麻烦班主任
600字
五年级
写人
在我们学校，几乎每个学生都认识邬华翔老师。邬老师五十开外，瘦瘦的。他的出名是由于讲话幽默和作风严谨。你说他和蔼可亲吧，他有时会狠狠的教训你一顿；说他严肃吧，可他有时会亲切地向同学问这问那。
这学期，我们升入五年级，我们班的班主任正是这位邬老师。
邬老师在开学的第一天便自我介绍说：“我是不怕麻烦的班主任！”不久，同学们背地里都称他为“麻烦”班主任。
果然，开学的第一周他就给我们找了许多“麻烦”：有些同学作业不认真，乱做一气，字迹潦草，邬老师就“麻烦”他们重做。这业本，吐了吐舌头，真是“哑巴吃黄连，有苦说不出些同学望着作”。当他们再次交上作业本时，字迹端正了，答案也正确了。这时邬老师，一副胜利者的样子，高兴的笑了。
星期三，轮到我们这一组当值日生，我们生怕邬老师找“麻烦”，分工打扫的非常认真。谁知邬老师一检查，还嫌桌椅排得不整齐，我们只得重排。唉，真麻烦！
更“麻烦”的是邬老师还别出心载地给我们每个人装订了一本《学生每日在校表现》的评估册，他把我们每日在校的各项表现加以评估，非常具体，使每个同学都清楚地知道自己在哪些地方面做的不错，那些方面做得还不够。这样同学们就有了努力的方向。要知道，这对老师来说是非常辛苦的，他必须对班里的41个同学每天各个方面的表现都了如指掌。
邬老师找“麻烦”是不管对象的，平日调皮的学生他要找，对干部也照样要找。他啊不讲情面，人人一律平等。
说也奇怪，随着“麻烦”班主任不断找同学“麻烦”，班里的同学都进步了，热爱学习的风气浓厚了，课堂纪律变好了，关心集体的同学多了学雷锋做好事的也多了……
我们班的同学对这位“麻烦”班主任能不十分感激吗？
五年级:田雨弘
快乐
400字
六年级
记叙文
对许多人来说,快乐其实很简单.在我们身边到处充满了快乐.游泳,赛跑,滑旱冰,看电影,这些都是获得快乐的方式.而对我来说,快乐就是小蜜蜂,给需要人们制造蜂蜜.
前不久,我上街买学习用品,碰着一位正在乞讨的孩子.他跪在地上,借者耀眼的光线,我上下打量了他几眼,头发临乱,脸色苍白,衣衫褴褛,穿着一双破旧的鞋子,两个脚丫子露在了外面,看着就让人觉得恶心.我看他不像新闻里播的被控制的乞讨小孩,就投给了他给了他几元钱,钱虽然不多,但是我的一片心意,这至少能让他吃上一顿饱报的中餐.帮助了这个乞讨的小孩,我心里觉得特别的开心.
昨天,住在我家的大学生搬来了,他们大包大包的行李很难拎动,我看看他们想让我们帮忙又不好意思叫的样子,就连忙和爸爸妈妈一起去帮忙,拎完后,我们一家已经累得气喘吁吁,听着他们一声声的谢谢,我越发觉得值得.
经过这两件事,我对快乐有了更新的认识,其实,快乐不在于你玩得怎样开心或者是你将得到亲人,朋友送的礼物,而是在于你今天帮助了别人,做了对大家有益的好事.每当你看到自己做的事对别人起到了多大的帮助时,就算你再累,再苦,也会觉得快乐的.
