暑假的收获
500字
初一
记叙文
随着日历一天天向后翻，暑假就快要结束了，大家仔细想一想，这个暑假你到底学到了什么？收获到了什么呢？我学到的东西那可就太多了，比如学习成绩提高啦，会滑轮滑鞋啦，乒乓球技术比以前更好啦……
回想起去年，唉，真是往事不堪回首。那时的我就像一个从外星球来的孩子，连拼音都还有点不会，更别说什么阅读理解、作文了。我的家长也对我忧心忡忡，赶紧给我请家教、买资料。虽然学习成绩稍微提高了一点，但比起班上的好学生，还是相差甚远，我都把着急这两个字写在脸上了，但是干着急也没用，无奈之下，我的家长只好对我进行魔鬼式训练。
刚放暑假的那几天，我从家里来到我爸爸这儿。刚下车的时候，整个人都显得无精打采，而且学习成绩比去年还差，因为我除了上学的时间以外，其余的时间都要呆在家里学习，连看电视、出去透气都不行，渐渐地，我对学习产生了厌倦，天天身在曹营心在汉。
但是现在，我在我姐姐的辅导下，成绩逐渐上升，我感觉学习其实蛮快乐的，在这儿我可以打乒乓球、学跆拳道、滑轮鞋，生活不像以前那样枯燥无味，而且现在我还加入了。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，你不去挤，就永远不会出来。”我只要有时间，就去看几篇作文，有事顺便写一下。
假期的时间是宝贵的，是提供给我们快乐和学习的，只要你把握好，就会对学习有很大的帮助。
初一:王东强
我喜欢的书
300字
五年级
应用文
我最近看了一本书，书的名字叫《校园三剑客——千年魔偶》。这本书令我感受最深的是扬歌和他的伙伴们团结协作，共同努力完成各种困难的事情。
我对书中的内容印象最深的有一件事，在一节物理课上，老师做自然下落实验时，扔出的铁球却飞出了窗外，砸碎了玻璃。老师的讲义和同学的课本到处乱飞。老师怀疑是扬歌做的，因为他是班里唯一会超能力的学生。扬歌为了证明不是自己做的，和他的伙伴找到了研究自然的专家——雷森博士，发现了玩偶正制定计划，要毁灭地球。结果证明了是玩偶做的，扬歌发现这些玩偶是由电脑控制的，于是他和他的伙伴修改了电脑程序，并利用自己的超能力消灭了玩偶。
我最喜欢扬歌，因为他的智慧和超能力是无人能敌的，并且有正义感。关键的时候，他舍己救人，绝对不会让自己的朋友受一点伤害。
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暑假的收获从我记事儿时起，每个夏天爸爸妈妈都会带着我去外地旅游，可是今年暑假都过完了，我都没有走出北京半步。暑假中出去最远的地方，就是西山大觉寺张爷爷的故居，除此，就哪也没去过了。当然，今年没有出去的原因，是因为妈妈上班没有时间，而爸爸手里的活儿太多了，几乎是一个接着一个的。这些活儿让爸爸忙得不可开交，有时候在厕所里都要接打电话。看着爸爸忙成这样，您说，我咋还好意思央求爸爸带我出去旅游啊！ 爸爸妈妈在忙他们的工作，我也没闲着，一个暑假，我读了10本文学著作，从去年暑假到现在，我已经阅读了20多部文学、科普、教辅、励志等方面的著作，其中，少年版四大名著以及《岳飞传》等经典著作，我都已经全部读完了。 但是，因为一直在沉浸于读书之中了，今年写作的数量有所减少，到现在为止，包括征文投稿，暑假作文，一共才写了十几篇。为此，我也有些沮丧，看来，今年暑假要完成一部散文集的计划要落空啊。看到我有点失落，爸爸告诉我说，儿子，没关系，衡量写作成就的，不是你写了多少作文，而是你的写作质量，现在你已经基本掌握了作文的规律和技巧，如今又读了这么多书，持之以恒坚持下去，你会有很大收获的。 听见爸爸这样一说，我有些高兴了，看来这个暑假没有虚度，还是收获满满的啊！我一定会坚持下去！500字 五年级
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暑假的收获这个暑假，妈妈给我报了一个画画班，正合我意，因为我喜欢画画。第一天我来到画画班，看到中班和大班的学员在一个大画室，每人一个板凳、一个画板，坐得整整齐齐的。小班学员在班里画画，因为小班的人用小画板。墙上还挂了许多漂亮的画。画室里有人像、六边体等写生用的雕塑。老师开始教我画画了，老师先给我一张大纸，又给我一小卷胶布，把纸的边上粘住，我心想：真麻烦呀！粘好以后，我就问老师画什么，老师说：“画山和河吧！”我首先画一座山，老师说我画的山太小了，老师就重新给我打了一个山的轮廓。我画好了山以后，就画河了，画得又长又宽。老师说：“拿描线笔描线吧！”我拿出描线笔开始认真地描线。描好线以后，就涂色，给大山图上绿色，给大河涂上蓝色。画完一看，可真不错！接下来，一天、两天……每天都这样练习，我就画烦了，老师说画画要有耐心，听了老师的话，我又认真地画了起来。一个暑假就这样过去了，我拿第一天画的画和现在的画一比，发现还是现在的画好看，看来，我的画画技艺提高得真不少！这个暑假里，我的收获太大了！400字 三年级
