爷爷的手
400字
五年级
爷爷有一双又大又粗的手，但是，这双手可以变废为宝！
从我记事以来，爷爷的这双手一直呵护着我。每当我犯了错，爸爸批评我、动手打我的时候，爷爷的这双手就会伸出来保护我，此刻他的这双手好温暖！
爷爷的手很灵巧，大家知道这是为什么？哈哈！就是因为我爷爷最大的兴趣爱好是手工木艺。他的手可以把一根普普通通的木棍做成一根精美又舒适的手杖。还可以把一些普普通通的木头做成美丽的装饰品。
爷爷的手还有一点很灵巧，那就是厨艺高超！每当逢年过节，餐桌上都会有经过爷爷的手烹饪而成的美味佳肴。他可以把同一种食材做成好几种不同的味道，成为名副其实的家庭聚会主厨。听爸爸说：从他记事起爷爷就用这双勤劳的手为家里添砖加瓦。我们家从几十年前的几间破破烂烂的小土房被爷爷改造城了现在的二层洋房。整个房屋的设计和建造都是爷爷一手操办的。这双手使爷爷变成了家里的最大功臣，这是一双创造美好生活的手！
爷爷的手是特别的。看着这双手，我看到了温暖，看到了智慧，看到了勤劳，看到了敬畏，看到了美好生活！
春天的礼物
450字
五年级
春姑娘慢慢地走在这片田野上。她没有夏的炎热，但有秋的凉爽；没有冬的狂野，但有自己的一番甜美。四季妈妈说这是她最乖巧的女儿，我很期待她要送给我的礼物。
她轻轻地举起了手，一吹。吹红了小花，吹绿了小草，吹醒了动物，吹化了冰雪。小草被她所激励，铆足了劲往上顶。转眼间，它终于看到了光明。小松鼠从树洞里走出来，揉了揉眼睛，伸了个懒腰，打了个哈欠。被封了一冬天的小河重获自由，唱着奔腾、汹涌的歌。在南方旅游的大雁听见了呼唤，齐刷刷地返回故土，和老朋友又唱又跳、又打又闹。
她继续走着，忽然，她哭了。哭的是那样伤心——她看见一只飞出茧的蝴蝶因为翅膀没长好而夭折，永远的留在了这片土地上。它的肉体化为养料，滋润了无数小豆芽生长，它的灵魂一直飞着，飞到了一个幸福的国度，没有伤害，没有嘲讽。想着想着，她开心地笑了，笑得是那样甜。她的嘴咧成了一条弧线，咧成了七色彩虹。
我走在这片土地上，细细品味着她送给我的礼物。哇，这还是我认识的田野吗？以前的它，是那样的荒凉，无趣。现在，它充满了生机，希望。
春姑娘走了，开心的走了。随之而来的是夏姑娘和她的礼物……
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相似题目
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爷爷的手每当看到那灵巧无比的双手，我便羡慕不已；每当瞥到那双虬筋凸起的双手，我便思绪万千；每当摸到那粗糙硌人的双手，我便心潮澎湃；每当触到那饱经沧桑的双手，我便潸然泪下。我的爷爷已经年逾花甲，虽然已经退休在家，但是每天依然像个陀螺似的忙个不停。屋内的锅碗瓢盆他忙，屋外的鸡鸭鹅狗他也要管；自己家的事他惦记，别人家的活他也操心。有时我忍不住对他说：“都这么大年纪了，享享清福多好，退休金都花不完”而爷爷总是笑着说：“闲着也是闲着，全当锻炼身体了，照顾家人是我的责任，能够帮助别人也是我的快乐！”春天一到，家家户户开始忙农活，我家虽然没有种地，可是爷爷却依然忙碌着。我渐渐长大了，爷爷却老了，手也像从前那般灵活有力了，最近还得了糖尿病。本不光滑的手背上凹凸不平，条条血管清晰可见。如果仔细观察会发现：在靠近食指根的手背上还断开了一小截血管，这个印迹我永远都不会忘记。那天爷爷在柴房奋力地劈柴，干了一段时间后，爷爷的体力渐渐不支了，木头也开始不听话起来，不是没砍到，就是砍到了一边。我在旁边看着真为爷爷在心里捏了一把汗，想代替爷爷却心有力不足（平日里娇生惯养，这些活我从来都没干过）。就在我心里纠结的时候厄运降临了，当爷爷又一次用力砍向木头时，斧头砍到了爷爷的手，顿时流血不止，我惊慌失措，吓得胡乱地喊着：“奶奶、爸爸、妈妈，爷爷的手流血了！”全然忘了现在就只有我和爷爷两个人在家。爷爷却表现得很镇定，一边用另一只手用力地按着受伤的手，一边对我说：“孩子，就受了点小伤，没事的，不用担心！”我顿时百感交集，陪着爷爷去了医院，医生不知用什么技术将血止住了。爷爷的手恢复好了，我却不舍得再让爷爷干活了，尽我所能地帮爷爷干一些力所能及的活，减轻他的负担。爷爷老了，我想该是我长大照顾他承担责任的时候了。每当想到那双手，一股敬意油然而生。750字 五年级