展开阅读全文
相似题目
-
麻烦班主任在我们学校，几乎每个学生都认识邬华翔老师。邬老师五十开外，瘦瘦的。他的出名是由于讲话幽默和作风严谨。你说他和蔼可亲吧，他有时会狠狠的教训你一顿；说他严肃吧，可他有时会亲切地向同学问这问那。这学期，我们升入五年级，我们班的班主任正是这位邬老师。邬老师在开学的第一天便自我介绍说：“我是不怕麻烦的班主任！”不久，同学们背地里都称他为“麻烦”班主任。果然，开学的第一周他就给我们找了许多“麻烦”：有些同学作业不认真，乱做一气，字迹潦草，邬老师就“麻烦”他们重做。作业本，吐了吐舌头，真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”。当他们再次交上作业本时，字迹端正了，答案也正确了。这时邬老师，一副胜利者的样子，高兴地笑了。星期三，轮到我们这一组当值日生，我们生怕邬老师找“麻烦”，分工打扫得非常认真。谁知邬老师一检查，还嫌桌椅排得不整齐，我们只得重排。唉，真麻烦！更“麻烦”的是邬老师还别出心载地给我们每个人装订了一本《学生每日在校表现》的评估册，他把我们每日在校的各项表现加以评估，非常具体，使每个同学都清楚地知道自己在哪些地方面做得不错，那些方面做得还不够。这样同学们就有了努力的方向。要知道，这对老师来说是非常辛苦的，他必须对班里的41个同学每天各个方面的表现都了如指掌。邬老师找“麻烦”是不管对象的，平日调皮的学生他要找，对干部也照样要找。他啊不讲情面，人人一律平等。说也奇怪，随着“麻烦”班主任不断找同学“麻烦”，班里的同学都进步了，热爱学习的风气浓厚了，课堂纪律变好了，关心集体的同学多了学雷锋做好事的也多了……我们班的同学对这位“麻烦”班主任能不十分感激吗？650字 五年级 写人
-
麻烦班主任作文网专稿 未经允许不得转载在我们学校，几乎每个学生都认识邬华翔老师。邬老师五十开外，瘦瘦的。他的出名是由于讲话幽默和作风严谨。你说他和蔼可亲吧，他有时会狠狠的教训你一顿；说他严肃吧，可他有时会亲切地向同学问这问那。这学期，我们升入五年级，我们班的班主任正是这位邬老师。邬老师在开学的第一天便自我介绍说：“我是不怕麻烦的班主任！”不久，同学们背地里都称他为“麻烦”班主任。果然，开学的第一周他就给我们找了许多“麻烦”：有些同学作业不认真，乱做一气，字迹潦草，邬老师就“麻烦”他们重做。这业本，吐了吐舌头，真是“哑巴吃黄连，有苦说不出些同学望着作”。当他们再次交上作业本时，字迹端正了，答案也正确了。这时邬老师，一副胜利者的样子，高兴的笑了。星期三，轮到我们这一组当值日生，我们生怕邬老师找“麻烦”，分工打扫的非常认真。谁知邬老师一检查，还嫌桌椅排得不整齐，我们只得重排。唉，真麻烦！更“麻烦”的是邬老师还别出心载地给我们每个人装订了一本《学生每日在校表现》的评估册，他把我们每日在校的各项表现加以评估，非常具体，使每个同学都清楚地知道自己在哪些地方面做的不错，那些方面做得还不够。这样同学们就有了努力的方向。要知道，这对老师来说是非常辛苦的，他必须对班里的41个同学每天各个方面的表现都了如指掌。邬老师找“麻烦”是不管对象的，平日调皮的学生他要找，对干部也照样要找。他啊不讲情面，人人一律平等。说也奇怪，随着“麻烦”班主任不断找同学“麻烦”，班里的同学都进步了，热爱学习的风气浓厚了，课堂纪律变好了，关心集体的同学多了学雷锋做好事的也多了……我们班的同学对这位“麻烦”班主任能不十分感激吗？五年级:田雨弘700字 五年级 写人
相关推荐
五年级
写人
600字
-
