有人说
100字
六年级
诗歌
有人说
小学
一切都不值得回忆
有人说
小学
生活最糟糕
有人说
小学
时间长仇恨多
管他们说什么
我只想说
小学一切最值得
小学生活最美好
小学仇恨再多
离别的那一刻
我都会一笔勾销
彼此说声
对不起
有什么困难坦然面对
150字
六年级
散文
人生不可能是一帆风顺的，
当我们诞生在这个世界上的时候，
就注定我们要背负一个重要的使命——珍惜生命，珍惜时间。
在生活中，困难时不可避免的。
它就像我们走在人生路上的绊脚石，从哪里摔倒，就从哪里爬起来！
困难是我们在这个世界上最强大的对手。
当我们这个“对手”来临时，
我们要勇敢面对，去战胜它，
相信这样，你的人生之旅就肯定会多滋多彩，一帆风顺。
有什么困难，坦然面对！
辽宁省葫芦岛市实验小学六年级:常远
展开阅读全文
相似题目
-
有人说有人说母亲是一盏灯在我迷茫时 给以指引施以慰藉有人说母亲是一叶扁舟载着我穿梭于汹涌的波涛间有人说母爱是伟大的世间一切的惊天壮举 在母爱面前是那么渺小而微不足道有人说母爱是无私的金钱 名誉 任何东西在母爱面前是那么庸俗 自私有人说母爱是永恒的我不假思索地点点头……100字 四年级 诗歌
-
有人说，电影就是图个好看，看过后就忘记了，并不能像书一样，留给人思考的余地。开始，在刚听到这句话的时候，我也觉得很有道理，可后来思索一番，好像也不全如此。 记忆中，我看的第一部电影是《海底总动员》，这是一部有趣的儿童电影。与我们一起看的人，看完以后，都对此一笑了之。但是这部电影，对我印象最深的是，小丑鱼的勇敢和它与父亲之间的亲情，甚至主角就像现在的我们一样，有些叛逆。当时我不过七八岁而已，也想不了太多，所以也只留下了这些印象。我到目前为止看过的最后一部电影叫《饥饿游戏》，因为它令我着迷，我甚至买了一本小说来看。有这样的深刻体会之后，我便更不赞同那句话了。书能留给人们想象的空间，可大部分已经写出了人的心理活动；电影虽短，却能让我们深刻体会人物的表情、动作。书和电影，应该说是各有千秋。 有人说，好书是一定要去看的。五六年级时，为了升学考试，老师让我们买了一堆的名著来看。有些书我读来兴趣盎然，但有些书却令我感到索然无味。所以，我更信的一句话是：打开书，读五分钟，若是看进去了，便是合你口味的书；若是看不进去，就不要勉强了。 我从不勉强自己死读书，如果我感兴趣，我一定不会放过，甚至睡觉都抱着；如果没兴趣，我宁愿把它扔在一边，因为即使看了，也无济于事。我看书很散，没有什么规律，有时来了兴趣，便一读到底。有时读上一半，便放下看另外一本，现在，我仍有四本书是如此状态。 在生活中，我们常可以听到“有人说”这三个字。不论是谁说的，那都只是他一个人的观点，你可以认可，也可以置之不理，因为那是他的，不是你的。所以，当听见“有人说”时，完全可以不必放在心上，你的生活不是别人的，而是你自己的。你应该对自己说“我认为”。或许有的时候你的观点并不被人认可，可那至少被你所认可，至少证明你曾经为之思考过。750字 小学 叙事
-
