妈妈的脚
是一双充满母爱的脚,虽然它已被风霜磨得硬邦邦的,可是,我还是很喜欢,因为,这是一双抚养我们长大的脚。
有一次,我问妈妈:“您的脚是怎么回事?”妈妈当时听了,愣了一会儿,那时,我还不懂事地去问:“好硬啊!”直到有一次,外婆来我们家做客,我无意中提起这事,外婆听到了,把我拉进房间,说:“孩子,妈妈是因为幸苦的把你和姐姐养大,才来不及装扮,她可是一心一意为你和姐姐好啊!”我听了,才觉得我是这么不懂事,让妈妈这么尴尬,我很后悔伤了妈妈的心。
妈妈,我一定会好好学习,给您用最好的护肤品! 不会让您再这么操心了!
吹泡泡糖
【篇一:吹泡泡糖】
今天老师要我们玩个游戏——“吹泡泡糖比赛”。我非常害怕,因为以前我吹泡泡都不成功,有一次,我费了九牛二虎之力也吹不起。
紧接着,一块橡皮般大小的泡泡糖飞到了我手中。我激动不已,闻了闻,一股葡萄的味道进入了我的鼻子里。我迫不及待地把这块泡泡糖放进嘴里嚼了起来,一股香香甜甜的味道在我的嘴里回荡。
比赛终于开始了,同学们争先恐后地想来比赛。老师先请一位男同学和一位女同学来比赛。他们扭扭捏捏地走上了讲台,这位男同学静下心来,小心翼翼地把泡泡糖嚼了嚼,看他那胸有成竹的样子,我们觉得他吹得可能很大;那位女同学看上去不会吹似的,她的泡泡糖在嘴里紧张地嚼来嚼去。谁知那位男同学只吹了豆子般的泡泡,让我们大失所望!而那位女同学居然也能吹出一个不大不小的泡泡。一转眼,轮到了我,我慢吞吞地走上讲台,可我不会吹,只好大喊一声:“怎么吹啊?”只见我旁边的同学已经吹好了。有的同学把泡泡吹炸了,和脸来了一个亲密接触,他狼狈不堪的样子逗得大家哈哈大笑。还有的同学笑得吹不起泡泡。比赛继续进行着……
比赛终于结束了,我觉得泡泡糖特别难吹,我决定以后一定要学会吹泡泡糖。
【篇二:吹泡泡糖】
我们的老师真是别出心裁,前两次作文不是泡茶就是夹弹子,这不,今天又要吹泡泡糖了。
一上课,老师给我们每人发了一块泡泡糖,我拿到的是动感可乐味的,我欣赏着它那美丽的外衣——红中泛着黑,再配上绿色的“比巴卜”三个字,显得十分亮丽。正当我看得入神时,教室里出现了一点骚动,“我要清纯葡萄味。”“我要动感可乐味。”……原来有的同学要跟老师换不同口味的泡泡糖呢。
我们迫不及待地撕开包装纸把泡泡糖塞入口中,左嚼嚼,右嚼嚼,嘴巴一鼓一鼓的,教室里不时传来“扑”“扑”的声音。瞧!邵溢洋不费吹灰之力就吹出一个泡泡,起初泡泡又厚又小,他不断地往泡泡里吹气,泡泡逐渐涨大,变成透明的了。大泡泡吸引了同学们的目光,大家目不转睛地盯着,赞不绝口,我好羡慕。不知是邵溢洋供气不足,还是泡泡含羞了,只听“啪”的一声,泡泡破了,粘在他的鼻尖上、下巴上,活像长了胡子的山羊,大家笑得前仰后合。再来看李一为,他鼓起腮帮子使劲吹,脸都涨红了,可泡泡偏跟他作对,凭他怎么吹,也只有黄豆粒那么大的超级小泡泡。我们的老师呢?也好不到那儿去,忙活了半天连个泡泡影子也没见着。别光顾着说别人了,我也来露一手。我先把泡泡糖压平了,顶在舌尖上,再轻轻向里吹气,成功了,我也吹出了西瓜大小的泡泡,看着同学们羡慕的眼神我心里好得意呀!
