嘿,给你设个局
今天,天气好得总让人觉得该唱几句似的。我也一样,早早就坐在教室外里和同学们神侃。
王老师进了我班,他用一指禅指着我说:“跟我出去一趟。”我先是愣了一下,望见他板着的面孔,我心里只打鼓,不知犯了什么错。同学们都用异样的目光盯着我,一股热浪冲到我的脸上,尴尬极了。
王老师把我带到了图书室。他先示意我坐下,随后拿出一篇作文扔在我面前。他虽然没有看着我,那眼神却一直往我灵魂深处盯。
他说:“这是你写的作文吗?”“当然!”我理直气壮地说。我是他得力的弟子,莫非我的作文获奖了,他想给我来个别先惊后喜?王老师严肃的表情中露出一丝轻蔑,他说:“请你听清我的话,我实话实说,你也应该这样。据查你这篇作文是抄袭的。”这句话像利剑一样刺进我耳窝,我如同一脚踩空跌入深渊,实在是想不出是谁在老师面前诽谤我?“王老师,谁告诉你的?”我些抑制不住愤怒,无奈是在老师面前。“那我不能告诉你!你敢说这篇幅作文是你自己写的吗?没借鉴别人的,对吗?”我实在无可奈何了,长叹了一声,心想:“这也太荒谬了,您听了别人的片面之词,就说我这是抄袭的,这也不太明智吧?”王老师不动声色地看着我,那神情复杂极了。当时,我真想用棉花塞住自己的嘴,心中涌起的气愤与不满,使我声音都变得颤抖了:“如果您下相信,那么我怎样解释也没有用。”老师突然站起身来说:“你站起来!”我腾地站起,真想掀起翻几把椅子。他又是不紧不慢地说:“那你走吧!”说真的,我狠狠地瞪了他一眼,带着说不出来的沮丧,凌乱的思绪,燃烧地怒气离开图书室。我还是没让我金子般的眼泪流下来,只觉得我崇敬的人又少了一个。
回到班里,我觉得一阵阵发冷,真怕同学们问我又得了王老师的什么夸奖,趴在桌子上任思绪在无序的空间里狂奔。
不知过了多久,我渐渐平静下来。似乎有了乏意,但唯一肯定的是退出文学社,再不去学什么作文。我长吁了一口气。窗外一片似乎又是阳光灿烂了。
突然,我发现王老师向我这边走来。似乎他眼神没有离开过我,那可恶的眼神。我只是瞟了他一眼,便把头转向前方。“勾宏宇,你出来一下。”他在叫我,我没动。在班主任的命令下我就出了教室跟在那个“恶魔”后面。
我们来到了大礼堂,他又让我坐下,但这次的声音平和多了。但我没给他好脸色,始终没说一句话,省得他说我的话也是抄袭的。“刚才是我给你的设局,让你有这种心情,去写今天你我之间的这件事。”我的头脑中一个劲儿地蹦问号,“什么局呀?”我像丈二的和尚摸不着头脑地问。“就是刚才的那件事,你把那件事写下来,周一交给我。”啊――我不禁地喊一声……这个局闹得我哭笑不得,但我明白了王老师的良苦用心。
走出大礼堂,我的步子变得轻快了,脸上露出了雨过天晴的小太阳,心中畅快了,仿佛那时在班想的誓言全忘记了,只记着周一有一篇作文要上交。
摔跤了在爬起来
成功的道路弯弯曲曲,摔跤有何足为奇,摔倒了并非是耻辱,摔倒了再也爬不起来才是耻辱,既然如此有何必停留在伤心的昨日似在等待却有毫无目的,高昂起你的头,明天会证明你自己的。期末考试我的成绩名落孙山,让父母伤心,让老师失望那一段时间,我就像掉进了一个万丈深渊,怎么也爬不起来。爸爸看着我整天都沉浸在痛苦中,而不能自拔,便拉着我,语重心长的对我说:“别再伤心了,事情既然已经发生了,就应该想办法去弥补,而不是整天在自责与痛苦中度过,明天太阳依旧会升起来。
你从小学到初中这一段路太顺利了,太平坦了,摔一跤,对你来说又何尝不是一件好事,它让你明白如何去对待人生中的困难。”爸爸的一席话,给了我莫大的鼓舞。让我又重新找到了自信,重整旗鼓,准备在人生的沙场上在征站一番。历史的车轮向前滚动着,留下深深的印痕,似乎在向我们诉说历史上也有这样的事例发生:战争初期,项羽占优势,屡败刘邦,照说刘邦经历了这一次又一次的摔跤,应该丧失了信心,没有勇气去与项羽战到最后了,可是刘邦并没有那样去做,他吸取屡次摔跤的进教训,总结摔跤的原因,注意收揽民心,善用人才,因此势力逐渐由弱变强,最后终于击败了项羽。
