北洋魂
400字
初二
议论文
北洋魂
“轰”的一声炮响，炮弹掠过黄海的上空，打破了黄海的宁静，正在执行护航任务的北洋水师遭到了日本舰队的袭击，一场19世纪最大的海战在此拉开了帷幕。
以“致远”舰为首的北洋水师向日航舰队发起了进攻，随着一声声炮响，一个个巨大的水柱狂怒的抛向空中，海风也肆虐咆哮，日舰在下沉！这时，四艘日舰向"致远"紧逼过来，逐渐对“致远”形成了包围，“致远”舰管带邓世昌沉着应战，但是由于舰身中弹过多，舰体严重倾斜，弹药也将用尽。邓世昌对部下说：“我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威。”他下令加足马力，朝日本舰队“吉野”撞去，“吉野”慌忙躲闪，同时又发射了一枚鱼雷，伴随着阵阵海风的怒号，声声火炮的轰鸣，“致远”下沉了，永远的下沉了。为了中华民族！
“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威！”这就是北洋魂，这就是中国军魂，这就是中华魂！这为的是什么，为的是祖国的尊严，宁可将自己的生死置之度外，也要维护自己民族的尊严。因为他们知道，他们要对得起这五千年漫漫征程，要在这五千年的巨卷中写上一首壮丽的诗篇。这，就是北洋魂！
风流艳少VS拽魔女
1000字
初一
抒情散文
"我操,迩NND死开点"我死命拉着"柱子.哦活活,就这点本领就想绑我.
(转眼汗腺突发,MD搞嘛涅!可移动,不要拦我,我撞死算啦.黑线|||)
"我警告迩,我不去这学校,麻烦把蹄子拿开"猪.我挣扎着,
"小姐,这是老爷的命令,是在不行的话,摁"猪的首领"使了个颜色...
额,这个年代也玩这个,也不看我是谁.垃圾.转眼就蹦出了几个"鸟蛋","321彭倒下",这不白费力吗.明知道有陷阱,哎,没办法猪就是猪.嘿嘿,,老爸,迩死定鸟,靠/
________________________________________________________________________________
"喂,老头你啥意思哦,"我吼着.
"额,呵呵呵呵呵.."
"不要傻笑!"
"哦.这个.这个,那个那个//"
"不要废话!!"我开始火了.
"对了,我....."
"老头,别扯开话题..MD快说!"(作者:这还是人么!某人曰:滚,)
"^,&^&,^$$,^@^@$@$@,.....就是这样."
"在普通学习不挺好的,吗!换你个头啊,"命苦啊,又要遭遇非人类待遇鸟.!
"女儿,摆脱拉!!$,$^$&^*^&*(^(*(&^,$,^,,,,N多肯球词.不当律师忒那个啥鸟.
"恩,不过答应几个要求..."
"啥.说吧!"
"恩--.1.零用钱多张100万,2.在生活上不要干涉.3.我和欧阳宇那人翻脸帮我.4......."
"额,OK!"
啊哈哈哈哈哈哈,圣婴学校是吧.老爸等着瞧喂.
__________________________________________简历________________________
废话不说了。。。看看吧~!
童年篇
1994，大闹阴曹地府，棒打阎王。(抢来"投胎许可证"，一张)
一岁，几经磨难，转世投胎。(赶上计划生育，差点被"流"掉)
二岁，痛苦滴学说话。(据可报消息，"他妈的"这句学得最快)
三岁，更痛苦滴学走路。(直立行走，是爬行动物的烦恼。)
四岁，我爱"洗澡澡"，皮肤吼吼，嗷嗷！(浴缸里水洗电视机！事后差点被老妈吊起来K)
五岁，食神横空出世！(经常上冰箱捣鼓点好东东做成串烧打打牙祭。)
六岁，一不留神，被狗咬了。(打了一个多月的狂犬疫苗，PP差点成了漏勺。)
少年A篇
七岁，背着书包上学堂。(第一天上课走失，半路跟着卖冰糖葫芦的阿姨走了N公里。)
八岁，荷尔蒙超产，导致早熟。(暗恋同桌的He。)
九岁，恋爱未遂。Hedoesn`tlikeme！(He说，语文老师才是她想娶的人。我操！)
十岁，最爱上数学课。(数学老师特个性。倍儿细心。贼帅。)
十一岁，突如其来的嫁衣。美丽的语文老师，被数学老师"拐"跑。(我ǎ〈哟送春奘?А?