有人说有人说：人生像一个茶几，上面放满了杯具（悲剧）；我觉得我更想那些杯具，而且还是是次品。有人说：人生如天气可以预料；而我的人生总是出人意料。有人说：人生是一条环形跑道；而我却是第一个跑完的。有人说：人生如梦，可我却总是失眠。有人说：走别人的路，让别人无路可走；但我却发现，我的路让别人给走了。有人说：让快乐像流感一样传播；我却发现我对流感免疫。有人说：喝酒吧，把痛苦淹死；可这该死的痛苦却在我体内学会了游泳。有人说：生命是一对括号，左边是出生，右边是死亡；但我却发现，我的括号之间是省略号。有人说：爱情是场梦，睡醒后它就走了；而我却睡过了头。有人说：只有失去了，才需要记忆；但我发现我只剩记忆了。有人说：当年秦朝焚书坑儒；却有今朝分数坑吾。有人说：……300字 三年级 散文
-
有人说有人说有人说我幸福其实我并不幸福有人说我快乐其实是你不了解我有人说我多愁善感其实事实就这样有人说我多变其实我也不想有人说我自私其实是天生的改不掉有人说我贪心其实人人都一样有人说我很贱其实你比我好不了多少有人说我很可怜其实你自己也一样有人说我拥有很多其实你拥有的也并不少有人说...............其实............100字 初一 抒情
-
有人说有人说，再蓝的天空也不是纯净的;有人说，吃的菜再怎样贵也不能保证不是地沟油作为拌料;有人说，文字控的文字无非就是无病呻吟矫揉造作;有人说，你掏心掏肺的付出但是是另有所图;有人说，为人称赞的歌声也就是杂乱无章的嘶吼;有人说，你微笑的背后是一把冷粼粼的刀子;有人说，你璀璨的人生但是是一点豆渣。有人说过，有人在说。你凭什么否认，否认他们的完美;你凭什么立于高处乱指是非，凭什么滔滔不绝地乱宣泄只属于你的不满。你不能，你也无权。每个人都拥有自己青春，没有人能够否认，即使这段是轻狂的，是默默无闻的，是忧愁易伤的。青春很短，一眼就望得到头，于我们，又还有多久呢。你能够用一盛夏去行走四方，你能够拿着市区地图走遍那些搞笑的角落，你能够洋洋洒洒写下几十万字的小说，你能够苦苦等待一个人的回眸，你能够呆坐在湖边发呆一整天，你能够背起行囊从这座山爬到那座山再到很远很远的山，你能够拿一根铁棒卖力地磨，就不相信它变不成针。有人说，再不疯狂我们就老了，如果我们再一而再再而三的顾忌别人的眼光，到时候回首但是就是握不住散沙，没有框架，零零散散，摇摇晃晃，根本撑不起一片天空。有人在说，有人说过。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。550字 四年级
相关推荐
六年级
诗歌
100字
-
有人管漫画是含有讽刺或表扬意思的，《有人管》这幅漫画寓意更加深刻。一只母鸡因每天要干很多活而累得上气不接下气。而它的孩子又吵着要和妈妈玩。母鸡忍无可忍，于是就把小鸡扔给天天打牌的公鸡管，公鸡说不管，母鸡说也不管，两只鸡对峙了很久，弄得小鸡在一旁“叽叽‘的叫。这时，一只黄鼠狼探出头来，小声的喊小鸡：“来！黄叔叔管！”小鸡一看有人陪它玩了，又高兴地叫起来。画面到此戛然而止。给人留下想象的余地，小鸡是过去了？还是没过去？这使我想到了一些家长对孩子教育不够，对孩子不闻不问，对管孩子的事互相推诿，互不相让。使孩子们的身心遭受打击，使社会上一些不法分子找到可乘之机，把孩子带入歧途。这将是多么大的危害呀！我希望所有的家长能好好管教孩子，正确引导孩子。不然，后悔也来不及了。300字 六年级 书信
-
