读《螳螂捕蝉》有感
500字
六年级
读后感
这个星期四，我们学了一篇课文，叫做《螳螂捕蝉》。“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话大家应该都听过吧，这篇课文就是讲了少年用蝉，螳螂，黄雀只在乎眼前的好处，而不顾及背后的危险的故事巧妙地劝说了吴王，让他打消了攻打楚国的念头。读了这篇课文以后，我深有感触，吴王攻打楚国就是自取灭亡，他非常固执，只看到了眼前的利益，好处，而不顾其他诸侯国趁这时来攻打我国的危险。
其实，在我们的生活中，也有很多像蝉，螳螂，黄雀这样的人：在街上行骗，却没想到她的一举一动都被监控射了下来；有人捕捉野生动物，使它们没来家园；人们乱砍树木，导致了山体滑坡，殃及了不少无辜的人；还有的人随手乱扔垃圾，导致空气中充满了病毒，让人经常生病。。。记得有一次，表妹真聚精会神地做着作业，好像就是天塌下来也不关她的事似的。我心中立刻产生了一个念头：去吓吓她！我踮起脚尖，轻轻地走了过去，正要行动时，“啊”一声大叫震得我耳朵都快聋了似的！我一咬牙，把头慢慢的转了过去，切，原来是表哥啊，幸灾乐祸的他，现在正捂着肚子在地上边打滚边笑呢！这件事让我深刻地明白了一个道理：其实，表妹就像蝉，我就像螳螂，而表哥就像黄雀，我们一心只想着算计别人，却没想到有一双眼睛正在背后看着我们呢！
所谓“害人之心不可有，防人之心不可无”啊！在生活中，我们难道要重蹈吴王的覆辙吗？
云南昆明五华区联家小学六年级:李业0916
小城夜色
650字
初一
记叙文
晚上，趁着夏日的些许炎热，我和妈妈漫步在水景公园的小路上，一丝丝的凉风缓缓的刮过，带来了秋天的萧条，带走了夏天的燥热。
这座小城，四面都被小山环绕着，好像睡在摇篮中的一个小婴儿似的，也许就是这地质的问题吧，这个小城市适合种植苹果，小城中的有好几个乡镇都已经拥有了名闻世界、震惊八方的苹果品牌，像：奥运果等……这座小城，是沂河的发源地，所以取名叫做——沂源，也是牛郎织女的故乡，那浪漫美丽的牛郎织女的故事，也是从这里发源的吧，小城的乡镇——燕崖，有个织女洞，就是当年牛郎与织女生活的地方，近几年来，随着小城旅游业的逐渐发展，这里也成为了一个很好的旅游项目。
渐渐地，路灯接连亮起来，路旁的酒店等店铺也争先恐后的打开了花花绿绿的彩灯，将路面照得清清楚楚。在远处，一座座极高的楼房正在建设之中，每座楼房都好像象征着这个原本不起眼的小城正在向着繁荣康盛中发展，走在这风景怡人、令人心旷神怡的水景公园中，感受着水面上吹来的令人惬意的凉风，感觉到一天的疲劳仿佛都已到了九霄云外，留下的只是为明天做好的充足准备和凉爽舒适一般，看着远处小城那红灯酒绿的小吃城，那诱人的食物香气，让人闻了顿时感觉到一阵饥饿，想要过去品味几串美味的肉串，解一解肚中的馋虫。
水景公园的湖面上，倒映着小城的各种灯光，染得湖面变得花花绿绿、五颜六色、五彩缤纷、五光十色，让人看了直觉得眼花缭乱、目不暇接。
在桥的另一边，一辆辆小汽车“嗖嗖”的如风一般地驶过，在这座小城中，拥有私家车的家庭不在少数，所以，每到了晚上，一些车主总会带着自己的家人，开着自己辛苦得来的小车，一溜风般的在马路上溜风。
天渐渐黑了下来，小城的路灯也渐渐熄灭，路旁店铺的灯也相许坚持不住熄灭了，随着最后一盏灯的熄灭，小城跟随小城的人一起进入了甜蜜的梦乡。
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相似题目
