风之歌
300字
高二
记叙文
还记得第一次见你,清纯,可爱。让我的眼神久久不能移开。从那时起,我就决定,我要好好的守护你,虽然我只是一缕风,四处飘摇无所定,可你还是义无反顾的跟着我。
我们一起来到了乞力马扎罗山,欣赏这绝美的雪景,享受这浪漫的爱情。我们还到了许多地方,天之涯,海之角,还有神秘的亚特兰蒂斯。你跟我说,我们就在这个美丽的城市住下来吧,这里这么美,可是我说“不,我是注定要四处飘荡的,不能停下来”,你又一次的顺从了我,我们一起四处飘荡,我很开心,你确染上了忧愁。
宇宙星辰裂开的这一天,你跟我说,“我要走了,我不喜欢这种生活”,你走了,我痛苦的嘶吼,和着恒星们轰隆的破灭声,一起一起,慢慢的归于了平静。
虽然你离开了,但我还是会时不时的飘回去看你,看看你的脸庞,听听你的心跳,然后飘走。
也许,只有风才是不会离开的,虽一生四处飘荡,确始终不曾离开过大地。
学骑车
300字
三年级
记叙文
童年,是一个五味瓶,酸甜苦辣,样样俱全。童年,像天空,有时晴空万里,有时乌云密布,有时烈日炎炎。在我的童年记忆中,有一件小事,令我久久难以忘记,那就是学骑车。
由于我是一个新手,所以先练推车。因为推车十分简单,所以我很快就学会了,开始学溜车了。刚学时我觉得还很有意思,可是练着练着,就觉得没有意思了。可能是感觉到我对它的厌烦了吧,于是在第七天就给我了一个下马威。事情的经过是这样的。这一天,我正在溜着车,不料,车身一歪,我没有控制住,把我压在路边一个坑上,幸运的是,上面有别人铺的树枝、干草等,我才没有掉下去,可吓死我了。但我没有放弃,终于,历尽了千辛万苦,有一天我竟然骑上去了。当时我的喜悦心情可想而知。我终于学会骑车了!
骑车,让我懂得了成功的快乐!
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风之歌风是有脾气的,四季不同,风的脾气也不一样。春天,当柳树在小溪边梳妆,花儿正在准备时装舞会,小草偷偷探出小脑袋时,调皮而又温和的春风莅临(莅临较为正式,既然春风是调皮的何不改为“悄悄地来到”)大地。“风姑娘来了,风姑娘来了……”小动物们、花儿、草儿们,一个个奔走相告。风姑娘所到之处万紫千红,万物复苏的壮丽景象如潮水一般。她开心地笑着、跑着,她时而摸一摸小草的脑袋,时而抚一抚柳树长长的绿辫,吹一吹花儿们五彩的衣裳,到处都是欣欣向荣,热闹极了。夏天,雨便成了风的朋友。在平日,阳光火辣辣地照耀大地时,风儿可吝啬了。但是一到下雨的时候,他立刻变活跃起来。当雨点打在身上,风儿竟然还会添油加醋地往你身上钻,哆嗦一下也是常见了。风儿啊风儿,想你的时候你不来,不想你的时候却又出来,你的脾气可真古怪!秋天的风像一位天才的画家。瞧,果园里红灯笼、黄灯笼、紫晶晶的葡萄串,都是秋风的杰作。对了,石榴也不能落下,想想看该怎么画呢?他左看右看也没想出来,这时一颗石榴落地了,露出了火红的牙齿,对呀,何不给石榴画一张笑脸呢?这个主意实在太妙了!再看田野里,秋风正忙着画一幅滚动的谷浪,真有趣呢!秋天的风,还真豪爽!冬天的风是一个无情的浪子,他可有劲儿了。“冷啊,冷啊”是他的代言词。人们冷的已经穿上了厚棉袄,可是他还不放过,“呼呼”地使劲儿地刮着。人们想让他消停一会,可他就是不听,哼!下雪了,他又在任性,肆无忌惮地将雪到处乱吹。哎,我也没办法跟你讲道理,无情的浪子,叫我怎么喜欢你!风啊,你的温和、你的古怪、你的豪爽、你的冷酷,真实让人又爱又恨!650字 五年级