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暑假的收获每个人都有自己的收获，果实是农民的收获，奖牌是运动员的收获，优秀的成绩是学生的收获……暑假已经过半，我也有了自己的收获。回顾一个月的暑假生活，我的收获还真不少，但是最值得一提的，还是我学会了“指绘”。“指绘”与传统的“手绘”不同，所谓“纸绘”，就是使用平板电脑或者手机，下载专门的绘画软件，屏幕就是画布，手指就是画笔。可以选择铅笔、钢笔、马克笔等不同类型的绘画工具，还可以调整画笔尺寸、透明度等，同时利用指尖与屏幕接触时的不同力度实现氤氲的效果。有一天，我无意中在网上看到了指绘作品，发现别人画的效果非常好看，线条是那么优美，构图是那么清晰，颜色是那么迷人，简直栩栩如生、活灵活现。于是我暗下决心，我也要试一试，学会指绘。我下载了APP程序，然后找到画布，选择了工具，就开始画画。看似简单的绘画程序，操作起来可比我想象的难多了，我的手指不由自主地抖着，画笔也一会粗一会细，画出来的画更是惨不忍睹，线条像虫子一样弯弯曲曲地爬在画布上，物体的轮廓也变了形，谁也看不出我画的究竟是什么。我又试了几次，手指头还是不听使唤，进步也不明显，和别人的作品简直天壤之别。我伤心极了，开始反思为什么自己画得这么难看，原来是我太心急了，这回我耐下心来，观看了“新手指南”，又查找了很多关于指绘方面的教程视频之后，认认真真地开始作画，这下果然比之前好多了，我的心里美滋滋的，快活地像只小鸟，我不能骄傲，还得多多练习。经过反复地实践，我的手指头在屏幕上已经能自如作画了，指绘水平有了很大提升。这件事使我明白：做任何事情都要有耐心，研究好方法之后再去做，一定能取得事半功倍的效果。正所谓，只要功夫深，铁杵磨成针！650字 四年级
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暑假的收获漫长的暑假快要结束了，我开始写暑假收获。在这个暑假里爸爸妈妈带我去了三亚，我们报了旅游团，导游先带我们去了兴隆，了解三亚兴隆咖啡。让我知道了原来咖啡是一颗青色的豆子。我还知道了咖啡有卡不其若的，黑碳咖啡，其中一种卖到680元，这就是黑炭咖啡！在芳香植物园里，我也收获了很多，我知道了其中一种植物叫做十万错，还有一种叫沉香，还有一种叫夹竹桃，是有毒的。还有叫木瓜树，还有我从未听过的一种叫也没有见过的叫海南竹。我还去的是文化多河谷，也学到了一些文化。在琼海多河谷文化区导游带领我们倾听了万泉河之母青梅与元文宗的传奇故事和海南渔民文化，还有1300年历史的海南军坡节。三亚还有着名的大东海，分界洲岛，南山观音，亚龙湾，天涯海角。还有海南处处可见的特产的椰子。水晶馆里让我知道水晶是火山岩浆而喷发形成的晶体矿物。这次妈妈还带我去游泳，一进游泳池，我发现很多小朋友都会游泳，甚至4岁的小朋友也会游的很自如，而西安有很多的“旱鸭子”通过几次游泳，我不但学会了憋气，还学会了狗刨式的游泳。在学习方面我按照计划完成了暑假作业，还学会了一些生字。在电视上我看了一个叫“汉子英雄”的节目，我知道了“锺”“钊”等很多字，还有第一次用钢笔写字帖，写的不是很好，妈妈叫我一笔一划用心写，最后，我用钢笔写好了。数学里妈妈还教会我一位数乘两位数，一位数乘三位数的乘法。我在暑假里还看一些书，《神奇校车》《亲爱的汉修先生》等。我发现看书很有趣，能从书里学到很多。我渐渐的喜欢上了看书！还有妈妈说我认真的样子很帅！这就是我的暑假收获。三年级:胡天钰作文网专稿 未经允许不得转载650字 三年级 写景
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暑假的收获今年暑假就这样晃晃悠悠地马上要结束了，时间老人把我们带到了新的学期里，我们又要进入到新的学习阶段了。虽然这个暑假过得晃晃悠悠的，但我也学到了不少拼文字游戏的技巧，因为我登上了茄子车长驾驶的一班通往“幻想城堡”的“想象力列车”，通往“幻想城堡”的时间需要两个月，因为旅行时间比较长，所以我和其它登车的137位小朋友每天都会拼半个小时的文字游戏，看谁拼的文字游戏最有亮点，更符合当天的主题活动，谁就可以登上茄子车长的光荣榜。你瞧，通过我的仔细观察和努力学习，就有好几次登上了茄子车长的光荣榜上呢！我心里别提有多高兴了！呵呵！……暑假一天一天地过去了，我们去的“幻想城堡”也应该到站了，拼文字游戏的时间也快结束了，我还真有点恋恋不舍，真希望下一个暑假也能天天在想象力列车里和许许多多的小伙伴一起玩这种有趣的文字游戏！我们互相学习，取长补短，共同进步，互帮互助的到达美丽的“幻想城堡”。从暑假一开始，我就天天都会在想象力列车里玩文字游戏，在茄子车长的指导下，至今学取了不少的经验，可以让我在新的学期里成绩取得大大的提升了！一想到这里，我就信心百倍，暗暗的为自己的坚持竖起了大拇指！450字 五年级
