这是什么
种子顶开岩石,鼓励给人以勇气,问候带来温暖,仰望广阔的蓝天,陷入沉思:是什么带来这些?
走进种子,聆听它的回答:“是坚韧的力量,是它使我破土而出。”来到精神焕发的他的面前,欣喜的问道:“什么给你带来了勇气”,“噢?你不知道吗?是关怀的力量。”飞快的跑到她的面前,急切的问道:“又是什么使你温暖感动,?“是好朋友的批评与教诲,是这种力量让我温暖感动。”
我明白了,我终于明白了,是生活的力量带来了“破土而出,”带来了“勇气”带来了“温暖”。
仔细品味,突然发觉每个人都有很多的力量,感到力量很伟大。
“轻轻将嘴角上仰,”别人会被你友善的力量微笑的力量感染,你将撑起一片欢乐的海洋。
“如果你有一杯水,你可以自己享用,如果你有一桶水,你可以放在家中,,现在你拥有一条河你把它赠予了每一个人,你的慷慨大方,带来的是爱心的力量,这种力量将使一片干涸的土地充满生机,是枯萎的麦苗重获生机,是口渴的人们获得心灵的滋润……
“一位母亲将身子围缩成一个“房子,”为身体下的孩子撑起明天的希望,旁边写着孩子不要怪妈妈,只要你活着,一定要记住妈妈爱你,这是母爱的力量,母爱的力量是身体下的孩子重获新生,使他安详的熟睡着,沉浸在甜甜的梦香里。
……
生活中还有很多力量,没种力量给予了许多人无私的帮助。力量很伟大,没有他世界将变成黑暗。
朋友,献出你的力量,让你的力量帮助更多的人吧!
种子顶开岩石,鼓励给人勇气,问候带来温暖,仰望蓝天,对着世界回答:这就是力量。
这样“变”行吗
人家总说什么都是越变越好,可我认为有的却是越变越坏。就比如说我们人吧,过去人们某些好的素质就变没了。
听父辈们说,以前在我还没出世的时候人们走在大街上听不到那些小朋友骂人的声音,只能听见他们嘴里唱的歌或同伴亲热的谈话声。可现在听不到从稚嫩的喉咙发出由纯真的心灵唱的歌,听到的要么是一些骂人的歌要么是一些不堪入耳的脏话。现在的学生都是一些蜜罐里长大的,他们从小就被宠坏了,只要看别人不顺眼就去打别人或骂别人。而且以前一个班的男生和女生都是好朋友,现在一个班的男生和女生就好比是两个互相排斥的物体,不可能成为朋友。
以前那些人都不会记仇,今天的事过了明天就忘了。现在的人一件事隔了几年都记得,特别是和别人之间发生的仇事。其实他们这样又是何必呢?假如说某一天你死去了,而那些仇事还活着,那这样要到多久才会把仇化解了。你换一个角度想也可以啊!我们为什么要用仇人犯的错误来折磨自己呢?谅解和宽容,这世界不就春阳融融了吗?
以前某个人让另一个人给他干点事帮点忙,另一个人一定会竭尽全力去做这件事。可现在呢,每个人都只看重钱和权,在他们心里没有比钱和权更重要的东西了。如果你没有钱和权,就别想让别人帮你做事。我真不明白,以前人与人之间的美好情感到底在哪儿去了,如果依现在这种情形来看,以后我们这一代人肯定比现在的成年人还要糟糕,因为大家都生活在这样一个环境里,就是再好的人都会变坏。
什么都应该越变越好,不应该越变越坏。我要对世界呐喊:这样“变”行吗?