老师还请了几个同学上台表演,袁帏自告奋勇地走上讲台,原本想大显身手的,结果由于发挥失常,泡泡没见着倒把泡泡糖吹飞了,逗得我们哄堂大笑。
吹泡泡糖真有趣,你也来试一试吧!
【篇三:学吹泡泡糖作文】
有一次,爸爸又从盐城回来,又顺便带了一盒泡泡糖。一回到家就把它给了我。
我因为今天心情非常好,便给了妈妈一片泡泡糖,并说:“妈妈,吃了这个嘴里是十分香的!”妈妈从我手上接过泡泡糖,还说:“唉呦,我们家的小宝贝知道让人喽!”边说完边搂着我,那感觉真甜啊!我们边看电视边吃嘴里的泡泡糖。
过了一会儿,泡泡糖已经没有任何味道了,我正想吐掉,只见妈妈正在悠闲自在地吹泡泡呢!可我也想吹了一个泡泡糖,可自己弄了半天,也没搞出什么名堂来。我于是有些不耐烦了,便叫嚷着问妈妈:“妈妈,妈妈,你是怎样吹起泡泡的呀,我为什么怎么吹也吹不出来!”
妈妈语重心长地对我说:“吃泡泡也要掌握方法,看看,我们把泡泡糖用嘴揉起圆柱形,然后用牙齿压平泡泡糖,再用舌头顶起泡泡糖的中心,最后用嘴轻轻一吹,泡泡不就吹动起来了吗?”我反反复复做了又做,呀,终于有一次吹起了泡泡,我高兴起嚷起来。不料!我把正在熟睡中的爸爸惊醒了。
于是,我跟爸爸讲起了刚才发生的一连续的事,爸爸高兴起来了说:“既然我女儿现在要学习吹泡泡,那我以后出去,回来时我都会带一大包泡泡糖写来的!”“不是的,不是的,你要带这么大这么大的一箱子泡泡糖!”我用手不停地比画着。“好!好!好!”爸爸回应道。
现在,我吹泡泡糖那就是九牛一毛,现在回想以前学吹泡泡糖的时候,真是太好笑了!
【篇四:吹泡泡糖大赛作文】
泡泡糖,在生活中并不少见,但吹泡泡糖比赛也并不多见,我们班就举行了这样的比赛。这是一场别开生面的吹泡泡糖大赛。比赛分技巧组和比大组,人员各五人,我被选在吹大组。
为了这次比赛,我在中午就练了起来。我拿出早已准备好的一颗泡泡糖放在嘴里,一边咀嚼着,一边慢慢地吹着。可是,觉得一颗泡泡糖的量少,吹得并不大,跟葡萄差不多,然后又放进一颗,这时,吹出来的泡泡有时有乒乓球那么大,有时有苹果那么大,反复练习,苹果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡,这时自己才觉得满意,对下午的比赛胸有成竹。
很快到了比赛时间,我们五人站在讲台前,等待老师的一声令下。“预备―开始!”老师终于发出命令,选手们都拿出准备好的泡泡糖放进嘴里,我也熟练地剥出一颗放进嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起来,其余的同学都为我们鼓劲、加油,整个教室一片欢腾。当我去拿第二颗糖时,翻边所有的口袋,就是找不出第二颗,啊呀,坏了坏了,我暗暗地叫苦,由于只有一颗了,我吹出来的泡泡小得可怜,为了能尽量吹得大一点,我使劲用力,只听“啪”的一声泡泡突然破了,这简直是“震耳欲聋”,同学们的眼神都集中在我的身上。用奇怪的、惊奇的眼神看着我。我调皮的吐了一下舌头。而金晨璐准备得很充分,三颗泡泡糖放进嘴里,自然吹出来的泡泡特大,整个泡泡都盖过脸了,自然她得冠军。她成了我们班吹大泡泡糖的豪杰。
技巧的也是花样百出。有的是泡泡里还有一个泡泡。有的一下子吹出很多,像一串葡萄。有的一个一个,像串冰糖葫芦。真是令人难以相信。吹泡泡里还有一个的得了技巧组的冠军,她就是外号叫假小子的――陈利钦。