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暑假的学习收获学习不一定是老师来手把手教，不一定是只在学校里，也不一定只学习书本上的知识……因为学海无涯，在生活实践中的收获要重要得多。我相信大多数学生都会喜欢放假，并且日夜的等待着，下一次的假期，而喜欢学习而不想放假的学生可谓是凤毛麟角，我自然不是这凤毛麟角中的其中一个，但那次暑假我收获了不少！暑假的到来令我欢天喜地的收拾好东西回家了。但过了几天妈妈严肃地对我说：“你天天宅在家里，不是看电视就是玩电脑和手机，又不下去和其他小伙伴玩，作业又不做，不行，明天你必须有点事情做！”妈妈的命令就如军令，我只是一个小兵，对命令不可抗拒，我不得不答应：“可以，但必须有人陪我。”第二天妈妈一大早喊我起床把厚厚一沓报纸堆在我面前说：“你今天去卖报纸，我找了表哥来陪你。”我心里嚷嚷着：还陪我呢，分明就是找人监视我，还不知道给了表哥多少钱呢。我拿着报纸来到了人来人往的地铁站，我没经验，就把报纸放在自己面前，自己就坐在一张椅子上面对着人来人往的人群却不知所措，来买报纸的人是寥寥无几。在这待了一上午挣到的钱还不到20元。午饭过后，我依然这样。可能是表哥看不过去了，对我吼了一声：“起来！学着点。”语毕，他拿起几份报纸走进了人海当中，从缝隙中我模模糊糊的看到他手中的报纸一份一份的减少。他回来拿着那些“战利品”对我说：“你这样谁光顾你啊！你要……”经表哥指点我茅塞顿开，拿起报纸找到目标后我走到那个叔叔面前说：“叔叔，买份报纸把，今天有好多有趣的新闻啊！”叔叔说：“小朋友，真勤快啊，我帮你买份吧！”我苦笑了一下，想：表哥的办法真灵！这一次我收获了许多，知道了挣钱不容易啊，所以到后来我都非常省钱。现在回想起来，我都会情不自禁的笑起来了。实践的收获才是最多的！650字 初一 记叙文
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暑假生活的烦恼与收获不知不觉渡过了初二，迎来了一年一度的暑假。放假前一天，我看到了期末试的成绩，不但没有进步，而且还落在了三等奖。这个消息令我十分失望，于是我决定：暑假一定要把初一和初二的知识全补回来，如果有机会的话就预习初三的知识。放假的头几天，我把成绩的烦恼摆脱以后，把初一和初二的各科书本整理好摆放到自己的房间，开始进入复习状态。同时，我在QQ空间发表了一篇公告，希望好友们能够给我一些初三的资料，让我为初三和中考做好充分的准备。我每天在家里常做一些练习和背单词，古文，很少出家门到外面走走。持续了几天觉得挺好的，可是时间长了总会觉得有点厌烦。自己无法锻炼到在学校学习的那种精神，可能是因为自己一个人做这样的事情太寂寞了吧！不懂的问题没有同学在讨论，导致做起一些平常的题目都要很长的时间，根本达不到补习的目的。背单词也是一样，因为无法激发兴趣而导致记得慢，容易忘掉。我很想放弃所有的娱乐，把兴趣全都放在学习方面，可惜我做不到。每次在学习过程中总会受到别的影响而导致，例如：在做练习的时候总会想着听音乐，就情不自禁打开了音响，一边听音乐一边做练习。但是这样做就会把大量的心思放在音乐方面而忘了练习。就算不是因为兴趣的原因而忘记学习，但还会有其他原因。我曾试过一个人看书，但不知为什么会走神。觉得自己一个人做这样的事情很无聊，如果多几个人就不同了，这就说明了自己注意不够集中的原因。我问过很多同学和朋友，很多都说去旅游了。有些没有去的又不知道他们在哪里，所以我不得不呆在家里，可是练习总是因为没心情而做不来。时不时有一两个朋友来聊聊天。放假到现在，每天早上玩下电脑，中午吃饭一直到晚上都是做练习、听音乐、看电视和聊天，很少出家门口，这样的日子总是觉得很烦躁。我常想：如果我能像别人一样可以到城市去就好了。当然，在烦恼的日子中也有些收获。在这这段日子里，我看了一部前几个月在电视播出的栏目剧《吉星高照之陈梦与三十六计》，它让我明白了很多的道理。我知道中国的很多电视剧以及电影都是以欢喜—痛苦—欢喜的步骤去拍的，我想这可能与佛教有很大的关系吧！栏目剧是每一集讲述一个故事而已，在很多人看来都觉得是一些爆笑的节目，可是这一部我不这么认为。《吉星高照之陈梦吉与三十六计》开播的时候我就被那所谓的两大状师的聪明才智吸引住了，只可惜当时我还在上学，每个星期只有一集看。今个暑假趁着有空就把它从网上下载了下来完整地看一遍。它是我真正用3心去看完的第二部电视节目，因为我是不会随意去迷恋电视剧的，要看就看一些感动的，这样才会对自己有用。