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读《螳螂捕蝉》有感在生活中，不要做一只目光短浅，被眼前利益所迷惑的螳螂。——题记上周，我们学习了《螳螂捕蝉》这篇课文。这是一则寓言故事，它主要讲了一位侍奉吴玉的少年通过《螳螂捕蝉》的故事让吴玉打消了攻打楚国的念头。螳螂为了捕蝉，而忘了身后的祸患，它告诉我们，不要为了眼前的利益而忘了身后隐伏的祸患。所以，我们不要做生活中的螳螂。学后，我若有所思。有这样一个漫画：最左边是一条小鱼，它代表着人类眼前的利益；而最右边是一条大鱼，它张开血盆大口，露出了狰狞的牙齿，身上还写着“工业污染”四个大字。是啊！要是人类为了眼前的利益而破坏环境的话，那总有一天，工业污染会打败我们人类。这不仅仅是为了告诉我们不要做生活中的螳螂，也是为了让我们人类要保护环境，要爱护环境。不仅在漫画中，在生活也有这样的例子。一天放学，一位四年级的小朋友在走廊上四处观望，确定没人后就在墙壁上涂鸦。殊不知，他的一举一动已经被摄像头清清楚楚地拍下来了。生活中还有很多例子，比如吃冰淇淋吃多了拉肚子了，趁父母不在家玩游戏被发现了，在超市偷东西被摄像头拍下来了。这些都能证明不要做生活中的螳螂。请不要再做生活中的螳螂了，它没有一点好处。450字 小学 读后感
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读《螳螂捕蝉》有感最近，我们学完了《螳螂捕蝉》这一课，文中的一幕幕不时浮现在我的脑海里，使我难以忘怀。这篇文章主要讲述了：春秋战国时期，吴王准备出兵攻打楚国，遭到了一些大臣的反对，可是固执己见、一意孤行，并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年为了使吴王改变想法，在王宫花园一连转了三个早晨，最终被吴王发现，并巧用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王，使他打消了攻打楚国的念头。读了这篇文章，我觉得这位少年很机智勇敢。第一，他并没有像其他大臣一样，直接吐露心迹，使吴王感到没有面子。而是巧妙地运用“螳螂捕蝉”的故事来劝说吴王。第二，当时，吴王已经下令不准任何人阻拦，但少年还是义无反顾地支劝阻吴王，表现出了他的勇敢和爱国之心……他的这些举动，同时也让我明白了：我们做事不能只顾眼前利益，不顾身后隐伏的祸患。可是，在现实生活中，还有一部分人像“螳螂捕蝉”那样。他们为了使自己的生活得到改善，千方百计地想加害别人，有的在街上行骗，有的乱捕野生动物，还有的甚至乱砍滥伐树木……他们只顾自己的利益，却不顾以后生活中的种种祸患。此外，我不禁想起了我看过的《血色母爱》这篇文章。有一对母女一起去滑雪，她们都穿着银白色的滑雪衫，老板让她们换一身红色的滑雪衫，这样即使发生了事故，救援人员也能很快发现她们，但由于出租费太贵，被她们婉言拒绝了。直是祸从天降！中途，这对母女遇上了雪崩，救援人员无法找到她们，也许是伟大的母爱激发了母亲的智慧，为了保住女儿，也不惜割破了动脉，让血在雪地上留下了一条鲜红的痕迹，最终，女儿得救了，母亲却与世长辞。在我们感动的同时，我们也应该想到这样的悲剧明明是可以避免的，当初只要她们穿上了红色的滑雪衫，那后患不就消除了吗？读了《螳螂捕蝉》，我受益匪浅，它教育了我们不要只专注眼前利益，而不顾身后的隐祸。江苏省张家港市云盘小学六年级:陈悦750字 六年级 读后感
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读《螳螂捕蝉》有感今天，我读了一篇文章《螳螂捕蝉》，这篇文章主要讲：吴王准备出兵攻打楚国，遭到了大臣们的反对，他非但没听，还下了死命令。一位侍奉吴王的少年巧妙地运用了“螳螂捕蝉黄雀在后”这个故事，终于令吴王恍然大悟，取消了攻打楚国的念头。文中的少年是个聪明机智的人，他表面上是在跟吴王讲故事，实际上是在告诉吴王：不要只顾眼前的利益，而忽视身后的隐患。现实生活中，这样的人比比皆是，有人为了赚更多的钱，给猪喂食瘦肉精，结果被查出，罚得血本无归；有人为了赚取暴利，制造大量的假冒伪劣产品……。贪图便宜的人也很多，我也不例外。