晴天雨
600字
初三
写景
夏日是毒辣的，夏雨则来去匆匆；因此，夏季就时常会出现晴天雨。
一个往常的夏日，太阳炽烤着大地，小狗懒洋洋地趴着，伸出赤红的舌头；天空找不到一只小鸟，也许是躲在窝里“避暑”了；就连池塘里的鱼儿，也钻到池底下去了。骑着自行车去上学的学生们个个打开了雨伞，有的是为了能减轻太阳光的热量，有的则为了保护自己的皮肤不被晒成黑炭。然而，雨伞一点我没能减轻大家的需求，每个人都是汗流浃背，肤色也渐渐地变黑。其中还有人嘴里唠叨着：“热死了，热死了啦！”
语音刚落，太阳照样高挂天空，雨却噼里啪啦地从天而降，豆粒般的雨滴便拍打在学生们的雨伞上；拍打着窗户的玻璃；拍打着屋顶的砖瓦；拍打着被太阳炽烤着的大地；大地瞬间被浸湿了，把大地里的热量都释放出来了，周围更显得闷热无比。小狗的舌头伸得更长了，小鸟也不敢出来了，鱼儿也没什么动静；路上的学生们也没因这场雨的降临而感到一丝凉快，反而更加不耐烦了，开口就讲：“这天气，是在折磨我们吧！”当这并不能让他们好过些，周围还是照样的闷热。
来也匆匆，去也匆匆，刚才还下着像豆粒般的雨滴，刹那间就停止了，只剩下地面上的。突然，有个人向着她的伙伴们喊道：“你们看呀！有彩虹诶，好漂亮啊！”这时，她周围的同学们都朝前方的天空望去，凝视着那绚丽多彩的彩虹。渐渐地，大家不再咒骂了，只是静静地欣赏这到雨后的美景。
这就是晴天雨，在严炎的夏日里，突如其来的降临，而后，就在天空中留下了耐人回味的彩虹。
而我们的生过就存在着这样的晴天雨。它会突如其来的出现，让你去经历，去体验，直到最后，你就会惊喜地发现，它让你收获到了一生难忘的美好！
初三:林育妍
黑色童年
550字
六年级
写人
对于我们来说，童年里大多数的时间应该都是美好的，但在我妹妹的记忆中童年却是黑色的。黑色童年让我的妹妹饱尝了生活中的酸、甜、苦、辣。
酸：自打她上一年级开始，痛苦就开始了。在开学前姨夫为她准备了许多学习用具，妹妹觉得如果不把书读好很对不起自己的爸爸，所以这时心里酸酸的。
甜：这次期末考，妹妹取得了非常好的成绩（语文100分，数学99.5分），姨夫非常高兴，一直夸奖妹妹，使妹妹很开心。但我认为这并不是好事，因为过度的赞美使妹妹越来越骄傲，“关羽失荆州――骄兵必败”这就是血的教训啊！说实话一年级就算考双百也不怎么样，只有在五、六年级中考取了满分才是真英雄。
苦：这个暑假她被作业压得喘不过气来，就算玩，一天也只有十分钟。这样怎能专心做作业呢？今天做错了5道题，我姨不在家，妹妹由姨夫管，错一题打五下，用的是鸡毛掸子的把心，每抽一下就让人要跳起来，50下啊，妹妹那瘦的像麻杆一样的脚又红又肿，都要打出血了。
辣：妹妹的作业中只要超过两道题做错，就是一顿狠揍，什么事做错了又是一顿痛打，可是好了伤疤忘了疼，打不解决根本问题，满身伤痕的她已经心怀冷漠，对她爸爸没有任何感情了，眼睛里对她的父亲只有恨。这种眼光从一个八岁女孩的眼里发出来，让人不寒而栗！
当我们长大时，回想自己的童年都会觉得童年是金色的，但我想她会觉得童年是黑色的。
我的妹妹是谁？她原是淘气小精灵“乐乐”，但我想她现在是哀声叹气小古怪“苦苦”了！
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初三
写景
600字