古人尚能摔跤了在爬起来,今人有怎能因一时的摔跤而毁了前程。
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嘿!你好!“老妈!我要吃大餐——”在学校里早已饿得不行的我央求老妈。“哪有那么多钱吃呀?你当咱家是富翁?”妈妈一下子把我的话堵了回去,可我不死心,又央求道:“老妈,没钱吃,你难道不能做吗?”妈妈狠狠地白了我一眼:“你当我是神啊?我还做得出大餐?”我心中的愿望彻底“垮塌”了,唉!娘耶!您要是绿茵阁里头的大厨师该多好!回到家,我拿出枯燥无味,连一点嚼劲都没有的纸做成的作业本,用硬得连牙都咬不动的金属做成的钢笔,心不在焉地鬼画符。忽然,眼前飞过一个灰色的东西,我吓了一跳,天哪,那不会是老妈的手吧?她要来了,看见我这样鬼画符那还不得把我……我不敢往下想,赶紧坐端正,还时不时地用余光在地上搜索着那双面目狰狞的拖鞋,找了半天,我却猛然看到了一双眼睛,哇!不会是小偷吧!我刚准备大叫,那双眼睛的主人——一只小老鼠跳了上来,急切地说:“嘿,嘿!你好!你忘了我吗?”我定睛一瞧,天啊!这不是那只会做饭,不不不,会做大餐的老鼠——《美食总动员》里的那只老鼠名厨!要知道,每一次做梦,我都梦到它帮我做大餐,每一次吃学校难吃饭菜时我都会念叨的老鼠名厨!当脑子还没有发出指令,我已经把小老鼠装进荷包里,冲进厨房,一把抢过老妈手中的锅铲激动无比地大叫:“老妈!今天我来做饭!”老妈愣了半晌,才缓过神来:“好,好,你……”不等老妈说完,我把她已挡在了门外。我掏出思路还留在书桌上的小老鼠说:“快,快!做牛排!牛排!”小老鼠甩了甩头,愣了几秒,看看厨房说:“不行,没有工具,更没材料。”我又说:“鸡中节!”“不行,没材料。”“披萨?”“没工具。”“薯条?”“没材料。”……我一连说出几十个西餐厅里才会有的食物,可不是没材料就是没工具,天啊!难道,难道手上有一流大师,却不能做出一流大餐?我在厨房里头转了两三圈,只得咬牙切齿,心不甘情不愿地说:“做几个家常菜吧!”小老鼠一挥锅铲,一倒油,边切菜边把油涂抹均匀,跳舞似地踮起脚,转完了一圈,切好的菜也都进了锅,还没过一小会儿,三盘菜就做好了。小老鼠接着以极其优雅的姿势敲开鸡蛋,一只手倒鸡蛋,另一只手一挥,切好的番茄全进了锅,只一小会儿,就都做好了。我一闻,便信心十足地把饭菜端上了桌——实在是太香了!当我满怀期待、满心欢喜地一尝,哇!怎么跟老妈做的水平、口味一模一样,早知道是这个结果还不如老妈做呢!可老妈对我大加赞赏,说什么第一天做菜就和妈妈水平一样。我心里难受死了,唉!这西餐大师,未必做得好家常便饭呀!哼!那只小老鼠还得意洋洋地笑呢!小老鼠啊小老鼠!你可要好好学学中国菜了,不然你看我怎么收拾你!1000字 高中 诗歌
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嘿!我是你的朋友我静静地聆听着你的声音,却始终无法捕捉到你的身影;我能捕捉到你的声息,却始终无法触及到你的掌心。这是一个宁静的下午,我坐在电脑前浏览着网页,耳机里流动着优美、灵动的音乐,一切都显得如此惬意。突然,一个恬美的声音从耳机里冒了出来,我有些被惊到了。刚才,刚才有个女孩子的声音!她对我说——你好!我正纳闷是不是有些疲倦而导致出现了幻听,耳边那个女声又响起来了:“你没有幻听,是我,我在和你说话呢!”