记得有一次，我和妈妈路过一个卖牛奶的小摊，只见牛奶的标价用红笔写着“52”元，这下可把我这个小馋猫吸引过去了，要知道，超市里卖这种牛奶要“72”元，整整便宜了20元呢！我连忙让妈妈给我买一箱，妈妈同意了，快步向摊位走去，见妈妈走来，那位摊主面带微笑地说：“今天可是大甩卖，买一箱送一箱呢！质量也不错，您看多划算啊！”我听了，连忙说：“妈妈，您就给我买一箱吧！反正就52元，还送一箱呢！”妈妈似乎也心动了，掏钱买了一箱牛奶，那位摊主果然送了我们一箱。回家后，我迫不及待地打开箱子，拿起一瓶牛奶就喝了起来，嗯，味道还不错，挺爽口的，可是有一种怪怪的味道，我想可能是这种牛奶特有的一种味道吧！到了后半夜时，我肚子突然疼了起来，当妈妈知道我喝了刚买的牛奶是=时，这才注意那箱牛奶的生产日期，天啊！竟然是2009年1月生产的，妈妈当时气愤极了。第二天就连忙去找那位摊主，可那位摊主已经消失得无影无踪了，妈妈只好把那箱过期牛奶倒掉，如果我不是贪图便宜，就不会去买那牛奶，也就不会拉肚子……。从《螳螂捕蝉》这篇文章中，我懂得了一个道理：不要只顾眼前的利益，而忽视身后的隐患。我一定会把这个道理永远铭记在心！650字 六年级 读后感
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读《螳螂捕蝉》有感今天，我们学习了《螳螂捕蝉》这篇课文。它讲述了春秋末期，吴王想要出兵攻打楚国，侍奉吴王的少年巧妙地用“螳螂捕蝉”这个故事使吴王恍然大悟，打消了攻打楚国的念头。而在生活中，也有很多人像蝉、螳螂、黄雀一样，一心想得到眼前的利益，而忘记了身后的隐患，捡了芝麻，丢了西瓜，结果却吃了大亏。记得有一次，我和妈妈去买菜，看到菜市场门口有卖肉的摊子，小喇叭里喊着：“卖猪肉啦，10元一斤！”我一听，心想：这么便宜，菜市场里都要卖14元左右一斤呢！我兴冲冲地拉着妈妈走过去，妈妈问：“这猪肉只要10元一斤？”摊主的脸上堆满了笑容，说：“对，对！这猪肉不仅便宜，而且新鲜，是今天才杀的呢！”看看鲜红的猪肉，又听了摊主的话，妈妈心动了，便称了一块排骨，足足有两斤！回到家，妈妈烧完排骨后，脸上写满了疑惑：“这肉怎么这么少啊，会不会是注水的呀？”我闻着排骨的香味，迫不及待地吃了起来，一边吃，一边口齿不清地说：“不会呀，很香的，你放心吧。”可吃完午饭，我正在看书，肚子却一阵翻腾，而且突然疼了起来，一阵比一阵厉害，我拉肚子了。妈妈一边给我揉肚子一边说：“上当了，这猪肉有问题呀。”我一边“哼哼”着，一边想：以后我再也不贪小便宜了。唉，便宜没好货，好货不便宜啊！妈妈拉着我去找那个摊主的时候，他却早已消失得无影无踪了。哎，我这不就是“螳螂捕蝉，黄雀在后”吗？在现实社会中，也有许多人因贪图小便宜而吃了大亏。有的买了廉价商品，还没用几次就坏了；有的吃了便宜的食物，结果却生了病；有的买了“黄牛”票，不用排队了，结果票却是假的……不想贪便宜的人，生活也不会让你吃亏，而贪图小便宜的人，往往会吃大亏。螳螂捕蝉，黄雀在后的故事告诫我们：如果一心想得到眼前的利益，而不顾身后的隐患，是危险的。以后我再也不会去贪图小便宜了。学习了这篇课文，我又懂得了一个生活的道理：不能只顾眼前的利益而忘记身后的隐患。这篇课文让我受益匪浅。700字 五年级 读后感
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螳螂捕蝉角色：吴王（王）、少孺子（子）、蝉、螳螂（螂）、黄雀（雀）旁白：春秋战国时期，吴国的国王特别想攻打楚国，来扩大自己的地盘。于是他严肃地告诉他的侍从与门客，说：王 我要去攻打楚国，你们当中谁想劝我，就判他死刑！所以你们千万别劝我！旁白：这时，门客中有一个十分机智的年轻人，听了吴王的话后，特别想劝吴王但又不敢。他看在眼里，急在心上，他自言自语：子吴王真是好糊涂啊！