通过这次比赛我知道了,做什么都应该找技巧、找方法,不光是吹泡泡糖,学习也一样。
相似题目
-
妈妈的脚今天是五月十三母亲节,我早晨起床去上学,到了学校我才知道今天是母亲节! 上课了,我们语文老师交给了我们每个人一个任务,给自己的母亲开心的事,这就是今天的作业。我回到家,我一直想要做什么事给妈妈做一件事,我想起来了,给妈妈洗一次脚。我一直思想着我妈妈的叫是不是光滑柔嫩的,我晚上和妈妈说了。妈妈拒绝啦,我没问妈妈为什么,妈妈说:“我的脚臭,怕熏着你。”我说:“不行,这是今天的作业,你要是不洗,我就没法向老师答复。”老师结会揍我的,我妈妈不能让我被老师打。我妈妈只好答应了。 我端了一盆水,我妈妈把脚伸出来,我有把手伸进去,本来水很热,水瞬间的苍凉的。我仔细摸着妈妈的脚,本来应是光滑柔嫩了,现在粗糙了全是骨头啦。我哭着教训自己没照顾好妈妈,我现在像是打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。你们很想知道,甜是什么呢?是我生在这么美好的家,有一个勤劳的妈妈。我感到无比的自豪。 这就是今天的作业,我可以交工了。我现在还想起妈妈那粗糙的脚。 我爱我的妈妈,我妈妈你辛苦啦!山东临沂河东区八湖镇星移庄村六年级:李绍钦400字 六年级 写人
-
妈妈的脚儿女的一生,都是父母给的,但知恩不报的人有多少?恐怕着数也数不尽。我第一次亲手抚摸母亲的脚,是暑假的一天,受了一篇文章的影响,我决定帮母亲洗一次脚。说干就干!当天晚上,我找来了母亲,拉着她坐在椅子上,端来了一盆冷水,害的母亲怪纳闷的。当我将她的脚放入水里的时候,她才知道,一下子收回了脚。我温柔却又带撒娇地说:“妈,我这个做女儿的都和你在一起11年7个月了,都没帮您洗过一次脚,我多惭愧啊!让我试一试嘛~”母亲听后,稍微思考了一下,把脚放入水中。我抬起头,对她轻轻一笑,就开始帮母亲洗脚了。我托起母亲的脚,轻轻抚摸时,我才发觉,原来母亲的脚早已没有以前那般光滑了,脚后跟早已裂出了一条条的缝,粗糙不堪。母亲的脚指甲也没以前那般饱满了。只觉得鼻子一酸,着泪就挂在了眼边,于是伸手擦了擦泪,母亲见状,忙问:“怎么了?是不是我的脚——”“没有!只是沙子进了眼睛”我打断母亲的话“妈,您应该多休息啊。”“诶,有太多的事情要做……”母亲望着明月,叹了口气,“您可以让我们做啊!”我接过话茬,“你们要学习,你们的任务是学习!这些活让妈妈来做就可以了,你这个孩子!”母亲的话中夹着一点儿的严肃,“但是……”后面的话我还是没有说出口,因为我知道多说也没用,母亲就是母亲,自己做重活,让孩子们玩,看电视。在我的记忆里,母亲好像很少看过电视,甚至没有!那个夜晚,刻在了我记忆深处。帮母亲洗脚,是我一生中最幸福,最温暖,最难忘的事。那大一小五年级:温思凝500字 五年级 叙事
-
妈妈的脚从小到大,我从未留意过妈妈的脚,每次跟她上街买鞋,只知道妈妈的脚比较大,要穿38码的,这与她1米61的个头有些不大相符。今晚要完成老师布置的特殊作业——母亲节给妈妈洗脚,我才细心地观察了妈妈的脚,一双不漂亮却令我十分难忘的脚。妈妈的脚,又宽又大,厚实而粗糙,脚掌和后跟儿部位结了一层厚厚的老茧,摸上去又硬又涩,完全没有女性脚部应有的细腻与柔美。“妈妈,您的脚怎么会这样呢?”双手轻抚着这双脚,我奇怪地仰脸问她。