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这是什么走进种子,聆听它的回答:“是坚韧的力量,是它使我破土而出。”来到精神焕发的他的面前,欣喜的问道:“什么给你带来了勇气”,“噢?你不知道吗?是关怀的力量。”飞快的跑到她的面前,急切的问道:“又是什么使你温暖感动,?“是好朋友的批评与教诲,是这种力量让我温暖感动。”我明白了,我终于明白了,是生活的力量带来了“破土而出,”带来了“勇气”带来了“温暖”。仔细品味,突然发觉每个人都有很多的力量,感到力量很伟大。“轻轻将嘴角上仰,”别人会被你友善的力量微笑的力量感染,你将撑起一片欢乐的海洋。“如果你有一杯水,你可以自己享用,如果你有一桶水,你可以放在家中,,现在你拥有一条河你把它赠予了每一个人,你的慷慨大方,带来的是爱心的力量,这种力量将使一片干涸的土地充满生机,是枯萎的麦苗重获生机,是口渴的人们获得心灵的滋润……“一位母亲将身子围缩成一个“房子,”为身体下的孩子撑起明天的希望,旁边写着孩子不要怪妈妈,只要你活着,一定要记住妈妈爱你,这是母爱的力量,母爱的力量是身体下的孩子重获新生,使他安详的熟睡着,沉浸在甜甜的梦香里。……生活中还有很多力量,没种力量给予了许多人无私的帮助。力量很伟大,没有他世界将变成黑暗。朋友,献出你的力量,让你的力量帮助更多的人吧!comeon,力量!种子顶开岩石,鼓励给人勇气,问候带来温暖,仰望蓝天,对着世界回答:这就是力量。----后记550字 初一 散文
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温暖是什么温暖是什么温暖到底是什么?我常常想起这个问题,却一直没得到确切的答案。就在这周一,已临近学农,我十分期待,意外却发生了——我呕吐了。当时,我根本没来得及想什么,因为实在忍不住了、熬不牢了。我是站在走廊上吐的,就在6-3位置对应的走廊,我吐出的东西不懂我的心思,也没有人情,直接到了我前面的同学胡诗茗身上。她正在玩游戏,一会儿才回过神来,可此时,胡诗茗的身上以及书包上都已经一塌糊涂了。就在我最需要帮助的时候,几位同学出现了,都是我身边的同学,我十分感激。我要感谢两波同学,第一波,他们是直接帮助我的。楼芷涵在事后先陪我去了医务室,检查了我的情况,医务室老师说要多喝热水,回家休息。我当时已经体力耗尽、身体软弱了,于是,她帮我倒了热水,还帮忙理了书包、打了电话;还有几个同学,如孙宸铖、刘新叶等纷纷关心地对我说:“你还好吗?”“怎么了啊?”。第二波,他们十分了不起,为我妥善处理一切。王颖帮胡诗茗洗衣服,她手法熟练,一看就知道是家里的小帮手;傅凡笑则为胡诗茗清洗书包,用水擦一擦,又洗一洗;苏晨熙与斯锦成还牺牲了体育课的时间来打扫教室,他们俩把地拖得跟原先一样光亮……亲爱的同学们,你们的行动使我明白,温暖是什么,就是在他人需要帮助时伸出双手。也许,这只是温暖其中一层的含义,以后我还会细细体会、细细感受。550字 五年级 叙事
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温暖是什么温暖,是什么?一杯热开水?一个热水袋?一个人的拥抱?还是一个人的关心和关爱?你在接受别人的关心和关爱的时候你想到了什么?我在接受别人的关心和关爱的时候我想到了很多很多……记得在一个寒风呼啸的早晨,妈妈骑着摩托车带我去上兴趣班,我没有戴手套,而妈妈却戴着一个大手套。我爬上妈妈的摩托车,在路上时寒风拍打着我的脸,感觉有点痛,手被冻僵了。“好冷啊!这是什么鬼天气啊?”我坐在车后面喃喃自语,妈妈好像察觉到什么似的转过头来问道“小龙,你怎们了?会不会感觉很冷啊?”“是有一点冷,但是没关系啦。”我漫不经心的说道。温暖是什么作文600字“要不要把我的手套给你戴,你看你的手都冻僵了。”妈妈转过头来关切的问我。我装着没事说“没事啦,你自己戴就可以啦,不用管我啦。”“这……那好吧。”妈妈说道过了一会儿……我心想“:怎么比刚才更冷了,老天爷呀!你是不是成心想把我给冻成冰块啊!不冻成冰块你是不是不会善罢甘休是不啊?”啊……欠,我打了一个超响的喷嚏。这时候,妈妈又转过来问我“:现在你还要不要手套呀?”“这会不会不太好啊。”我慢慢的说。“不会啊,这有什么不好的啊。”妈妈豪爽地说。“那好吧。”我说。妈妈把车停下来,然后脱下手套递给我,我戴上手套,感觉有一股暖流涌了上来。我终于知道了,温暖就等于妈妈的关爱,此时我想到了“:妈妈给我的爱是独一无二的。”550字 四年级