要是打败了楚国，邻旁的越国不就像渔翁了吗？最后的获胜者不还是越国吗？这可怎么办呀，不行，我得想出一个好办法。旁白：他使劲拍了一下脑袋，总算想出了两全其美的方法。这样，既不会被吴王所打死，又能劝吴王。于是，第二天早晨他手里拿着弹弓，怀里藏着弹丸，到后花园里走来走去。露水打湿了他的衣服，在前两天吴王都没有来，终于在第三天出现了。（王上）吴王看到年轻人身上沾了许多露水，十分不解，便问：王你——过来；你这是为什么呢？衣服都被露水打湿了。旁白：年轻人轻松自在地走过去，说子园中有棵树，树上有一只肥硕的蝉，蝉停在高高的树上彼伏鸣叫不止，正在贪婪地饮着露水（子下）蝉看见螳螂，我不怕不怕啦！我喝了露水呀，不怕不怕不怕啦！因为喝了露水身强力壮呀……（模仿《不怕不怕》的歌曲）旁白：蝉心想：露水真甜，真合我的口味。（螳螂、子上）子而不知道螳螂在它后面。螳螂弯着身子，瞪着发红的眼睛悄悄靠近，准备吃掉这只笨头笨脑的蝉。旁白：螳螂舔了舔舌头，心想：今天，终于有一顿丰盛的午餐了。它心里暗暗得意。子却不知道它旁边还有黄雀在自己的身旁；黄雀伸长了脖子想要啄食螳螂，但不知它树下有人还在拿弹丸在等着它。（动物下）蝉、螳螂和黄雀，这三只小动物，只顾利益，不瞻前顾后，盲目行事，使自己落入到被动地位，甚至导致死亡的结局。旁白：吴王听了年轻人讲的这段话以后，恍然大悟，他想：我犹如那只螳螂，只天天想着攻打楚国，这样的后果将不堪设想！于是，他用手轻轻摸了摸年轻人的头，然后说：王好！你可真是一个勇敢、爱国又深谋远滤的人。你的意思我明白了，你回去吧。（国王摸摸子的头）旁白：最终，吴王听取了年轻人的建议，停止了攻打楚国的计划。（子、王下）800字 六年级 演讲稿
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作文：螳螂捕蝉螳螂捕蝉 在春秋战国时期，很多国家为了扩张自己的领土与其他国家战斗，战争连续不断的发生。有一天，吴王下定决心要攻打楚国，告诉大臣们：“我想要攻打楚国，请大家准备兵力，劝我的人就要死！”大臣不知道该怎么办了。吴王要是去攻打楚国，其他国家就会趁虚而入，吴国就会被其他国家所占领，这对吴国来说，极其不利，还会有濒临灭过的危机，可是谁也不敢劝说吴王。无望的侍从中，有一个年轻人看着吴王的决心那么大，而且劝说吴王的人会死。于是年轻人想了一个一举两得的办法，既不会被杀头，又可以阻止吴王攻打楚国。年轻人手拿弹弓和石头，在后园散步，露水沾湿了他的衣裳，他这样等了吴王三个早晨。有一天，吴王终于来到后园，看见年轻人把衣服都弄湿了，便问：“为什么你的衣服这么湿呀？”年轻人回答说：“吴王，我在打鸟。”“打鸟”对。您看，那里有一棵树，树上有一只蝉。“蝉？”“对，蝉在树上动听的叫着，并喝着露水。可是它不知道有一只螳螂在它的身后，把它当成了盘中餐。”“螳螂？”“螳螂把身子弯着，一点点靠近它，可它不知道黄雀在它身后。”“黄雀？”“是啊，您瞧，那只黄雀伸长了脖子，想啄螳螂，可它不知道我已经瞄准了它。”“这是什么意思？”吴王您看，这三只小动物只想着眼前的利益，而不顾它后面的隐患。吴王恍然大悟明白了其中的意思。第二天早朝，吴王对大臣说：“那天是我太冲动了，没有把事情想全面，一心只想着攻打楚国，但没有想到身后的灾祸，实在对不起，我打消了攻打楚国的念头，各位觉得怎么样啊。”大臣们异口同声地说：“吴王万岁！”我还说一件事，我曾经跟你们说劝我的人要被杀头对不对？有一位侍从冒着死的危险全说我，而且还是用截然不同的办法劝说我，这表明了他是一个机智过人的人，他精神可嘉，所以我封这位年轻人为兵部侍郎，退朝。后来，这个年轻人为楚国做出卓越的贡献，成为吴国军事上不可缺少的人才。750字 六年级 叙事