十二岁，第一次的亲密表白。(小学毕业那天，把班里一位贼帅的雄性诱拐到死胡同内，强行让他接受表白并被逼迫拥抱一次。)
少年B篇
十三岁，翻身农奴把歌唱，狠牛B滴当上英语课代表。七天后，班内刮起反腐"雌"风，因涉嫌利用权力之诈骗男生零用钱，惨遭革职。(所得赃款总计人名币：7角，尚未来得及挥霍。)
十四岁，神啊，救救我吧！(偶又长的不PP，只是有点Q而已，居然连续被班上两位多情的青蛙看中，生不如死。)
十五岁，他妈的！惨遇死对头！(敬请期待。。。)
盼望ING。。。
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初二
议论文
400字
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魂人有三魂七魄，魂魄是人的支柱，没有灵魂的人，只能浑浑噩噩地消极一生，但人一旦有了魂魄的支撑，便有了信念。有了干大事的能力。古往今来，多少英雄人物，试问哪个没有灵魂，屈原为国投江自杀，体现了他的民族魂，西楚霸王项羽，不屈于敌方自刎于江边，体现了他的英雄魂，抗日英雄们不惜牺牲自己的生命，奋斗在抗战前线，奋勇杀敌，体现了他们的中国魂，海伦凯勒等残疾人的先驱，乐观向上，顽强的生存，体现了他们的生命魂。无论是田间的农民还是工地上的工人，甚至是大街上扫地的清洁员，他们虽然职业卑微，不受人们重视，但是无论风吹雨晒，酷日严寒，他们总是坚守在自己的工作岗位，用自己勤劳的双手和辛苦的汗水为人们的衣食住行所奋斗着，他们体现了劳动者的光荣和高尚，也体现了劳动者崇高的劳动魂。学校里的老师，日益辛苦的给我们传授知识，都说教师是人类灵魂的工程师，不错，老师不仅教我们大量的知识，还会教我们怎样做人，怎样待人处世，教我们学会自我控制，教我们遵守规章制度，老师每天为我们操劳，只求我们将来做对社会有用的人才，老师的汗水就是我们成长的营养液，老师的鼓励和微笑就是我们最大的动力，老师的辛苦只有学生看在眼里，他们是一群高尚的，拥有教师魂的人群。我们是学生，我们的任务就是努力地学习，将来做一个有益于社会的人，每天清晨教室里传来朗朗的读书声，课堂学生们抬头认真的听讲，我们充满求知欲的眼神，谁看了不会欣慰的微笑呢？还记得十年前我们第一次步入学堂，老师教我们念得第一句话：好好学习，天天向上。我们应该认真读书，好好学习，做一个有学习魂的好学生。服务人员拥有为大众服务的服务魂，国家领导人员拥有时刻为人民着想的人民魂，有了灵魂便有了崇高的信念，便会时刻努力的奋斗，便会做一个有益于社会的栋梁之才，从今天开始我们要争做一个有崇高灵魂的人。750字 初二
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魂纵观古今文坛，多少篇优秀诗文在文人墨客笔下生机焕发，大自然赋予人类的笔魂更是造就了无数令天下人叹服的经典。大自然的灵动，大自然的傲骨，大自然的广博在笔下早已幻化为作者生命中的一部分……自古以来，文人对“花中四君子”梅、兰、竹、菊有着特殊的偏爱，其中所表现出的精神也在民间广为流传。但北宋周敦颐却另辟蹊径，将池中莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”之高洁展现得淋漓尽致。北宋年间，君王不作为，纵然江南经济繁荣，但是腐化消极的思想已经人的朝气磨灭。身居高位者软弱无能，平民百姓对国家漠不关心，在这种境况下周敦颐却从水塘中亭亭玉立的莲花中悟出了深邃的人生哲理。做人当如荷花，这是在那样一个腐败气息严重弥散的社会中的震天一响。“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”不但自身品行高尚，还影响着周围人，去感化他们。周敦颐这一悟传唱千古。有人从活物中找得笔中之魂，有人却从静物中体得大千世界中正人君子的铮铮铁骨魂。于谦，危难之中解大明王朝于水火的“救世宰相”，以必死的决心扞卫国家的心脏，甘愿如“石灰”般为国捐躯。