我的瞳孔极度缩小,直盯着屏幕,手不住有些颤抖地移动着鼠标,也有些慌乱地应答道:“那,你是谁?”我把网页和桌面里里外外地寻找了一遍,也没有找到她的影子。她又说话了:“我是谁并不重要,重要的是我是你的朋友,我一直都存在于这个网络,一直都陪伴着你。”我愣了一下,被她短短的、平淡的话语给震到了。她是我的朋友?她就像是网络的精灵,保护着网络。我的心情有些许平静了,耳边却仍总是回荡着她的声音。“真的吗?可是我为什么看不见你?”我尝试着去与她对话,果然这一切对我来说还是如此的不真实。她与我之间就像隔着一层模糊的透明屏障,我们互相只能看见一点点,手想要触碰它,却只能碰到那层冰凉的屏障。她淡淡的语气,灵动的声音,在两个相隔的空间传递着,我们交流不必要话筒,不用电话,我只要轻轻动动唇齿,她就可以听见我的声音。明明她就是虚幻的存在,可我却深感她就像一个女子一般,我们面对着面互相闲侃。“为什么?其实,我也不知道呢!”“我只是想知道你的名字而已。”“知道了又怎么样呢?只要我们是朋友就够了。”我不再说话了,默默地盯着屏幕开始思索着什么。之后的日子,我也时常会与那个精灵一般的女子交流,她在我孤独时陪我解闷,告诉我她在网络上发生的事情与故事;她也在我伤心时给我安慰,与我聊那些发生的种种趣事。我们却始终没有提起过彼此的名字,也从没见到过彼此,甚至彼此来自不一样的世界,呵,只要我们是朋友,就够了,不是么?我曾幻想,她的世界是否也有天空,网络里是否也像我们生活的地方一样存在着许多平常的东西。我们在共同的平台——网络上交流,也未感觉到有一丝的不顺。键盘是冷冰冰的,透过屏幕只是无尽的黑暗,什么也看不见,桌面上单调的图标没有一点的灵动感,可这之间却存在着一个女孩。想到这里,我的嘴角不知不觉地勾起了一抹淡淡的微笑。“嘿!我是你的朋友啊!”我只要听到你的声音,便能感受到你的温度;我只要能感受到你的温度,便能知晓你的存在;我只要能知晓你的存在,便能与你的思想所相融。1000字 高一 写人
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嘿,高三你好!作为准高三的我们终于浩浩荡荡“杀”进了高三宿舍楼,从此再没有说自己高二尚早的借口了,忙碌而紧张的高三可真来了。新宿舍离与我们旧宿舍最大的区别就是:书桌好多。我们之前的宿舍可是一张桌子都没有。看着那些书桌,仿佛依稀可以看到学姐们苦读的身影,一盏台灯几只笔,再有一摞书,便是高三了。书桌上有着刻上去的“忍”字,看到这个字,我竟不寒而栗,从此真要“头悬梁,锥刺股”了,是不是太快了?学姐虽说是学姐到底还是十八九的大孩子,她们用有颜色的彩纸把宿舍装成温馨的小屋。我睡的那张床头是张杰的海报,帅气的眼神怎么看都是鼓励,窗台上有忙里偷闲种下的植物,她们把它们留给了我们,水仙昨天已经开了,艳丽中不掺杂一点儿杂质,好像这个年纪的我们。还有一大盆的芦荟以及我叫不出名字的绿色植物,挤在那里,充满了生机与活力。那一大盆的芦荟,足够在睡前做个美美的芦荟面膜了,安慰安慰因生活不规律而长满痘痘的一张脸,哪个女孩子不爱美呀!天真烂漫也为高三生活增添一抹亮色。家长们说,高三可真是苦了这些孩子们了。其实不然,个中滋味只有我们自己知道,不知道苦的涩如何懂得甜的味道。假如说,高考是一位美丽的公主,那我们学子就是仰慕者和追求者们,有的是王子,有的是贵族,有的是平民,背景各不相同,但公主的要求却是一样的:优秀。只有足够优秀,才能“抱得美人归”,改写自己的命运。谁不想改变命运呢?那就努力,变成公主要求的优秀的人,最后即便没有得到美丽的公主,自己也不知不觉比以前优秀了,这也是稳赚不赔的。