小鸟们的第一节课
今天,是小鸟学校开学的第一天。小鸟们背着书包,高高兴兴地来上学,迎接开学的第一天。它们走进教室,看见鸟老师手上拿着一块小黑板,上面画着一个鸟笼和一只弹弓。老师拿着教鞭,愤怒地说:“同学们,因为今天是第一节课,所以,我们首先要认识弹弓和鸟笼。人类先拿弹弓来打我们鸟类。打中了后,他们会将我们关进鸟笼。使我们失去自由,甚至失去生命,所以我们千万要注意人类的行动。”小鸟们听了鸟老师说的话后,又害怕又气愤。害怕的是鸟类家族像这样下去迟早有一天定会灭亡。气愤的是人类不会珍惜这种美好的环境,不会尊重我们。
“叮铃铃”下课铃声响了,“老师”带领我们呼吁:我们动、植物二大类原先的确是人类的朋友,尤其是鸟类。可是人们贪婪、奢侈,既然如此放肆,用弹弓伤害我们,把我们关进孤独、无聊的鸟笼之中。我们为何还要保持这种友情呢?我们应该拥有自己的自由、活力和资源,应该和人类顽强拼搏、以智取胜。不过,我也希望人类从此能保护我们--鸟类。保护一切的动植物!!!
烟雨七月下扬州
别人都是“烟花三月下扬州”,而我,却是“烟雨七月下扬州”。
我们三十名小记者坐在客车上以看电影和唱歌打发时间。窗外的知了“演奏”着急燥的“乐曲”,让人听着好不舒畅。客车行驶了7个小时后,终于到达了不比高楼大厦,只比文化秀气的扬州。
导游阿姨首先带我们去了古色古香的何园。何园又名寄啸山庄,后来因为重修这个园子的主人姓何,名芷舠,所以才改名为何园。一进入何园,就会有些小桥流水的感觉。导游阿姨带我们去了假山、船厅、中心亭等几个地方后,问我们;“我们通常是什么时候看月亮!”“晚上。”我们异口同声地说。“但是在何园,白天也能看到月亮!”我们不禁睁大了眼睛,让导游阿姨快带我们去。真是不看不知道,一看吓一跳,就在那微波粼粼的湖水中,还真是有一轮灿的满月。但你再往亭边走几步,圆月就会变成一艘小船。我们都疑惑不解,导游阿姨解开了迷团,这是因为太阳照射的原理。我想,何芷舠真聪明,竟然能想到用太阳照射的原理来发明这种奇异的景观。
参观完何园,大家都疲惫不堪,导游阿姨带着我们去了宾馆。让我们好好休息,以备于明天和后天的参观。在接下的日子里,我们去了外形像一直展翅欲飞的凤凰的凤凰岛。然后,我们又去了四大传统园林之一—个园。那里有许多竹子,如;黄金大竹、,孝竹、高节竹、金香玉竹等等。随后我们又去了史为国效忠的史公—史可法的纪念馆。
第三日很快就到了,我们又去了远近闻名的瘦西湖,那里有数不清的桥,有小红桥、二十四桥……然后我们去了最后一个景点—扬州的博物馆,那里让我见识到了很多的东西,学习了很多知识。经过这次的旅游,让我学习到也懂的了许多东西。这真的是一次我最难忘的旅游活动。
虞城县第二实验小学六年级六(6)班 王冉
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我的第一节航模课放寒假了,我报名参加航模培训班。这是我第一次上航模课,心里很激动,以往只能从电影和电视上看到空军叔叔驾驶着战鹰在蔚蓝天空驰骋翱翔、全国中小学生航模比赛参赛的同学遥控这自己制作的航模飞机在天空中展翅飞翔,做出一个个特技表演。我是多么渴望有一架自己的航模飞机啊!上午老师讲的是航模理论课,他告诉我们什么是“航空模型是重于空气的,2、不能载人,3、能飞的飞行器,叫“航空模型”。它由水平尾翼、垂直尾翼、机翼、机身四部分组成。水平尾翼、垂直尾翼中段各有一个舵,分别是升降舵和方向舵,升降舵是控制升降,方向舵控制左右。然后老师又问:“飞机为什么会飞?”我们不知道该回答什么,他讲到飞机能飞是因为有了机翼,机翼的类型很多,如:平凸型、双凸型、对称型、凹凸型……平凸型用于低等机, 双凸型用于民航战斗机, 对称型用于特技机, 凹凸型用于滑翔机.一般机翼都是上圆下直,气流遇到机翼就会分开,但空气有一特征,同时分开,同时相遇.所以上面的气流快,下面的气流慢,压力差=升力,飞机就飞起来了。听了这些机械理论才明白飞机会飞有这么多学问呀。下午,老师告诉我们安装飞机的技巧之后,就让我们自已动手制作,我就开始了第一架飞机模型的制作。这架飞机是橡筋动力,首先把机身和拉钩装上,再把机翼和尾翼的架子装好,然后装摇杆,最后把“翅膀”和“尾巴”装上,这样模型整体制作就大功告成了。接下来就要试飞了,我动摇杆,嗖的一声,飞机飞起来了。但飞了4米之后摔了下来。第二次试飞的时候,上升过程不错,但在半空中一只翅膀突然断开,只有一只翅膀了。我赶紧用双面胶将它粘住。可是声音变的难听了,像老母鸡下蛋。噪声是有的但飞的还不错。我制作的第一架模型飞机在试飞中获得了全班第三名。当时我的心里不知有多美啊,就像我是一名飞行员一样。我真想让时间过得快一点,让下节课早日来到。因为在下节课上一定还会有比这更好的飞机在等我。700字 初三 记叙文
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