看完它之后我明白了；1、做事情要懂得灵活地去动自己的脑筋，一件事情不可以这样做并不代表没有别的办法了2、做事情要细心，特别是在表达方面一定要详细，表达得简单分分钟都会有不完美的事情出现3、有价值的一切只要是正义的都要努力去争取，总有一天会真正属于自己的4、每个人都有优点和缺点，所以对待一个人要优点出发除了看电视有收获之外，在我这么久视察周边发生的事情当中，我得到了一个事实；世界上任何事情的发生都有原因而不是无端端的，只不过有些原因想不到或者不愿意公布而已。在自己做事的过程中只要多注意一下就知道了，例如；吃饭是因为肚子饿、学习是因为要掌握等等你就会发现的了。我还明白世界上发生所有的事情对于人们来说都有三个感觉以上：好、不好和一般，至于各人的感觉只有各人的内心才知道，这些都是发自内心去评价。当然，一件事情发生以后自己用不同的角度去看待所发生的结果就不一样了。这也被我证实了任何东西都有好的一面和坏的一面。这个暑假既有烦恼又有收获，真是特别，我希望在以后假期的日子里能够给我的是快乐和收获！1200字以上 初一 记叙文
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收获那是一次特别的相遇。那年我五岁，她六岁。那天雨下得很大。我哼着小调，蹦蹦跳跳的拿着小雨伞，站在被雨水冲刷过一遍又一遍的马路旁，等待着父母的归来，等着等着，我就失去了兴趣不想再等了。正准备“打道回府”，扭头便看见不远处有个女孩坐在地上，一脸倔强。我慢慢走过去，“居高临下”的看着她，我见过她不止一次，她是住在我家对面那栋楼里的女孩。她长得很漂亮，像个瓷娃娃。她总穿着白色连衣裙，一副典型的乖乖女的形象。而我呢？是个有着小男孩性格的女孩，总是穿着白色的衬衣，白色的裤子，头上戴着一顶酷酷的黑色鸭舌帽，将长长的乌黑亮丽的头发藏在帽子里，一举一动帅气十足。我站在她面前，她理都不理我。嘿，这人！我脾气一上来，不管三七二十一了，抓住她的胳膊，使出吃奶的劲，把她拉了起来。她什么也没说，瞟了我一眼，毫不客气的躲进我的雨伞下面，用眼神示意我带她回家。我也不想理她，觉得她太目中无人了。“陈艾”当我把她送回家时，她吐出两个字。我愣了好一会才反应过来，她是在告诉我她的名字。“何惢瑶”我当然得告诉她我的名字，即使之前不怎么喜欢她。“我知道”她冲着我甜甜的笑了，露出两个深深的酒窝。“你知道？”我明显很惊讶，不可置信的看着她。“我当然知道你咯，你在孩子堆里很出名的，我又怎么会不知道你呢！”她说的理所当然，好像所有人都听过我的名字一样。“呵呵呵…”我咧嘴笑了，不好意思的摸了摸帽檐。她看着我，拍拍我的肩膀，说了句“明天，你带着我一起玩吧。我回家了，拜拜！”从那以后，我和她就总是形影不离，好得像一个人似的。记忆中，我和她从未闹过矛盾。而她也不是我开始见到时，以为的那种文文静静的女生，她是十分爱笑，十分幽默的。她总爱时不时的给我讲一两个小笑话，逗得我捧腹大笑。并且，她还是个大大咧咧的人，和她表面的淑女形象{转自}大相径庭。现在我和她都长大了，她和我不在一所学校甚至不在一个城市里读书，但是，我俩的关系依旧如初。她有事没事就打个电话来“扰我清净”。每每这时，我总爱假装抱怨她打扰我学习，然后听见她从电话那头传来银铃般的笑声，我俩就开始有一搭没一搭的聊起彼此的学习生活。我有时会向她谈起自己那不争气的成绩，还有上课时容易走神之类的问题，有时对学习感到很厌倦了。她每次都静静的听着，等我说完，她就不断地鼓励我，告诉我不要放弃，还和我分享她为什么有优异成绩的学习心得，让我从她的学习方法中总结出一套对自己有用的学习方法。她就像一个姐姐一样支持我，关心我。让我在学习中受益匪浅。如果有人问我，我长这么大做得最正确的一件事是什么时，我一定会回答是“在一个下雨天，拉起了一个跌坐于地的倔强女孩。”为什么这样说呢？因为是那天的不经意的一个举动，让我收获一段长达九年或许会更长的宝贵的友谊，收获了一个知心好友。感谢上天给了我这个充满惊喜的别样收获！1200字 初一
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收获给树苗一块土地，秋天便可收获满树果实；给鱼儿一汪清水，鱼儿便可收获自己的天地；给鸟儿一片天空，它们便可收获自己的快乐……但是，你是否发现，无论是什么收获，都有给予在前，这些都应证了那一句话——有舍才有得，有付出才有收获。玩耍与学习，取与舍成为难题。比如说周末，想要玩，但又有很多作业，于是这时候，便有心魔在折磨着你的心——父母不在家，是玩还是学习？当然，结果是显而易见的。