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雨后晴天阳光大道，那么灿烂，闪耀着光，永远不变，伫立街头，不曾后悔，因为在此，心中就会春暖花开。——题记雨后不一定有的是那绚丽的彩虹，但终究会有的是那久违的晴天。爱雨天，爱在那雨中自由的感觉。爱在雨中那清新的气息。爱在雨中那朦胧的醉意。但最爱雨后那清新无比的晴天。在美的事物，多了，自然，也就没有，太多的触动。于是，我尝试着，等待雨后的晴天。发现他独特的，唯美之处，像那天空，在被乌云遮盖，经过大雨的洗礼，变回了他本来的颜色，蔚蓝。大地，雨后，被予以了生机。还有那期待，在雨后，被激活，期待着收获，生存，新生……和那，奇迹般的彩虹。睡梦醒来，天已大亮。依稀的阳光从窗帘射进。不经意间一缕温暖的阳光照在我手上，驻在我指间，旋转、跳动，仿佛是一个调皮的孔雀，在我指间发出绚丽的光彩。连忙拉起窗帘，才发觉刚经历了多日连绵阴雨，矜持的太阳终于羞羞答答地悬在了天上。一阵和煦的阳光射进我的眼睛，我惊得睁不开眼，昨日的风雨早已随风而去，留下的只有那蓝宝石般的天空和金黄色的缕缕阳光。呼吸早晨最新鲜的空气。呼吸着仅属于大自然的那纯正的沁人心脾的香。激起了我那无尽的遐想。任由阳光洒在脸上，天地似乎都是我的。放松心情，仰头望太阳。开阔视野，抬头看蓝天。我只知道，在晴天里，在天的那边，有着我过去的影子和现在的回忆，在那里一动也不动，静静的守候着我，等着我的到来，而我现在唯一能做的，就是晴天里，静静的望着天空。往事如风似梦般溜走，似锦前程又岂是朝朝暮暮，我只珍惜眼前拥有，正如阳光盛开于蓝天。。550字 初三 散文
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晴天雨_650字E度网专稿 未经允许不得转载夏日是毒辣的，夏雨则来去匆匆；因此，夏季就时常会出现晴天雨。一个往常的夏日，太阳炽烤着大地，小狗懒洋洋地趴着，伸出赤红的舌头；天空找不到一只小鸟，也许是躲在窝里“避暑”了；就连池塘里的鱼儿，也钻到池底下去了。骑着自行车去上学的学生们个个打开了雨伞，有的是为了能减轻太阳光的热量，有的则为了保护自己的皮肤不被晒成黑炭。然而，雨伞一点我没能减轻大家的需求，每个人都是汗流浃背，肤色也渐渐地变黑。其中还有人嘴里唠叨着：“热死了，热死了啦！”语音刚落，太阳照样高挂天空，雨却噼里啪啦地从天而降，豆粒般的雨滴便拍打在学生们的雨伞上；拍打着窗户的玻璃；拍打着屋顶的砖瓦；拍打着被太阳炽烤着的大地；大地瞬间被浸湿了，把大地里的热量都释放出来了，周围更显得闷热无比。小狗的舌头伸得更长了，小鸟也不敢出来了，鱼儿也没什么动静；路上的学生们也没因这场雨的降临而感到一丝凉快，反而更加不耐烦了，开口就讲：“这天气，是在折磨我们吧！”当这并不能让他们好过些，周围还是照样的闷热。来也匆匆，去也匆匆，刚才还下着像豆粒般的雨滴，刹那间就停止了，只剩下地面上的。突然，有个人向着她的伙伴们喊道：“你们看呀！有彩虹诶，好漂亮啊！”这时，她周围的同学们都朝前方的天空望去，凝视着那绚丽多彩的彩虹。渐渐地，大家不再咒骂了，只是静静地欣赏这到雨后的美景。这就是晴天雨，在严炎的夏日里，突如其来的降临，而后，就在天空中留下了耐人回味的彩虹。而我们的生过就存在着这样的晴天雨。它会突如其来的出现，让你去经历，去体验，直到最后，你就会惊喜地发现，它让你收获到了一生难忘的美好！初三:林育妍650字 初三 写景
