岭南印象园_600字
600字
初一
写景
我们学校一学期一度的的旅游在今天开始报名了，有许多人踊跃参加，当然也包括我。
这一次去的旅游景点是：岭南印象园。我对这一个景点并没有太多的认识，于是我便上网去查查看。噢，原来是一些古老的东西！人们把它重塑出来，我立刻恍然大悟。
去旅游的日子到了，我和同学们一起上车，级过了两个小时的车程后，我们终于来到了岭南印象园。老师和跟着我们的导游姐姐和哥哥一起带领着我们进入了一个纪念馆里，在进之前，我特意望了一下周围，发现两边的墙都贴满了毛主席的相片，全都是毛主席的海报或新闻，我想：这应该是毛主席纪念馆吧！我走出去一看，果然如我想好的一样。我走了进去，在前方，有一些长凳，在馆的尽头（就是在长凳的前面）有一个正在播放的纪念影片。
电影讲述的是毛主席的经历，忍不住让人热泪盈眶。播放完毕，我缓缓走出纪念馆，不舍的望了望，离开了。不一会儿后，又与大家一起走进了一个祠堂，在进入前，我特意看了一下名字：萧氏祠堂。我走进去，发现前面还有一个更里面的祠堂，祠堂有两层：一层是外层，一层是内层。外层分为左右两边，一边是木椅，虽然不是很大，但椅背却很高，老师说：“在古代的时候，椅背越高，坐在椅子上的人地位就越高。”这就说明，当年坐在这个椅子上的人是很有地位。的在另一边，有一个木桩，上面是一些小木棒，一看就知道，这是表演武术等一些表演所使用的。
古老的纪念园，悠久的文化历史，岭南印象园把以前的文化建筑全都展示在我们的眼前，可是，我们要离开了，只能回家了。
初一:区家怡
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小议文明
400字
五年级
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏明灯，照亮了我们美好的前程；文明是一场春雨，滋润了人们干涸的心灵。
记得上二年级的一个星期天，我和妈妈准备一起坐公交车去书店看书。来到公交站台，正巧一辆公交车疾驰而来，车上人很多，我和妈妈幸运地都有座位。车来到下一站时，上来一位老奶奶，七十多岁的样子，满头白发，手里拄着拐杖。我突然想起老师教导我们要主动给老年人、孕妇、残疾人让座，于是我不假思索地站了起来：“老奶奶，您请坐！”老奶奶有点吃惊，但马上就微笑了起来，对我说了声“谢谢”。这时我感到车厢里的目光都扫向了我，有微笑的，有称赞的，“你在哪所小学上学？”老奶奶亲切地问。“湖心路小学。”我自豪地说。
是啊，文明就这么简单，只要你用心，举手投足间就可以成就一朵文明之花。
文明是在图书馆里不大声喧哗，不嬉戏打闹，不损坏图书，不乱涂、乱画，文明是在街头不破坏公物，爱护花草树木，是能弯腰捡起一个塑料袋的小小举动……
从身边小事做起，从个人的举手投足中体现现代人的文明风采，让文明之风遍地开花！
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印象今天艳阳高照，我们乘车共青森林公园。踏入公园，满园绿色让人目不暇接。这儿的片片绿叶引我无限遐想。我见过片片绿叶，在料峭的春天中萌生，在和暖的熏风中繁茂，导演春华秋实的奏曲，催开百花吐馨，芳菲桃李。待金秋，完成了自己的使命，又默默地飘落大地，化入泥土，以身躯的腐朽滋养肥沃的田园，替原野孕育新春的瑰丽。我曾经这样问自己：绿叶，它的品格是什么？我见过片片绿叶，大自然怀抱中朴素的姿容。那冷峻的松叶，蓬松的杨叶，柔嫩的柳叶，亭亭的荷叶，无花的妍媚，只是厚积着绿，镶刻着脉络，但却是那颗坚贞无私，甘为花果的事业献出自己的芳华般的心。我曾经这样问自己：绿叶，它的情操是什么？我见过片片绿叶，在晚霞中镀了金的姿容。那纤巧、莹洁的叶片仿佛重叠成一片绿色的海洋，溢彩流光，生辉，使人感到五彩纷呈的鲜花已黯然失色。我曾经这样问自己：绿叶，究竟给人怎样的启示？朋友，如果你很爱花，那么你也应该爱绿叶，因为没有叶的朴素，就没有花的荣华！你一定很爱美，那么你就更应该爱绿叶，因为绿叶身上蕴含着生活的真谛，象征着高尚的品德，因而美得无可比拟！作花，固然值得欣赏；作叶，也未必不值得骄傲，我年轻的朋友，如果生活需要你作一片绿叶，那你也尽可以为之自豪。以为你或许记得泰戈尔的那段名言：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；但是，让我做叶的事业吧，叶是谦逊地，专心地垂着绿荫的”或许这次郊游给你留的印象是那刺激的游戏，但给我留下的是那片片绿叶。知园小学六年级：杨洋600字 六年级 诗歌
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印象我们家对门儿有个露天修车铺，修车师傅是个聋哑人，虽然我每天上学放学总要经过这个修车铺，但是我却从来没有正眼瞧过这个修车师傅。一个冬天的傍晚，寒风呼啸，(故事发生的背景，为下文打伏笔。)我做完了作业正在看电视，只听“咚咚咚”的敲门声。我打开门，只见昏暗的暮色下，站着一位穿着又脏又破的衣服的人，戴着一顶破旧的棉帽，脸上、手上沾满了油灰，正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。我怎么也不能明白他的意思，我越听越不懂，他越急叫的声音也越高，我见他是个聋哑人，天又那么晚，心里还真有点害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门，我听见他又敲了邻居家的大门。晚上，爸爸妈妈回来了，饭桌上，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到修车辅去修理，到现在还没取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在一家一家地寻找车主呀！我和爸爸赶紧丢下饭碗，披上外衣，跑到修车铺，只见黑暗中那位修车师傅正站在凛冽的寒风里，搓着手，跺着脚，不时地往手上哈着气，(又一次写天冷，修车师傅的表现让人感动。)旁边放着的正是我们家的那辆自行车，看着这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细瞧了瞧，认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸紧紧地握着修车师傅的双手，连嚷嚷带比画着对修车师傅说：“真是太谢谢您啦，您把车往这一锁就可以回家了。”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔，在上面哆哆嗦嗦地写了几个字：“我怕您晚上用车。”(“哆哆嗦嗦”，可见在寒风中站了很久，很冷。)600字 高二 记叙文