麻烦记得那是我刚转入这所新学校，由于一定的原因，我考了个一点也不理想的成绩，妈妈担心我今后学习跟不上进程，就给我请了位家庭教师，在每次放假时辅导我。爸爸经常对我说：“芳芳，你要知道，长大后所有的路都是靠你自己走，爸爸、妈妈只是你的引路人……”这些我都听得不耐烦了，还是过着我的“悠闲”生活。直到有一天学校开课了，爸爸、妈妈对我抓得更紧了，更严了，每次放假回家，做完应做的功课后，还要做些别的试卷什么的，我经常对自己说：“你是一只可怜的小鸟，飞不出爸妈的手掌。”这样的“苦生活”过了一段时间后，期中考试到了，但让我高兴的是竟从倒数第五名，跃进到了正数第三，我怕把我家长乐坏了，便隐瞒了一段时间，又放假了，妈妈问我：“有没有考试呀？”我本不想告诉她，但又想是好事为什么不告诉父母，让他们也开心，于是我对妈说：“妈，我告诉你，听着，做好心理准备……，我期中考试考了全年级第三，当然不是倒数。”刹那间，妈妈高兴地笑了，好像年轻了很多，我又直奔爸爸的办公室，用同样的话语对爸爸说了一遍，谁知爸爸并没有显出一丝微笑，我有些迷惑不解……。啊，爸爸终于露出了尾巴，原来他是装的，我便假装生气地说：“你听见了没有？”爸爸忍不住了，扑哧一声笑出来。晚饭时，爸爸妈妈夸我有长进，说我懂事了，一边说，还一边笑。看着他们欣喜的样子，我比吃了蜜还要甜。弟弟从我身后还发出傻笑的声音。麻烦本是坏事，但是只要正视，只要勤奋和努力，还是能够变“烦”为“乐”的。简评：作文叙述自己学习经历：由差到优的过程，叙述中我们可以看出小作者的变化，她用事实说出了一个具有哲学思辨的问题，即事物互变的道理。指导教师闫战因650字 五年级 记叙文
-
麻烦一次在学校，老师在布置作业，一边说一边在黑板上写要求。我托着下巴，目光没有焦距，朦胧中，只看见大大的黑板上，密密麻麻地都是字。我眨了眨眼睛，看着窗外的几丝云彩。老师的声音与蝉鸣交杂着。啧，麻烦。一次，在寂静的夜里，电话急促地响着。妈妈赶紧接起，听着对方喋喋不休地讲着。妈妈的眉头渐渐蹙起，按了按眉心，挂下电话，手机屏幕上仍亮着幽幽的白光。妈妈静静地坐着，许久，才说：“啧，麻烦。”一次，姐姐在屋里写作业，A4纸上，都是姐姐的字迹和推导过程。看着满满一张的草稿，却仍没有一点儿思路，姐姐胡乱地用笔画了几下，挠了挠头。啧，麻烦。我们都想平平淡淡地生活着，但“麻烦”这二字，总会把我们弄得措手不及。世人都讨厌麻烦，却又甩不开它。老师的督促声，妈妈的唠叨声，听着，就感觉麻烦。手中握着的笔也一次次因困扰而被迫停。听着枯燥的蝉鸣声，思路变得混乱，也使眼前的麻烦一点点地扩大，让我们难以克服，难以接受。我们只会排斥它们，排斥那些声音，却不知，那些声音的背后也有属于自己的麻烦。工作上的麻烦也确实让人心畏。并不仅仅是连夜的加班，摞得老高的资料，发烫的电脑，也有心理上的压力与上级的压迫，但麻烦一次次来临，让父母变得沉稳，这，算不算是麻烦的功劳呢？那些麻烦的声音是想让我们变得更好，更优秀；麻烦的事情是在一次次磨练我们的能力；麻烦的题目，是想让我们开动自己的思维。当再一次听到吱吱的蝉鸣声，是不是会豁然开朗呢？麻烦的生活，才会让我们一次次接受挑战，并沉着应对，坦然相待。“啧，麻烦。”600字 五年级
-
麻烦我是个十分任性的女孩子，因此，经常给父母添麻烦……想听？那，坐下来，我就给你唠一唠吧。记得那是我刚转入这所新学校，由于一定的原因，我考了个一点也不理想的成绩，妈妈担心我今后学习跟不上进程，就给我请了位家庭教师，在每次放假时辅导我。爸爸经常对我说：“芳芳，你要知道，长大后所有的路都是靠你自己走，爸爸、妈妈只是你的引路人……”这些我都听得不耐烦了，还是过着我的“悠闲”生活。直到有一天学校开课了，爸爸、妈妈对我抓得更紧了，更严了，每次放假回家，做完应做的功课后，还要做些别的试卷什么的，我经常对自己说：“你是一只可怜的小鸟，飞不出爸妈的手掌。”这样的“苦生活”过了一段时间后，期中考试到了，但让我高兴的是竟从倒数第五名，跃进到了正数第三，我怕把我家长乐坏了，便隐瞒了一段时间，又放假了，妈妈问我：“有没有考试呀？”我本不想告诉她，但又想是好事为什么不告诉父母，让他们也开心，于是我对妈说：“妈，我告诉你，听着，做好心理准备……，我期中考试考了全年级第三，当然不是倒数。”刹那间，妈妈高兴地笑了，好像年轻了很多，我又直奔爸爸的办公室，用同样的话语对爸爸说了一遍，谁知爸爸并没有显出一丝微笑，我有些迷惑不解……。