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风之歌我是风婆婆的宝贝。夏日,风婆婆让我去帮助人类解暑,时不时去东方,时不时去西方。我,由于阳光的照射温度有差异,才会有我这个可爱的风宝宝。我是指挥家,让旗帜在空中舞蹈。我是温度计。冬使我寒冷,让我将花草树木凋零;春使我温暖,让我再将它们唤醒;夏使我炎热,让我看到,人类的头上时不时冒出的水珍珠;秋使我凉爽,我使用魔法,把夏的绿树改为秋的黄叶,把春的芳香便为秋的气爽。我在森林中。为大树整理皇冠,为花草梳头。我把空气带到世界各地,也让它充满凉爽。我在城市中,为人类服务。帮他们吹干衣物,帮他们吹去烦恼。他们送了我一个外号——解暑神器。我将花香传到世界各地,将鸟的专辑带去远方。我在昼夜休息时,千万只眼睛一动不动的看着我这儿一只,那一只。哦,他们伴随着一条船,在黑海中游荡。当我醒来时,一个大红球,如那昼夜成千上万的眼合成的庞然大物般,他似乎在向我打招呼,我也回应。我的脾气也不是那么好,有时狂风卷似波浪卷来,昏天暗地。在此我深深表达歉意,而我做的这些是人类尚未完全领悟。400字 五年级
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风之歌我曾经用自己纤细的手温柔地抚摸大地,发出阵阵呼唤声,绿草、垂柳、百花纷纷苏醒过来,在土里静静地听我唱动听的歌,最后探出脑袋,悄悄地睁开自己惺忪的双眼。春天,我总是悠闲地漫步大自然,与众多植物聊天,小雨弟弟陶醉地应和着我的歌声;夏天,我一般不太出来,偶尔出来时我急躁又略带疯狂地携来雷电与暴雨;秋天,我带着芳香和喜悦来到人间,看着农民忙碌的身影,吹落树上枯萎的树叶;冬天,我又会带来风暴、雨雪,与他们一同唱响三重奏。当然,我最喜欢的还是旅行,我走遍长城内外,大江南北,游览过江南水乡的幽静,玩耍过辽阔北疆的豪放,吹拂过金色沙漠的壮丽,驱逐过荒野蛮夷的苍凉……我还去过很多地方,大家都喜欢温柔的我,每当我到了湖泊边,湖面就会泛起层层涟漪,如同一幅抖动的碧缎,欢快地为我伴舞;每当我到了丛林中,花木为我夹道欢迎,我轻轻地摸着它们的头,和它们一道捉迷藏。大多数的时间,我都很开心,天空令我自由飞翔,苍鹰给我无声作伴;偶尔我也会恶作剧,树木因我拔地而起,海浪因我腾起滔天巨浪。其实,敢于搏击我的人,我会令他更强悍,更有力,而这些道理,人类并不完全懂得。450字 六年级
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风之歌独自站在风里,O$Dj_R#双眼微闭,5=.mg6:把尘世忘掉,35SL*zS@-把自己遗忘在这里。S ^@#%>忘了吧!`$r?^|T风在呼唤你!忘了吧!现在,你已经不是你不要问自己是谁知道太多会很累难得糊涂才能拥有真。风依然在诉说,只是诉说似乎已经成了抑扬顿挫的歌声你依然在倾听心如止水任何杂念似乎已荡漾无存。你踮起那轻盈的脚尖在白云里漫步。真的忘了尘世?不,没有。那两行被风干了无数次的泪又无数次湿润。你虽然漫步在云彩中,心却奔跑在尖刀上。为何如此折磨自己?风在轻轻问你。200字 初一 抒情散文