前两天闹慈禧(韦金玲)送我一份资料,其实是一篇文章,叫做《假如高中三年忍不住,就拿出来看看》,这篇文章是激励学子的一篇文章,言辞犀利,犀利程度五颗星。如果能把文章内容一股脑儿向学渣砸去,把学渣砸成学霸也是有可能的。文章作了一个统计:高考报考人数915万人,其中907.5万人与你不在同省。同省中其中一万人已被保送,2千人对大学毕业就业没有信心不参加高考,8千人是裸考,9千人不能正常发挥,1千人会迟到,4.2万人与你不考同一个学校,剩下1000人,630水平不如你,639个会产生心理问题,你的对手只剩自己!这段话真是绝了,对手只是自己,你那么了解自己,害怕打败不了自己?如果打败不了,那就是你不够努力了,醒悟吧亲!在最后一年里,开启学霸模式,摆脱学渣称号,体力活动加上脑力活动,就当是减肥了!说的俗一点,生在中国,在中国的应试教育中成绩才是王道,其余的品德端正不干坏事,咱们应该都能做到吧!换了宿舍,教室据说要等到黄道吉日才能更换,嘿,有点儿迷信了哦!不过这种被重视的感觉还挺好的。没有从零开始,我们只能换个环境,换个开始。把消极换成积极,用新的目标代替旧的迷茫。我准备好了,嘿高三,你好!1000字 高三 散文
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设问句与回答写春天的设问句春天是一个美丽的季节,你喜欢这个季节吗?下面是由小编为大家整理的“写春天的设问句”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。1、春天在哪里?春天在花朵里。2、春天在哪里?春天2018-06-12什么叫设问句设问句是写作手法的一种,那么什么叫设问句呢?下面是由小编为大家整理的“什么叫设问句”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。设问句的特点:明知故问,自问自答,或提出问题,不2018-05-09关于设问句的特点设问句是什么?设问句就是我们经常会用到的写作手法。下面是由小编为大家整理的“关于设问句的特点”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。什么是设问句:设问,并无疑问而故意自问2018-04-17关于设问句的作用在写作中我们经常会用到设问句,你是否懂得它的作用。下面是由小编为大家整理的“关于设问句的作用”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。作用:设问除了能引起注意外,还能启发读2018-04-09设问句的特点在我们使用设问句的时候,你知道它有哪些特点吗?下面是由小编为大家整理的“设问句的特点”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。设问也就是明知故问。最显著的特点就是自问自答,2018-03-27设问句与反问句的区别为了引起别人注意,自问自答,就叫做设问句。作文网小编为大家精心准备了《设问句与反问句的区别》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。设问句2018-01-17常用设问句竺可桢走进北海公园,单是为了欣赏景象吗?他是来调查物候,作科学研究的。作文网小编为大家精心准备了“常用设问句”,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们2017-12-18设问句范文春天是一个美丽的季节吗?是的,春天很美。下面是由小编为大家整理的“设问句范文”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。