啊，爸爸终于露出了尾巴，原来他是装的，我便假装生气地说：“你听见了没有？”爸爸忍不住了，扑哧一声笑出来。晚饭时，爸爸妈妈夸我有长进，说我懂事了，一边说，还一边笑。看着他们欣喜的样子，我比吃了蜜还要甜。弟弟从我身后还发出傻笑的声音。麻烦本是坏事，但是只要正视，只要勤奋和努力，还是能够变“烦”为“乐”的。简评：作文叙述自己学习经历：由差到优的过程，叙述中我们可以看出小作者的变化，她用事实说出了一个具有哲学思辨的问题，即事物互变的道理。指导教师 闫战因600字 五年级 叙事
-
班主任她，身材匀称，长长的瓜子脸上是两条弯弯的眉毛，眉毛下面是一双不大不小的杏仁眼，眼睛下面是一只小鼻子……这到底是谁呀？你不知道吗，这就是我的班主任——张老师。张老师是一个和蔼可亲的人，有一次上体育课，一位同学被马蜂蜇了，张老师看到了，又是找药，又是送她去医院，直到医生说没事，张老师才松了一口气。还有一次，一个一二年级的小同学被他后面同学的铅笔划伤了胳膊，尽管不是我们班的学生，她还是认真的提着那个用彩笔盒做成的小药箱去个那位小同学止血。张老师除了教我们书本上的东西，还叫我们一些书本上没有的知识和做人的道理。老师，是知识的传播者，她让我们养成了很多好习惯，老师，就是我们的第二个妈妈！河南郑州荥阳市高村二中五年级:李想作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 写人
-
班主任咔嚓，好了，摄影师的一句话我们陷入沉寂，因为今天的我们要毕业了，有很多的舍不得，但是。我们都没有让自己哭出来。班主任站在那里看着我们。其实我们都知道她很伤心。她教我们几年了，难免有许多人得舍不得。我们平时不听话。她哭过，还记得我们之前有许多的不听话的事实。她当着我们哭出来了，她向我们说对不起。我们掉泪了，是我们不理解她。 我们曾经有这么一个好老师。她日夜为我们的作业而烦恼，经常失眠，可我们不能帮她一点。我们只会惹她生气，最后一个六一。他在讲台上看着我们玩。自己也开心。我们知道她在想什么只是没有人说出来。的确。我们的教室可能坐满了人。但在也不是我们。再也不会有这样的好老师继续教我们，如果能重新来过。我一定好好的对待我的老师。也不会让她在失望、伤心、失眠。而是让她高高兴兴的。 我经常做错事情。可是她总是很耐心的指导我、没有对我有任何过分的行为。我有许多的时候都看见她在偷偷的落泪，我心便很痛。但我不敢上前去安慰她。因为她对我来说……，我曾经对我自己说过；我要是好好学习。我也不会变成这样。变成学渣。我也哭过，但我没有勇气去老师说；老师，我想好了，我想要好好学习，可每次想好了，都没有勇气说。这里我要对老师说一声对不起。我相信我会好好学习而不是无所事事的人。 她就是我的小学老师；金萍老师，我永远都不会忘记她。500字 五年级 记叙文
-
“麻烦”班主任彭老师三十多岁，瘦瘦的身材。他那幽默语言和严谨的作风，深受学生的喜欢。说他和蔼可亲吧，他有时会狠狠地教训你一顿；说他严肃吧，他经常会亲切地向同学们问这问那。开学第一天，彭老师自我介绍：“我是不怕麻烦的班主任，今年教大家，希望大家多多关照。”不久，同学们背地里都称他为“麻烦”老师。开学第二天，他就给我们找了许多“麻烦”。有个别同学作业不认真，乱写一气，字迹了草，彭就麻烦他们重做。他们望着作业本，吐了吐舌头，真是“哑巴吃黄连——有苦说不出。”放学时，全班同学的作业本，个个字迹端正，答案正确。彭老师显出一副胜利者的样子，脸上笑逐颜开。第三天，轮到我当值日生。我生怕老师找麻烦，认真地打扫。谁知老师一检查，还嫌桌椅没对在水磨地板上的线条上。我只得重排。唉，真麻烦。彭老师找麻烦是不管对象的。平日调皮的同学他找，队干部、班长也照样找。不讲情面，对人一律平等，一视同行。话来奇怪，随着麻烦的老师不断找同学的麻烦，班里的同学都在进步，热爱学习的风气也浓了，课堂纪律渐渐变好了，关心集体的同学多了，学雷锋做好事的也多了。同学们对这位“麻烦”班主任能不感激吗？400字 四年级 写人