“千凿万锤出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”于谦托物石灰而言志，又从石灰中体悟出另一份情——在生活中不断磨练自己。铮铮铁骨豪情是大自然赋予的，也正因为如此，至今传诵的经典才不会消失。《石灰吟》乃是大自然词语人类的永恒的“铭文”。精神力量是无穷的，从精神力量中透出的魂则更是生机盎然。铮铮铁骨造就了各种英雄人物，但是在腐化懦弱的朝廷的领导下，仁人志士无路报国，爱国人士惨遭排斥，而英雄之魂在这种境况的“孕育”下破土而生。少年时激昂的场面在昏黄的灯光下陪伴着心中无限悲痛的辛弃疾。“醉”于沙场的出生入死，“梦”出拳拳报国之心。在国家民族危亡时刻，“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。”冲出诗人心头。魂出爱国凝为短短几句，而这几句因为拥有了“魂”才会如长江黄河般生生不息。人是从大自然中来，自然的启迪造就不灭的灵魂，不灭的灵魂令经典永远焕发光彩。800字 初二 说明文
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雨魂一点一滴碧带飘着青霞吟将世界的这边与那边贯穿到了一起疏疏密密慢慢揭开你神秘的面纱看那天降得甘露巧妙的汇合徐缓的流淌着生命的轮回50字 初二 议论文
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诗魂有人说：一个人的寂寞不可怕，可怕的是身边有人时的那份寂寞。但对于一个诗人或是像我这种欲成为诗人的小家墨客来说，当寂寞，悲伤还有那撕心猎肺的痛苦像洪水泛滥一般一拥而至的时候，人世间所有被人们忌讳的伤都成了诗人的灵感，诗歌深处难以磨灭的疤！白天，是谁在指尖，在笔头流泄下满心的惆怅？！咏叹中没有悔意，是因为受伤太多，灵感的源泉才会奔流不息，夺路而行；夜晚，是谁将唯美的夜雕琢成一个失魂鬼魅？空灵的目光已成为诗人的绝技，即使是想要遁逃，才发现夜未央，路还长。诗人，大概就是上帝创造的画笔。清绝灵秀的山水自有诗人的闲情逸致来描绘；豪壮如洪的气势自有诗人的兼容并蓄来解说；感天动地的爱恋自有诗人的余情幽梦来编织；催人泪下的的感伤自有诗人的思絮之逸来描绘！最美的诗韵是心灵深处的真情流露，因为没有情感才会用机械的语言来表现。我把自己所有的梦都锁在那漫漫的诗情画意中，任春风肆意的留情，秋雨渐渐尘封……“蝉声断续悲冷月，萤烛高低照幕空”，凄然的意境，散落着花的韵致。独自醉墨书香，清茗晓月。爱那有着兰芯之洁的诗歌，是我人生中最美的驿站。长歌短诗路漫漫，论今后多少次命运轮转，愿诗歌的悠扬能伴我长吁短叹，朝曦幕雨，陪我走过每一个萧廖清寒的夜……500字 初二
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师魂一“同学们好！很高兴能成为大家初中阶段的第一位班主任。我姓贾，教的是历史学科。如图所示，性别女，性格，男……”如此个性的自我介绍，再加上那年轻美丽又不失热情的外表，自然使您，贾老师，成为了我上初中以来印象最深刻的老师之一。上课，您早就精心准备，娴熟地为我们打开中华上下五千年历史的大门；下课了，您一反严肃认真的常态，尽情在操场上打球、竞技。元旦晚会，您一亮嗓子，用嘹亮的歌声诠释着青春的魅力。校园里，不知回荡着多少您年轻的乐章。二“你们都是怎么弄的？课后疯玩，考前浮躁，这样的心态该是你们有的吗？！”平均分在级部里倒数，这对每一位悉心负责的老师来说都无疑是无比残酷的现实。您握着一张冰冷无情的统计单，发火了。阴云在教室窗外汹涌翻滚，正如您那灰暗抑郁的心。只听“轰隆”一声，豆大的雨点由疏至密地倾泻而下，您的两行清泪也与此同时缓缓流淌。全班同学惭愧了，纷纷低下了自责的头。可是，又有谁，能够理解您此时的心？三由于一些班级事务，我到您的办公室找您商议。您还没有来，我便在您的办公桌前稍作等待。一抬头，却发现了您桌上如山的学案和几支濒临报废的红笔。副科老师，也要这般的辛苦吗？惊愕的目光在我眼中闪烁，又在我的脑海中不断地画着问号。