我的读书故事1200字以上

我的读书故事

1200字以上 初二 记叙文

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍是我们人生道路的领导者,书籍使人进步,使人能够理解蕴藏在文字中的真理,使人能够发现大自然中的奥妙,使人能够明白做人的道理,使人能够更加的完善自己的不足。俗话说的好:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。我们只有努力拼搏,不断的完善自己的知识,成为国家的优秀栋梁,才能为国家效力,使国家富强起来。然而,首先我们要做到的就是读书。我们不仅要读书,而且要读好书!

我从小就对书有着一种无法言喻的兴趣,平时最大的乐趣就是看书。我无数次跟随书籍的脚步漫游在浩瀚的世界:黑暗的旧社会时期、战国时期、盛唐时期、第一次世界大战时期、新中国改革开放时期……每到一处我就会细细的品味这本书到底蕴含着怎样精深的道理?它带给了我们什么样的教训?想要告诉我们怎样的启示?

读书也不光是读,还有技巧。当你拿起一本书时,不要选择囫囵吞枣的读,那是没有任何意义的。你可以先看一看简介,了解这本书的作者以及书的主要内容,了解这是什么类型的一本书籍,体会这本书的主要思想是什么,蕴含着怎样的道理。读完之后,你应该明白作者写这本书是为了什么,这本书给我们带来的启示是什么,并且把其启示运用到我们的生活中来,不断的充实自己。我们读书不能只读一种类型的书籍,我们要广泛阅读各种有益的书籍,比如古典名著、外国名著、名家作品等,还要读不同时期的书籍,比如古代时期、抗日战争时期、改革开放时期、现代生活时期等。总之,我们应广泛阅读,使自己饱腹诗书。

当我读海伦凯勒的《假如给我三天光明》时,我被海伦凯勒强大的精神所震撼:她19个月时失去视觉和听觉,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何消除这种无力的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。最后,这个从小度过在黑暗与无声的幽闭世界里的弱女子,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,用自己的力量为这个世界做出贡献,建立起一家家残疾人慈善机构,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦凯勒在如此艰难的环境中都能做出这么伟大的壮举,那我们呢?生活在衣食无忧,信息技术发达的美好社会中,却总是因为学习上一点小小的困难而抱怨不已,这引起了我的深思,我们是否应该振作起来,不再懒惰,去勤奋的面对学习,去乐观的面对生活中的困难,为国家乃至世界作出自己的一份贡献呢?

我在读老舍先生的《骆驼祥子》时,初读青年农民祥子由乡下来到城市打拼,充满了对生活的憧憬和梦想,只为买上自己的洋车时,我不禁联想到了现代社会大学生刚刚毕业,怀着一身的理想与朝气为自己的事业而打拼奋斗,仿佛看到自己的前途光明又美好。当我读到祥子攒了很久的钱被孙侦探敲诈一空时,我以为祥子会对生活失去信心,可是他没有,他很快又重新振作起来继续为自己的目标而奋斗。后来我又为祥子的坎坷悲惨生活遭遇而不禁潸然下泪,为当时旧中国的黑暗社会而气愤不已。当我读到祥子丧失了对生活的信心而从上进好强沦落为自甘坠落的时候,我十分伤心,觉得祥子生不逢时,假如他生活在我们这个美好的时代是不是早就已经有所作为了呢?但我也从中明白了我们要学习祥子一开始奋发向上的精神,而不能学习他后来自甘堕落的消极情绪。

读书是一种精神上的治疗。当你郁闷无聊时,读书能为你解闷逗趣;当你意志消沉时,读书能让你重新振作;当你心浮气躁时,读书能让你怡然恬淡;当你厌恶世俗时,读书能让你远离喧嚣;当你身心疲惫时,读书能让你心平气和。大文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”。人类的进步离不开书,书籍如同我们人生路上的启明灯,照亮了我们前方的路,指引我们一步步前进。

智慧的书籍啊!你是我心中最明亮的一束光!让我的人生不再迷茫!                               

我的读书故事

800字 六年级 叙事

我的童年读书生活,和达尔文的“进化论”相似,是一个“从猿到人”的过程。由肤浅到深入,都有一幅五彩缤纷的照片,记忆着我的过去,也照应着我的未来。

我最初的读物是一些小人书,什么《青蛙王子》《龟兔赛跑》《拇指姑娘》等,我都喜欢看。年复一年、日复一日,我就感到篇幅太短了,淘气的我就悄悄把爸爸妈妈零放着的钱拿出去,买一些消极的书看。光《夫子》这样的书,我就一口气买了十本。我沉浸在那样的书里,思想也因此不集中了,有些痴呆,甚至还傻笑,像掉进了一个大泥潭,不能自拔。最后,在爸妈的“抢救”下,我总算“死里逃生”。

妈妈了解了事情缘由之后,不但没有责打我,还给我买了好些有益的童话书籍,从此,我走进了“童话公园”的大门。在这个公园里,我逍遥自在的游赏,就像个活神仙,无拘无束地饱览,还大大扩展了我的想像力。有时,我会自己编写一些小童话,学着电视剧一样自导自演,挺好玩儿的。

后来,我又不满足于只看童话书了,便开始接近科普类的书,虽然没有故事书好看,倒也十分过瘾。从那里,我看到了雄伟的秦兵马俑,埃及不朽的荣耀——狮身人面像,英国杰出的女性领袖伊丽莎白一世,着名哲学家黑格尔,一代天骄拿破伦……还了解到怎样培养管生婴儿、赛车的结构、各种古兵器……坐着宇宙飞船,去了解各种天体奥秘;又驾驶着钻地机,深入地下一千米,去测测地核的温度;还乘着潜艇,钻到水底,去探索人类未知的“海洋家族”……

再后来,“文学之手”伸向了我。《女祌》《子夜》《老人与海》《欧也妮·葛朗台》等文学书籍如排山倒海之势涌进我的脑子,不仅丰富了我的词汇,增长了各种见识,作文水平也有了飞跃性的提高:语句更加通顺,题材更加新颖,表达更加得体,趣味性越来越强,老师们夸我,同学们爱读,我都快乐死了。

现在,我得靠自己的双手帮妈妈干点儿家务活,换取相应的报酬,才能买到自己喜欢的书,虽然累了点儿,我却乐此不疲。

这就是我的读书故事,同学们,你们也有吧,能和我一样写下来与人分享吗?

五峰土家族自治县渔洋关镇小学五年级(三)班 许铁

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