若理智战胜一时的心血来潮，日清周结，完成好每周的任务，这样才能保证自己赶上大家的进度，他的收获自然是明显的，而且任务完成，余下时间可以自由支配，没有心魔的缠绕，自己对自己负责，成绩自然会提高；相反，若是贪玩的念头让你战胜了理智，那么，就会有一个更大的心魔来到你身边，让你恐慌，让你在玩的时候无时无刻不提心吊胆，稍微有风吹草动都会让你浑身不自在，这样的收获，当然少得可怜，除了游戏中可以有较高的名次外，还能收获什么呢？一步赶不上，那就步步赶不上了呀。你要付出多大的努力来弥补贪玩的恶果呢？偷懒和勤奋，取与舍仍旧是难题。比如说体育课，想要休息，但老师布置了跑800米的任务。大家都嫌累不想跑，这个时候，你应该怎么办？找操场的犄角旮旯里躲起来？——那样老师一定不会发现，也不会有同学揭穿，你可以呆在阴凉处看操场上同学们，看他们累得上气不接下气的时候捂着嘴偷笑——但这样可以收获什么呢？跑步的人，训练了良好的体制，强化了抵抗力，愉悦了身心陶冶了情操。而你呢？躲在舒服的地方，享受这惬意的生活的你，又收获了什么呢？看似收获了舒适的你，一节课你都在提心吊胆怕别人发现，却又必须镇定自若，怕打草惊蛇，还必须盘算若是被发现找什么借口。这一切，都是为偷懒而准备。当然不会有什么收获，还会让你感到疲惫，紧张。人们不劳动，就得不到粮食；花儿不浇水，就得不到美丽芬芳……所以，请大家记住，收获只准备给有付出的人，只会送给努力的人。这，才是收获的内涵。750字 初一 叙事
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收获“一分耕耘，一分收获。”以前在小学，老师经常给说这句话。老师想让知道：“要想收获就要付出努力。”付出种子收获果实，付出劳动收获金钱，付出你会收获跟多的……总之付出就会有收获。记得在以前我羡慕别人成绩好。心里想：“为，别人在学习上的比我少，成绩却比我好。”一次考试，我考了72分，看见那些成绩以前比我差的人，这次上是都比我好。心里有不服的味道。放学老师把我叫到了办公室说：“快期末，你怎么不在状态啊，最近你怎么回事，比你差的学生现在成绩都比你好，你在干啊。”老师叫来成绩的同学来，当着我的面问道：“最近你几点睡觉啊?”他回答说：“11点。”老师又问我。我回答：“8：30。”老师对着我说起来她的代言词：“一分耕耘，一分收获。”杨月你在上都别人少，你在课堂上看起来很，但课堂上的是远远的，孔子说：“学而时习之，不亦乐乎。”学习了知识，然后按去复习他，不也很快乐吗?你每天复习了吗?知道这次人家为比你高吗?人家复习了。努力了，才会有收获，你每天都复习过，你怎么来考好成绩?还有一次考试，你我说的去做，相信你，你会的。老师叫我每天晚上10点睡觉。拿1：30来复习。哈哈哈哈哈哈，果然，功夫不出有心人，我上90了。93分，oh耶，老师让我明白了，付出才有收获。我想对那些“想不劳而获”的人说：不要再在白天做梦了，用的双手来奇迹吧，相信吧。《守株待兔》的例子，不要再学习那个愚蠢的农人了，有一两次运气，但运气不一直追你。要靠，用的双手来属于的。努力换来的才会发自内心的认可。“一分耕耘，一分收获”相信我，它会让你终身收益。650字 初一 叙事
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暑假收获暑假的收获丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数，暑假中的收获更是多多。就说钢笔字吧。开学我就是三年级的学生了，程老师为了让我们提前适应钢笔，就教我们写钢笔字。听后，我心里像喝了蜜一样甜。下午我就缠着妈妈给我买钢笔、墨水。买来后我就忙着吸墨水、写钢笔字，整个下午我都在吸墨水、写字，吸墨水、写字……等妈妈下班回来，看见我就大发雷霆，原来我衣服上、脸上、手上都是墨水。妈妈生气的说：“别瞎捣鼓了，让程老师教你怎么用吧！”在程老师的指导下，我很快掌握了，握笔、坐势、写字以及怎样吸墨水。现在，我的钢笔字写得可棒了！暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变，给我报了“作文辅导班”。在辅导班老师告诉我：“作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏，边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文，就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。啊！暑假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个暑假我的收获真大！400字 三年级 写景
