一个像燕子的人900字

一个像燕子的人

900字 初三 记叙文

她,是不是李宇春的传人呢?

尖尖的脸,头顶短短而竖起的头发,明亮的眼睛,小小而粉红的嘴巴……她有一副清秀的女生脸,却打扮得像男生。

她,真令我着迷!我多么想和它交朋友!终于有一天……

“我叫凯燕。大家可以记着凯旋的燕子。”一个身材高挑的高中女生自我介绍着。

凯旋的燕子多么有意思!燕子,自古以来被人赋予了正直、勤劳、勇敢的象征。

有一次,我和她一起做板报检查,那时我们都是宣传部的副部长。因为她长得比我高,而且我又是新手,所以我一直跟在她身后。敲门、敬礼……我们走进一个班级检查黑板报。

这是一个亮堂的教室,坐满了学生。过道很窄,在加上还摆上了一座座小山丘似的书堆,过道便更窄了。在我看来,要走过这条过道是多么困难!不过她好像什么也没有想过,慢慢地跨过“

重重的障碍”,走过去了。我跟着她,一步一步地走过去,当我走完过道,回头望,刚才走的路是多么窄,我竟然能走过来,真奇!不过我知道,我依仗的是凯燕的力量,跟在她身后,我什么都不怕。

检查一下板报,我们发现有几处地方都掉了色。于是,凯燕镇定地用低沉的声音说:“请你们的宣传委员出来一下。”

宣传委员得知板报掉色会扣分,便使尽浑身解数、口甜舌滑地“求饶”。她嘛,又是拉扯,又是凑到耳边说了几句什么,我最终坚持不住,想“卸免”她。

在这刻,燕说了句话,至今仍深刻,“不行,学生会是很公正的。”

那个宣传委员好像是燕的朋友,把燕拉到一旁悄悄的说了几句……

后来,我和她走出了那间“恐怖的教室”。

我问她:“到底扣不扣分?”

她斩钉截铁地说:“扣。”

燕子!我终于看到了燕子的正直、勇敢的光。

……

半年后,我退出了学生会,可能是技不如人吧。

不久,在学生会组织的“五四游园活动”中,我看见了她。她在兑换摊位上默默工作着。听说,她已经是学生会副主席了。

“麻烦,我要雪糕。”

“等一下!”

“麻烦,我要……”

人头涌涌的摊位里,她正忙。她一边点票,一边往箱子了找同学需要的零食。天气很闷热,她的额上一直冒汗,一串串地流下来,湿了衣角。

当成交一宗兑换后,她又“接待”下一位同学。她发红的眼睛专注地望着,颦蹙紧皱,用着沙哑却真诚的声音问:“你要什么?”

“我要……”女生说道。

人群中声音太混杂了,而那位女生的声音又太微弱了。

“你要什么?”凯燕认真地在嘈杂声中问着……

此刻,我肯定我看见的是一只勤劳的燕子。

风过无痕,水逝无声,一只默默无闻的燕子滑翔过我的心湖,却留下怎么也消逝不了的痕迹。

一个充满情意的日子

550字 六年级 叙事

淡淡的九月,一个充满情意的日子随着金风缓缓地飘进了个个学校,它的每一句语言,都提醒着千万朵花儿,属于园丁的节日到了。请允许我深情地说一声:“教师节到了,祝您节日快乐!”

心中有无限言语要向您诉说,有无数祝愿要向您表达,有无数感激要向您表示。但却无从说起,所以只能在心里再次深情地呼唤:“祝您节日快乐!”

谢谢您,我敬爱的老师!记得一年级报到的那一天,在我进入教室的那一刻,原本紧张不安的感觉早已抛到了九霄云外,因为老师您是那么和蔼、可亲,就像我的父母,您微笑着把我领进了知识的大门。从此,我不再担忧、不在孤独,因为我是您的孩子。您不但分享我的成功与快乐,更随时分担了我的困难与忧愁。在此,让我再次默默地说声:“敬爱的老师!我永远记着您!”

谢谢您,我敬爱的老师!记得在四年级的时候,我和同学闹了矛盾。是您教育了我,给我讲赖宁、雷峰的故事,使我不再犯错。是您教育了我:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。“敬爱的老师,感谢您的谆谆教导!”

谢谢您,我敬爱的老师!当我们早已进入甜美的梦乡,老师,您还在灯光下为我们的成长呕心沥血。那时,疲劳、眼痛,仿佛跟您做起了游戏,总缠绕着您,但您却毫不在意,坚持着自己的工作......那就是您——辛勤的园丁、任劳任怨的园丁。为了花儿的馥郁,你们坚持施肥,为了枝叶的茂盛,你们坚持洒水,是您无私的奉献,成就了花儿的美丽。教师,一个多么伟大而平凡的职业,燃烧了自己照亮了别人的红烛就是您一身的真实写照。

在这个充满情意的日子,让我再次深情地呼唤:“感谢您,我敬爱的老师!”

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