冬天幼儿不应该穿开裆裤
冬天来了,人们都穿起了棉衣。
我在县城读书,好久没有看到在棋盘乡中学教书的爸爸了。恰好妈妈的手机接听不要钱,爸爸的手机包月每月15元可打本地网内电话100分钟,不打白不打。于是,我拨通了爸爸的电话。
爸爸给我回电话过来,我便和爸爸聊了起来。
爸爸说,很多年轻人,追求所谓的时尚、时髦,穿衣服穿得很单薄,冷得直哆(duo)嗦(suo),这是一种不科学的做法。人体遇到了寒冷,血管就会收缩,血液就会变稠,血液流动就会不畅通,这样,血液中的营养物质,就不容易输送到人体的各个部位。这样一来,人体就会不健康,甚至会发生病变。
爸爸说,冬天天气冷,不要喝冷水,不要吃生冷的东西。如果吃了生冷的东西,轻则使你感觉到发冷,重则使你拉肚子。
爸爸对我说:“耀才啊,现在天气很冷,你要注意多穿一些衣服。特别是夜晚学习时,更要注意多穿衣裤。座椅上,也要垫上棉垫子。这样,臀部的感觉就会舒服一些。”
我问爸爸:“为什么座椅上也要垫上棉垫子呢?”爸爸说,座椅上垫上了棉垫子,体温就不容易传到椅子上去,这样,可以达到臀部保暖的目的。
我问爸爸:“臀部保暖也很重要吗?”爸爸说,是的,臀部保暖也很重要。如果熬了夜,臀部受了寒,第二天可能就拉肚子。有一句俗话,说的是某某人到哪里去,没人接待他,或别人对他很冷淡,就说他“坐了冷板凳”。老年人都说:“婴儿不能冻尾脊骨。”尾脊骨就是臀部。臀部、腰腹部以及附近的部位,用中医的理论来说,就是人体的肾脏系统,是人的精神、精力、元气的发源地。肾脏系统,相当于人体的动力系统,动力系统功能越强,人的生命力就越旺盛。
爸爸说:“现在的幼儿,在冬天仍然穿着开裆裤,这是极不科学的做法!在冬天,气温很低,寒风嗖嗖的,父母们为了省事,就让幼儿们都穿着开裆裤,以便他们能够自动化的大小便。殊不知,这种做法是极其不科学的!”爸爸说:我把这件事讲给了我们班的同学听,有一位同学反驳我说:“我小时候也是穿开裆裤的。雷老师,你把这件事讲了几遍了。我问了我的爸爸妈妈,他们说,他们小时候在冬天也是穿开裆裤的。”爸爸说:“你的爸爸小时候在冬天穿开裆裤,就能说明冬天穿开裆裤科学吗?那么,你回去对你的爸爸妈妈说,要你的爸爸妈妈赤膊条胯到大街上去跑!你的祖先在远古时代,都是不穿衣服的呢!”爸爸幽默的反击,把同学们逗得哄堂大笑起来。
爸爸说,就是这位学生,指责爸爸不会教书,上语文课时,经常不对课文进行分段,讲中心思想。爸爸说:“我二十几年前就开始教书,段落大意、中心思想讲了二十几年,我实在不好意思再说这些陈词滥调了。”
有的人固执己见,不同意爸爸的意见,他们说:“满街的小孩,在冬天都是穿的开裆裤,怎么没有怎么样?”爸爸对这些顽固不化的人说:“是啊,多吸一根烟,又怎么样了呢?多饮一杯酒,又怎么样了呢?但是,这是慢性自杀啊!”爸爸说:“这些人,真是朽木不可雕也!告都告不乖――命尽矣!”
爸爸说,小孩的屁股不能冻,大人的脚也不能冻。冬天来了,应该穿棉鞋了。老年人都说“寒从脚下起”,这是很有科学道理的。脚部暖和了,血液流向脚腿部,人体的肾脏系统的血液流量也会相应的增大。
爸爸得意地对我说:“我有一个通俗的科学理论发现――宁可冻手,不可冻脚;宁可冻脸巴子,不可冻屁股!”