然而，文件盒内井然排列着的厚厚教案和复习资料，向我投以鄙夷的目光，证实着我的疑惑，又仿佛叽叽喳喳地讥笑着我的无知：“还自以为多么地尊敬老师呢，竟然连副科老师的辛勤付出都想象不到，可笑哟！”有什么，在心中融化了。贾老师，学生理解了您的良苦用心，学生抱愧了您的无私奉献。四临近初二上学期的期末考试，贾老师也渐渐体力不支。由于学期时间过长，课程更紧，您像往常学期末一样病了。去年暑假，您本应随着学校游学的队伍去探索中国极富历史魅力的文明古城，却因严重操心过度不得不遗憾地放弃了那次机会；而今年，您知道我们要迎接期末考试，竟不管三七二十一，硬是撑着身子坚持下了这十几天。但是您考虑到这样的后果了吗？！您知道这样下去您的身体会怎样吗？！有着课程安排，您本可以让我们自主复习，却因不放心我们自习效果而亲自“披挂上阵”；天晚了，您本可以回家好好休息疗养一下，却抱着“今日事今日毕”的原则仍工作不误。您的负责最为精心，您的导案总是批得最快，但您怎知，当您拖着病态的身体讲课而咳嗽时，我们是有多心痛哪！考试结束了，全班四分之一的同学都进入了年级前一百。您拿着成绩单，用未能完全恢复的力气嘬着茶水，欣慰地笑了。五有人说，再坚强的女性也有脆弱的一面，这一次，我完全相信了。在初二学生集体十四岁生日庆典上，贾老师动了情。她真挚地说道：“……也许就是我是大家班主任的缘故吧！我爱着你们。每次我在咱们班上课的时候，我的感情，总是更深切一些……”渐渐地，她说不下去了，语气也哽噎起来，泪水在脸上肆意流淌。台下响起一阵雷鸣般的掌声，同学们都被贾老师的肺腑之言打动得热泪盈眶。“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”燃烧自己，照亮他人，也就是师魂的本质。每一位教师都有鬓角花白的那一天。贾老师只是千万教师中的平凡一份子，但我相信，在师魂的照耀下，天下所有的人师，都将青春永恒！1200字以上 初二
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中华魂，民生魂报国行赴难，古来皆共然。 ——题记站在历史河畔，放眼望去，那奔流不息的河水承载着一个个历史故事，顶在浪尖上的是那永不磨灭的中华魂。从匈奴未灭，何以为家的霍去病，到先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹；从路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的屈原，到向来忧国泪，寂寞洒衣巾的杜甫；从近代历史睁眼看世界第一人的林则徐，到横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的鲁迅……无数先辈，用身躯铸就了中华魂！少年骁勇，收复河西，射杀李敢，封狼居胥，他屡建奇功。生为奴子，长于绮罗，他却不屑沉溺富贵荣华。汉武帝曾为他修建豪华府邸，他却以“匈奴未灭，家以何为”断然拒绝。汉有他，西北望而生畏。他，霍去病，用武略铸就了中华魂。在朝主政，庆历革新，出帅戍边，稳固边防，他鞠躬尽瘁。先忧后乐，思济斯民。他的思想被后人千歌万颂；他的节操对后世影响深远。宋有他，无愧乎此。他，范仲淹，用思想铸就了中华魂。博闻强识，变法改革，因遭诽谤，他被先后流放至汉北和江南。楚国遭秦攻破，他自沉于汨罗江，以身殉国。他是中国历史上第一位伟大的爱国诗人。没有他，就没有《楚辞》。他，屈原，用行动铸就了中华魂。壮志未酬，弃官入川，他仍心系苍生，胸怀国事。身世浮沉诗心浓，热肠满腹忧黎民。没有他，就没有国破山河在，城春草木深；没有他，就没有向来忧国泪，寂寞洒衣巾。他，杜甫，用诗歌铸就了中华魂。虎门销烟，安定陕西，他是著名的封建政治家。强敌入侵，他挺身而出，置祸福荣辱于度外。苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。他是中国人民的缩影，也是中国爱国志士的骄傲。他，林则徐，用信念铸就了中华魂。横眉冷对、直言正色且没有丝毫奴颜和媚骨，是他的标签。他是文化战线上的民族英雄。他的方向，就是中华新文化的方向。他的精神时刻影响着他的读者，以及一代又一代的中国现代作家。