水的自述
我的名字叫“水”,在日常生活中,人们都离不开我。天上飞的鸟儿,地下跑的小动物们都需要我,如果没有我,它们都将灭亡,要不然人们怎么常说“水是生命之源”呢。
我是动物和植物们生命的源泉。它们都离不开我,动物没有水会渴死,植物没有水会枯死。
特别是在人们进步的现在,我和人类的关系更加密切了。在农业上如果田野里的庄稼没有我的浇灌,就会干枯而死,庄稼也会颗粒无收,人们会因为没有粮食而饿死。我还可以为口渴的人们解渴。当人们做了剧烈的运动,身上会不停地流汗,水分也会不停的流失,人们就会大量地喝水,直到水分补充到一定的程度。如果人们2-3天不喝水,生命就会因为缺水而死。尽管优点不少,缺点毕竟还是有的。例如:“有些地方因为洪水,而淹没了房屋,毁坏了物品,我成了伤害人的罪魁祸首”。
我希望今后和人类的关系更加密切,发挥好每滴水的作用,希望大家在生活中能够节约用水。我将会更好地为人类做贡献。
滴水穿石的启示读后感
今天,我们学习了《滴水穿石的启示》一文,从中我知道了:无论做什么事,只要目标专一,持之以恒,就一定能取得成功。
文章通过列举李时珍、爱迪生、齐白石三位名人成功的事例告诉我们古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着目标专一,持之以恒的精神,才战胜困难,最终取得成功的。
读完这篇文章,让我不由联想起我国古代著名书法家——王羲之。王羲之洗笔砚把一池塘的水洗黑;在用木板写字时,墨迹竟然深深地渗到木头里。这些都是他目标专一,持之以恒的体现。正是由于这样的精神,才成就了他一代书圣的美名。
而生活中的我不也是这样的吗?我在刚开始练习吉它时,总是不想练。因为不仅要记什么指法、音阶,就连手指上也磨下几个泡。我渐渐疏远了它,平时老师让练习时,也经常以去厕所为借口逃避练习。但当我看到在元旦晚会上,同学们表演的吉它弹唱节目时,我心里羡慕极了。于是下决心好好学习吉它。每天一写完作业就开始练习吉它,坚持每天给老师发练习视频。功夫不负有心人,我的弹吉它技术终于成了班里最好的一个,还经常受到老师的夸奖。
因此,我们无论做什么事,只要目标专一,持之以恒,就一定能取得成功。
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水的自述我叫水,在地球早期就降临在这世界。如果地球是人类的母亲,我就是人类的第二个妈妈。因为人的生命来源于我,我是生命之源,所有生物都需要我。但是,我虽然是生命之源,却毫无防御能力。从人类降临在这世界,建立文明后,就忘了我的养育之恩,随意践踏我,破坏我。我眼看着忘恩负义的人们不断破坏环境,伤害地球,挥霍资源,对我的另一类孩子—动物肆意残杀感到无能为力。我拼命呼吁着人类,停止对我的伤害。我不停地向这个世界的已经觉醒的人大声呼救,救救我吧。是的,恣意破坏的行为已经收敛了,可是我的身体已经破坏的不成样子。望着我微微变黄、散发着恶臭的身体,我不禁回想起以前快乐的生活……以前,我全身裹着透明晶亮的纱衣,在小溪里缓缓流淌,和鱼儿嬉戏,和小虾做朋友。我是多么的快乐。在大海里,我不停地奔腾跳跃,卷起雪白的浪花,我是豪放的。在人的体内,我拼命为人类清肠洗胃,我是勤奋的。在天上,我受热变成气体,和云儿说说话,陪小鸟唱唱歌。当人们需要我时,我从天而降,滋润久旱的大地。有时,我也粗暴地来到陆地冲毁山庄,吞没人类,我是善良而淘气的。我不仅是液体和气体,在受冷后我还是固体。变成固体的我晶莹剔透,巧手的人们把我做成各种形状的冰雕,美丽极了。我是幸福的。我奇形怪状,形态多变,体重不一。我敢说,少了我,地球就会消失所有的美丽。我虽然是个大家庭,可是能让人食用的就只有淡水而已。淡水可是个稀有物,在水的家庭中只占一成,在这一成中有一半变成了冰,分布在地球的南北两极,另一半大部分被人污染变成了废水流入江河湖海,只有极少部分供人使用。我再次警告你们,再这样下去,不仅我活不长久,连你们人类的末日也不远了。人啊,你听见我的呼救了吗?让我们和睦相处,共同创造纯净美好的地球吧!湖北省光未然小学六(3)班六年级:曹继进700字 六年级
