感恩母校

【篇一：感恩母校】

时间如同一条小河，从我们身旁匆匆流过，六年的校园生活，使我成长了许多。现在，我们即将毕业，我真想向着蓝天大喊一声：“感谢您，母校”！

谢师恩

要提起我们的班主任——韩老师，我心中只有深深的感谢。记得有一次，我正在思考一道颇有难度的数学题。可是，我纵然绞尽脑汁，也没想出答案。在我快要放弃之时，韩老师走了过来，对我说：“怎么了？这么容易放弃，再想想。”我重拾信心，带着不服输的“气概”，终于解开了这道难题。此时，老师露出了欣慰的笑容，仿佛在说：“你真棒！”老师，您就像指路明灯，指引我前进的方向。是您，教会了我不轻言放弃！

同窗情

我和同学们一起生活了六年，有了他们的陪伴，我每天都充满了欢笑，不再孤单。有一次，我被诬告改卷，为的是加分。当时我十分伤心、委屈。就在这时，我们班的一些女生过来安慰我，有的帮助我阻止谣言，有的告诉我要乐观，有的还奉劝我——岂能尽如人意，但求无愧我心。我顿时觉得一股暖流涌上心，是我的同学们教会了我坚强、忍耐。

念母校

一想到毕业，我首先想念的是我生活了六年的“校园”。我念，这里美丽的银杏和给我们遮阴挡雨的垂柳；我思，这里为校园无私奉献的教职员工；我想，一排排整齐的座椅和曾铺满公式的黑板。每天，柳树听我们课堂上的朗朗书声，银杏看我们在操场上的玩耍嬉戏，座椅见证我们成长的点点滴滴。忘不了，可爱的校园！您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。

我感谢母校，这么多的欢乐让我去感受；我感谢母校，这么大的书海让我去遨游；我感谢母校，这么“美”的老师让我爱在心头。我将带着不轻言放弃的精神，坚强的品格和对母校的怀念在成长的道路上越走越远！

【篇二：感恩母校】

家，是自己心灵的港湾，除了家，第二个温馨的地方就是，我们除晚上，星期六、星期天，不在，其它时候都在这里的——温馨的幸福的校园。

从我第一次进这陌生的地方，我就觉着有股家的温馨，还有那高大翠绿的迎客松，挺立在我的面前，好像在说：“亲爱的小朋友，不要害怕，这里的每个东西你都一会儿很快就熟悉”。

记得，第一次入队时，我站在操场上，带上老师发给的鲜艳红领巾，放飞写上美好祝愿的气球，此刻，我成为了实验小学真正的一名学生。

记得，第一次运动会上，在接力比赛当中，我踩着这片神圣的土地，心中，仿佛有了无限能量似的，拼命向前跑。

记得，我们第一次闻木瓜，当时，我捧着这一颗碧绿似翠绿木瓜时，心里不禁感叹，这种木瓜只有小学有。

记得第一次在樱桃时，我把一颗颗比外面还要水灵灵的樱桃放在盘子里，我禁不起尝了一颗非常饱满的樱桃，心想这的樱桃是我吃的最甜的了，只有这片神圣的土地才能种出来。我不知道您培养出了多少世纪人才，但在这一个个教室能看出，已经非常的多了。

我感激您的事多之又多，那我以努力学习来报答您吧！亲爱的校园！

【篇三：感恩母校作文】

岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散。小学的学习生活已经结束了。在此，我要感谢我的母校——花园小学。

回想过去，母校的地理位置，一草一木……永远在我的脑海里回荡着。母校的每一处地方，每一处角落都有我们存留下来的身影。母校，你就成了我的第二个家。

一年级，我来到了对于我来说十分陌生的小学，坐在一二班里，感到十分的生疏。

【篇七：感恩母校】

金秋九月，我进入了自己理想中的中学---求实。然而在开学九天后，在教师节来临之际，我又想起了那洒满阳光的母校，更怀念那洒满阳光的日子。

九月十日，我和同学们一同前往母校看望自己的老师。刚刚迈进熟悉的大门，我仿佛又回到了六年前的那一刻，老师正领着我们这些小不点咿咿呀呀的学习认字，我们用稚嫩的双眼好奇的瞅着校园，我们在桌前学习，在操场上打闹戏耍，在水池边观察小鱼儿，那是多么快乐、自在啊！而现在，我们毕业了，只能常回来看看，和母校挥手告别了。