有人看到了我们的老师总让每天管纪律的同学写一专找“好处”的“值日生日记”，是从每周五至下周四的，在电脑上写好，由老师周五打印出来，发给同学们，让家长写感受。今天我拿到了一张，开始看内容。看到周三的内容时，我惊讶极了，眼睛瞪得老大，确认没看走眼后，心中暗自高兴：有人看见了啊！学校规定六年级八个班要轮流扫操场。星期三刚好轮到我们班扫。虽然要自带扫把，但却没一个人爱护。扫完操作后，放置处的扫把一下子堆满了，还稀哩哗啦的倒着一大片。听，“啪啦！”又倒了一把，我看不过去，一个一个的扶起扫把，摆得整整齐齐的。上课了，我本着做好事不留名的精神一言不发（分明是不敢说．．．．．．），本以为事就过去了，今天，令人快乐的消息传出．．．．．．头顶微笑的蓝天白云，脚踏快活的水泥大道，对妈妈说一句：“我要肯德鸡！”300字 六年级 写人
-
有人跟踪我是真的！有人跟踪我。他已经跟踪我3个月了的，我一直都没有告诉别人。不是因为我胆小，而是我想自己摆平，虽然这对于一个孩子来说有点难。但经过细心观察，发现他身材跟我差不多，我很有可能一个人就可以把他打趴下。第一次发现他跟踪我是在某天放学回家，我还走在小巷里，隔壁林阿姨对我说：“今天带同学回家啊？”同学？没有啊，我是一个人走回家的，我下意识猛地转过头去，他已经转头往回走了，我只能看到他模糊的背影，从那天起我才知道有人跟踪我。他总是不远不近地跟在我后面，我停他也停，我加快速度他也小跑起来，总跟我保持一定的距离。当我装做不经意地转过头去看他时，他总是比我快一步转过身去，所以每次我都只能看到他模糊的背影。而我转头的次数不能太频繁，这就对我的安全会构成威胁。有几次我冲动得想立即跑过去看他到底是何方神圣，但我都忍住了，我知道这样做是不理智的，我不知道他是谁，亦不知道他为什么跟踪我，所以我不能轻举妄动。3个月来，我一直静静地留意他的行踪想从中知道他的底细，我每天做作业后都躺在床上分析情况。他依然如故地跟踪着我，并总保持那不变的距离，不论阴晴雨雪的天气，他都按时地跟着我。从我早上出门上学时他就跟着我，一直到学校我进入教室为止，下午我一走出校门就发现他已经跟在我后面了的。我怀疑他是不是在我上课的时间里一直守在那里，那他哪有时间吃饭睡觉的呢？有时放学路上我会停留在小吃摊前买东西吃，他也会停在不远处，有几次我想在街上人多的地方趁机会甩掉他，但都没有用，他一直不远不近地跟在我后面不远处，直至我背着书包走进家门的那一刻。有时我真的很佩服他的耐力，每天都那样单调地跟着我，他不烦我都烦了的，但我时刻提醒自己：冷静，越冲动的时候越需要冷静。我准备好好地跟他较量较量。经过反复观察与思考，基本上已确定他跟踪我的目的不是为了劫财或劫色。那他为什么跟踪我呢？我作了很多的假设。难道是爸爸派人监视我日常生活的一举一动怕我有出轨的趋势，不会啊，他一向对我都很放心啊，我成绩又没有下滑也没有早恋，再说了爸爸工作那么忙每天那么晚才回家他怎么有心思派保镖跟踪我呢，这个假设可以排除。难道是ICD？爸爸生意上的死对头派人监视我，一旦有什么事情马上把我绑架以要挟爸爸，我马上联想电视上看到的情景，我顿时吓出了一身冷汗！但最后我也排除了这种可能性，因为我爸爸只是家小公司里的普通职员，又不是企业的领导人，亦不是某集团的董事长之类的大人物，怎么会招来如此的杀身之祸，而且我爸爸老实巴交，根本不可能有什么仇家。