府河
400字
六年级
记叙文
我的家乡在双流华阳,我爱家乡的母亲河。因为是它用甘甜的乳汁哺育着人们,是它用纯洁的清流浇灌着农田。
早上的府河是宁静的。碧绿的河水平缓地流淌着,犹如一条绿色的带子缓缓飘过,极为平静。微风轻轻地拂过水面,掀起了一阵余波。河边的杨柳垂得低低的,风一吹,枝叶便摇摆了起来,轻轻地划过水面,美到极致。这时,人们已经在河边活动筋骨了。这时的府河还会向正在锻炼的人们问早呢!
下午的府河变得热烈起来。像个活泼好动的孩子,不受别人的束缚,四处奔跑,把河边的小草也给淹没了。太阳火辣辣地炙烤着大地,而府河,却依然欢腾。有些人在河边休闲,娱乐,颇为享受。
夜晚的府河又恢复了原本的宁静。路灯一亮,整个河面便成了一片灯的海洋。朦胧的月光洒在河面,好似给河面披上了一层薄纱,使它变得更加绚丽多姿。河边的灯光照耀在河面上,使河面变得更加辉煌璀璨。就在这时,一阵凉爽的风吹来,可以使你心旷神怡,精神百倍。这时的府河成了一个放松心情的好地方。如果你白天工作累了,就可以到府河边上吹吹凉风,享受着这一独特的风景,放松心情。
我爱家乡的母亲河,爱它的默默无闻,爱它的绚丽多姿!
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记叙文
400字
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将军府偌大一个伊犁地区,自有它悠长的历史和说不尽的荣光。然而,从1762年起,它宿命般的和“将军”两个字结下了不解之缘,并相拥相伴,度过了那段让人回味无穷的黄金岁月。时至今日,提到伊犁,一个内地人可能不知道那拉提草原、不知道夏塔古道,甚至不知道伊犁河,但他一定会“噢”一声,清晰地说出四个字:“伊犁将军”。同样的,任何一个来到惠远古城的游客,一定首先直奔东大街的伊犁将军府,在展馆、石狮、大厅、厢房、凉亭、界碑前盘桓大半天,才依依不舍地来到街头,去参观其他景点。似乎对他们而言,到过将军府,此行的任务已经完成了。旅行结束后,和朋友谈起时,他们会用简单的一句话概括:“去了一趟将军府。”——至少在伊犁人这里,将军府就是惠远古城的代名词。大家很少去研究伊犁将军的来龙去脉,甚至没多少人知道伊犁将军只是个简称。如果你把全称“总统伊犁等处将军”告诉他们,没准大伙的兴趣马上被“总统”两个字吸引了去。“哦,原来不是将军,是总统!”他们会认真地说。自然了,他们也不知道清朝还有其他四个将军:镇守黑龙江等处将军、镇守吉林等处将军、镇守盛京等处将军、乌里雅苏台定边左副将军。这些将军和伊犁将军一样,都是正一品,乾隆三十二年和三十三年(1767——1768年),陆续降为从一品。但这并不是说他们对伊犁将军一无所知,他们知道最重要的部分:伊犁将军是清朝时期新疆的最高军政长官。然而伊犁将军府并不是普通的景点,读懂它,也就读懂了近代以来的新疆历史。同样的,要读懂这里,我们也必须先读一点新疆乃至中国近代史。18世纪中期,清朝统一天山南北后,于乾隆二十七年(1762)设“总统伊犁等处将军”,统辖新疆军政事务。在平定阿睦尔撒纳叛乱中有功的明瑞成为首任将军。自1762至1912年间,共有41人、57人次担任过伊犁将军之职。1871年,沙俄侵略军以“代收代收”为名侵占伊犁九城,惠远旧城被毁。1882年,清政府在老城北15里处重建惠远城,即今惠远古城。将军府亦一并重建。1884年新建建省后,保留了伊犁将军建制,管辖伊塔兵备道事务。从1884年到1912年,将军府先后接待过11任伊犁将军,共9人。伊犁将军府坐北朝南,典型的中轴线布局,中轴线上依次为将军府大门,正殿、将军亭,两侧分别为东西营房、客房、书房;书房的西侧为一四合院,包括办公室和居室等,四合院后为金库。这一切,都被一扇黑色的厚重大门隔开,门外,是熙熙攘攘的市井生活,门内,是几乎静止的往日光景。但这并不是说院内的气氛是沉重的,草长莺飞、杂花满树时节,满园绿色闪闪发亮,仿佛江南园林。只是有那么一刻,恍若看见报捷的快马飞奔而来。