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风之歌大自然里,最自由的应该属风,它一年四季都逍遥自在,春天的风,悄悄地跑到了小河妹妹头上,优雅地跳了一支华尔兹。哟!小河开始潺潺地流向远方!好似是被华尔兹所迷住了,小心翼翼地跟随着摇动着,小鱼儿也游来游去,不时也俏皮地“吹”了几串彩色的小泡泡,多美呀!一旁的杨柳也开心地说:“春天来了!”夏天的风,慢慢地“飘”着,有时会跟急躁的雷公公玩几天躲猫猫,气得雷公公把珍藏了几年的大锣鼓敲响,用那沉重的声音说:“哈,风小妹妹!你在那儿,我看到了!”它跳着玩着,时而飞高,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。秋天的风,犹如一个尽职的邮差,满怀欣喜的告诉全世界收获的季节来了:它跑到田中,高粱一见到它,高兴地呼唤着它的名字,把脸都喊红了;小麦也朝它友好地点点头,换上了一层金黄色的外衣……果园里好热闹呀,果农们脸上的笑容可灿烂了,但是他们还是忙得不可开交,嘴里嘟囔着这么多水果得什么时候才忙完,心里却乐开了花。冬天的风,就像一群脱缰的野马,在人间豪情满怀地飞奔着。凛冽的寒风在我们的脸上划过。“呀!”刺痛的你尖叫:“好痛呀!好冷呀!”,它把小草踩黄了,把小树压得差点儿跪下了。它用自己独特的方法考验世间万物的意志力。风,在四季里都扮演着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添精彩。500字 五年级 状物
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记叙文
300字
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风的骊歌风吹起我疲倦的思绪,扬起我稚嫩的幻想,也浮起我沉淀了许久的寂寞。我常常听到风的声音带着忧伤从很远的地方袭来:在鸟儿振翼的谷底与巅峰,在叶嫩花初的春之轮回,在所有的诗之首,泉之始,泪之初,风载着寻梦人的希翼没有停歇……你该知道很多轻烟一样的忧伤,也许失意的孩子叹气的时候你刚好吹动一张斑驳的秋叶,而那沧桑的表面恰似你沧桑的容颜:你抑或是无意中卷进了恋人们的相思,触手便吹动满墙春色,见证着感动天地的悲欢离合,深谙了些许无奈的心绪。你总在日暮如奶油一般涂满了整片天空时,触动着游子的乡愁之情,吟诵出多少催人泪下的诗句来,你是真的不解风情吗?你是真的没有悲天悯人的情怀吗?你究竟撷着多少种声音多少种故事?为何匆匆而来又急着离去,什么样的宿命让你投身于这样的奔波——从海角到天涯?苍白的夜莺轻啼,苍白的歌舞,苍白的狂风浪沙,苍白的呼啸之声。你轻轻掠过,夹杂着废墟的泪,夹杂着挥也挥不去的忧伤;袭一袖清风,掩一卷冥思,我便依在透冷的草地上,你吹动耳边垂着晨露的小草,送来远方的号角。可这长鸣的号角也将长久地化为单调,变作寂寞。穿过竹林,越过大江,一路风尘的你终于在我身边坐下来休息休息。可现在你要走了,没有告别,不必挥手,乘得白云漫舞而去,把我丢弃在哗哗书声中。你是不疲倦的羁旅,是永恒的守望。凡世的喧嚣依然如同不灭的经年一样流转不息,日升月沉,草木枯容,繁华如同红颓身上的纤纤素衣,一簇一簇抖落。千古繁第华,不过是一道薄风,反而不若历历晴阳、潺动流云来得美丽些。我没有见过如同莲花的喷薄的落日,没有见过如同黑色淡墨一样模糊氤氲的日暮下的群岚。我没有见过雪花落在樱花树上然后樱花瓣飘落到肩膀上的样子。我的心如同苍凉的落日,有着绝望的暖色光芒,却将沈入永远的黑夜。但是你,你却亲眼见证着一切,主宰着一切……或许在飞鸟的回翼之间,在孩子迷乱的方向里,在夏日偶尔沁入心灵的那一丝沁凉之中,你写下了属于自己的诗篇,也留下了自己的线索和密码。人生天地间,忽如远行客。有谁会拼凑这堆星的讯息呢?有谁会聆听着松涛追溯那不属于我们的永恒呢?风是永远的寂寞,而我只是淡淡的一抹云,风飘过,我也飘过……800字 高二 写景