“宝贝儿,因为妈妈要让你和学生们健康成长,所以就要不停地走路,日久天长,它们就变得又大又丑啦,这叫做‘用进废退’现象。”妈妈心平气和地回答了我。低头再看妈妈的脚,我默默无言地陷入了深思……是啊,妈妈的这双脚,承载了太多的辛劳。作为一名英语老师,妈妈肩负着五个教学班的英语课程,工作总量远远超出一般老师。可她没有计较过个人的得失,依然尽心尽力地完成自己的教学任务,每天至少三节课,她从来都是兢兢业业,一丝不苟。在我的印象中,妈妈从未坐着上过一节课,她的那双脚,时刻不曾停歇地在三尺讲台上挪移着,她的课堂永远是激情澎湃,魅力无穷。偶尔,妈妈那双脚也会来到讲台下,和学生们来个亲密接触。那是妈妈走到同学们身边嘘寒问暖,查看作业,精心辅导,循循善诱。就这样,一天天,一年年,学生们的英语水平提高了,学习成绩上去了,妈妈帮助无数孩子在小学阶段扎下了牢固的英语根基,为他们以后的人生之旅奠定了良好的基础。还有,我的健康成长与点滴进步哪一点没有这双不美的脚的丰功伟绩呢?每天天不亮,妈妈的脚就要告别温暖的被窝,支撑着妈妈在厨房中忙碌着,为我做出可口的饭菜,把我从睡梦中叫醒,提醒我穿暖吃饱,然后再蹬着自行车带我一同到学校。放学后,那双脚又要不停地蹬车带我回家去,支撑着妈妈为我的衣食住行而忙碌。记得前几年的每个周末,妈妈都要忙着带我去学电子琴,学舞蹈,学唱歌,吹葫芦丝,使得我在十岁之前就拿到了琴法十级证书,掌握了别人望尘莫及的各种特长。现如今,妈妈为了让我增强体质,还要忙着在周末为我改善生活,带我去郊游,锻炼……为了使我的学习成绩更优秀,拓展我的知识面,还经常带我去书店看书,利用节假日去各地旅游观光……妈妈的脚,你们何时不在为我而忙碌?妈妈又何曾有空来精心地呵护过你们呢?啊,妈妈的脚,这双不美的脚,为了我和学生们的健康成长,你们承受了太多的负担。今天我要让你们好好舒服一下,彻底放松放松!一遍又一遍,我轻轻按摩着妈妈的脚背,脚掌,脚趾,让每一寸肌肤都感受到我对妈妈的无限深情…1000字 六年级 记叙文
相关推荐
-
给妈妈洗脚我妈妈在超市上班,很辛苦。她要长时间站,脚上都是厚厚的老茧。我看见后很心疼,就对妈妈说:“妈妈,今晚我为你洗脚。”妈妈说:“不用了。”我再三恳求说:“今天你就享受一下嘛。”妈妈就笑着答应了。晚上,等妈妈洗脸刷牙后,我便说:“洗脚的时间到了”说完就赶快打水,妈妈把脚放进水里,我用小手搓洗妈妈的双脚,痒得妈妈咯咯笑。开心地说:“真舒服啊。”我听了心里美滋滋的。150字 三年级
-
给妈妈洗脚在一个阳光明媚的早晨我早早地起来,因为今天是母亲节。我在桌子上抓耳挠腮,心想:送什么礼物给妈妈呢?送花好像不行,不能用妈妈的钱,那么我就给妈妈洗一次脚吧。我往洗脚盆小心翼翼地倒入了热水,再放入了一点冷水,把手轻轻放了进去试了温度,发现有点儿烫所以又加了一点冷水,这次正正好。我面带微笑地把妈妈喊过来,叫妈妈把鞋子脱了,我闻见一股臭臭的味道。我皱起眉头,心想:应该是妈妈走路走多了,流的汗吧!我把妈妈的脚轻轻地放入盆中,问了声:“妈妈水温行吗?”妈妈点点头,脸上露出了笑容。我摸摸妈妈的脚发现脚上有一层厚厚的老茧,感觉在像摸老树皮一样。我捧了一点儿水,浇到妈妈的粗糙的脚上,然后,左边揉一揉,右边揉一揉,我看看妈妈,她的脸依然保持着甜蜜的微笑,洗好后妈妈竖起了大拇指,开心地对我说。:“孩子你真棒,长大了,会给妈妈洗脚了。”听到了这句话我心里像是乐开了花,现在是妈妈照顾我,以后我要照顾妈妈做个孝顺听话的乖孩子。400字 三年级