-
班主任最令我印象深刻的老师，是我初中时候班主任---李老师。她身材苗条，戴着一副眼镜，说话总是爱笑，而且笑的时候眼睛眯成了一条缝，牙齿也全都露出来了。每次周记本发下来的时候，;我都会看到一些幽默的话语。比如，哈哈，首尾呼应。今天，骂我的心情有点不好，当我打开周记本的时候，瞬间心情大好，正因为看到了李老的那些评语。今天，我很伤心。因为没有和好朋友分到一个学习小组。李老师发现了我的情绪很低落，便知道了是什么原因。后来，回寝的时候，李老师把我叫住，然后，边走边跟我说她的想法，让我的心情变得好了起来。今年，是我在学校过的第一个生日，这个生日既特别又太突然，当第一个晚自习下课的时候，李老师对我们说：“今天我们班有一个寿星，正好我们都是寄宿生，那让我们一起来庆祝她的生日吧，。有请我们今天的寿星，李晶同学上台。我怀着激动的心情上了讲台。李老师拿出比脸还大的月饼说：“都说十五的月亮圆，今天我们的寿星来帮我们切月饼吧”。我那时不知道有多感动，我可以说那是我过得最快乐的生日了。校运会男子200米比赛时，有一个个子不高的男生突然跑到一半是摔了一跤。当时那个场景正被我旁边的李老师看到了，她本来想进去，但又怕影响比赛秩序。然后就鼓励那名同学说，加油孩子，站起来!你是最棒的!人生的道路上还有很多挫折，你不能就这么备一点小挫折给打败。不管名次怎么样，只要努力了就行了，你能成功的。接着那名运动员站了起来，忍着疼痛跑完了接下来的比赛。那名同学并不是我们班的，我问李老师为什么要鼓励那名同学。李老暗示慈祥地说，因为他是学生，我是老师。当时我站在李老师旁边，看到李老师焦急的神情，听到了她焦急的声音，感受到了一名老师对学生的爱。看，这就是让我印象深刻的老师，一个关心学生，理解学生，热心的老师。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 初三 写人
-
班主任【第1篇】时光如流水，转眼间，我已经是五年级的学生了。回忆以前的事，有很多事都忘记了。唯独五我的朱老师在我的记忆深处还是非常的清晰，使我难以忘怀。记得有一次，您提出一个问题叫我们回答，同学有的迟疑地举起了手；有的刚举起就放下了；“有的不停地举着手，希望您能叫他回答……可您偏偏叫我回答。我低着头慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，同学们笑了，我的头更低了，我已为您会责怪我，可您非但没有责怪我，反而亲切地说：“别紧张，就算答错了，我也不会责备你的。只要敢回答就是好样的。”这时，您的眼里流露出鼓励的目光。老师，如果我们是鲜花，您就是园丁，给我们浇水，让我们茁壮成长；如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们增加色彩；如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们琢磨成精美的工艺品……十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终身难忘。【第2篇】新学期开始了，我一听说要换班主任，就开始忐忑不安了。新老师会是什么样的呢?是“母夜叉“型的?是“唐僧“型的?还是“白骨精“型的呢?带着“十万个“问号，我走进了教室。哇，新老师又高又瘦，乌黑的长发，白白的皮肤，大大的眼睛，活像《圣斗士星矢》里的雅典娜女神啊！没想到，“女神“第一天就给我们来了个“下马威”。课上，同学们正在聊天，聊得正开心，忽视老师的时候，她便发威了。只见她脸涨得通红，眉毛拧成一个“川“字，眼睛里射出冷冷的光，“啪“地一拍桌子，大喊道：“你们给我安静点!“瞬间，教室里鸦雀无声了。新老师就像威武的“孙大圣“一样把我们这群小妖收拾得服服帖帖的。