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爷爷的手勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手……千千万万的手中，每一双手都各有特点，可我最喜爱的是爷爷的那双粗壮、灵巧的大手。爷爷的手就像张迎善的手，宽宽大大的。从手指到手掌，布满了像鼓皮一样硬硬的茧子。短短粗粗的手指像一根根红萝卜，光秃秃的手指甲像龟壳一样厚。我小时候最怕爷爷的手摸我的脸。那手指从我脸上滑过就像砂布摩挲一样，疼得我哇哇大哭。不过，你也别小看我爷爷这双手，它可灵巧着呢！无论是我和弟弟的玩具坏了，还是家里的各种电器出了毛病，到我爷爷手里，立刻就变得完好如初。我爷爷的双手不但会修理还会创造。冬天下大雪的时候，我和弟弟都想要一个雪橇滑雪玩儿。于是，爷爷抓起工具到地下室拿了一个小椅子，又去楼后找来一截竹片把它一分为二钉在椅子腿儿上。“叮叮叮，当当当”，不一会儿，一个漂亮的小雪橇就做成了。我和弟弟坐在上面，玩儿的不亦乐乎，还不停的向别人炫耀：“这是我爷爷做的！”我从小到大，就没见我爷爷这双手闲着过。我家楼后有一大片空地，别人都在自家窗外种各种蔬菜。我爷爷却种上了各种树木：有核桃树、香椿树、杏树，还搭起了高高的葡萄架。邻居见了，都夸爷爷能干。我爷爷的这双手，虽然粗糙难看，但灵巧勤劳。我非常喜欢我爷爷这双劳动的手，我更爱爷爷。500字 四年级
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爷爷的手爷爷是个做了一辈子的农民，每次回家，几乎都不见爷爷，他要不下地浇水，要不下地摘菜，要不去集市买东西，一天只有晚上才休息一会儿，然后睡觉，第二天五点起来，又干活，他不累吗？他的手又粗又黄，还起了硬皮儿，生了老茧。黑糊糊的，有许许多多皱巴巴的指纹。人家说，大姆指最卖力，所有出的力气都在它身上，其它手指也只是出小力，它可是名副其实的将军。爷爷的大姆指又宽又扁，十分粗糙，一点儿也不像威风凛凛的大将军，而像威风扫地的小兵，但他一点儿也不在乎，他只管做自已的活儿。“一辈子当农民，直到不在了”。他总这样说。食指是最容易受伤的。和大姆指一样，爷爷的食指又宽又扁，左右手都贴上了止血贴，新的伤口还没愈合，一个伤口又来了。食指在爷爷的手上，却能七十二变，食指可以自已变成毛笔那样，在纸上钩勒出一个字来，可变成大象的鼻子，强壮而有力。中指是相貌最堂皇，最直的一个手指，他的中指虽不如前面两个大姆指和食指那样又宽又扁，它却优美得像只天鹅，拿锄头时，中指只是保持平衡而已。但是爷爷的中指上却有点点的抓痕，说是在抓自家鸡时，手没抓稳，碰到鸡爪上，反抗时，被抓的，人家的中指那么好看、堂皇，爷爷的中指却被那抓痕“污染"了，多了几分丑陋。无名指和小指是最没有的，和中指一样，只是做事时保持平衡而已，并没有太大用处，爷爷用来只是挖挖鼻孔，抓抓痒算了，它们被人们置之不理，但它们仍保持乐观向上的心态，因为他们相信星多天空亮，人多智慧广。一花独放不是春，百花其放春满园。只要团结，才能克服一切，克服困难。俗话说：凡人都有两面性。那么，手也有两面性---手心和手背。爷爷的手黑不溜湫的，像一匹黑马，只有它下面的血管，才能让手动起来，才能做任何事。在烈日下，只见爷爷在用镰刀割菜，右手背黑乎乎，左手的手背伤痕累累。爷爷的手心与手背大为不同，先是黑与白，白与黑，后是伤痕累累和毫发无伤，手心是让手指能前上后下地活动，要不就像石头那样，一点儿也不动，像死一样。爷爷的双手像释伽勒佛的手一样，又大又肥，又粗又黄，人有两件宝，双手和大脑，手灵活，大脑也转得快，爷爷的手不像家人的手那样光滑、湿润，而相反，但他的手却有令家人佩服的能力：灵活多变、五指团结。所以，我们家都特别喜欢爷爷的手，又苦又累的手。900字 六年级