他，鲁迅，用笔墨铸就了中华魂。岁月雕梁，时流尽染。无论是居庙堂之高，还是处江湖之远，先辈们总是志在社稷，怀抱苍生。可还记否，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐是他们的人生信念；可还记否，壮心未与年俱老，死去忧能做鬼雄是他们的凌云壮志；可还记否，人生自古谁无死，留取丹心照汗青是他们的无畏气概……我们的中华魂是无数先辈“慷慨赴国难，誓死表忠心”的爱国热枕。站在历史河畔，抬眼观去，风卷起一个个雪白的浪花。沉思半晌，猛然顿悟。岁月变迁仍掩不住先辈们的光耀；沧海桑田也磨不灭先辈们的精神。纵观古今，中国的脊梁一直都在。中华魂，民生魂，一直在。千秋万世，代代相传……1000字 高二 议论文
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“梅花魂”你总会看见，在寒冷的冬天里，只有梅花傲然挺立；你总会看见，在风欺雪压中，只有梅花含笑开放在枝头；你也总会看见，古今中外那些有气节的人，无时无刻不凝聚在我们心中。那样顶天立地，不肯低头折节！小时候，外祖父常常教“我”读唐诗宋词，但一提及家乡，他就会悄然落泪；五岁时，“我”弄脏了他最珍爱的墨梅图，他异常生气，并用行动告诉“我”——清白的梅花不可玷污；当“我”要回到祖国时，外祖父不禁失声痛哭，因为他不能回到祖国，去看一看那条永远矗立在世界之巅的东方巨龙！于是，墨梅图与绣着血色梅花的手绢便被“我”时刻珍藏，当然，还有身在异乡的华侨老人一颗眷恋祖国的心！我们不会忘记，祖国永远是我们温暖的家，我们也不能忘记，祖国曾历经的坎坷与磨难！可是，一滴泪珠调动着我们的思国之情；一枝梅花，扣动着每一位中国人的爱国心弦；一番教导，让我就此明白了一个道理——旁的花，只会春暖绽放，但梅花，愈寒，愈秀，愈风欺雪压，愈顶天立地，从来不会低头折节。无论我们身处何方，我们永远会记住，我们是中国人，是中华儿女，无限热爱寄托在这一束，一枝，哪怕是一朵的梅花之上。老人今昔高龄，两鬓斑白，思国之情，眷恋之心始终如一，如此执着，让人感动。虽不能回国，未免落泪，未免悲伤，但对子女的教诲却永恒不变。这正是——“梅花无玷污，梅绢永留存”！回望中华上下五千年，有多少仁人志士为了捍卫祖国，年轻的生命就此陨落。可是无论怎样的境遇，他们总要坚持，总要挺住，总要拥有坚强不屈的梅花的秉性！大英雄岳飞惨遭奸臣秦桧等人陷害，背负莫须有的罪名，却坚持崇高的民族气节，大义凛然，视死如归；文天祥坚持抗元，屡经威逼利诱，受尽百般折磨，宁死不屈；西汉苏武，面对匈奴贵族的高官厚禄利诱，严词拒绝，持节不屈……英雄们顶天立地的精神，将永远被后人传颂。梅花有品格、有灵魂、有骨气，我们都爱它。“梅花魂”会永远留在我们心中，世世代代永不泯灭！750字 六年级 议论文
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泥土魂泥土给我的印象素来不是很新鲜，或许是我生在当代的缘故吧。闭了眼，我所回望到的，竟全是幼年时乡间的泥土。我的幼年在乡间度过。那时侯，泥土是随处可见的。我和姐姐常常站在河边的土地上，看着来来往往的船只在水中一漾一漾，很漂泊不定的样子。我总是会担心得低下头去，看到脚边依旧松软的泥土，心才会塌实下来。我想，那些漂泊在水中的船，也总是有一天会靠岸的，船上的人，也总是会回到地上来的，不是么？泥土，才是人的归宿呵。我一直认为，泥土是有感情的，有灵魂的。院落的旁边，是一方青草地，颇有些“芳草碧连天”的意味在里头。我常常坐在草地上，唱着姐姐教我的歌谣。我觉得我能听见泥土的笑声，青草地中几朵盛开的野菊花是泥土的微笑。我想，能孕育这样的生灵，这样的美丽泥土实在不是凡物。现在回想起来，真的跟做梦一样呢。那时侯我们家有一片土林子，林子里种着我所叫不出名字的一些水果蔬菜。曾奶奶每天清晨都会迈着小脚，颤颤巍巍地走向那片林子，在泥土上留下一个个脚印。我总是蹦蹦跳跳地跟在她身后，踩着她的脚印走过。有时候，我会觉得，曾奶奶的脚真的是小，不知她走起路来会不会疼呢。