-
给妈妈洗脚世界上最伟大的爱就是母爱。今天我想起了作文老师给我们布置的作业——给妈妈洗一次脚,晚上,我等妈妈回来,看到她满身都是雪花,我立刻走上前去拍掉妈妈身上的雪花。我对妈妈说:“妈妈我来给你洗一次脚吧”。妈妈很惊讶!但我看到她很开心,说:“”好的”。我先把洗脸盆拿出来。再接上一些热水和一些凉水掺和起来。我让妈妈坐在沙发上。我把水端到她跟前。妈妈先把脚放进去适应水温。我把袖子挽起来。蹲下去把妈妈的脚细细的洗了一遍又一遍。又把脚趾间的脏东西搓干净。当搓到妈妈后脚跟儿的时候我摸到了妈妈的脚跟儿硬硬的,好像还有深沟。我的心里感到酸酸的,那是妈妈日夜为我们奔走的辛劳呀!我忍不住对妈妈说:“妈妈!你辛苦了!你为我们付出了这么多,我以后好好孝敬你,做一些力所能及的事!”妈妈开心的笑了,但我发现妈妈的眼角流出了眼泪,我觉得那是幸福的眼泪,所以,我也非常开心。350字 三年级
-
给妈妈洗脚“谁言寸草心,报得三春晖。”是呀,妈妈这9年来无微不至地照顾着我,不辞辛苦地抚养我长大,对我的关心爱护是无穷无尽的。妈妈无私地奉献自己的爱,不求我的任何回报,但做儿子的我,一定要懂得感恩,为妈妈洗脚这件事虽小,却表达了我的一番心意。晚上,妈妈做完家务,我端来洗脚盆,随手拿来毛巾,小心翼翼地往盆里倒上热水,用手试了试水温,正好。然后我把水盆慢慢地端到妈妈面前,仰起头,用稚嫩的声音对妈妈说:“妈妈,我来给你洗洗脚吧。”妈妈看了看我,惊喜地说:“好!好!好!”我轻轻地把妈妈的袜子脱下来,看到妈妈的脚上长满了老茧,心头为之一震,我摸了摸妈妈的脚,怎么这么粗糙?不像以前那样柔软了,我按捺不住了,眼角泛起了泪光……这都是妈妈整日忙于工作留下的老茧啊!也正因妈妈日日为我操劳,才会变得如此粗糙啊!妈妈,您太辛苦啦!我把妈妈的脚放进水里,抬起头问:“妈妈,水温可以吗?”妈妈笑笑说:“可以。”然后,我把妈妈的脚仔仔细细地清洗干净,然后用毛巾擦拭完毕。洗完脚后,妈妈摸着我的头,温柔地说:“我的儿子长大了。”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。妈妈的爱是伟大的、无私的、不求回报的!这只是一件小小的事情,都能让妈妈感到如此幸福,可我们的母亲为我们付出了那么多,从不求回报!妈妈,您真是太好了!妈妈,我非常非常爱你。以前我很小,从来没有为您做过任何事情,以后,我一定会帮您多做一些力所能及的事。550字 三年级
-
给妈妈洗脚我看过许多关于给妈妈剪指甲、给妈妈洗脚、帮妈妈干活的作文,可我自己从没这样做过。这天晚上,我突发奇想,我也要给妈妈洗洗脚。于是便对妈妈说:“妈妈,我来给您洗脚吧。”妈妈听了连忙摸摸我的头,自言自语道:“没有发烧呀。”我听了连忙解释道:“妈,我没病,我是真的想给您洗洗脚。”妈妈听了瞪大了眼,又马上说:“别别别,我可没受过这么高级的待遇。”我又说:“我以前都没给您洗过,今天让我洗一回,当是孝顺您吧。”这时爸爸也说:“女儿好不容易给你洗一次脚,你就同意吧。”妈妈只好同意了。我去接了一盆热乎乎的水端到妈妈面前,让妈妈坐下后,我先把妈妈的脚放到水里,然后小心而又认真地洗了起来。我小心翼翼地搓着、揉着,却发现妈妈脚上并没有我想象中的厚厚的老茧。