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爷爷的手记得小时候，爷爷经常把我抱进他温暖的房间里，让我站在爷爷写字的桌子上，用他那温暖的手，抓着我胖嘟嘟的小手，指着贴在墙上的三字经，一字一句的教我读。“人之初，性本善。”这句话是我刚学会说话的时候说出来的，爷爷一听便激动的满脸热泪，双手抱着我满客厅的跑，过了一会儿，爷爷便又教我读三字经了。天天这样，月月这样，不久，我便熟悉了爷爷的手，每当爷爷到家时，我就会连滚带爬的跑到爷爷面前，牵着爷爷的手，吵着让爷爷教我读三字经，一到这个时候，爷爷都会高兴的教我读三字经。爷爷走了以后，我们搬到别的地方住了，家里比以前更新了、更美了，可是这里没有爷爷，没有爷爷的房间，没有贴在墙上的那副三字经。没了爷爷，我渐渐的忘了三字经，忘了那段美好的回忆，直到三年级时，老师让我们背三字经时，我才又记起来，想起了那段幸福的时光。那天晚上，我趴在床上，望着窗外天空中闪亮的星星，我仿佛又看到了爷爷那慈祥的面容和温暖的大手。很久以前，在医院里传来了一阵婴儿的哭声，一个老人抱着婴儿笑着说，“孩子，从今以后我们一起去看世界，一起去闯世界好不好？”那双大手牵着婴儿的小手，摇着，摇着……此刻，东方露出了鱼肚白。450字 四年级
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爷爷的手那天下午，晴朗的天空突然变成一块大黑幕，把整个天空都遮住了，连最耀眼的太阳也消失得无影无踪。大风也跟着发起威，吹得树枝乱颤，地上灰尘乱躲……似乎要下雨了。我由于衣着单薄，一见到在校门口等待的爷爷，就忍不住靠在爷爷身上，抱怨着太冷了。爷爷一把手把我揽进他的怀里，还赶忙用他宽厚的大手帮我把手搓热。我瞬间感到一阵灼热的痛，赶忙把手抽了回来，不高兴地说：“爷爷，你的手怎么跟砂纸一样，再多磨两下我的手就被你磨破皮了！”回家后，雨也跟着下了起来，因此爷爷只好先在我家避避雨，等雨停了再回去。我趁机坐到爷爷旁边观察起他的手，翻过来看看手心，掉过去看看手背。爷爷的手纹路深、粗，染着黑土色，掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每个角落。手指粗短，右手大拇指的指甲裂成两半。我好奇地问爷爷：“爷爷，你的手怎么这么粗啊？”爷爷笑呵呵地说：“忙出来的啊！”原来，爷爷有一双“闲不住”的手。当年上山下乡时他被派到清流去帮忙看守犯人，趁着看守犯人的同时，他还跟着犯人学做家具，小到凳子、椅子，大到柜子、橱子，爷爷都能做出，甚至他和奶奶的那张婚床，都是他协助木匠一起完成的。后来爷爷又被分配到永定矿物局去开山挖煤，爷爷的手又“闲不住”了。他一个人完成两人的工作量，没多久就被破格升为队长，还年年被评为“先进工作者”！同时他还利用休息时间，向电工学习维修电路、电器。晚年的爷爷因为当年在煤矿工作落下许多伤病，不再有往日的活力劲儿，可是一双手依旧“闲不住”，有空就帮妹妹修理各种电动玩具，帮亲戚、邻居修理电器、家具。握着爷爷这双“闲不住”的手，我仿佛看到年轻时的爷爷，在不知疲倦地学习各种技能；握着爷爷这双“闲不住”的手，我仿佛看到年轻时的爷爷，在工作岗位上无私地工作着。700字 四年级