曾奶奶总是一边干活一边哼着那些我已耳熟能详的江南小调。柔和的丝竹曲调，会让人的心也变得柔软呢。春夏秋冬，那些干枯的，逝去的生命不断地化入泥土，而新的生命又不断地从泥土中萌发出来，泥土不是生命的终点，它是生命轮回的界线。我听到了泥土在歌唱，唱的是一首深沉的爱之歌。许多年以后，我已在钢筋水泥筑成的城市中来去自如，那黄绿相间的泥土，那生人养人的泥土已成为过去。有时候，当我看到马路上扬起的灰尘时，会突然间想到，泥土穷苦、卑微，但是它却有着清风明月入怀抱的那种博爱，这是什么也比不上的。恍惚间，我仿佛看到了泥土上那一串串小小的脚印，突然间就明白了，泥土珍贵如家，人心中的那艘船再怎么漂泊不定，终归还是要回家的。一方泥土，便是整个家乡。点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。800字 四年级 议论文
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班魂班魂？“魂”字何以解？我想，各人对这一字都有不同的理解，可每个人对此字重要性的理解，都有异曲同工之处。班魂如人身上的脊梁，支撑着人类的身躯；班魂如脚下的大地，承载着我们；班魂如广阔的天空，包容着万物。那么，班魂到底指何物呢？是老师？是班干部？我此刻也有些许的茫然。于是，我陷入了沉思……庄子曰“哀莫大于心死，而人死亦次之。”这句话从小就深深的的烙在了我的心上。他认为一个人的贫富，不在于钱财的多少，而在于精神的好坏。可这一点在现代来看，似乎有点滑稽了。可当我接触徐老师后，我改变了我的看法。一个人的影响力，不在于言语有多么浮夸，而是行为举止上的感染力。在徐老师的身上，我仿佛看到了这一点。在班上奖罚分明，我们都心知肚明。而当徐老师犯错时，也一视同仁，他会主动要求班干部来惩罚。我们都看在眼里疼在心里。我认为一个老师，能做到这一点，是真的了不起，他的思想和影响力上，已经达到了“空”的境界。这是我开始认为，他，才是班魂。可老师要是不在呢？难道一个班就走投无路了吗？不！每当老师不在时，班长，和值日生会站出来，保持班级的平衡，维护班级的纪律，虽然在这一过程中，会有些许的摩擦，可以开始分班到现在，我们也一起走过了，走过了风风雨雨。每当班干部们挺身而出，管理班级时，他们就这样守卫国防的战士一样，如此勇敢；他们就像城郊的大树，如此挺拔。这时我又开始认为，班干部，才是班魂。在大家刚到这个新家庭时，有的人可能很不乐意，很难接受一切的新事物。老师变了，同学走了，我想，不管是哪位同学面对这样的物是人非，都不会欣然适应。可从刚组成新班到现在，同学们的脸上的难过，似乎已经渐渐褪去，被一张张笑脸覆盖。大家矛盾过，争吵过，笑过，哭过，可一切都如初，不是吗？六班，不是过去的结束而是未来的开始。现在，我终于明白了，班魂，不是班主任，不是班干部，而是我们班上的每一个同学，和每一位老师，正是老师们付出的滴滴汗水，和同学们的点点努力才使一个班有了魂。班魂为何物？我不再追问。800字 初三 议论文
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宋词魂唐诗和宋词，两道如梦如幻的彩练，在中国千年的历史的长河中泼洒华彩。漫溯于长河中的一条涓涓细流中，唐诗的气宇轩昂，大气磅礴似一幅色彩流溢满眼的画卷，在我的眼前展开卷轴。而宋词的容颜却仿如霎那的一觑，心却不自觉为之而动。唐诗之美缘于气魄，喜既开怀爽朗大笑，悲既挥泪拂袖而去。宋词虽亦有“待从头，收拾旧山河，朝天阙”，足以媲美唐诗之气度。但如果说唐诗是泼墨，宋词既是勾勒，宋词的悲喜如深闺中温婉的女子，淡淡的喜，浅浅的悲，一切心绪不过是“才下眉头却上心头”的一瞬间。不知是否是因宋代难获平静的动荡时局，战争中的荒乱让宋代的人们充满的怀古伤今的情怀。苏轼的一句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，中秋之夜，举杯畅饮，由月色起兴，道出了与至爱亲朋天涯相隔，相见无门的无奈。带着宋词独有的韵如此流传千古，至今仍是人们表达思念的佳句。