我对爸爸说:“您说的一些话,有的我还是不同意。”爸爸说:“是的,我像你这么大的时候,也不同意大人的劝告。现在,我的学识和经验,使我领悟到了,但是,已经晚了。这正是――学得乖来人已老啊!”
穿红背心的小男孩
在我的收藏里,有一颗小巧玲珑的人造琥珀,我特别珍爱它,不仅因为它制作十分精致,还因为每当见到它,就使我想起那个穿红背心的小男孩。
去年夏天,爸爸带我到北戴河度假。一天,我们一大早就来到鸽子窝公园看日出。天刚蒙蒙亮,卖各种海产品的小摊儿早排在公园两侧,“迎候”我们这些从四面八方来的客人了。
在众多小摊之中,我被一个卖人造琥珀的小摊吸引住了。摊位后面站着一个10岁左右的小男孩,他个子不高,穿着一件红色的背心,黑黝黝的圆脸,一双大眼睛熊熊有神,一看就知道是一个鱼家子弟。“小哥哥买一颗琥珀吧!”
小男孩主动搭话了。
爸爸给了我两块钱,说:“你自己挑吧,我在公园门口等你。”说完就走了。
我一边挑,一边打量他,问:“这么早你就出来卖东西,“你家大人不着急?”
“早晨看日出的人多,早点儿出来多卖些钱,开学了好交学费。”
小男孩停了一会儿,又解释说:“爸爸出海了,妈妈又有病,赶完早市,我还得回家照顾妈妈去呢!”
说着,我已挑好了一个镶嵌着小螃蟹的椭圆形琥珀,随手给了他两块钱。
“只要一块八就够了,你有零钱吗?”
“我只要这两块钱。”我回答。
小男孩想了一会,说:“等你看完日出,回来时我再找给你两毛钱,你看行吗?”
我犹豫一下子,心想:就算他骗了我跑了,那么好的琥珀,两块钱买了也值了!我转身走了。
看完日出,我只顾拉爸爸,又是玩“登月火箭”又是观景照相,早把两毛钱的事,抛到九天云霄之外去了。这时大部分小摊都收摊了,只有几个卖冷饮的。
这个时候我看见那个穿红色背心的小男孩急匆匆的跑过来。等他跑过来我才看清他的小脸被无情的烈日晒地通红通红,豆大的汗珠从额头顺着鼻尖滑下来。
“小哥哥,这是我找给你的两毛钱。”小男孩气喘吁吁地边说边给我钱。
我不知所措的后退了几步,连连摆手说:“不要了,不要了。”他直接把钱塞在我手里,转身跑了。当我看着那远去的红背心在眼中渐渐变小,猛然间,我想起早上的日出。那无边的大海和火红的太阳,不正是小男孩广阔的胸怀和赤诚火热的心的真实写照吗?
随着时间的流逝,许多记忆都渐渐模糊了,但是我却时常想起那个穿红背心的小男孩,他那朴实的相貌,那诚实的品质深深地印在了我的记忆里!
澄海澄华小学五年级:周全
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冬天冬是充满生机活力的,她唤醒了万物;夏是朝气蓬勃的,她点缀了万物;秋则是羞涩腼腆的,她染红了树林;冬是冷漠萧条的,使万物随之荒漠。人的生机活力被冬的萧条冷漠衬托的淋漓尽致。瞧!人们并没有因为冬的寒冷而无精打采,整天缩在被窝里。人们的工作还在继续,并有规律的进行着,每个人显得更有精神。大街上来来往往的人,每个人都精神焕发,丝毫没有屈服于冬天的萧条冷漠。一些小商小贩的吆喝声此起彼伏,络绎不绝的。熙熙攘攘的人群中还可以看到温馨的大暖炉,热腾腾的茶叶蛋、玉米……这一切还会让人们感到凉意吗?冬天很美,最能让人抒发情感的还是他银装素裹的时候。雪,本来就纯白无暇的,她不需要任何的“包装”,她所表现出来的美是淳朴的,但给人带来的却是无限的遐想……一切事物在雪的衬托下,都显得那么的单纯明了,看到这一切,没有人不被她的美所折服,更是让人为他写下了不少的诗篇……回想起去年的那个下雪天,万物笼罩着一层白色,晶莹的雪花飘飘扬扬的洒向大地,不时调皮地抚弄着你的面颊,让你感受到那“幸福的凉意”。审处执意不戴手套而冻得通红的双手,试图抓住这从天而降的叫东西,可她显然不合作,悄然离去,仅为双手增添了一丝湿润,然而,她对我的头发却是情有独钟,潇洒的、肆意地落在我的头发上,久久不肯离去……记得小时侯,每到下雪的日子就会和小伙伴一起打雪仗、堆雪人,那时的我也是长长的头发,扎成两根小辫子,伴随着我在雪地里不停地奔跑而上下左右的摇摆着,一旁的伙伴总会摸着自己齐耳的头发,羡慕的说:“真好看!”后来,两个女孩长大了,在同一所小学但并非在同一所中学,但在有雪的日子里,我们都毫不例外地结伴出门踏雪,且不约而同地不戴手套,雪地里,留下了我俩的足迹。初二的时候,繁重的学习压得我们透不过气来。那年第一场雪,两个女孩并没有像以往一样团雪球,只是握着对方冰凉的手,在雪地里慢慢的走着,嘴里同时唱着喜欢的歌:“好冷,雪已积得那么深。”雪花还是依旧眷恋我的头发,依然落在我的头发上,我们在操场上走了好久好久,最后她说:“似乎有一种‘执子之手,与子偕老’的感觉。”我们都笑了。