当我洗到左脚心的时候,发现左脚心有一道明显的伤疤。我问妈妈怎么回事,妈妈说是小时候跟你姥爷去田地玩时不小心扎的。我心想:妈妈脚下这块伤疤早就有了,我竟一直没发现。洗好后,我找来毛巾把妈妈的脚擦干净,小心地放回拖鞋里。妈妈亲了我一口,并对我说:“女儿,你真有孝心。”我不好意地笑了。通过这件事,我觉得自己长大了,知道孝敬父母了。(辅导老师,周希琴)三年级:刘金坤作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
-
给妈妈洗脚也付出是理所当然的。甚至我们几乎都认为只要成绩好,就是对父母最大的安慰。可是,你想过吗?父母又何尝不想在忙碌一天后,接过孩子亲手准备的一杯热茶,何尝不想享受孩子给捶捶背,揉揉肩。这些看似普通的小事,我们做过吗?哪怕是打一盆洗脚水帮父母洗洗脚,这不也算是对父母的回报吗?今天,我就以我自己的实际行动来证明,让他们也从心里感受到一点温暖吧!晚上,工作一天的妈妈拖着沉重的身体回来了,见妈妈如此疲倦,我毫不犹豫的为妈妈打了一盆洗脚水。妈妈见了,惊讶的对我说:“孩子,你这是干什么?”我说:“妈妈,您工作了一天太辛苦了,我要给您洗洗脚,缓解一下您的疲劳。”妈妈笑笑说:“你上了一天课也很累了,快去休息吧,妈妈自己洗就可以了。”在我再三请求下,妈妈终于同意了。我把妈妈的袜子轻轻脱下来,用手试了试水温,确定水温适宜时,才将妈妈的脚小心地浸泡在水里。这时,儿时的一幕幕浮现在我的眼前。想象着小时候妈妈为我洗脚时的情景,是那样细心,那样的认真。突然,妈妈脚上的一个硬东西打断了我的思绪。我仔细一看,原来是妈妈的脚上长了许多厚厚的老茧。我边洗边想:这不正是妈妈为我操劳而留下的见证吗?以前我总是太关注自己,太注意自己,根本就没有发现妈妈总是在我身边默默无闻的奉献着:在我有困难的时候是妈妈给我解围,在我生病的时候是妈妈精心的呵护,在我伤心难过的时候是妈妈的鼓励与安,妈妈总是那样关心我爱护我,却从没有说过一个苦字,妈妈所做的一切都是为了我,而我却没有为妈妈做过什么,想到这里,我的眼泪夺眶而出,认为自己太不懂事太对不起妈妈了。此时,妈妈也流下了欣慰的眼泪,边哭边说:“我的女儿懂事了,我的女儿长大了!”给妈妈洗完脚后,我的脑子里一直想着这件事:十二年来,我只懂得接受妈妈的爱,却一点也没有回报过妈妈,。为此,我感到非常的惭愧。妈妈,你为我,为了我们全家受了那么多苦,我以前没为您做过什么,现在我长大了,我会用我的心来感恩,用我的行动来回报您!六年级:宁静098800字 六年级 写人
-
给妈妈洗脚春天迎春花开,夏天茉莉花开,秋天菊花开,冬天梅花开.一年四季开放的花朵都在不段变化,但母爱却永远不变.在“三八“妇女节快要来临之际,我准备给妈妈洗脚,来回报母亲.晚上,看完天气预报.我找来一个盆子,再倒入少半盆热水,然后开始给妈妈洗脚。一会儿,我给妈妈洗完了脚,感受到了妈妈很辛苦。我们应多帮妈妈干些力所能及的家务活。150字 一年级 写人
-