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五年级
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爷爷的手又到快过年的日子了，我回到了老家。但因为第一天不听话，所以被妈妈罚去帮爷爷种田。于是，第二天一早，我便拿起锄头，来到了爷爷那一块田地。老远就看见爷爷在田地里忙活。交代来意后，爷爷便让我去松土，听到这讯息后，我便轻轻地用软绵绵的手去松着土。爷爷看到我这副样子，无奈地摇了摇头，跑过来手把手的教我，说这样太轻太慢起不到松土的作用，还说手要握紧，用力的“砍”下去，每一次都要自己最大的力气去挖。看来，这可是项力气活呢！爷爷说完还紧抓着手，模拟了一遍，又让我做了一遍，做完，便给我按排了一块田地。松土之旅就这样开始了，我按照爷爷对我说的松土方法，用力的松起土来，可没挖几下，头上就没汗珠“霸占”了。爷爷见我这副前腿拖不动后腿的样子，便一边松自己的土，一边帮多喊口号：“一二一”！“一二一”！我听到了口号声后，顿时又来了精神，又坚持了一会儿，实在是快支撑不下去了，恨不得一屁股坐下去，这可比那二万五千里长城还累呀！手因为一直紧握锄头而红了。再看看爷爷，他依然面带微笑，若无其事的松着土，好像很享受着这份耕耘。奇怪，为什么过着相同的时间，而时间后的两个人的反应去迥然不同呢？我感到很疑惑，便问爷爷，爷爷听了我的问题后，邹了邹眉头，用手指着这片土地，笑着说“我和它打了一辈子交道，这么点累，早习惯啦！”我看见了爷爷的手，只见他手上有一层厚厚的老茧。我之前怎么没有这么仔细端详的看着他的手呢？看到爷爷的手后，我愣了，心想，原来，爷爷这辈比我们现在吃的苦要多多了。我应该要尊老爱幼呀！突然，我的力气一瞬间恢复了许多，脚也比原来轻快多了，锄头好像也不是那么重了。于是，我赶紧不顾自己的汗水，不顾自己手的疼痛，干劲十足的做起来了。一个小时左右，我和爷爷终于松完了这片土地。爷爷望着这片土地，对我说，这片田地收成好坏，松土很关键。我好像似懂非懂的懂了一些。在回来的路上，我心里暗暗的发誓，以后一定要再接再厉，自觉的帮家里面做力所能及的事情。看来，妈妈对我这次惩罚，让我收获还是蛮大的嘛！当我把这个好消息告诉爷爷时，爷爷那饱经风霜的脸上又露出了慈祥的笑容，又指了指自己的手……800字 五年级
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爷爷的手爷爷的手宽大而厚实，手上布满了老茧，十指因为常年的吸烟，熏得腊黄腊黄的，所以，我讨厌这双手。小的时候，爷爷经常用这双手把我抱在怀里，用这双手抚摸我的脸颊，感觉刺痛刺痛的。我上学了，爷爷也是用这双手牵着我上、下学，一点也不温暖，所以我讨厌这双手。渐渐地，我成长了，在这成长的过程中，爷爷却显得更加苍老，头发白了，唯一不变的是爷爷用那双手，常常的爱抚着我。在生活的点点滴滴中，我逐渐的了解了爷爷的这双手。爷爷子小出生贫寒，父亲早逝，兄弟姐妹众多，靠着母亲独自抚养着整个家庭。所以在爷爷年幼的时候，他的母亲就把他送入家境好的人家里做童工、学艺，饱尝人世间的冷暖，严寒酷暑的磨砺，所以造就了爷爷这双手布满了老茧。也就是爷爷用这双“稚嫩”的小手，帮助母亲苦撑起那个苦难的家庭。在了解了爷爷的这双手，我明白了爷爷的不易，我便逐渐的喜欢上了这双布满老茧的手。当爷爷再次牵着我的手时，感觉是那么的温暖、慈爱。爷爷，我祝您健康、长寿！350字 五年级 记叙文