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螳螂捕蝉读后感《螳螂捕蝉》读后感《螳螂捕蝉》这则寓言故事讲了春秋战国时期吴王固执己见地决定攻打楚国，并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年巧妙地用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王，使吴王打消了攻打楚国的念头。我觉得少年很聪明机智。他的旁敲侧击，表面上是在给吴王讲故事，实质却是在劝说吴王，不要只顾贪图眼前利益一心只想着攻打楚国，还要顾及身后的隐患，其他诸侯国可能会乘虚而入。吴王明白了其中的道理打消了攻打楚国的念头。读了这篇文章，我明白了，我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益，还要顾及身后隐伏的祸患。我这儿有几则小故事，也能说明这个道理。我看过散文《血色母爱》。有一对母女一起去滑雪，她们都穿着银白色的滑雪衫，老板要她们换一身红色的滑雪衫，因为，一旦出事故，救援人员就很容易发现她们，不过换一身红色的滑雪衫要花租衣费几十元。这对母女，为了省一些钱，没有换穿红色滑雪衫。真是祸从天降！这对母女遇上了雪崩，救援人员没法找到她们，伟大的母爱激发了母亲的智慧，为了女儿能得救，她割脉在雪地匍匐，留下了殷红的血痕，女儿得救了，而母亲却与世长辞了。我们震撼于这荡气回肠的血色母爱时，也应该想到这样的悲剧其实是可以避免的，如果当初母亲不是为了省几个小钱，而为安全着想，换上醒目的红色滑雪衫，那不就免除了后患了吗？我们身边类似的事例也比比皆是。暑假的一天，我去远程哥哥家玩，看见哥哥正在看VCD，当我知道这VCD只卖2元时，我惊喜万分，连忙掏出2元钱叫哥哥帮我买了一盘，回家马上放进VCD播放器，津津有味地看了一边，我还想再看第二遍，可是，第二次播放就看不清了，这竟然是一次性VCD！诶，我当时只贪图便宜，买的竟然是伪劣产品，真是吃大亏了！还有一次，爸爸买回了一篮香蕉，哈哈，香蕉是我的最爱，于是，我便大口大口地吃了起来，没过几分钟，一篮香蕉被我一扫而空了。可是，到了晚上，我开始闹肚子了，拉了一晚。哎，早知如此何必当初呀！又如，为了贪图一时的痛快闯红灯而酿成大祸；激烈运动后，只图当时凉爽，喝了过量的冰水，结果发烧；上网、打电子游戏，为了过把瘾而废寝忘食，不但伤筋动骨，还影响了学业；有些商店，舍不得扔掉过期食品，卖给顾客，结果祸患无穷……这些事例无不说明了这个道理：我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益，还要顾及身后隐伏的祸患！900字 六年级 议论文
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读《螳螂扑蝉》有感读了《螳螂捕蝉》这篇课文后，使我深深的懂得了一个道理：一心想要得到眼前的利益，而不顾自己身后正隐伏着后患是不行的。这篇课文讲述的是吴王想要出兵攻打楚国，但是遭到了一些大臣的反对，于是吴王便固执的下了死命令，谁要是敢劝阻他就处死谁。这时，有一位侍奉吴王的少年想出了一个好办法，使吴王打消了攻打楚国的念头。他每天清晨都拿着一只弹弓，在王宫花园转来转去，一连转了三个早晨，他终于等到吴王了。他给吴王讲了一件挺有意思的事“有一只蝉在大树上喝露水，却不知道身后有一只想要吃它的螳螂，而螳螂正准备吃蝉，却不知道后面有只黄雀正准备啄它，而黄雀也不知道这个少年正在用弹弓瞄准它”。吴王听了少年的一番话后，恍然大悟，觉得自己就像是故事中的螳螂一样，只考虑到眼前的利益，却没有顾到自己身后正隐伏的后患。他想到，如果攻打楚国的话，将会被其他诸侯国乘虚而入，他吸取了故事中的教训，最后取消了攻打楚国的念头。同学们！我们也要像吴王一样吸取故事中的教训哦！不要因为一点蝇头小利而放弃自己的理想，也不要因为某种潮流而放弃自己的信念，要学会三思后行，先苦后甜。钟山县第三中学初二:潘保盛450字 初二 读后感