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随风而歌春,这原本就属于我们的季节:自由,奔放,谁都无法打扰的个性张扬;青草,池塘,及无意间抚过面颊的和风……我似一个孩子,随风而歌。晨雨晨雨,伴着晨光微微地下着,宛如丝一般。雨水掉落在嫩柳上凝成“珍珠”,掉在花瓣里成了感动的眼泪。风将它编织成一件素衣,披在了江南姑娘的身上。风飘着,衣舞着,这一刻我留恋清晨。蝴蝶花儿的芬芳将展翅的蝶儿挽留在微黄的蕊上。那蕊是春的气息,是春撒下的香味,是蝴蝶最初的恋人。空气中潮润的味儿,是春姑娘酿成的美酒。蝶儿啊,你品到了世间最美的酒!风筝风筝在蓝天上,恋上了自由。你可知道,地上的人都把目光投向了你。你是他儿时的欢乐,你是他儿时的寄托,你是那红领巾最纯粹的记忆。飞吧,那自由不仅只是你的向往,还有草地上那双眼睛永远在闪光。桃花桃花在春风的招摇下,成了万绿中的点缀。你在诗人眼里挂满了浓浓的深情,那满地的落瓣定是你与诗人最浪漫的信物。你随流水而去,可知此后乡音无改,岁岁年年依旧开。和风和风将我凌乱的鬓发微微吹起,让我感受来自纯朴土地的温柔。江边,是你为柳条整理着容颜,让他美得成了翡翠。田间,是你与苜蓿为伴,让他在朝起夕落中不觉孤独。春,我用最完美的音符将你哼唱,我用最美的语言将你刻画,我用最美的意境将你描绘。一群学生在我身边走过,“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,迎面倒影着美丽白塔,四周围绕着绿树红墙……”550字 高二
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铁公鸡之歌要说起我家,我家可住着一个平常一毛不拔的铁公鸡,那个人就是我的老妈,别不信,为了写作文,我特意拍了2个重点镜头。镜头一:终于到了中午了,这个幸福的时刻,我和妈妈兴高采烈的来到快餐店,本来是准备大吃一顿的,可是被妈妈的扣扫了兴。刚一进门,我就放下书包,拿着一个快餐板,高兴地点了起来,“妈妈,我要鸡腿。”妈妈听了,耳朵就像长满了刺,斩钉截铁的说:“不要,我们是来吃饭的,这不是菜。”我的嘴翘了起来,都可以挂个灯笼了。我们又继续寻找着目标,不一会,我的目标定在了一个蛋卷上,我笑嘻嘻的对妈妈说:“好妈妈,这总可以给我买了吧。”妈妈犹豫了一会儿,问售货员:“这蛋卷多少钱一个啊?”“不贵,3元。”老妈一听就不满了,掉头就走。唉,我的美食就这样泡汤了,一圈下来,老妈只点了一盘白菜。镜头二:今天妈妈心情大好,决定带我去逛商场,我也高兴的快要飞起来了一样。来到商场,货架上琳琅满目的商品让我数不胜数。我牵着妈妈来到文具区,眼睛扫射着周围的文具。我眼睛一亮,一个粉红色的小兔钢笔向我发射了糖衣炮弹。我摇着妈妈的手说:“妈妈,这只钢笔多好看呀,买吧。”妈妈一看价格62元一只高级钢笔,还好没有晕,就是有点站不稳,说:“这么贵,你当我是大款呀,不买。”我气得二话不说就走了。“我家的铁公鸡呀,铁公鸡......”唱着我自编的铁公鸡之歌还是很快活的,“铁公鸡”呀“铁公鸡”,你不会是我们家的女一号啊。550字 五年级 叙事
