我获奖了400字

我获奖了

400字 四年级 记叙文

六.一儿童节到了,我们学校举行了许多丰富多彩的活动来庆祝这个充满快乐的节日。比如校园百灵鸟大赛、小小书法家、小小绘画师……我就参加了小小书法家的活动。

在几天前,学校就在征作品了!我决定写一幅毛笔字。我右手拿着毛笔沾了一点墨,只见手抖得不停,心想:我一定要写好它。可别像上次写“书存金石气”那样,由于沾的墨太多,结果书字被我写坏了。于是,我又慎静下来沾了沾墨,拿来一张宣纸,一丝不苟地写着“水天一色”。终于把一幅作品完成了,心里压着的一块大石头也随之而落。我看着刚完成的作品,心里美滋滋的,比吃了蜜糖还甜哩,心想:这次应该要获奖了吧!我重新拿起笔在作品的左下角写上了“四一班谢川昊书 ”。我高兴地将作品交给老师,老师说:“ 嗯,不错”,便小心翼翼地收起我的作品。

几天后,班主任老师在班会上给我们班几个获奖的同学颁奖,当老师念到:“ 谢川昊,你得了书法作品二等奖,恭嘉你!”时,我高兴地一蹦三尺高跑到讲台前,接着老师将一本厚厚的红色荣誉证书颁给了我,我心中此刻激动不已,竟然忘了说谢谢!

因为那是我第一个因作品而得的荣誉证书,所以我永远也不会忘记老师给我颁奖的那一刻!

我眼中的老师

550字 初一 写人

有很多人吧老师比作辛勤的园丁,我也这么认为。在我们眼中,老师是“多种多样”的,就像一个装满各色各样花儿的瓶子。我看。差不多每一个名人的身后,都有一位老师在支撑他,鼓励他。

有些老师是千篇一律的,作业考试可以推积成山,总是死板板的教学生,一点也不新奇;有些老师是严肃的,每天脸拉的好长,让学生看起来不禁心惊胆战,对学生的要求是严格的;有些老师是幽默的,让人看起来,就算再老,也感觉年轻的朝气依然存在,所以,孩子学生也喜欢;有些老师是童心未免的,常常带学生做一些古怪活动,带他们玩,在玩的过程中,知识也照单全收;有些老师……

我的老师应该是幽默的,但有时也是严肃的,她个子一般高,头发是金黄色的,一到了夏天,我们的老师一天下来换了三、四套衣服,同学们在议论说老师家好像是开衣服店的。

要是谁老师幽默:老师每天在叫同学们读课文时给同学们一点音乐,配着同学的朗读声。有时老师就是一位严肃的:在把老师弄得生气的时候,老师的脸就拉得很长很长,在上课时就停下来训会儿人在上课。这就是我们的班主任老师——贺老师。

贺老师和千千万万的老师是一样的,不断地在孩子的心田里播下理想和知识的种子。她又像一盏明灯照耀着我们前进。启迪我们走向成功。

是啊,教师是一份圣神的职业,正是有了他们辛勤的耕种,才有了我们这芸芸学子,他们是播种师,这世界大地都有着他们的种子,这些种子也会生根发芽,来报答他们的恩师,因为他们有责任,有使命去那么做。

湖南益阳桃江县桃花江镇中心学校初一:詹范

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