别看新老师很严厉，更多时候她是温和的，温和得像一朵柔软的棉花一样，让人觉得很亲切。有一次课间，她轻轻地走到我身边，弯下腰，面带微笑，用像糖果一样的声音跟我说：“你最近很认真哦!“我听了，觉得整个世界都很美好。我喜欢这个新班主任，她上课很认真，字写得很漂亮，声音也很好听。我希望她能带领我们一起度过三年级的美好学习时光!【第3篇】她，一头长长的乌黑发亮的秀发；一副高达400度的黑色眼镜也遮挡不住她那亲切的目光；脸颊旁时常挂着迷人的微笑，她的笑像仙子一样美丽、动人。她就是我以前的班主任——李老师。虽然李老师离开了我们班，但她亲手为我涂唇膏的那一幕至今还留在我心中，让我怀念，令我难忘。那年冬天异常寒冷，北风呼呼地吹，天气非常干燥，我的嘴唇被寒风吹裂了好几道口子，鲜血蹦了出来，血淋淋的，非常恐怖。李老师见了，连忙把我领进她的办公室，从抽届里拿出一根棉签，小心翼翼地把我嘴唇上的血擦干。李老师关切的目光，轻柔的动作就像冬日里的暖阳一般温暖。不仅如此，李老师还从口袋里掏出自已专用的唇膏，毫不犹豫地一圈又一圈仔细地涂在我满是裂痕的嘴唇上，并亲切地对我说“冬天天气干燥，要多喝水。回家记得让妈妈给你买支唇膏，要好好保护自已的嘴唇，别再让它裂开了……”李老师的举动感动得我热泪盈眶，心情百感交集。连我自已都感到恶心的嘴唇，李老师却不以为然，一点儿都没嫌弃。眼前忽然浮现妈妈的身影，没错，李老师就像妈妈一样无私的关爱着我。李老师，是您无私的爱，使我冬天的嘴唇不再开裂，不再疼痛。我真心感谢您，我的好老师。您为我涂唇膏的那一幕我会永远记在心中。1200字以上 小学 写人
-
班主任怎么说呢！开始地，很是讨厌看见班主任！或许什么呢？怎么说呢，觉得自己渐渐地，越来越不尊重他了！或许这就是人吧！太熟悉了，就总是会产生一些误会，产生一些不好的印象？每次想要讨厌班主的时候，总是会听到周边的同学说起他对我怎样怎样，让得我觉得我不应该那么地忘恩负义！但是，却也仍旧成为了讨厌他的人之一！或许这就是一种影响吧？周边越多的人在我面前说着他的缺点，说着他的不足之处，我也被影响了，也开始讨厌上了他吗？是这样吗？让得自己真的好想大哭一场，这不是我想要的我！明明明白很多的道理，明明明白人不可能会是十全十美的，明明明白人不可能会另每一个人都喜欢上自己，也明白，自己讨厌多少人，就肯定也会有多少人在讨厌自己，但是，却也还是产生了这样的一种厌！其他班的同学都说我们的班主任特他妈的好！就昨天，兄弟班的一个朋友过来找我，然后跟我说了一大堆关于班主任好的好话！然后，班主任进来了，对着她笑嘻嘻地开玩笑，那种非常不自然的热情！让得我觉得别扭！开始，才发现，为什么我最近总是想要与他对着干了！原来是这样！因为，他是我们的班主任，但是，他却总是摆着一张脸！或许吧！最近班主任的心情是真的很差！然而，我身为班长，却跟着其他人在瞎起哄，却跟着其他人开始感觉受不了班主任的那张脸？朋友问我，为什么我们都这么讨厌班主任，我笑了笑，说，就像刚才，如果现在她是我们班的学生，老师肯定就不这么热情了！他说，那是因为他是来我们班的“客人”！才突然间觉得，说的是真的很有道理！我想，人，就是这样的吧！因为熟悉了，所以就熟视无睹了，也就不需要再强装着某些表情了，不再需要在心情不好的时候也假装微笑了！因为，那样会很累，因为，那样，感情太不真了！650字 初二 写人
-
班主任是谁把无知的我们领进这宽敞的教室，是谁交给我们美好的知识，是您，老师，您把你的青春，都付在了教育的光荣路上。老师，您是一支用然不熄的蜡烛，是您的火光照亮了我们，温暖了我们这些幼小的树苗。老师，您是一位勤劳的园丁，我们是一棵棵年幼的小花小草，是您的精心照料，我们才能长地出类拔。老师，这个神圣又庄严的称呼，这个称呼有着多么大的使命呀。老师，在这个人世间，除了爸爸妈妈之外，再也没有比老师更亲切的称呼了。200字 二年级 写人
-