难道是精神病医院里跑出来的精神病患者？精神病患者因为脑子错乱，再说跟踪人在精神病患者看来是件乐趣的事情，而且不得不提到的是：心理学上说精神病患者要是跟踪某个人他会一直跟踪下去的，因为在他错乱的脑袋，已经认定你就是他以前的亲人或仇人，所以他认定你后他会一直跟着你的。这种可能性很高哦，我有点怕怕，但后来一想精神病人怎么会记忆那么好，每天都那么地跟着，时间那么准时，路段那么熟悉，这个可能性很小。难道是个杀手？是某个幕后者出钱派他去杀某个孩子，而那个杀手错误地认为我就是他要杀的孩子，所以就跟踪着我。我甚至想到他要杀的那个孩子可能还是我们学校的，要不然他怎么就偏偏错跟我了呢？想到这我感叹：我的命运好悲惨哦。我可是个典型的乖孩子，每天按时到校，按时回家，不迟到，不早退。后来我仔细一想，不对哦，他要是杀手的话，早就对我下手了何必跟踪我3个月。难道他是……他为什么要跟踪我呢？我越想越疑惑。有一次上学路上碰到同班同学小轩，我和他并肩同行，我小声对他说：“你看一下后面，是不是有人跟踪着我们？”小轩转过头去又转回来，满脸惊讶：“没有啊！”下午放学我照样和小轩一同回家，我让他紧紧地跟在我后面，看是否真的有人在跟踪我，就这样走到与小轩的分岔口，小轩跑上来，“没有人跟踪你啊，是不是你的幻觉啊？！”说完就悻悻地走了。我继续走，过一会儿转过头去发现他又跟在我的后面，唉，怎么会是幻觉呢？决定跑回去揭开他那神秘的真面目是在某天放学回家的傍晚，我一路想了很久，想到最后把每一个方案都否定了，最后只剩下一个念头：唯一的办法是当面问他。菜市场旁边有一段街道此时是人最密集的地方，我猛地加快速度，穿梭于人海中，突然拐进一条狭窄的小巷里，很快藏身到正围成一圈聊天的人群中。他小跑着从人群旁边闪过，我走出来跟在他的后面。等他发现前面是死胡同时，我已经站在他后面，等他转过身来，虽然只离几步之遥，但我还是看不清他的五官，高高的鸭舌帽下面是一张模糊不清的脸。“你为什么要跟踪我？”“我每天无所事事，只好跟着你了。”“那你到底是谁？”“我是你的影子，所以时刻跟着你啊。”……1200字以上 六年级 议论文
-
深夜，有人敲门……深夜，有人敲门……“咚咚咚。”一阵急促的敲门声把我从甜甜的睡梦惊醒。我捂着睡眼问：“谁啊？三更半夜来敲门？”“是我懒蛋博士。”门外的人叫道。啊！是大名鼎鼎的懒蛋博士。我开了门受宠诺惊地问：“懒蛋博士，这么晚了，光临寒舍，有何贵干。”他也不客气，一屁股坐在沙发上，听着懒蛋博士那肥胖的身躯我真为沙发的命运担忧。懒蛋博士终于说话了，他慢条斯理的说：“我这次来是想请你做个实验。”“什么实验？”我一听来了兴趣。“我想帮你做个克隆人。”懒蛋博士故作神秘地说。“那快走吧！”我迫不及待的说。“那快走吧！”来到懒蛋博士的实验室。懒蛋博士让我坐在一个机器上，刚躺在机器上，博士便让我按左边的红色按钮。我如实做了，突然只觉得头一晕便晕了过去。等我醒来后，发现自己躺在卧室里。我刚起来便发现旁边还有一个我。“啊！”我一声惊叫。“别担心，他是你的克隆人。”懒蛋博士在我身后说。我又一声惊叫。大叫道：“你们不要这样出来，不然在健康的人也会得心脏病。”说完，我又观察我的克隆人，外貌一样简直如假包换。“你好！”克隆人彬彬有礼的说。“这可不像我，我没那么礼貌。”