在正殿前,有四株古树、一对石狮。这是伊犁将军府标志性的存在。两只狮子的造型很奇特,它们的头像羊,耳朵像狗,嘴巴像青蛙,眼睛像鱼,鼻子高高大大有点像俄罗斯人。这种模样奇特的石狮子叫“人羊犬狮”,在伊犁河谷共发现十几具。当地流传着这样一种说法:新疆距内地太遥远,石匠没有见过狮子,他们就靠想象来设计,因当时沙俄侵犯伊犁,伊犁人憎恨沙俄人,为了丑化沙俄人,石匠们在设计将军府院内的石狮子时,就故意设计成了这个样子。保家卫国,自然不能靠这种小孩子的把戏,但其中表现出来的抵抗意志,是后人理应尊重的。1996年7月,伊犁将军府被国务院公布为全国重点文物保护单位。2001年至2004年,国家文物局拨专款对伊犁将军府进行了一期维修,基本恢复到清代原有的格局。2010年11月,中央领导参观伊犁将军府后作出指示,对伊犁将军府旧址展览进行全面提升。2013年12月,历经5个多月的修缮,伊犁将军府提升改造工程竣工并投入使用。和将军府旧址相比,工程呈现的最吸引人的三个亮点是:将军府大门处新增的卧龙石和铜炮;展厅内新增的清乾隆年间西域战图等文物和实物;国内较先进的展柜。如今将军们早已作古,但在惠远,在霍城,乃至整个伊犁,从当地人的言谈举止中,你仍能感受到“将军”们留给伊犁人的那份自豪,借用诗人周涛的一段话,是这么说的:“这里含有风景这边独好的骄傲和自负,也带着边陲重镇见多识广对什么都不再以为然的轻漠,同时还有点儿新疆人‘我不尿你’的特殊心态。”1200字以上 六年级 写景
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入陆游府刚翻书翻到古诗两首,望着图,不一会儿就出了神。忽然,听到一句有些苍老的声音,我闻声赶到,原来是从窗口里传出来的。我靠着墙壁,侧着看窗内,里面有几本书和毛笔,随即想到主人还很爱学习。窗口外几棵翠竹和略长了些青苔的黑石,而那白得发亮的墙壁则跟容易见。地上丛生的绿草,和倚在黑石上的金色树叶如天生般配。没等我看完,那略带苍老的声音又传了出来:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”一个孩童的声音又传了出来:“父亲,此诗的诗意孩儿还是没有钻透。”“慢慢你就懂了。”那老者祥和的说。孩童准备起身走时,我才放下“他们说话之际为何没用‘之乎也者’”这个问题,突然想起那老者应是陆游,那个孩童就该是陆游的儿子子聿。我刚想起身走开,陆游那祥和的声音又传来:“门外小生,既来之则安之,何必做梁上君子?!”我先是一惊,马上又不慌不忙的说:“刚闻陆大师的《冬夜读书示子聿》,后两句可谓‘千古绝句’!”陆游急迫的说:“你可知其意?”我摸着头笑笑说:“晚辈思维迟钝,大师可否为我讲其意?”陆游缓慢的说:“进来吧。”我进去后,陆游平和的说:“从书本得到的知识终归是有限的,要想深入了解,必须亲自实践。”我拍拍头恍然大悟道:“听了陆大师的一番讲解,我如鱼得水,如拨开云雾见到了青天!”陆游摸着胡须,略带笑意的说:“知道就好啊!”我故意扯开话题:“久闻陆大师的书法了得,可否赠与一二?”陆游刚准备提笔时我的幻想却戛然而止……600字 六年级
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游开封府今天,是一个不同的日子,我来到了开封游览开封府。“开封府”为北宋时期天下首府,威名驰誉天下;包公图扶正马区邪,刚正不阿的美名传于古今.一曲“包龙图打坐在开封府”,令人荡气回肠,引起人们几多遐思神往.我们买了票,进去后,有一个很大的官印,虽然是仿照小官印做的,但也很像.往深处走,是大堂,,那就是包公断案的地方.还有一个后门,是包公专为百姓开的一扇门,一天24小时都开,百姓都很高兴.在大门前20米的地方,是梅花堂,里面都是蜡做的人,有一位大人做在那里,一对父子,儿子用绳子捆着,父亲坐着,一位老爷爷和一位老奶奶跪在地上小孙女站在那里,老爷爷手里捧着一件血衣,包公弯着腰准备扶老爷爷。