虽然这并不该用来形容我们,但我相信……那么多的冬天,我们一起走过了许多‘执子之手’,轻哼《雪人》的日子。可是,天下无不散的宴席,我们最终还是忍受分离的痛苦。她最终还是随父母去了外地。当我得知后,我无法控制自己,泪水不争气的流了下来,我对自己说:不要哭,她在那里会过得更好,学习成绩也会更加好。我不断地用这些安慰自己,可这有用吗?一次,我收到了她的信,她请我原谅她的不辞而别,她不知如何面对与子偕老的我,她说她怀念家乡的雪,她怀恋雪地里哪个“白雪公主”,那个即使再冷也坚持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩,还有那个单纯的约定。最后,她希望我成绩越来越好,同她一起努力。在回家的路上,不知是哪家唱片店正巧播放范晓萱的《雪人》,清凉的音调,柔和的旋律,为雪色中的黄昏添了几分寂静。“雪,一片一片一片,拼出你我的缘分,眼看着春天就要来了,而我也将不再存在……”蓦的,我感到这人生聚散的感觉多么像堆砌后融化的雪人,虽然存在的方式有所改变,可能雪的本质不就是清澈的清泉吗?她孕育着春天的降临,灌溉着夏的长大,昭示着秋的硕果……所以,我爱冬天,爱她的纯洁,爱她的独特,她象征着希望,象征着春天的来临……1200字 高二 写景
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冬天冬姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地踏入人间,给大地铺上了一层薄薄的面纱。冬天,万物沉睡,百花凋谢,树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立;它没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放。一团团,一簇簇地竞相开放,争奇斗艳,美不胜收!还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在争奇斗艳的百花都凋谢时,迎着寒冬开放,那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜爱。冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙,还有那洁白无瑕的小天使——雪花。冬天的早晨是那么的安静,鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!一夜之间,大地被银装素裹。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋顶全变白了。树枝上的雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵,还有的形似蝴蝶。雪停后,我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱,享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团,扔向对方。瞧,那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿,雪人堆好了,她们围着雪人又蹦又跳,高兴极了。校园里,不时从教室里传来琅琅的读书声。课间,安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗;有的做游戏;有的互相嬉戏打闹……冬姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地踏入人间,给大地铺上了一层薄薄的面纱。冬天,万物沉睡,百花凋谢,树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立;它没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放。一团团,一簇簇地竞相开放,争奇斗艳,美不胜收!还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在争奇斗艳的百花都凋谢时,迎着寒冬开放,那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜爱。冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙,还有那洁白无瑕的小天使——雪花。