囚禁于狱中，孤独无依，独守窗前的李煜，苦吟道：“问君能有几多愁恰似一江春水向东流”。滔滔不绝的江水带着愁绪奔流不息，如此满腹愁楚的语句，除了宋词，是否还有谁能赋予它这样的气质。谁说宋词没有“不破楼兰终不回”的铮铮战魂，“马作的卢飞快弓如霹雳弦惊了却君王天下事嬴得生前身后名”——飞奔的骏马，驰骋于沙场，弓响箭去，战场上的霹雳声声，这就是宋代词人的铁骨忠魂。宋词看似不规则却悠然如歌的字字句句，字字触动心弦，句句缠绕脑海。也许很傻，但只是短短的十六个字，就成了后来我眼中英雄的唯一雏形。“雄姿英发羽扇纶巾谈笑间强虏灰飞烟灭”，第一次看到这句话是什么时候呢，已经忘了，但是一直都记着那个幻想中的景象，黄沙漫天，只有一张脸分外显眼，没有风尘洗礼，年轻俊朗，淡定自如，没有其他的颜色，却是残留脑海的唯一亮色。“念桥边红药年年知为谁生”。长短不一的句子或许就带着摄人心魂的力量，这是否就是所谓的《黍离》之悲，读到它，《扬州慢》的最后一句，就触到了让人无法自拔的美，物是人非的凄凉深深渗进洒满清冷月光的桥头之下，随风幽幽飘荡，却莫名繁盛的红色小花。虽然只有四年中短暂的相识，她唯有低垂的眼帘，瘦若黄花的身躯，却依然用它无与伦比的忧伤的气质使我在愈加的了解中只能越陷越深，被她独特的美深深地吸引。这便是宋词，她没有“前无古人后无来者”无上地位，没有“会当凌绝顶”的气势，她甚至没有“回眸一笑百媚生”的惊艳。但她却能让人为她“松了金钏减了玉肌”，让人为她“金戈铁马，气吞万里如虎”，让人“试看几许消魂”，让人“别是一般滋味在心头”。1000字 高二 议论文
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魂小时候，我经常听老人们说人是有魂的，但我不相信。直到那天，我亲眼看到之后，才相信这世界上是有“魂”的。那天，我乘公交车准备去新华书店买书。车行驶了一段路后，上来一位六十多岁的老奶奶，她满头白发，满是皱纹的脸上，一双眼睛不是很大，眼球带着淡淡的灰色。从老奶奶上车开始，我便十分犹豫，总在想：我是一名少先队员，应该给她让座。可是，车上这么多人，应该会有人给她让座的。。。。。。正当我犹豫不决的时候，车剧烈晃荡了一下，老奶奶往下摔去，幸好被一个青年人扶住了。青年人对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”“小伙子，谢谢你的好意，我马上就到了。”老奶奶随声说道。这时，青年对司机说：“司机，停车，我到了。”车停了下来，青年人下了车，老奶奶坐上了青年的位子。那一刻，就在青年即将下车的那一刻，我看到了，青年身上的“魂”，老人们一直在说的魂，原来就是中华民族助人为乐的传统美德。现在，我们西昌正在大力整治交通环境，我们一定要从小事做起，从自己做起，身体力行，让“文明公交，你我同行”成为每个西昌人的“魂”四川凉山西昌市西昌市川兴镇焦家小学六年级:米子龙400字 六年级 叙事
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乌江魂白云随着那一抹残阳变成了血红血红，天边时不时掠过几只大雁。我站在乌江边，看着那滚滚江水，我不顾旁边的十面埋伏，陷入了沉思，想到了我一生的挚爱——虞姬。她用一把剑解决了自己的生命。我痛了。她永远的离开了世界，永远的离开了我，想我堂堂西楚霸王，居然连我最最爱的女人都保护不了，我又有何用？在营长中，虞姬穿上了她最艳丽的衣服，画上了淡妆，把头发披散下来，扎几个辫子，化身为一只蝴蝶，为我跳了最后一次舞，舞了最后一次剑。一曲舞毕，虞姬用自己手中的剑，刺向了自己的雪白的脖颈，以一种最美的、最凄凉的、最让我心痛的姿势倒下了，我抱着她的尸体，感觉到一种深入肺腑灵魂的痛。虞姬因不想拖累我而死，我恨刘邦，恨不得把他碎尸万段。我单枪匹马的奔向刘邦，虽知道不能胜利，但还是要拼死一搏，却不料遭到刘邦那个小人的埋伏，我被包围了。我在屈辱的活着和壮烈的死去之间，选择了后者，捍卫了我男人的尊严。力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！兮虞兮奈若何！意识模糊中，我听到了歌谣缓缓响起……400字 六年级