我对懒蛋博士说。”“这个克隆人是按照人的反面。”懒蛋博士说。突然，我想到怎么区别我们呢？懒蛋博士似乎看出我的心思，对我说：“他手上帮了一条红线。这样就可以区别了。”“哦！我带他回家了。”我连忙拉起克隆人往家走去……克隆人在我家住了几天后，怪事接一桩地来，什么花盆被人打破了，把弟弟妹妹弄哭了，家里乱七八糟什么的都赖到我身上。起初我以为是妈妈弄错了。可是一次又一次的把我弄得不知所措了。随后我又想到罪魁祸首——克隆人。我刚想举报克隆人，随后我又想到：如果把克隆人的红线放到我手上，我不就成了克隆人了吗。于是我赶紧找到克隆人商量了这件事，谁知他竟然答应了。正当我庆幸的时候懒蛋博士来了说是要把我摧毁。我听了吓得屁滚尿流。连忙说：“不！我是真的刘祥龙！”“儿子，怎么了？”我耳边传来一声亲切地问候。我一惊。哦！原来是做梦啊！还好不是的真的。忽然我看到手上绑着一根红线……700字 六年级 抒情散文
-
有人知道么?有人知道吗？如果阳光给我温暖，我就熔化着流泪；如果你给我幸福的承诺，我愿笑着湮灭灰飞。只是，我不要太过刺眼的阳光，那只能让我早已安葬的心重新暴露在危险的空气之中；我也不要什么白头偕老的承诺，那只能让我小心敛起的哀伤蝴蝶越发的堕落迷茫。我同样不需要晶莹剔透能够滴穿人心的泪珠，那只会徒然的让我继续沉湎于曾经的轮回束缚；我更不需要惊天动地的湮灭灰飞，因为，还没有人看到我的伤、我的痛。有人知道吗？我的全部伤口，是为了我的思念而留；不宽，却很长；不深，却又密又多。有人知道吗？花一落雁一归，落日后一个人徘徊在雪地的我的寂寞？有人知道吗？我曾经的也会羞涩，曾经也会浅笑，曾经心在浮华下踽踽而行，曾经影子在讽刺下颤抖？有人知道吗？正因为我无知，所以我不哭；正因为我舍弃了世界，才会被毁灭诱惑。但是，就算是这样得我，也会为了谁人而理不好杂乱的三千哀愁。有人知道吗？我想要得无非只是一个片刻的誓言，近在咫尺，却又如镜花水月般不可捉摸。有人知道吗350字 六年级 散文
-
有人敲门在一个寒风凛冽飘雪的夜晚有一所屋子的门响了A说，可能外面有人需要食物B说，可能外面有人需要温暖C说，可能外面有人需要休息D说，可能外面有人需要燃料A去开门，一去不回A被绑走了，B、C、D都后悔当初开门第二天夜晚依旧是个寒冷飘雪夜这所房子的门又响了B说，外面可能有人要绑架C说，外面可能有人要抢劫D说，外面可能有人要杀人B、C、D都没有去开门第三天早晨B去开门发现门前有一具冻僵的尸体B、C、D后悔当初没有开门第三天的夜晚风雪更大了夜晚又有人敲门B、C、D在想到底开不开门200字 五年级 诗歌
-
雪，有人在盼望着你气象台预报着最近会有雪有人在盼望着我也在盼望着第一次你是来也匆匆去也匆匆还没来得及欣赏你却又陪着太阳走尽了天涯昨晚开始你就在酝酿着让冷风在树梢肆意着让黑云挡住了暖和的阳光为了到来可是做足了准备但这酝酿的前奏有点儿太长了因为有人已经等不住了因为那意境连我也会陶醉了盼望着，盼望着唯愿你能够漫天飞舞到来好让人儿去享受那别样的风味儿150字 初二 诗歌
-