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爷爷的手一阵阵风吼，一串串热泪，还有那太阳无神的双眸，伴着我对您那温暖的大手的回忆，渐渐进入黄昏……那双手，很大，很瘦，也很粗糙。可刚才他还紧紧地握过我的手，是那么温暖，那么亲切。一瞬间消失了，我又一次在梦中失望的寻找--爷爷的手。冬天，爷爷的大手握着我的小手，任凭狂风乱吼，我一点儿也不害怕，因为那双小手藏在那双大手里，在哪里，可以找到温暖。你看！那边一个玩雪的女孩正把红彤彤的小手伸向那双大手。她，就是我！夏天，爷爷的大手牵着我的小手来到西瓜摊前，抱起一个大西瓜朝家跑，拿起菜刀切成一块块，津津有味的吃起来。你递我，我递你，一递一接，充满了多少情和爱呀！岁月不饶人，爷爷随着时间的流逝离开了我。对于我来说，这是一种深深的伤害，好像在我脆弱的心灵捅了一刀。好几次，我徘徊在雪地里，将那红彤彤的小手伸向那双大手里，握到的却是一团凄凉的空气。尽管泪珠扑簌簌下，却再也没人为我擦眼泪，爷爷啊，爷爷，你在哪里？爷爷的手曾经是我温暖的依靠，现在却再也感受不到了。啊，爷爷的手，我永远的思念！陕西咸阳长武县相小五年级:李佳敏400字 五年级 写人
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爷爷奶奶的手我想，大家会觉得一双手有什么好写的，不错，一双手确实是没什么好写的，但是，爷爷奶奶的手在我眼中确实值得回忆和思索。小时候，我是依偎在奶奶的怀里睡着的，坐公共汽车是坐在爷爷身上，扶着他的手的。那双双温暖的、平滑的大手让我难忘。而现在，爸爸妈妈有了稳定的、长期的工作，家里的重担就由爷爷奶奶负责了爷爷拖地、扫地，奶奶洗衣服、做饭。只有休息的时候才能聊天。在休息的时候，我轻轻地坐到爷爷或奶奶的腿上，陪他们聊天。摸着他们的手，他们的手已经不再平滑了变得干燥、粗糙想到这里,我哭了)岁月在他们的手上飞快的掠过,留下了痕迹,那些白发和干燥的裂纹就是岁月送给他们见证时间的礼物我恨,我恨时间那么无情此时此刻,我只想对爷爷奶奶说一句:"爷爷奶奶,你们辛苦了。”300字 五年级 说明文
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爷爷的手妈妈那双温暖的手，使我开始了人生的第一步；爸爸那双有力的手，使我明白了做人的道理，奶奶那双勤劳的手，使家人的工作轻松；爷爷那双充满老茧的手，教会了我人生当中的第一步。我最喜欢的手是爷爷那双，充满老茧的手。童年大部分的时间都是爷爷陪我度过的，也是他教会了我走路说话。爷爷那双充满老茧的手体现了他的辛勤劳动。爷爷小时候没读过书，长大之后没能有个好的工作，只能到附近的工厂里烧砖头和瓦片，一天工资不多。我听爷爷说，他七岁左右的时候就被他的爸爸带到田里去干农活，吃饭的时候只有几棵野草，连米粒也没有。爷爷的手不仅是充满老茧的手，也是一双充满爱心的手。爷爷在少年的时候也参加过植树的活动，那时候长江周围光秃秃的，全是沙子，只要一刮风，连眼睛也睁不开了。爷爷参加的就是长江周围陆地的植树活动。爷爷一天就要走好几里路，有时爷爷因为没带足水，嘴里口干舌燥；有时爷爷累得满头大汗，可他转念又想，我不是在为自己干活，而是为国家干活，为人民干活。爷爷那双充满老茧的手也是充满爱心的手。400字 四年级
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爷爷的手我很喜欢爷爷，因为爷爷有一双非常灵巧的手。有一次，我和爷爷去公园玩，我看见很多小孩子都有一把弓箭，看着他们拿着弓箭的威武劲。我的心痒痒的。“爷爷，我也想要一把。”我给爷爷说。爷爷随手拿了一个长木棒，又找了一个长皮筋，眨眼间就做了一张精致的弓；然后他又用刀子把几根细木棒“噌、噌、噌”削成了几支木箭。我蹦蹦跳跳地拿着玩去了。还有一次，我要爸爸给我买一辆新的自行车，爸爸却不给我买。爷爷走了过来，默默地把我的旧自行车抱到了楼上。我以为爷爷生气了，要把我的自行车扔到仓库里。没想到，过了半小时爷爷把我的自行车扛了下来。爷爷把我的旧自行车改装成了一辆电动自行车！我紧紧地抱住了爷爷，兴奋极了。看着爷爷油、乌黑的双手，我蓦然起敬。这时，我的耳边响起了曾经学过的儿歌：“人有两个宝，双手和大脑。双手能创造，大脑会思考。”后来，爷爷的手越来越粗糙，手上的纹路也越来越多，但爷爷的手还是那么的灵巧。我也想有一双爷爷那样灵巧的手，我要用这双手建造美好未来的世界。400字 四年级