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龙魂“哥哥，你和这个漂亮的姐姐在干什么啊？”一个跑进客栈的小女孩说，那女孩约莫十一岁年纪，碧绿的衫子，水灵的眼眸，纯真的容颜。“这女孩是谁？”“我表妹碧衫。”“算了，你表妹不宜见血，明天早晨在水龙桥旁见。”“……反正我本来就不打算打。”“这难道不是个炼龙的好机会吗。”炼龙的好机会……女子走后，冰幻在家一直回味着她最后一句话，炼龙的好机会……炼龙的好机会……到底去不去呢？他看见了正踢毽子的碧衫。“碧衫，你想不想看到水晶颜色的龙啊？”（龙分为三个级别：金色是最低的，银色是中等的，而水晶则是最高的。龙只有在战斗中才能升级，有时和同类战斗的话，效果会更好。）“想啊，想啊，银色的龙碧衫早都看烦拉。”好，去就去吧。也算是完成了师傅临终前的遗愿，记得十四岁当时师傅倒在血泊里，用颤抖的声音对他说：“幻儿，你一定得要把九啸炼成天下第一啊！”然后冰幻哽咽着说不出话来，只能拼命的点头。然后带着那柄附有龙的剑开始自己闯荡江湖。冰幻打开门，走了出去，只见地上的蚂蚁不计其数，整齐的排着队。“明天要下雨了么？”第二天，清晨，窗外果然下起了淅淅沥沥的小雨。冰幻拿上剑，在门口迟疑了一会，然后急匆匆的向水龙桥走去。400字 六年级 写景
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猫魂我是一只流浪猫，生活在赫尔卡小镇。我并非生下来就是流浪猫，相反，我是一只拥有尊贵血统的燕尾。我有家……那是一个充满玫瑰花香的小院，我有一个爱我的主人。主人还养着许多宠物——两只水獭，它们白天喜欢睡觉，谁也叫不醒，而晚上却又精神抖擞，伸长脖子去看望那只狼，它们叫比尔和本；狼，那是主人捡回来的，主人寻羊羔时捡回来的，它很不老实，喜欢半夜出去，去西边的一个屠宰场，我对它没有好感，但它夜间出去的事只有我知道，它叫狼妹；还有一只狗，那是一只德国香肠狗崽子，总是爱欺负在主人面前低眉顺眼的狼，只有我知道，那狼只要一个回合就能把它打翻在地，它叫捷克倍儿；汗血马，它真的是出汗像出血，很温和，只是单纯的爱吃一种叫女贞霁的草。这就是我的玩伴，不过我不需要它们，没有它们我一样会生活的很好，我叫小卡猫，是这个故事的讲述者。但随着狼妹每天夜晚出入的越来越频繁，有时还带着满嘴腥臭和零星的伤口，我有一种预感，有什么不好的事情将要发生。于是，我逃离了这个小院。然后，我就成了这个流浪猫小组的成员。但我还是想回家看看，看看我的主人……人类说猫的预感很准。400字 初一 抒情散文
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《天地魂》内容简介血红色的彼岸花包绕着城垒，淡青的白玉兰在祥云中悄然绽放。玉兰之心从圣灵中堕落；如花的笑魇，冰霜覆盖。天堂与地狱，一步之差。善良与邪恶，一念之变……飞鸟不曾来过的死寂之地，晨曦不愿射入的黑暗深渊，春天不可降临的冰冷断崖。战龙族的双生子，皇族光明王座的传人，神秘之地的墨色美男，归途落叶中的少年，月色芬芳下的女孩。在本该分歧的时候相遇，同仇敌汽的集结成了一个团体。共同挑战着命运之宿——厄运！为了一位素不相识的美少年，毅然走向了死亡的地带王者之族中的云岚之都——羽灵界。拯救着少年，拯救着最后一丝希望！！！人类的罪过是灾难的肇祸，仇恨与贪婪会使冰封少女从长眠中苏醒，会使被时光埋没的族群，从尘埃中现身。为了谁？拯救谁？是少年还是这一片镜花水月？与幻境，虚伪争斗；和憎恨贪欲斗争，冰冷淡漠一起战斗；背叛，狡诈以及狂傲角逐……最终的无情与心灵潭水中的责任怜悯，谁为赢家？？一部生死之戏，血亲之驿，阴阳之殇；从《天地魂》之《王者归来》（冰封王座）中华丽出水——血浓于水的亲情，何处归宿？上海市第二初级中学六年级:断翼飞翔400字 六年级 议论文
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