篇一:设问句范文1、问渠那得清如许?为有源头活水来。22018-03-07设问句浅析设问句与一般的疑问句最大的不同就是,设问句是自问自答的。作文网小编为大家精心准备了《设问句浅析》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。设2018-01-10关于设问句例子设问句就是用自问自答的方式来引起别人的注意。下面是由小编为大家整理的“关于设问句例子”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。1.这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。2.2018-05-24查看更多设问句1000字 高二 叙事
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嘿,六二班话说,我们班可是在学校里出了名的,俺们的“威力”有多大,俺是亲自领会过的了......———我们“太吵了……”“太没有纪律啦,不过,还蛮有团结的……”“都挺幽默,就是……就是上课时没有纪律……”……以上这些,都是本小姐采访别人对我们班的评价。(咳咳咳,先说明一下啊,我是本班的大班长兼总记者。)从采访人的话语中,你们应该可以得出结论,我们班的最大特点就是——“上课纪律太太太……(此处省略一万字)差了”。没有错,俺们班的“看家本领”,可是在学校出了名的,是上至校长,下至清洁阿姨都领会过的。“抗议!抗议!……”小东极力地喊道。“啥呢?我们班本来就是这样嘛~”我说道,“不信,咱们去找老师问问!”————老师“老师,我想问问你,六二班……”panda小姐有礼貌的问道。“啥?六二班?!”正在喝着茶的二年级教我们的老师,一口茶喷在我们panda小姐美丽的衣服上。天呐!人家panda小姐可是“自力更生”的,你叫人家咋洗啊!不过,也说明了我们班的“威力”大啊!“是啊,六二班,我想问一下你对六二班有什么评价?”panda继续说到。“六二班真是一个……”说起六二班,顿时的老师,已经被气得像一头愤怒的公牛了。“老师,请喝茶!”panda立即向老师递上了茶杯。等老师平静下来后,老师继续说:“那一个字——纪律差!”天呐!老师不是给气傻了吧,“纪律差”是三个字!随后,老师继续“贬低”六二班,panda也听不下去了,任老师在那里“滔滔不绝”,而自已却偷偷溜走了……Panda不甘心,又继续寻找老师。最终,她锁定了目标——我们又美丽又年轻的Miss.林。“Hi!Miss.林!”panda一脸“阴笑”地向Miss.林打招呼。“Hi!找我有什么事吗?”Miss.林也朝panda笑了笑。可怜的Miss.林,她居然不知道这后面有阴谋!!“我想问一下哈,你对我们班有什么评价?”“嗯,这个嘛……”相对来说,Miss.林比刚才的那位老师平静许多,也许是她才教我们半年的缘故吧。“都挺好的,只是上课时纪律太差,我说一句你们就顶十句,而且呀,一上课就在那里讲讲讲……”Panda发现Miss.林越讲越激动,这样下去可是对自已不好的,所以,又偷偷地溜走了……Panda一见到我就大发雷霆,说:“小希呀小希,我哪惹你了?竟然派这样的工作给我做?!”一看平时都不怎么发火的panda竟然如此大发雷霆,于是我便上前问她。她将事情一一地告诉了我,我急忙安慰她。我早就知道会是这样的了,所以才派我们不发脾气的panda小姐去做!但真的想不到,老师会这样如此的生气……真是辛苦人家panda了!唉,这个班啊!1000字 六年级 叙事