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暑假收获耶！马上就开学了！太好了！我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学了！好久没见到同学们和老师们了，真是好想念啊！在这个快乐的暑假里，我也学了不少东西呢！瞧！我开始学钢琴，那钢琴的键呀，可比电钢琴的键重多了！嘻嘻嘻！不过我天天练，慢慢的手指头也有了力量；我还学了电脑哦！看！在我的博客上和QQ空间里已经能熟练的写日志和童话哩！在这个快乐的暑假里，我还看了好多书呢！我看了能告诉我们很多道理的《伊索寓言》；黄蓓佳阿姨写的倾情小说《亲亲我的妈妈》、《我飞了》、《你是我的宝贝》；还有一整套我最崇拜的杨红樱阿姨写的童话《笑猫日记》系列。我在书店还看了好多我喜欢的书呢！在这个快乐的暑假里，我还学会了做香喷喷的面包，蒸鸡蛋羹……在做面包的过程中总是源源不断的传出我和妈妈的笑声；但最快乐的时光还是我和妈妈换角色的日子。每到那两天，我在家里努力地做着我力所能及的家务活，妈妈却在一旁“享福”……呵呵，想起这段快乐的时光，我就想开心的笑！暑假就要过完了，在这个快乐的暑假里，既收获了知识，又收获了劳动的快乐，还收获了爱的幸福！！！陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班二年级:郭静怡400字 二年级 叙事
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暑假收获暑假终于来了，我开心极了。今年暑假我的爸爸妈妈带我买了一个活力板，我当时心里非常高兴，甚至怎么使用活力板我都想好了，可是我不会滑怎么办呢？后来我决定了每天晚上去南堡公园练习。这天晚上，我和爸爸妈妈一起去南堡公园，这时我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下，我找了一片空地把活力板放到地下，在爸爸的搀扶下，我东倒西歪的站在滑板上，爸爸用力的扶着我，我的腿就不停地扭啊扭，爸爸就拖着我，可是我的脚和身子总是不争气，没有保持平衡，只要爸爸一松手，我肯定摔个四脚朝天。我生气了，心里一急便想：这个只是平时的练习而已，又不是考试，不会这个，试卷又不扣分。我准备不练了，可是我看见那些小弟弟、小妹妹滑的如此欢快，拐弯能力超强，而我还是他们的姐姐呢，连这个都不会我是不是太丢脸了？我下定决心再次练习，我这次是有了新的打算准备自己练习。我跌跌爬爬的，一共跌了33次，我想：光这样跌是得不到练习的，要在中间知道原因、学习经验，最终我知道了要想学会这个必须重心要保持平衡，腿要灵活，思想集中。我照这样做了一下，果然，哇！滑的好轻松，后来我还学会了拐弯……我得意极了，向爸爸妈妈展示了一番，他们连连夸奖我。暑假给了我不少收获。初二:唐恬450字 初二 叙事
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暑假收获在这个漫长的暑假中，我利用吃完晚饭的时间，去楼底下玩滑板。星期六晚上，我拎着有两个踏板和踏板下有着两个轮子的滑板来到楼下。我准备先试试自己上去，我把左脚踩在踏板上，向前划了几步，再左脚划的同时，右脚也在跟着移动。乘左脚在划动的时候，右脚赶紧踩在上面。呵！我成功了，我成功的上去了！可谁知“天有不测风云”我正被快乐团团围住，冲昏了头脑的时候，不幸又偷偷袭来，我正乐着呢，又突然被一块小石子绊倒在地。我坐在地上，霎时，眼睛里闪烁的泪花，犹如鱼吐泡泡一样的往外冒。我本来想拿着滑板回家的，打算以后都不在玩这“破玩意”。又冷静的想了想，不行，那这滑板不就白买了吗，就等于白送别人200块钱，最后，我还是鼓足勇气，站了起来，心想“这次必须找个东西扶一下”突然，我眼睛一亮，只见五辆汽车排在一排，我正好可以扶着车子练习呀，我不禁哈哈大笑，真是“天助我也”于是我来到第一辆车的跟前，使劲抓住车子让自己上去，然后用推车子的力量是自己移动，在移动的过程中，还要学会怎样抖腿，毕竟腿抖起来，滑板也会移动，还要保持平衡，就这样，我抓紧时间练习，一分一秒也不浪费，渐渐的我越来越熟练，也可以像那些人一样，滑着滑板上街买东西了，嘻嘻。在这个炎热的暑假中，我学会了滑滑板，这是我的大收获！五年级:宁晋辉450字 五年级 叙事