麻烦作文在某个池塘里，住着一条淘气，不喜欢听别人劝告的小鲤鱼“历历”。有一天，警察局里接到了坏消息：这里的小鲤鱼越来越少了。警察们知道后，赶紧去调查，后来才发现，是因为小鲤鱼们都吃了鱼钩上的食物，被人类钓走了。，过了几天，“历历”的朋友也被钓走了，“历历”看起来很高兴，它说：“它们真是活该，谁叫它们要吃鱼钩上的食物。”又过了几天，又有许多的小鲤鱼被钓走了，警长为了这件事，办了一所”辨别食物和鱼饵“的教学楼。“历历”的妈妈让“历历”参加。报名时，“历历”到处乱跑，根本不听它妈妈的话，但最后，还是被它妈妈拉了回去。上课了，“历历”一开始在上课时是有点认真，但老师讲了很久后，开始不耐烦了，不是画画就是把白粉撒在它的同学身上，根本不听老师说的话听进去，总是左边进右边出。过了不久，“历历”看见它的朋友小虾，小鲤鱼，小螃蟹在外面尽情的玩，便很想溜出去，跟它们一起玩。它左思右想，该怎么溜出去。机会来了，在老师转身，同桌，旁边的人不注意时，溜了出去。它和它的朋友玩了很久，差不多到了下午，它的朋友都回去了，因为它逃学中午又没回去，无脸回去见爸妈，就在一块大石头下休息了。等它醒来不久，觉得肚子很饿，就去找食物了。忽然，它看见了鱼钩上的食物，因为它没听课，不知道能不能吃，便飞快地向食物跑去。在它跑到食物旁的时候，有位好心人告诉它，那个食物不能吃，但“历历”以为那个人想抢它的食物，就不听那个人的，大口的咬下去，被人钓走了。600字 六年级
-
麻烦你了望着外面的大雨，我不禁叹了口气，又没带伞，又该如何是好。手中提着自己的衣服，书包里是作业，不能冒着雨走出去吧？将书包几乎翻了过来，电话卡又没有带，真是令人焦虑。躲在这檐下，生怕被雨淋到，真是无奈。十分钟，又一个十分钟，还没有来，我越发焦虑了。在避雨的那一小块地方徘徊，感到有点可怜。怎么回事？今天怎么会下这么大的雨，爸怎么还没来？我尽管知道干站着，他早晚会来的，可是我无法等下去了。我迫切地想知道他到底什么时候到。我旁边有一个叔叔，三四十岁的样子，在低着头看手机，我不好意思打扰，但还是问了：“叔叔，你能借我打一个电话吗？我电话卡没带…。”他看了看我几秒，就将手里的页面切换到了电话，递给了我。我小心翼翼地接过，拨通了爸的电话，他一会儿就到了，要我再等，于是我便挂了电话，将手机小心翼翼还了回去，“叔叔，麻烦你了……”“没事。”他回答得如此释然，而我的心里却是有愧的。“麻烦你了”这样一句话，很多次别人帮了你，可没说。不是忘了说，是没有说出口的习惯，包括家人。于是我又开始在这片狭小的地方踱步。终于，我看见了我爸，他撑着伞，朝我挥了挥手，旁边是一个很高的人，待他们走近了，爸把伞递给我，我才真正注意到边上的高个子，“哟，哥，你回来了！”那高个子笑了笑，“时间过得好快啊，你就初三了！”在路上，我得知了，哥是爸刚才火急火燎接回来，又火急火燎地来接我来了。我不禁想到以前的下雨天，都是他来接的我，我脑海里一直回响着一句话：爸，麻烦你了。600字 初一
-
麻烦的心事像是一潭幽深的湖，渐渐下沉，像是水草般的交缠，有一种窒息的血腥，吞噬着一点一滴。黑暗总是来得快吧，似乎今天的更是无缘无故的黑得发闷。心里像是堵塞了一团棉花，被水侵泡了，发涨了。站到了窗台边，天似乎又比刚才的黑了些，是被蒙上了层层密不透风的黑布吧？夜色似乎又宁静了些，空气闷得说不出话来。今天的夜，没有闪烁着的星星为我歌唱，没有皎洁的月亮为我撒下一地的银霜，窗纱也不再轻拂我的脸，就连平时在月光下荧荧开放的昙花也不再芬芳。内心充盈着的湖泊，像是快要溢出来了，闭上眼，感觉自己在一步步走向大海，有雪白的浪潮拍打在我的脚，像是黑暗的水域，一点一点漫过，水流时而急切时而舒缓。或者心里是另一个情景，被月光笼罩着的美少年，他有着一双细长的手，他的心似乎像黑色一般沉静，他的眼更如黑夜一般深不见底，有悠扬的乐声在四处飘荡，少年的发和夜风一起轻轻歌唱。是谁曾说过：闭上眼就到达最美的世界，连忧伤也遗忘。此时我的心事像是找不着出口，漫下了一地的悲伤，恰好，有风拍打我的脸，我像是嗅到了海潮的气息，好似梦。