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爷爷的手这是一双粗糙而有力的手，听说在我小的时候，就是这双手常常抱着我，就是这双手时时牵着我，教我一步一步学走路。尽管我那时太小了，记得不是很清楚，但这的的确确是我爷爷的手。随着年龄的增长，我逐渐感觉到了这是一双劳动过的手，粗糙而有力，大而温暖。我问过爷爷：您以前是干什么工作的？爷爷说：“我以前在工厂工作，曾经当过电工、钳工，后来又当了工程师。我的手啊干过很多很多力气活，也设计绘制了许多许多图纸。”原来这是一双建设过我们国家的手，难怪这双手既有力而灵巧。记得在我六岁的那年，爸爸刚给我买的玩具突然坏了，急得我直哭，爷爷看到了说别哭了，我能使你的玩具完好如新。于是他拿着工具就修了起来，不一会儿玩具果然被修好了，我高兴地又玩了起来。现在家里的自行车、水龙头、电器之类的东西只要坏了，都是爷爷亲自动手修好的。他经常在我们面前演示着他的技巧和本领。这是一双为国家建设做过贡献的手；这是一双灵巧而能干的手；这是一双粗糙而有力的手；这是一双大而温暖的手；这就是我爷爷的手。400字 四年级
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爷爷的手我喜欢妈妈那灵巧、勤劳的手；喜欢爸爸那有力、粗大的手；喜欢奶奶那有厨艺的手；但我最喜欢的是爷爷那双粗糙的手。爷爷的手是巧的。有一次，我和爷爷要去郊外放风筝，但风筝太大了，爷爷只好把风筝给拆了。到了郊外，我看着别人都在放风筝，我很伤心。爷爷好像看出了我的心思，对我说：“爷爷会把风筝组装好的。”我一听到这话，心里好受多了。只见爷爷拿出工具，用他那灵巧的手左一拧右一夹，一根根支条一会被穿进去，一会又被套上衣服。五分钟后，一个风筝就在我爷爷的手中诞生了。爷爷的手是温暖的。一天，我们家的暖气停了，我在写作业时冷的直打颤。爷爷看见了，就问我：“皓皓，你冷不冷啊？”我结巴着说：“冷……冷……”爷爷听了，马上将我的手握住，我的手被爷爷那温暖的手包裹着，过了一会，我的手就变得暖和起来。爷爷的手是粗糙的。爷爷年轻时手是细腻的，摸上去很舒服，但爷爷经常下地劳动，手也经常挂伤，还磨上了一层厚厚的茧皮，看上去如干枯的树皮，就是他那双粗糙的手供爸爸上学，接我上下学。我喜欢爷爷，更喜欢爷爷那双粗糙的手。400字 四年级
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爷爷的手我喜欢妈妈灵巧的手，我喜欢爸爸有力的手，我喜欢老师和蔼的手，但我更喜欢爷爷粗糙、勤劳、能干的手。爷爷的手是粗糙的。手上布满了皱纹，那双大大的手，肉已经松弛了，这都是以前干活留下的老茧，虽然粗糙，但每次握着爷爷的手，都觉得很温暖。爷爷的手是勤劳的。每天下午放了学，爷爷就握着我的小手坐上车，握上方向盘，平稳地把我们送回家，随着时光的流逝，他那双勤劳的手，变得越来越有力。爷爷的手是能干的。每天回到家后，爷爷都能麻利地给我们变着花样做晚餐，看起来五彩缤纷，尝起来也非常好吃，我只要吃饭时给爷爷说“好吃”，爷爷就特别地高兴。爷爷的手更是“武艺高强”的，每次我和爷爷下象棋，就是爷爷让我車马炮，我都会被“打”得落花流水，成为爷爷的手下败将。唉，真是无奈啊！爷爷的手是粗糙、勤劳、能干、“武艺高强”的手。我喜欢我的爷爷，喜欢我爷爷的手，每当看到爷爷的手，就会让我回想起许多过去的事，我希望爷爷能够笑口常开，长命百岁，我爱爷爷！400字 四年级