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暑假收获生活是一扇窗，看遍山清水秀；生活是一双眼睛，看清人间真善美；生活是一场春雨，洗涤了生活，滋润了生活的远方，唤醒了生活的激情。时光如梭，时光在手中悄然逝去，迎来了激情四射的暑期。只不过，心情黯然神伤，不愧是燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候；杨柳枯了，有再青的时候，时间不会回来。暑期里，时间是充足的，虽然没有作业，但是不可以松懈，时间靠自己争取，谁都不忍心让青春一把一把流失，“少年易老学难成，一寸光阴一不可轻”。暑假里，少不了的当然是避暑，除了漂流，除了游泳，就是捕鱼，你知道吗？收获的喜悦远比吃鱼更加幸福。在严热的酷暑，我和爸爸结伴去捕鱼，我汗流浃背，简直是挥汗如雨，望望爸爸，他黝黑的皮肤泛着光，那是被阳光照射下汗的光泽，烈日当头，苦闷的心情难以解放，一步一步，感觉压着重担，爸爸满是痛苦的表情，但还是满怀期望。到了大河边，爸爸放下布包，解开篮子，利索的在篮子上涂了一点白粉，我纳闷：“爸爸，你涂的是什么？”爸爸扭过头说“这是小麦粉，鱼看了会过来吃，进得来出不去。”我点点头，爸爸走进河，将篮子小心翼翼放入河底，爸爸动作轻盈，毫不慌乱。我们在河边等待，天很热，热得让人无法呼吸，等了很久，爸爸起身去河里，他指示我千万不要动怕惊扰了鱼。我默默等待，阳光下，爸爸的背影在波光粼粼的水面摇摆，呵，爸爸，你的影子暴露了你！爸爸皱着眉头，手臂僵直，动作缓慢，他严肃的眼神冒着不可侵犯的威严。“快来看！今天收获不小啊，爸爸扯着嗓门，兴奋不已。望着篮子里满满的收获，我的内心也也有一丝甜蜜。小鱼活泼的在水中，我们满载而归。黄昏下的点点滴滴，记录着一份真诚。黄昏的红晕在西方抹出一道美丽的弧线。那是水的波纹，黄昏的太阳散发迷人的光彩，那是我内心一道美丽的风景。暑期生活的点点滴滴，终会滴成一片人生的汪洋大海，生活，需要发现，你要擦清双眼，不要盲目，不要看不清人间的丑恶。700字 初二 记叙文
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暑假收获今年，暑假，在8月是我们重庆人的读书月，在我家的对面，是会展中心，那里正在举行读书月，要举行到8月7日，原本我不喜欢读书但我去了过后我越来越爱读书了。我来给你们说说我的收获。当我第一次进去的时候，我看见里面人山人海，书像一座山一样大，虽然有些是旧书，但那熊熊想读书的烈火在我心中燃烧。我看了许多有趣的书，有《淘气包马小跳》，《皮皮鲁和机械猴》………而我最喜欢《淘气包马小跳》，我还最喜欢里面的一部《宠物集中营》，那里面讲：一个偶然的机会，马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬泡，终于说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院，他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家……麦冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装，大家开心极了，没想到意外的事情却发生了！一辆帕萨特开进了小巷，雪儿主人的车跟帕萨特这种车一样，雪儿以为主人来了，迎了上去，拉登汪一声叫，把雪儿推到公路边上，自己却被车轮拦腰碾过。拉登的嘴边流出了鲜红的血，雪儿很伤心，泪水滴答滴答的往地上流，雪儿哭着用舌头把拉登的血舔的干干净净，一点也看不出来拉登流过血，这是因为雪儿不想让别人看到拉登死的样子。拉登为了救雪儿失去了自己的性命。看书真快乐，我喜欢读书。500字 初三 记叙文
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暑假的收获什么是牛奶？牛奶就是小牛犊每天吃的香甜的饭；什么是健康？健康就是不生病。我喜欢香醇的牛奶，更喜欢健康快乐地生活。“早一杯，晚一杯，常喝牛奶身体好。”妈妈总是这样对我说，她说：“早上喝一杯牛奶可以提精神，一天都有劲；晚上喝一杯牛奶能让你很快进入梦想，睡个好觉！”虽然妈妈总是要求我多喝牛奶，可我以前从来都不主动喝，因为我想我都10岁了，怎么还能像小婴儿似的天天喝奶呢，让人多笑话呀。这个暑假我在家看了一期中央电视台的《健康之路》节目，有两个健康专家向观众们介绍牛奶对人的好处，他们说：牛奶里面含有和人体很接近的优质蛋白质，含有的25种氨基酸是其他任何一种动物性食物都无法比拟的。牛奶还含有很丰富的钙，而且是最容易被人体所吸收的。其他益处还包括比如睡前喝牛奶有益于睡眠，美国科学家还提出牛奶可以预防肿瘤等疾病。牛奶里面含有的抗体可以增加人体的抵抗力，经常喝牛奶可以增加免疫力。除了讲解外，专家还让观众看了他们的试验：就是跟踪调查北京地区的中小学生，喝牛奶的孩子在骨骼发育和身高明显高与不喝的孩子。看了这个节目，我吓了一大跳，原来我个子矮都是因为以前不爱喝牛奶。从那天开始，我每天早晚都主动到冰箱里取牛奶，喝完牛奶再做别的事情，妈妈说这是我本次暑假里的最大收获。500字 初三 议论文