刘老师出来了！望着老师，六年前的她才二十九岁，风华正茂，而现在，她的眼角也没经受住岁月的磨炼也出现了丝丝皱纹，细腻的皮肤变成了下巴的一点赘肉。回想起老师对我们如母亲一样的温暖体贴，不仅为我们打开了一扇扇窗户，更让我们看到了一个斑斓的新世界，我的眼睛湿润了。

母校，有那母爱的体贴温柔，更有那父爱的厚重如山，她就如一束阳光，照亮心间；又如一场春雨，滋润我的心田；如一位辛勤的园丁，采摘着我心灵的硕果；如一位工人，精心打造着我的智慧；如一台挖掘机，全力探寻着我的潜能；如一段火箭的推进器把我送到人生的顶端；如一片船桨，帮我把握人生的方向。

母校啊，您给予了我母亲的关爱，知识的启迪，您是否身心疲惫？您休息吧，接下来由我尽显才华的时候了，以后不管我是一高大的乔木还是一低矮的灌木，我都会让您绿草成荫、繁花似锦。

愿母校永远美丽！母校，我——爱——你！

【篇八：感恩母校】

每个人都会由稚嫩走向成熟，在我们成长的道路上，会摔倒、会有疼痛。这时教导我们重新站起来，给我们一个温暖的怀抱的地方，我想，就是母校了。

眨眼间，光阴如梭，六年已经过去了，一想到自己还曾经因为年幼而走错过教室，就禁不住捧腹大笑起来。

如果说，那个地方曾经给我留下最深刻的回忆的话，那就一定是教室了。

那一张张蔚蓝色的课桌整整齐齐地排列着，在灯光的照应下熠熠生辉；那一张张小板凳，各个规规矩矩地“藏”在桌下，仿佛在跟我们玩着捉迷藏呢！

看着排列着的桌椅，就仿佛看见了上课时，那一双双求知若渴地眼睛；就仿佛看见了老师那略显苍老的身影；就仿佛看到了书本上干干净净、整整齐齐地排列着的一行行的笔记；仿佛就看见了将桌上一盒洁白的粉笔闪着光辉……

抚摸着光滑的课桌，眼前一恍惚，摇摇晃晃地回到了当初懵懂的一年级时光。那时的我，不知道整天都有什么开心事，见到谁，都乐呵呵地傻笑。无论是认识、还是不认识的人，都要莽莽撞撞地冲上去，大声地问个好，搞得别人莫名其妙，满头雾水。

这种“粗神经”仿佛就被带到了课堂。

“这个问题，谁来回答啊？”老师亮出亲切和蔼的微笑。

我扫视了一眼身边，大家都蠢蠢欲动，周围开始不安地骚动起来。

“谁回答，我就奖给谁小红花哦！”老师见和蔼的微笑有些行不通，便拿出小红花做“诱饵”引诱我们这些幼小的小鱼。

这时，已不觉得小红花是一种至高无上的荣誉了，但那时不同，小红花在我们的心中可施展着举足轻重的分量。“小红花抖一抖，地都要颤三颤！”足以见得这分量了。

仿佛看见周围的小朋友已经有些眼露凶光了，盯着老师手中的小红花，仿佛就像饿狼扑食一般，下一秒好像就要冲上去，将红花撕咬一番。

我眼疾手快，连忙举起白白胖胖的小手。老师见状，赶紧叫我起立回答问题。心中仿佛踹了一只小兔子似的，砰砰地乱跳。其实，我根本就没注意当时老师提的问题，只是现在像一尊陈年老石像似的呆在原地愣愣地一动不动。

后来，老师还是将一朵大红花奖励给了我，以表彰我的勇气和决心。

现在想来，真的十分谢谢当时的那位老师，您以您的慈祥、和蔼，关怀了一个懵懂、年幼的小孩的心灵，使她没有被打击而最终走向不归路。这么说，或许有些严重，但一个小孩的心灵是十分脆弱的，就如同玻璃般透明、易碎。

如今，在母校已过去了六年的时光。有欢笑、也有悲伤，但我们生活的脚步，却不会停止。感谢母校，她我这六年的时光里，教我做人、让我成长。

听！远方征程的号角已经吹响，让我们带着母校的祝福，一起踏上未来的旅途！