说说谁的娇颜撞进谁的瞳仁谁的笑靥如花漫覆似水流年记忆中的浅语沉淀成一场梦境说说那份天真吧你还轻挽我的手偏头仰望痴痴地询问天上星辰有几个地上银河有几条你、会陪我走多远说说那份天真吧你还折下一朵香兰洒于花叶上的清露 斜插在我的发间傻傻地偷笑你以为我不知道你以为自己很有技巧唉！你个傻姑娘说说那份天真吧你还挂着泪珠儿跟我抱怨你说老师不理解你说同学不和谐你要相信 我不言语 那并不代表我没感觉说说那份天真吧你还踩着落叶踏过残花跟我回忆乡间的小路上总有你的身影春阳夏雨，秋风冬雪 你都一一路过儿时的城堡覆盖尘烟 浮华铅尘 万载流年说说你的天真说说你的傻气说说那一路走过的曾经说说那年明媚阳光下的相遇说说那些光阴说说那一件的命中注定谁把谁的心事深藏谁对谁的离去问佛 求成一扇窗窗外蝉鸣 人走茶凉好吧，天涯各地，共置一息350字 高一 诗歌
-
说古人说，居安思危，思则有备，有备无患。可当有人这么做的时候，他们笑：“真乃杞人忧天也！”父母说，你都这么大了……可当你做作业到12点时，他们怜：“孩子这么小，天天这么辛苦。”老师说，自信是成功的起点。可当你无比自信时，他们嚷：“记住，骄兵必败！”自己说，这周一定好好安排计划。可当自己要实行计划时，你说道：“下次吧！”150字 六年级 诗歌
-
说一直想说人心真的很脆弱很轻易很轻易干净地碎，毫无做作一直想说情感真的很难不辍很简单很简单如此冷淡，如此落寞一直想说青春真的很反感懒惰很容易很容易喜欢就用力去说一直想说有的话不得不说但却又很快很快发现当初不如不说你到底怎么做我应该怎么说是否该说出那个永久的承诺终于有勇气大声说朋友，别走看不清不是我的错在虚伪模糊的空气中真的无法辨认你的轮廓请不要再次错过不要让泪光闪烁笑容降落多少次也不算多毕竟――我们都怕孤单都怕寂寞200字 二年级 诗歌
-
总会有人说叶子在飘舞空气水在歌唱离别把颜色都退却风在炙烈的呐喊有一条龙在颤抖有一只狮将咆哮会有人惋叹雲荒！雲荒！会有人哀鸣炎黄！炎黄！至将天帝震悔一切鹰夷与豺狼都莫妄想制约总会有人说那个地方名叫华夏！100字 初三 诗歌
-
有人来敲门小明跑过去说：“谁呀？”那个人说：“我是你爸爸的朋友。”小明心里想，他怎么是爸爸的朋友呢？小明拿了一个椅子，站在上面向猫眼往外看原来是陌生人，我该怎么办呢？小明就说：“爸爸妈妈不在，我不能开门 。”陌生人听了这句话想这孩子真当事就走了。100字 二年级 写人
-
有人在吗？呼呼呼呼有人在吗？呼呼呼呼有人在吗？注：摇晃昏黄的脑袋的老式风扇，空空落落褪色竹椅，阵起阵消的炎炎的热浪，腆着黝黑的肚皮的赤男子歪在青青的竹椅，奶奶的像女孩的男童仰着头张着口小小的齿，蝉鸣不停却从不喧嚣，合着偶然路过老式单车呀呀的喊声．我可以找到埋葬它们的香丘吗？100字 小学
-
有人来敲门有一天，小明在认真地画画，忽然有人在敲门笃笃笃。小明跑过去说：“谁呀？”那个人说：“我是你爸爸的朋友。”小明心里想，他怎么是爸爸的朋友呢？小明拿了一个椅子，站在上面向猫眼往外看原来是陌生人，我该怎么办呢？小明就说：“爸爸妈妈不在，我不能开门。”陌生人听了这句话想这孩子真当事就走了。100字 二年级 写人
-
个性说说人们渴望简单，却时常把简单的问题搞复杂，以至弄得自己一头雾水，并陷入亲手设置的重重迷网。装扮简单些，内涵就丰富些；欲望简单些，心灵就澄清些；交际简单些，生活就轻快些；处世简单些，友情就纯朴些；追逐简单些，心胸就开阔些；负重简单些，行程就辽远些；心境简单些，人生就饱满些。100字 初三 诗歌