心事像是沿着这风也漂移着走了吧？像是梦中的一缕清香，在伴随着太阳的升起而蒸发了吧！心事好比是一株茉莉花，花香虽清秀，却被人摆在了烈日炎炎的天里花不仅变得容易干枯，就连着香气也变得令人烦恼了起来，让人觉得这香里总带着一股迎面来的腥味。心事好比是一轮水中月，却被人搅了一片模糊不清。心事又好比是青翠幽雅的水草，却缠绕在一团，让人压抑，无法呼吸。但是，也许只需一丝风，一阵雨，某个人的一句温暖话语，或是一个淡淡的微笑，你都会轻易地解决这看似很麻烦的心事。其实心事，它也是害怕着快乐的呀！600字 初三 日记
-
新班主任听说这个学期来了个新的班主任，是教物理的。于是大家都想瞧瞧他的庐山真面目。 清晨，同学们有的在教室里议论纷纷，有的在安静的看书。不知不觉间走进一位不高不矮，衣着朴素并和蔼可亲的老人。仔细打量还可以看到他头上乌黑的头发中镶嵌着几根“银丝”。莫非他就是我们的班主任。 班会课上，他自我介绍道：“我姓练，担任同学们这个学期的班主任兼物理老师，希望大家能够好好配合。”大家都连声说是。接着他又说起他的陈年旧事。他说：“我在这间学校教了七年书，学校里的一草一木我是最清楚不过的了。转眼间，已过了七年，岁月不留人啊。”他还说了以前教过的学生的事，现在有些人都成了大学生了。我们也听得津津有味，流连忘返了。 他给我们上的第一句物理课，我犹其深刻。上课铃敲响后，只见老师捧着一个大箱子走进教室，里面好像装着奇怪的东西。他神秘地说：“希望通过这节课，你们能对物理学产生兴趣。”跟着他还介绍了学习物理的方法：1、勤于观察，勤于动手。2、勤于思考，重在理解。3、联系实际，联系社会。 老师从箱子里拿出一个机器，只要慢慢转动，就会发出吱吱声，他解释这就像我们冬天所穿的毛衣，脱下来也会听到这种声音，原来是静电在作怪。接着他又拿出一个乒乓球和一个漏斗，他小心的用手指托住球，放在漏斗下方，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开。我疑心乒乓球一定会掉下来，可是实验证明漏斗奇迹般地“吸”住了乒乓球。准备下课时，老师总结了这堂课：这就是物理，其中存在无穷无尽的奥秘，需要你们亲自去探索、发现。 是的，物理的确是一门十分有趣的科学，和我们的生活息息相关。我愿在老师的带领下，去遨游这神秘的知识海洋。600字 初一 记叙文
-
女生的麻烦女生的麻烦事。女生最麻烦的一件事就是每个月姨妈都会去找她几天，随便在她家做几天客。你说他来人家做客就做客嘛，有时候还要把人家给折腾的半死。这姨妈真不是什么好人啊，去人家做客还老不客气的折腾人家，把人家折腾得死去活来的。你们知道这个姨妈是何方神圣吗?一般人肯定不知道了，其实应该说大多数男生都不知道，女生一般都知道的啦。这个姨妈其实就是月经啦。女孩子到了一定的年龄都会有的啦，这可是很正常的。记得有一次我们正在上课上的好好的，突然我旁边的一个女生捂着肚子，咬着嘴唇，而且嘴唇都被她给咬的发白了，脸也是苍白苍白的。坐在她旁边的我被她这副模样给吓了一大跳呢。我赶紧和老师说，然后马上问她，你怎么了，要不要紧啊，要去医院吗？等到老师下来的时候老师和我问了差不多的问题。她本来是想继续听课的，但是他肚子痛的受不了了，只好先去医院了。下课以后我就听到同学们在讨论她肚子痛的原因，然后我才知道她肚子痛的原因，原来把她折磨得那么惨的原因是她来姨妈了，后来我才知道她来姨妈的时候会痛经。为此我也去了解了一下，你们可千万不要以为我是变态啊。不然我可是会伤心死的。我去了解是想知道女生痛经是用什么可以缓解疼痛的，我知道喝红糖水可以缓解疼痛，还有用暖手袋捂热肚子也可以是疼痛得到缓解。女生的麻烦是就是来姨妈了。有的人还会痛经，那就更加麻烦，并且痛很要命。自从上次那个同学痛经的模样给我看到了，我就再也不敢在女孩子来姨妈的时候惹人家了。其实，我也不是老惹那孩子的啦。只是会和她们偶尔开开玩笑罢了。600字 初三 写人