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雨后的晴天都说雨后会遇见彩虹，虽然不一定每次都见得到，但是有一个景色一定会见到，那就是天。平时的晴天是那样的枯燥乏味，只有一种景象。雨后的晴天却显得格外漂亮，那被大雨清洗过后碧蓝的天空，那被大雨淋湿过后嫩绿的小草；那被大雨覆盖过后清澈的河流，一切的切，都显得那么生机勃勃。而我的班级也是这样，像雨后的晴天，可是在“雨前”，却是一团乱麻，怎么理也理不清。尽管是这样，班干部们也还是在尽心尽力的管理着班级，班级的情况也有所好转，逐步走向美好的明天。之前发生的事情，令班级卷入一场风波，好不容易“走”了出来，又遇上了“狂风”，“冲”了“狂风”，之后又进了''旋转门''；使班级在不停地“受伤”，不停地“旋转”，直到最后——头破血流，晕头转向。班级屡屡受挫，屡屡坚持，才有了今天的局面。以前的不堪，不代表现在的命运。班级在改变，在蜕变，展现出了一个全新的，和谐的，美好的班级，结果不重要，过程才是展现才华的最好的体现。如果把班级比作一个避风挡雨的港湾，那么我们就是港湾中温暖的雏鸟。受到保护的我们会感受到集体的关怀和热情，班级是一个集体，需要每一个人的心灵都与其他人相融，体会集体带来的欢乐。在雨后现晴天的班级啊！你带来的欢乐是无穷无尽的，是真实饱满的；是真情实意的！让每个身在其中的同学开怀大笑，其乐融融。雨后的晴天，是耀眼的，雨后的晴天，是美好的；雨后的晴天，是舒畅的，雨后的晴天，是光芒四射的；雨后的晴天，让我看见了班级的未来在向我招手。雨后的晴天，多美啊！550字 初三 抒情
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晴天韩枫是在我走的前一天走的，这是姗儿告诉我的，可是我没有去送他，因为也许这就是最好的结局。我走的时候，姗儿给了我一个东西，说是韩枫留下的。那是一本厚厚的本子。我打开一看，上面清清楚楚地写着我们所“签”的每一份“合同”，还是那种难忘的诙谐的语调。我在最后一页的最后一行发现了一句话：“永远有效。”永远。这个词似乎代表着什么。我到深圳以后，每个月都会有一封来自美国的信，可是他始终没给我回信的地址。直到那第13封信的姗姗来迟。我最终还是打开了那封信。凌惠：还是那句早上好。不过味道不一样。因为当你看到这封信时，我正在天堂守望着你，不要哭，我在朝你笑呢！其实我一直都觉得很对不住你，我让你在那段时光中感到不快乐。那天伏老师就跟我说了四个字：男女有别。说真的，我一直都把你当男孩子看的。不要哭，坚持一下。我不知道要送什么给你，后来觉得那些合同是给你的最好的礼物。呵呵，这也是我为什么不喜欢记笔记的原因。愿它永远陪伴在你身边。你看到了它，就是看到了我。我总觉得自己很健康，直到医生将了我的军时我才恍然大悟：呵呵，我这盘棋输了。我对自己的一生没有任何怨言，虽然它很短暂，但它很充实，特别是那段我们在一起的日子。希望你今后能快乐地，幸福地过一辈子，我会在天堂祝福你。当你遇到什么困难时，想想我，就知道什么都会过去的。别哭了，否则我会笑话你的！呵呵！结局就是这样，就让你去寻找生命这永远也找不到尽头的尽头吧。还想看你笑一个……永远的韩枫我流泪了，但我不再哭。我回想着我们曾经的每一个瞬间，很残缺的完美。耳边突然响起了那个特别的声音，《晴天》伴着吉他声：为你翘课的那一天，花落的那一天，教室的那一间，我怎么看不见，消失的下雨天，我好想再淋一遍，没想到失去的勇气我还留这，好想再问一遍，你会等待还是离开……我不会哭，只会流泪，真的，我不会哭，只会流泪……650字 初三 书信