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《螳螂捕蝉》扩写很久很久以前，吴王得知楚国有许多财宝和美女，于是就想占了楚国，把财宝和美女占为己有。他把这个念头告诉了身边的大臣，大臣们都纷纷反对。吴王听了大臣们的话，斩钉截铁的说：“我的决心已定，要是谁敢劝我的话就立刻处死！”大臣们听了，谁也不敢再言语了。正好吴王家里来了一些门客，其中的一个年轻人听说了这件事，就想：如果吴王攻打了楚国，自己的军队一定会受到损失，就怕别的国家再打吴王，这样我们的国家不就破碎了吗？ 想着想着他就要去劝吴王，可刚走出家门一步，他犹豫了一下：吴王下了死命令，如果去劝阻他就会被处死，我到底是去还是不去！经过再三考虑，年轻人终于想出了一条妙计。他拿着弹弓在后花园里走来走去，等了三个早晨，露水都把衣服打湿了，终于把吴王等来了。吴王好奇的说：“年轻人，你过来你在干什么？”年轻人说：“树上有一只蝉，蝉动听的叫着，但却不知道螳螂躬着身子要吃它，而螳螂只顾着吃蝉，却不知道黄雀在旁边伸着脖子要啄它，黄雀一心想啄螳螂，却不知道我在下面拿着弹弓要射它。这三个小动物只顾眼前的利益而不顾身后的灾患，这是多么危险的事呀！”吴王听了恍然大悟，知道年轻人在说自己，于是立刻向大臣说：“立刻停止进攻计划，告诉他们我不打楚国了。”吴王觉得年轻人很有才，就加封他为丞相了。500字 初中
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《螳螂捕蝉》扩写《螳螂捕蝉》扩写在春秋战国的时候，吴王认为楚国是一块宝地，就想攻打占领楚国。于是，吴王就对大臣们说：“我要攻打楚国。”大臣们纷纷上前劝阻，可是没有用的。吴王生气的说：“谁敢劝阻我，就格杀勿论。”大臣们谁也不敢劝阻了。这件事让吴王的侍从少孺子知道了，他灵机一动想了一个办法，少孺子手里拿着弹弓，就来到了后花园。他在后花园中走来走去等待吴王的到来，他连续等了三个早晨，露水也打湿了他的衣服，但是他也没顾得上。继续等待着吴王的到来。少孺子没有白等，第三天吴王终于来了。少孺子高高兴兴地跑到吴王的面前，吴王看到少孺子的样子非常奇怪的问：“你怎么弄成这个样子。”少孺子回答道：“启禀大王，我在打鸟的时候看到一个好玩的事情，所以没顾得上。”吴王说：“什么事情呀？”少孺子说：“后花园的一颗树上 有一只蝉，这只蝉一边唱着动听的歌，一边惬意的喝着露水。突然，一只螳螂出现在它的后面，慢慢向它靠近，要吃了蝉，但是螳螂却不知道一只黄雀在它的旁边，正虎视眈眈的注视着螳螂，黄雀把脖子伸的很长，要吃了螳螂想饱餐一顿。可是黄雀却不知道我拿着弹弓在它的下面，准备射它。这三个动物都想获得眼前的利益，却不顾后果。”吴王听了觉得很有道理，决定马上收兵。吴王就对大臣们说：“由于吴国与楚国相距较远，怕引起越国的偷袭，马上收兵。”大臣们听了连声呼：“大王万岁，大王英明。”500字 五年级 叙事
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螳螂捕蝉改写_500字春秋时期吴国的君主，想要攻打楚国，但是遭到了他的大臣的反对，所以他就告诉他的那些个大臣们说：“如果有谁敢劝阻我，我就将谁处死！”吴王他身边的一位年轻的侍从知道后，心里想：“可能我们攻打楚国后，在我们的身后也许会有更大的危险。”这位年轻的侍从十分想去劝阻吴王但是吴王他下了一条死命令，那就是不能劝阻他，如果有人劝阻他的话他就将谁处死。这就使得这位年轻的侍从不敢直接的去劝阻吴王，因为直接去他就有生命之忧了。于是他就在王宫的后花园里走来走去，每天早晨都手里拿着弹弓，他身上还放了一些弹子，还被露水打湿了衣服，就这样连续了三天。最终他等到了吴王。吴王很是奇怪，就问他：“你每天都来到这里，何必要让露水打湿衣服呢？”