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生日之歌我只记得每年的这一天妈妈点燃一叠敬神的纸幡一把大火是我生命的火焰通红通红照着母亲恭敬的脸全是为我生日祈求日后平安二月初二随着母亲的祷告声过去了十八年 又逢初二已经没有了纸幡和恭脸 匆匆忙忙不苦不甜不辣不咸兄妹朋友只有他们在身边故乡家园已远弃平阳西山欢歌载舞不见父母何言欢喜庆日子悲喜交加觉春寒遥空呼喊故土、父母、家园 来年今日希望水归本源----百花争妍 1998年1月29日150字 初一 记叙文
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树之歌眼前的这一棵树,我要赞美他,我要赞美着无私的树,我要赞美这生命之树,我要唱出树之歌,我要唱出生命之歌。——题记茫茫的沙地上竖着一棵老树,他看上去没有一点声息,他所依赖的土地也龟裂的不成样了,但……但看他那根,那暴露在土地之外的根,那根宛如一只充满力量的手,他在诠释着老树就算死也要牢牢地抓住土地,他在诠释着老树的一生是为了土地而活,他在诠释着老树不求任何回报。但看拿树枝上的几片枯叶,他们全都聚拢在一块儿,为大地留的一块阴凉之地。看那块阴凉之地,长出了那棵小草。小草啊小草,你可知你的出生让老树无私地奉献了多少?你可知你的生命是老树用他的力量换来的吗?但看那树枝上的唯一一片嫩叶,想必,他应该是刚长出来的。看啊,那嫩叶不是在告诉人们老树依旧年轻?那嫩叶不是在告诉人们老树仍活力四射?那嫩叶不是在告诉人们老树会继续哺育出新的生命?树根你要歌唱。枯叶你要歌唱。嫩叶你要歌唱!歌唱那棵无私之树,歌唱那棵生命之树,你们要同我一起歌唱这棵伟大的树。要大声地唱,响亮地唱,要让全世界都知道,这里有棵无私之树,这里有棵生命之树!450字 四年级 状物
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树之歌我是上天赋予大自然的最高贵的使者。有了我,大地便有了绿色与生命;有了我,人类便有了快乐的家园与幸福的歌声;有了我,世间万物便多了一份和谐与安宁。看,鸟儿们在我强壮的手臂上筑窝,我用绿色的手掌为它们遮风挡雨,给它们一个温馨的栖身之所。听,农夫们在我的绿荫下,看着眼前长势喜人的庄稼谈论着日后的收成,满身的汗水化为幸福的微笑。我们是净化器,能把人类活动产生的二氧化碳转化成清新的氧气。我们是强悍的保镖,当暴风雨来临的时候,我们手拉着手,排成一排,保护着人类美丽的家园。即使被泥石流磨得遍体鳞伤,即使被狂风吹掉了手臂,拔起了我的根,我们也不会放弃,等到来年再发新芽……我们还是水的储存器,有我们的存在,水就有了稳定的安家之所,在人们最需要它的时候,我们会毫不吝啬地贡献给他们。我们为人类做了那么多,但我们许许多多的兄弟还是终结于人类锋利的电锯与斧头下。贪婪的人类,为了一己私利,从不考虑我们存在的价值。唉,也许到了遭到报应的时候,悔之晚矣!400字 初三 状物
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树之歌我是大地的脉搏。人们喜欢我用浓绿的声音给他们带去遐想,我喜欢将他们笼罩在绿荫里,倾听他们吟哦的诗句。我是春天的明眸,咏沉静而充满爱的眼神与自然交流,风为我传语,喃喃地讲述不可言喻的默契。我的一生都活在默契里。但这并不是我的缺憾,最沉默的人生里有最深刻的含义。我愿意让风抚摸我的枝叶,让那沙沙的染绿的声音飘出幽谷,我喜欢孩子们用藤条在我的枝干上荡秋千,它们是我的孩子,他们的笑声里流出一股茁壮生长的绿色;我希望自己有树的刚毅,于是向上伸展着拥抱蓝天的双手,用我勇敢磅礴的绿色吸净天空的灰尘,让它永远碧蓝。