给妈妈洗脚从小到大,妈妈不知道给我洗了多少次的脚。每次洗完脚,妈妈总会把我的脚放进暖暖的被窝,为我盖上棉被,轻轻地亲了我一下,把我寄给甜蜜的梦乡……今天我决定要给妈妈洗一次脚。端来热水,拿好毛巾,一切准备就绪,但我却迟迟没能叫妈妈坐下。经过几分钟的调整,我终于鼓起了勇气,对正在厨房刷碗的妈妈叫道:“妈,你……过来一下。”声音很轻,近似耳语。“哎,干什么?!”母亲回答道。“妈,你坐下,我给你洗洗脚……”我说这话的时候感到面红耳热,呼吸急促。我低着头摆好板凳,不让母亲看到我局促的样子。母亲竟愣在那里,半晌才醒过神来。“好,好……”母亲赶忙答应,脸上露出会心的笑容,几道深深的皱纹也舒展开了。母亲坐了下来,我挽了挽衣袖,捧起母亲的脚……这是一双多么苍老的脚,肤色暗淡,毫无光泽,硬硬的没有弹性,乍看上去如同一段枯树桩。天呐,这是母亲的脚吗?是那双陪我玩耍细腻柔滑的脚吗?我努力唤起尘封的记忆,但这双脚太苍凉,太陌生,远不是我所能想像的。我一只手捧着母亲的脚,另一只手用水轻轻地搓洗着。抬头看看母亲,发现母亲也在看我,四目相视,无言以对。母亲的脸上写满了幸福,娓娓地说起了我小时候的事情。捧起母亲的双脚,用我的手。这种氛围令我沉醉……在这深深的沉醉中,使我明白:有一种情感它是与生俱来没有条件;绵绵不绝的它是母爱;有一个人不管你给她的回馈是什么;她永远爱你无论你成功和失败。河南南阳西峡县城区二小五八程乾五年级:程乾500字 五年级 写人
-
脚记得小时候,我常依偎在太奶奶身边,天真地问她:"您怎么老唉声叹气?您的脚怎么跟我的一样那么小又那么长?"可是不知怎么的,每当谈及太奶奶的脚时,太奶奶的眼泪就像潮水泛滥一样,从她那黄褐色的、无神的眼睛里涌出来,她什么话也没有说,只是用微微颤抖的手抚摸着我的头。每当这时,妈妈总是带着严肃的神情对我说:"小孩子,不懂事,别瞎问,自己玩去!"然而,这非但丝毫没有动摇我的好奇心,反而在我幼小的心中萌了芽,随着年龄的增长,我越发想要揭开那层神秘的面纱。一次偶然的机会,我终于揭开心中的谜团。那是一个很黑的夜晚,我有事去找太奶奶,刚兴奋地跑到门口,一副差点令人昏厥的场景出现在我眼前,从几乎绕不到尽头的布里,我看到了里面裹着的小小的脚:又长又细,就像一只织布的梭子。脚上的皮肤就像老树皮,突出一根一根青筋,五只脚趾被强迫地挤在一块。噢,多可怕的脚啊!猛然间,我明白了:为什么太奶奶只能静静地坐着,而不能走来走去!为什么太奶奶的起居需要妈妈搀扶!为什么她会不住地叹息!我抬起朦胧的眼,发现太奶奶更老了,那饱经风霜的脸像放了很久的茄子,任皱纹到处爬满,就像刀刻的一般,是那样的深,那样的多,似乎每一条皱纹都藏着一段曲折的经历;流逝的岁月无情地压弯了太奶奶的腰。我愕然了:这就是我的太奶奶--一个用瘦弱的双肩坚强地挑起生活重担,凭自己的力量,把四个孩子拉扯大的太奶奶!泪,不禁夺眶而出……而今,太奶奶已离开人世许多年了,这一切的一切都成为了过去,离我越来越远,不再回来。而在我记忆的深处,还常能清晰地看到:那条潺潺流水的小河旁,我和蔼可亲的太奶奶坐在那张发黄的藤椅上,默默地看着美丽的晚霞,"飒飒"的风声正诉说着一个古老而动人的故事……650字 二年级 写人
-
妈妈的脚_写人作文今天,妈妈不知怎么的,突发奇想,让我给她洗脚,也许是独生子女的缘故吧,心里也有几分不情愿,可在眼前的正是为我奔波多年的母亲,我也只好勉强的答应妈妈了。洗脚的时候,我看到妈妈的脚随着时间的流逝,已经磨出了一些老茧,看着妈妈这双饱经风霜的脚,我的眼睛不觉湿润了,妈妈看我发了楞,便说:“小禹吗,你怎么了,想什么呢?”“没,没什么,我接着给你洗啊”我回答妈妈说。妈妈的脚和任何人的脚都一样普通,但是,就是这样平凡的一双脚;没日没夜的为我们奔波忙碌,尽自己最大的可能来满足我们想要的一切一切。妈妈的脚,是经历多少年的雨雪风霜才走到现在的,妈妈,我想说“我爱您”,我一定会好好报答你的养育之恩!妈妈的脚,我一定会好好珍惜的,就是这双脚,给了我最大的幸福。300字 三年级 写人