他回答道：“在这花园里有一棵大树，在树上有一只蝉，在喝着露水，还动听的叫着，好像是在说：“真好喝呀！”但是它的身后的一只螳螂在慢慢的向着这只毫无防备的蝉爬去想要捉住蝉，但是它却不知道黄雀在他的后面伸长了脖子想要吃掉它，但是我却站在树下，拿着弹弓。”吴王听了后说：“你说的很好！”便打消了攻打楚国的想法。我从这个故事中我知道了一个道理：那就是不要只看眼前的利益，而不顾后面的危险。六年级:wykiwyr作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 想像作文
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螳螂捕蝉黄雀在后毎天凌晨，我都会悄悄地来到客厅，舒舒服服地躺在沙发上看电视。电视声音很小，生怕吵醒侄儿，除了看电视，还可以玩儿手机呢。这一天凌晨，我又来到客厅，无声无息，悄悄的……在黑暗里寻找光明，唉！摸到了，我按下按钮，“砰”，灯亮了！赶紧找来一张被子，盖在自己身上，暖和极了。打开电视，“轰”的一声响，立马将电视声音降低了。藏进被窝里悄悄玩手机，看着电视。可惜好景不长，爸爸出现在我的面前，用手被子掀开。“你怎么在这儿？既然醒了，那就去做作业吧！”他板着脸说。爸爸那严肃的表情把我吓坏了，只好迅速走进房间，拿出作业。再次来到客厅，发现爸爸已经躺在沙发上，盖着被子，享受温暖。我大声喊：“快起来，这儿是我先占领的地方，再不起来我就“开枪了”！”“让我休息休息嘛，再说，你刚才躺那么久了，我晚上没睡好觉”。爸爸回答。不听这些，我还是把他从被子里拉出来，再推开，自己挤了进去，把被子紧紧的拿住，“起来，我也要躺。”他一下子挤了进去，差点把我挤扁了……我俩争起了被子。“这是我的！”“这是我的！”，我们争吵时，侄儿被弄醒了，姐姐生气地把他放在沙发上。没办法了，温暖的沙发被窝是他的了。侄儿笑了，呆呆地笑着。争过去，争过来，却是侄儿的天下，这真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！500字 六年级
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捕蝉暑假又到了，学校里一个小朋友都没有，没人和我玩。正在我心情烦燥的时候，我听见了外面的蝉的叫声。我当时想：蝉是害虫，我可以捉来玩。就这样，我的捕蝉大计划开始了。正好，我们要到奶奶家去。到了奶奶家，我就吵着让爸爸带我去捉蝉。爸爸拿着个大扫把，寻着蝉的叫声，眼睛在奶奶家门前树低的地方四处瞄。“一只蝉！”我指着那个方向，压低着声音喊到。我们轻手轻脚地来到那棵树旁边，爸爸一动不动地注视着那只蝉，突然把大扫把一举，使劲地往树上一压，蝉在扫把下痛苦地挣扎，还一边“知了、知了、知了”地求救。爸爸把大扫把顺着树慢慢地往下移，一寸、两寸……爸爸的手能够着蝉了，他一只手放松了扫把，做好了捕蝉的准备。谁知道狡猾的蝉却乘着这时候，从扫把的缝隙中跑了！唉，前功尽弃。爸爸说：“星星，天这么热，我们还是下午再来吧！”我也热得实在受不了，就答应了。熬到了下午四点钟，我硬拉着爸爸出了门。啊？！没有“知了”的声音，蝉比上午还要少。这下遇到了困难，可是我跟爸爸都没有退缩，继续找。爸爸突然看到了一只蝉，他踮起脚尖，轻轻向目标靠拢。这时的气氛十分紧张，爸爸已经站定了，只见他小心翼翼地移动大扫把，与蝉的距离越来越近了。我不知不觉地握紧了拳头，替爸爸加油。这时传来“吱——”的一声，知了又飞了！唉！真可惜。第二天，我们回家了，妈妈意外地在家里的走廊里捉到了一只蝉，我开心极了。妈妈真厉害！以后到奶奶家也把妈妈带去。500字 五年级 叙事
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