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水的自述大家好,我叫水,我是地球上最早的居民之一,是我滋润着大地万物,孕育着这个星球的所有生命,在我的怀抱中生存着许许多多生物,它们都是我的儿女。有人比喻大地是万物的母亲,那么我就是大地的血液、生命的乳汁。我无处不在,天上的云、雾、雨、雪,地面上的江、湖、淮、汉,还有小溪、田沟、土壤里,都有我的身影。我对人类的贡献可不小呢,大到发电、航行、灌溉;小到淘米、洗衣、洗菜,都离不开我。遇到火灾时,也是我挺身而出……尽管我对待人类十分友好,但是人类从不知道珍惜我,用腥臭的脏物玷污我的身躯,使我怀抱中的许多儿女们绝种。更让我痛心的是,人类不节约用水,每时每刻都有浪费现象,天长日久,你们知道白白浪费了多少水资源吗?每当河水浑浊,洪水泛滥,人类总是在责备我,可你们从来没有想过,是因为你们过度的破坏环境,大量砍伐树木,水土流失,泥沙填满了河床、湖堰,才引发了一次又一次的灾难,人类啊,就因为你们自己这种愚蠢行为,付出了多少代价?幸运的是,你们人类终于认识到了错误,并开始纠正自己的错误。请相信我,我愿意继续给人类做贡献。但要珍惜我,珍惜我,就是爱护你们自己,否则,地球上最后的一滴水,就是你们人类的眼泪。450字 小学
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水的自述我是“H2O”,也就是你们人类口中常说的“水”。我无色、无味、无臭,是最简单的氢氧化合物。我无处不在,哪儿都有我的足迹。是我让你们解除干渴,滋润你们的心田,养育你们的心田,养育你们的子子孙孙,是我给予动物、植物以及所有生物以生命,更是我给人类之母“地球”披上蔚蓝色的衣裳。我为人类,为动物,为植物,为所有的生物无私地奉献着。我本以为我这样是值得的,可是,你们这些可恶的人类将我无休止地浪费,一点也不懂得珍惜我。记得有一次,我们正在用我给车“洗澡”。我起初以为你们是爱车、爱干净,洗洗也好。可你们洗了不知多少遍,给车洗了又洗,擦了又擦,仿佛狠不得把车身擦掉一层“皮”不可!洗完了,你们竟将我无情地摔到地上,痛得我哀哀直叫,只能在地上“痛哭流涕”。如果将我用于浇灌花草树木,你们知道能挽救多少可爱的小生命吗?你们真是太冷酷了!类似的例子举不胜举。要知道,我并不是取之不尽,用之不竭的。如果地球是一只手,地球上所有的水是五根手指头的话,那么可供人类饮用的水只有半根小拇指!孩子们在玩耍中打开水龙头,拿着水枪乱射,互相泼水逗乐,肆无忌惮地将我一点点毁灭——我还能容忍,毕竟童年无知。可是你们成年人呢?你们竟然也不顾后果地将我逼向绝路。难道你们一定要到真的失去以后才懂得珍惜?醒悟吧,人类!就算我恳求你们还不行吗?再这样下去我迟早会枯竭。想想你们的后代,你们这样浪费我的生命,不就是置后代的生命于不顾吗?难道不是“自取灭亡”吗?听我一句劝吧,人类!节约用水,给自己的子孙后代留下生机与希望吧!600字 小学
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水的自述我是水,我就是生命之源。没有我,就没有人类,地球上就不会出现生命,更不会有这个可爱的世界。几年以前,我是那么的清,那么亮,那么美丽。可是现在,我浑身恶臭,废弃的液体不停地流进我的身体,起先,我变成了白浆似的,接着变绿了,后来开始发黑,然后发臭,最后我那里就变成蚊蝇的天地了。还有许多我的兄弟姐妹受到了污染,造成了地球上的水危机,世界上很多地方都严重的缺水。人类啊人类,快来保护我吧!保护我就是保护你们的家园,如果全世界没有了我们,看你们怎么办?!保护河流,保护水源,时不我待,让我们为保护水资源献出自己的一份力量吧!250字 四年级
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