-
给妈妈洗脚脚,是人的五官中最伟大的了。今天回家脱鞋子的时候我看到自己的脚,它是光滑,而白净的。脑海中浮现出来了小时候妈妈给我洗脚时的情景。可我都这么大了,似乎从未给妈妈洗过一次脚。我的眼睛湿润了,心中暗暗地想今天晚上妈妈回来无论如何都要帮妈妈洗一次脚。我先把水烧好,等待妈妈回来。啊,我听到了钥匙在锁中转动的声音。妈妈回来了,妈妈在门口换上了拖鞋,虽然在笑但我看得出来妈妈很疲惫。妈妈坐在沙发上,我从卫生间端来了水说;妈妈您辛苦了,今天我给您洗一次脚。”妈妈愣在那了。新疆乌鲁木齐市第98中学初一:刘璐200字 初一 抒情散文
-
给妈妈洗脚给妈妈洗脚昨天晚上,我真的给妈妈洗了脚。我还没端水时,妈妈都把水端来了,可能她怕我把水洒到裤子上吧。我先把妈妈的脚泡进热水里,然后再把脚背上一洗,再洗脚下,我用指甲一扣,就是好多白白的东西,说明妈妈好长时间都没洗了!我把妈妈的脚洗得可干净了。连趾头缝都洗得很干净。好了我拿来脚巾,轻轻给妈妈擦干。妈妈说我洗得很舒服,我说:“重阳节,我给你洗澡。”(指导老师:全月秋)简评:感受亲情于字里行间,感恩教育于真实行动。好!200字 二年级 写人
-
给妈妈洗脚母亲节到了,小林想送给妈妈一件礼物,小林想了半天想起来了,给妈妈洗脚。小林往盆里倒了一些温水,然后拿了一条洁白的毛巾和一双拖鞋,这时妈妈走进来了,看着妈妈疲备不堪的样子,小林大声的说:“妈妈今天我帮您洗脚吧。”妈妈惊讶的问:“儿子今天你为什么要给我洗脚呀?”小林说:“因为今天是母亲节,所以我才帮您洗脚呀。”然后小林让妈妈把脚放进温水里,然后小林用小手帮妈妈洗脚,小林发现妈妈的脚很粗糙。洗完了小林用毛巾轻轻的擦着妈妈的脚。妈妈微笑的说:“儿子你长大了!”小林不好意思的低下了关,脸红了!200字 二年级 叙事
-
给妈妈洗脚《弟子规》说过,“亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床”在我脑海里,记忆最深的还是给妈妈洗脚那回了。那天我心里像吃了蜜糖一样甜,因为平时妈妈都很忙,没有时间,这天终于能帮妈妈洗脚了。我打来了一盆温热的洗脚水,又拿来了毛巾,把妈妈的袜子脱下来。我看到的,是一双干燥的、布满岁月沧桑的的脚。我把妈妈的脚放到水里,轻轻地揉搓着。过了几分钟,我抹了一把汗,妈妈的脚已经洗干净了,我开心得笑了。那是我第一次给妈妈洗脚,虽然已过去很久,但我仍然记忆清晰200字 六年级 记叙文
-
给妈妈洗脚双休日,还有两天是母亲节了我该送什么礼物给妈妈那?鲜花?贺卡?还……忽然,我有了一个新奇的想法,给妈妈洗脚。母亲节转眼就到了,妈妈下班刚回来,我早就盗倒好了洗脚水,等着妈妈回家,妈妈到了家,坐在沙发上,我马上拿出了洗脚水放到妈妈跟前,妈妈还莫名奇妙,我对妈妈说,今天是母亲节啊,我洗着洗着,只见上边有水珠掉下来,我一看原来是妈妈哭了,我问妈妈为什莫哭,妈妈欣慰的对我说:儿子,你长大了,洗完脚,我回到房间,做了一个最美的梦……崇文实验学校一年级:周玉奇200字 一年级 叙事