会,谢谢你们的付出。今后我会继续努力的,将阅读进行到底,多读书,读好书。用实际行动来回报大家对我的关爱。最后,愿全省中小学生“暑假读一本好书”活动越办越好。一年级:范秋敏800字 一年级 叙事