我在寂静里,固执地制造着清新,这是我的使命,我从未想过摆脱什么,真实的面对总比怯懦的逃避有意义,自然之子的使命是神圣的,也是义不容辞的。我是大地的脉搏,我活在大地的呼吸里,大地因为我的跳动而生生不息,我是大地的族系。一圈圈的年轮告诉我,我在成长中衰老衰老是成长的必经之路,成长却不是衰老的结果。我的奋斗是没有终止的,他不会在生命的轮回中不动声色地终结,我的根一直在土里。我将用我的生命,投入到我永不停息的奋斗中。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。550字 四年级 写景
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风之歌我从哪里来?要到哪里去?我是一位旅行家,要到天涯海角去。清晨,我来到广袤的森林,我看见绿叶上露珠的笑脸。我给予大自然语言,于是花草树木都为我歌唱。我带走蒲公英的孩子,将它们撒向荒野漠地,我载着水蒸气来到这里,浇灌出一片蒲公英的海洋。晌午,我经过浩瀚的大海,便与浪花交上了朋友。我携着它汹涌起舞,鱼儿乘着我们远行,海鸥也为我们欢笑。我爱大自然,就像爱我自己。傍晚,当我疲倦了,便栖息在一望无际的稻田里。我骑在老黄牛的背上,倾听着夕阳下牧田的笛音,安详地呼吸着农家的气息,安详地沉静在梦里。深夜,我闯进繁弦急管的都市。绚烂迷离的灯火令我陶醉,激烈陶醉的音乐又使我迷离。我撞在硬邦邦冰冷的石墙上,在一片嘈杂声中,消散了我自己。我从现实来,要到梦里去。300字 初三 记叙文
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风之歌我是丝丝透明的秀发,从维纳斯的头上飘落下来。当我来时,带给人们拂面的清爽。我是缕缕思乡的愁韵,因不知自己的故乡在哪里,从而四处游荡,对故乡充满了无尽的憧憬和向往。我是阵阵沁人的芳香,从天国的百花园而来,你如果嗅到天国的花香,那我的足迹已踏上你的土地。我是阵阵短促的呼吸,带着远古夸父的思念,充满对未来世界的遗憾,在这个世界上徘徊。没有生,也就没有死,不知不觉的生,不知不觉的死,我永存世间。我的脾气就象淘气的娃娃,有时性情温和,有时性情暴躁。温和时带给人清爽舒服的快感,暴躁时,便是一阵阵乱舞,掀开人们的房屋,拔起擎天的大树。现在人们的乱砍滥伐,不知怎的我的脾气变化无常时好时坏,时而狂风肆虐,飞砂走石,时而平静异常……我多愿化作一阵神旨,来荡涤世间的污秽。300字 初一 议论文
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风之歌我是一缕清风,在广阔的天宇中飘飘荡荡。有的时候,我会唱着歌儿从地球的这一端跑到那一端。有时我会在你家屋中小憩一会。也许你会感觉的到我来过你家了。我很顽皮。有时,我会带着一个塑料袋飘扬过海。有时,我会吹着孩子们叠的纸飞机去飞行,然后把它还给孩子们。孩子们欢乐,我也高兴。但是我到这个世界总不是来玩的吧!我要有自己的一份工作。那我做什么呢?咦!那儿怎么有几个孩子在哭呢?原来他们想放风筝,却因没有风,风筝飞不起来。这好办,我用足劲儿一吹,风筝就飞起来了,孩子们又破涕为笑了。还有那儿怎么有个老人在树下靠着、坐着,好象病了似的。原来因天气热,老人中暑了。我连忙飞过去,驱散了热气,给老人带去一阵凉快,老人好了!噢!这就是我的职责,让他人快乐就是我的工作。300字 初一 记叙文
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