冬天的早晨是那么的安静,鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!一夜之间,大地被银装素裹。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋顶全变白了。树枝上的雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵,还有的形似蝴蝶。雪停后,我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱,享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团,扔向对方。瞧,那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿,雪人堆好了,她们围着雪人又蹦又跳,高兴极了。校园里,不时从教室里传来琅琅的读书声。课间,安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗;有的做游戏;有的互相嬉戏打闹……有人喜欢那百花盛开的春天;有人喜欢那炎热的夏天;也有人喜欢那硕果累累的秋天;然而我却喜欢这银装素裹的冬天,更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙,还有那洁白无瑕的雪花!姜宁波六年级:姜宁波1200字 六年级 写景
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穿不厌的母亲鞋_1200字在鞋类大家族中,我独爱母亲为我做的鞋。母亲做鞋可真有一手,她做的鞋,种类多,式样好,穿上舒服。圆口布鞋是我最喜欢的式样,母亲总为我做那种鞋。 我是穿着这种鞋长大的。记忆中,总会浮现母亲做鞋的情形:母亲在她粗糙的无名指上,戴上一个闪亮的顶针以后,便用嘴将线头轻轻一抿,就着极细的针眼穿好线,便开始纳那晒得软乎乎的,叠得整整齐齐的鞋底。母亲纳鞋底得速度极快,只听见线被抽得哧哧响。炉灶旁,串门时,只要有空闲,她就会从怀里掏出鞋底纳上几针。鞋底纳好后,加上各种各样的鞋面,一双双布鞋、棉鞋就从母亲手中诞生了。 进城上学了,我还是自豪地穿着母亲为我做的新布鞋。这一双双黑色的条绒鞋面、白色的千层底、普通的圆口布鞋,不知渗透了母亲多少的心血啊!母亲一定又在家为我做鞋了,我总是这样想。 果然,当母亲来校探望我的时候,又给我带来一双布鞋:依然是黑色的条绒鞋面,白色的千层底。“别做得这么急,我有鞋穿。”我体谅母亲地说。 母亲和我依依惜别后,我目睹眼前的新布鞋,母亲纳鞋底的情景又浮现在我的眼前……一天,我穿着布鞋在走廊路过,几个同学迎面走来,时而咬着耳朵窃窃私语,时而又掩口而笑。我猛地意识到他们可能在嘲笑我的布鞋,我想神气地走给他们看,母亲做的鞋式样永远是好的。可如今低头看看他们的鞋子,不是运动鞋,就是皮鞋。我的脸一下子涨红了,真想有个地缝钻进去。我开始恨这布鞋,我引以为荣的布鞋原来是一双“土鞋”! 树叶刚刚变黄,星期天,母亲就怕我冷,送来了一双棉鞋,式样很土。我第一次埋怨母亲:“我连一双像样的鞋都没有,老让我穿这土鞋,也不怕人笑话!”我噘着嘴,等待母亲的回答。母亲先是一怔,随后说:“你人大了,也该买双皮革穿了,给你钱,自己上街去挑一双吧,天冷别忘了穿棉鞋……” 我连连答应了母亲,送母亲上了车,就直奔商店去,跑了一个下午,脚也酸了,才买了一双我很满意的牛皮鞋。穿上它,我觉得好神气。 树枝上只剩下几片残叶了,我知道母亲要送衣服来了。那天,天很冷,我穿着母亲为我做的棉鞋,并在母亲面前夸耀这棉鞋是如何保暖,她听后欣慰地笑了。母亲回去了,我换上了牛皮鞋。要知道,近几日天冷,我都是穿皮革熬过来的,刚才穿棉鞋是哄母亲。我真怕有些同学会发出难受的笑声。 树枝光秃秃,天变得更冷了。我脚上好几处都生了冻疮。有一次学校放假三天,我只得穿着棉鞋回去了。一到家,就见到母亲躺在床上,听父亲说,母亲病得很重,前些时候,母亲还带病在床上赶制那双棉鞋。我的眼眶不觉有些湿润了。“盼儿,穿着棉鞋没有冻吧?”母亲用低微的声音问我。“我,我……没,没冻……”我又在哄她,我哽住了。两行热泪沿着脸颊流了下来。第四日黎明,我要回校了,母亲的身体刚有些好转,就又为我送行,不时叮嘱我穿上棉鞋。 棉鞋踏在弯曲的田间小道上,我周身的血都在沸腾,母亲对我的爱是永恒的。从此以后,我要加倍珍惜这份母爱。穿上母亲做的鞋,实实在在地走好自己的路。1200字 高一 叙事