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快乐暑假收获多暑假眼看就要结束了，真有些舍不得。不过回过头来想一想，除了玩得痛快以外，还真有几项收获值得回味呢！收获一：8月1日，妈妈在网上知道晚上有日食，我们便早早的吃完饭，来到河边观看。天边的太阳圆圆的，发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。过了一会儿，方才还是圆圆的太阳，像被什么咬去一块似，慢慢的，太阳越变越越小，而且被裹上了橘黄色，没有了刺眼的光芒。我很奇怪，问：“奇怪，太阳应该是全部都发光的，为什么那一块儿缺了呢？”“因为月亮，太阳和地球十分精确的在一条直线上，月亮把太阳光挡住了，所以才会有日食呀！日食包括日全食和日偏食，这可是难得一见的奇观呢！”妈妈说，“古时候人们把‘日食’称做‘天狗吃太阳’，并且认为它是凶兆，因为太阳没有了，人类就无法生存，所以举行各种仪式，乞求上天息怒，让大地重新被阳光照耀。”听了妈妈的介绍，我觉得这个世界真是奇妙啊！收获二：当然是读书了！暑假时，爷爷给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》，这部小说成功地塑造了保尔.柯察金这样一个无产阶级英雄形象，展示了苏维埃夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗争场面。我被保尔这种鲜明、倔强、坚强而又坚忍不拔的个性深深的打动了。另外，我种植我家的宝贝——那些有趣的植物——太阳花、含羞草、茉莉花……可有意思了！我还看了几部有意义的电视剧，收获可大了！呵呵！我爱夏天，我喜欢暑假，我真想再接着过一个暑假呢！500字 六年级 散文
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暑假里收获的快乐暑假是我们学生们最盼望的假期，因为在假期里可以玩游戏、玩电脑、可以看书，还可以写作业。但我的快乐远远不是这些，而是一件难忘的事情……一天中午，我和小朋友们在楼下玩游戏，正在我们玩的开心的时候，一位老奶奶走过来焦急的说：“孩子们，我把钥匙落在家里了，你们谁愿意到楼上从窗户爬进屋里，帮我把钥匙取出来？”，我们大家你看看我、我看看你，谁也不说话。奶奶急的都快哭了，这时我站出来说：“老奶奶，我去吧！”，妈妈高兴的连声说谢谢。我跟着老奶奶来到了三楼的缓台，悄悄往下一看，天啊！我已经头晕目眩了。我赶紧定了定神，蹲下身子小心翼翼的向窗户走去，一会儿就到了窗户下面。我慢慢的从窗子爬了进去，在客厅的桌子上找到了钥匙。我打开房门，走出来把钥匙交给了老奶奶。老奶奶开心的说：“谢谢你，孩子。”说着就要给我拿好吃的。我笑着摇摇头说：“不用谢，奶奶，这是我应该做的。”说完我就跑到楼下，和朋友们又一起玩了起来。小朋友们都说我真棒！顿时，一股喜悦的暖流流进了我的心田。原来帮助别人是这么快乐啊！望着老奶奶高兴的笑脸，我感到很快乐。助人为乐真好，我要帮助更多有需要的人。那样我将会收获到更多的快乐！三年级:朱华渤作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
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收获在这即将结束高一第一学期的日子里，回想这半年以来，我也收获了不少。虽然这是刚进入高中的一个初体验，虽然还有很多的不适应之处与不习惯之处，但是，这半年来，我却是收获了很多。这半年来，我一直遨游在高中的海洋中，不断地适应它，然后学习新的知识。可是，命运不会总是让你一帆风顺，它偶尔会给你使个绊子，让你跌倒。一次次的考试让我发现高中的知识并没有我想象中那么容易。一次又一次的失败让我心灰意冷，让我垂头丧气，但我知道自己要重新振作。我知道，命运给你使的绊子就是让我们成长的苦口良药。高中，一个艰辛的三年，有人梦想的三年，可我们却青春放荡的挥霍着这美好时光，美好的时光都应该被宝贝，为什么我们用心经营和计划却没什么甜的果实?我想我真的该懂事了。人间繁华那么美，用心去感受一下吧;灯光闪烁那么亮，用力去拼搏吧;春去冬来那么短，用爱珍惜吧。青春年少的我们站起来辉煌一下来成就父母单纯的愿望吧。也许，步入高中的我们，有太多还不懂，还得去学习，请为了梦想坚持一下，在下一个三年，或许不再有这么深刻的早读，没有这么艰辛的晚读，也不会再有如此单纯的友谊。世界那么大，我们要去闯，相信自己有足够的勇气与实力，向梦的天堂迸发!请珍惜这高中，请保留这三年，请记住这体验。500字 高一 抒情
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