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晴天“故事的小黄花，从出生那年就飘着，童年的荡秋千，随记忆一直晃到现在……”有时候回想起那段时光，觉得就是一辈子最快乐的时候，无忧无虑，简直就是一种享受。我们一直都是打打闹闹，嘻嘻哈哈的。可是——可是我们是永远也不应该享受的。伏老师，结束了一切。那天韩枫被叫进了老师办公室，回来的时候一直闷闷不乐。我调皮地问他：“你怎么了？又受刺激了啊？”他支支吾吾地不肯回答，好象是要隐瞒什么的。此后，韩枫和我的话莫名其妙少了起来，我们的欢乐，都好象被哈里波特施了魔法似的，消失得无影无踪。随后，我们被伏老师调开了。我很伤心，也很默然，我甚至想过伏老师就是那个伏地魔。随着学习的紧张，我们几乎沉没在书海里，找不到边际。我似乎没有和他说过一句话了！也许，人生就是这样，没有离别，就不会有原因和结果。期末考试后，韩枫主动找到我，说有事跟我说。此时，我也有事要告诉他，但很不想说。“你先说吧。”我好象不认识他了。“还是你先说吧。”他的目光很冷，但明显有了伤感。“还是你先说吧，我的事也许是件大事，不过那对于你来说也许不重要了。”“不，你先说，否则你会后悔。”于是，我们决定，把事情用笔写在对方手上。他手上写的是：我要去深圳。而我手上则写着：我要去美国。我忽然被一股很强的力量冲得哭了起来，但没有声音，只是眼泪不断地往外流，仿佛要把我淹了似的。而韩枫站在那里，一动不动，也没有声音，像一座石像，一动不动。无声，无声的世界。500字 初三 书信
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晴天我喜欢晴天，因为我就叫晴天。发丝般的阳光洒在我的眼睛上，我揉揉眼睛爬起了床。天空蓝蓝的，云朵在其中穿行，像一艘艘行船行驶在大海上。远方的山顶，一个个都成了带着金黄色帽子的老爷爷。河水极富有情调，总是戏弄的光和暗。还是这盆栽最自在，晶莹剔透的露珠牵着叶子，黄骅的走向大地。我决定走出家门去外面转一转，穿一双帆布鞋，蓝色的牛仔裤，加上一件毛衣和帽子。青石板的小路渐渐伸向远方，这个懒腰却总无法伸展完，总是处于进行时。嘿，那个是什么？我走前去，蹲了下来。那是一株狗尾巴草，摸上去毛茸茸的。在那细细的杆上，一只一只的小蚂蚁正在游走。好一片安静的景象。走到河边，河水不再戏弄光和暗了。她是一个美丽的女子，穿上那金黄色的纱裙，更是美丽。一条一条的鱼儿举着反光镜，无尽的闪烁把河水这位美丽的女子装点得更加神秘。行走于河滩上，你可能会发现一些会闪光的东西。那会是宝石吗？又或者是黄金？都不是，只是一种石头，极具反光性罢了。走到哪宏伟的瀑布面前，夏洛的流水溅起一片一片的水花。晴天施了一个魔法，她变成一座彩虹桥浮在空中，水花在桥面上行走。甚是壮观。晴天真的好美。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 初一 写景
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