这是一个真实的故事。听别人说∶“有一对张家父子有钱有势,经常欺负老百姓,有一天,他来到老爷爷家,把小孙子用棍打死了,他们害怕老爷爷告状,就买用通贪官,当爷爷为孙子诉苦时,被大人打了回去。第二天,他们来到开封包公这里,包公把张家父子抓到开封,砍死了。这时,“包公断案”这个节目开始了。我们来到大堂,中间放着三把铡刀,一把狗头铡,一把龙头铡,一把虎头铡,狗头是铡百姓的,龙头是铡皇亲国戚的,虎头是铡种是期牢,另一种是死牢。里面有一口井,因为人们害怕犯人投井自杀,就把这口井缩小一点,每个牢门都有一把锁,里面虽然没人,但也像一回事。已经四点了,我们想起今天必须回去,而且飞机是四点走,我们只好走了。作为题目景区“开封府”坚持动静结合,雅俗共赏,历史演义相映成趣的经营理念。在“开封府”你除了看到丰富多彩的表演活动,使你能真切地体会到“游开封府;品味大宋文化;拜包公图,领略人间正气”的含义。朋友们,你们肯定想体验府衙文化,亲睹包公威严,了解大宋闻逸传奇,那就去“开封府”游一游吧,相信那里一定会令你们心旷神怡的。700字 六年级 叙事
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游开封府“开封有个包青天,铁面无私辩忠奸。江湖豪杰来相助,王朝和马汉在身边……”伴随着这首歌曲,我在“十一”期间游览了包拯办案的地方—开封府。跨入大门,我就感觉到了官府的庄严,感觉到了包拯的秉公职守,感觉到了人们对包拯的敬佩。进入大门,就看到了公堂。正门前摆了三只铡,分别是斩皇亲国戚的龙头铡、斩贪官污吏的虎头铡、斩地痞流氓的狗头铡。再往前看,那是包拯的办案桌,虽然他已经不在桌子旁坐着了,但依然有那种铁面无私的精神气质。东西两堂分别是辅助他办案的范仲淹和司马光。再往里走,就来到了蜡像馆。这里面画的蜡像记录的就是“秦香莲与陈世美案”审判的情景,把当时秦香莲的仇恨、陈世美的惧怕、包拯的清廉刻画得淋漓尽致。往牢房走去,这里记录了包拯破的案无一错案,让犯人都佩服。在开封府转过这一圈,我领悟了很多。我决定如果我以后执政,我一定会像包拯一样秉公职守,多位国家做一些贡献。河南省郑州市管城区腾飞路小学六年级:储照胤350字 六年级 记叙文
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入陆游府刚翻书翻到古诗两首,望着图,不一会儿就出了神。忽然,听到一句有些苍老的声音,我闻声赶到,原来是从窗口里传出来的。我靠着墙壁,侧着看窗内,里面有几本书和毛笔,随即想到主人还很爱学习。窗口外几棵翠竹和略长了些青苔的黑石,而那白得发亮的墙壁则跟容易见。地上丛生的绿草,和倚在黑石上的金色树叶如天生般配。没等我看完,那略带苍老的声音又传了出来:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”一个孩童的声音又传了出来:“父亲,此诗的诗意孩儿还是没有钻透。”“慢慢你就懂了。”那老者祥和的说。孩童准备起身走时,我才放下“他们说话之际为何没用‘之乎也者’”这个问题,突然想起那老者应是陆游,那个孩童就该是陆游的儿子子聿。我刚想起身走开,陆游那祥和的声音又传来:“门外小生,既来之则安之,何必做梁上君子?!”我先是一惊,马上又不慌不忙的说:“刚闻陆大师的《冬夜读书示子聿》,后两句可谓‘千古绝句’!”陆游急迫的说:“你可知其意?”我摸着头笑笑说:“晚辈思维迟钝,大师可否为我讲其意?”陆游缓慢的说:“进来吧。”我进去后,陆游平和的说:“从书本得到的知识终归是有限的,要想深入了解,必须亲自实践。”我拍拍头恍然大悟道:“听了陆大师的一番讲解,我如鱼得水,如拨开云雾见到了青天!”陆游摸着胡须,略带笑意的说:“知道就好啊!”我故意扯开话题:“久闻陆大师的书法了得,可否赠与一二?”陆游刚准备提笔时我的幻想却戛然而止……500字 六年级 叙事
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