为了彩虹,我选择风雨
人生充满七彩阳光:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生有成功的欢乐,有平淡的踏实,有奋斗的激情,有无边的浪漫。奥运会上“12秒91”绝不是一个奇迹,飞跃的“黄色闪电”刘翔也绝不是一个神话,因为胜利的背后,有着刘翔的奋斗拼搏,有着汗水的堆积,的着中国人毅力的支撑,但更有着刘翔当初徘徊不绝时做出的选择。
自然界进行着选择,人类进行着选择:顽石在心灵的撞击后选择了高山,因为它相信,高山不语,自是一种巍峨;小草在与心灵的斗争后选择了大地,因为它相信,大地无声自是一种广博;白云在心灵深处选择了蓝天,因为它相信,蓝天无语,自是一种开阔;浪花在潮起潮落后,在其心灵深处选择了大海,因为它相信,大海无声,自是一种深邃。有的人选择了风雨,因为他相信,闯过风雨,将看到绚丽的彩虹,而有的人却选择了沉沦,因为他不在自信。
自然界的美在于充满选择与竞争,人类的美也在于充满选择与奋斗。长城的美在于其雄浑与壮阔;长江的美在于其奔流到海不复回,因为那是气势磅礴的中华魂。塞外的美在于其“大漠孤烟直,长江落日圆”的豪情。彩虹的美在于它是暴风雨后天空的一道美丽的弧线。莫高屈的美在于其凝聚历史经典,展现民族文化。因为它是炎黄子孙的心灵交汇,是华夏儿女亿万颗心灵撞击而成,青少年的美在于其是祖国的未来,拥有七彩的青春。
作为21世纪的青少年,我们是选择磨砺毅志的暴风雨?是要选择做坚强不屈的红磷,还是要做在40摄氏度就禁不住煎熬的白磷?是选择做明亮的不锈钢,还是要做角落里生锈的破铜烂铁?是选择铸坚强无畏的白杨,还是要做顺风而倒的墙头草?是选择做坚硬的亮的金刚石,还是要做那乌黑软弱的石墨,没有坚强的骨骼。
朋友们,人生的前路坎坷不平,我们当选择以坚实的步伐踏平坎坷,前途充满暴风雨,我们当以坚定的信念主宰自己,以不屈的人格奋斗、前进。因为透过风雨,美丽的彩虹将属于自己。
随着“铃、铃……”的一阵铃声的敲响,我们告别了昨天?2005年,迎来了今天?2006年,当新年的第一轮朝阳升起的时候,当花开花落的时候、潮起潮落时候……在生命的季节里,请微笑着,向着星空,向着晨曦,向着黄昏。高声宣言:为彩虹,选择风雨。
哭声
风儿呼呼地吹着,树木都快干枯了,发出一阵沙沙细响,河流都、水库……都干了,一片死气沉沉的景色,这就是我国的一片大地——云南。
我下了车,稍微站了一会。马上感觉热气逼人,在我耳旁呼号的风也没有一丝作用。我抬起头,发现太阳正对着大地疯狂的撒野!地面上一点水也没有,我突然发现一只未死的小鱼,马上跑回车上去取了一个脸盆,把我带来的矿泉水倒入里面,把鱼儿放进去,希望小鱼能够幸存下来。过了几个小时,小鱼开始跟我说话了:“我们这儿因几个月没下雨了,加上人们对水的浪费,造成了旱灾,所以我的同胞大多渴死了。”听到这儿,我哇哇的哭了起来,现在美国洪灾,为什么不能把那儿的水引进云南来呢?风儿好像明白了我的心思,呼呼地走来走去,似乎在诉说什么。顿时,树叶开始沙沙作响。我听到了一阵急促的脚步声。过了一会,云南里幸存下来的动物都来到了我的面前,风儿也更加疯狂的呼号着。它们都在抱怨太阳和人们,说着说着,动物们也哇哇大哭起来了,这哭声响彻了整个中国。
我现在真希望我是龙王,那么,我将用刷刷啦啦的倾盆大雨来洗刷云南大地。那样,云南的同胞和动物们将会再次听见空中的喧哗,看见空中的直线,喝道甘甜的雨露。
湖南省郴州市临武县花塘乡铺下小学六年级:快乐蓝精灵
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风雨孕育彩虹阳光总在风雨后/乌云上有晴空/珍惜所有的感动/每一份希望在你手中/阳光总在风雨后/请相信有彩虹……——阳光总在风雨后淅淅沥沥的雨点儿仿佛在敲击着我的心灵,瞬间的阳光早已逃匿无踪。不安分的心在身体中不安地跳动着,我静静地坐着,仿佛这个世界只有我一个人,我似乎很久没有感受到阳光的自由了,雨似乎从来没有离开过我。空空荡荡的世界,我的心仿佛停止,我自己也无法感受到生命的气息……流星的陨落,代表的是美好愿望的产生。但是美丽的流星稍瞬即逝,带着美好的愿望陨落到其它的地方去,我们许下的心愿真的能靠流星带到最美好的地方去为我们实现吗?我想,每个人的心或许本来就是一颗流星吧!出生携带着这一颗活跃的心跳,宛如流星般降落人世,如此这般,应该也蕴涵着无数人的期望和心血吧!我们无法猜测下一秒的世界会是如何,我们只能安于现状,肉眼看着时光的流逝,晴雨的交替,世界的变化,这一切都是我们无法主宰的,那么我们能够主宰的究竟是什么呢?吃饭,睡觉吗?那么我们的出现到底是为了什么,我们陨落人间,不就是为了给人间带来多一丝温暖,多一丝幸福吗?我们的身上,不是流动着身边的人的期望吗?可是,匆匆岁月,似乎离我远去,我找不到自己的方向,一次次的挫折与失望让我对前路失去信心,我的笑容不再是如过去般无忧无虑;而是多了一分忧愁,多了一分无奈。阳光似乎被雨滴打败,而我的笑容也被忧伤打败了。每天,强迫着自己笑对人生,可是,内心的痛苦却难以言喻。世途的险恶,失败的痛苦,让我无时无刻不在享受着命运的煎熬。不过,我无法反抗,我变得越来越被动,越来越懦弱,任由命运主宰我的人生,而我自己则静静的坐在一旁,看着云展云舒,风起雨落,而这一切已不属于我,我蜷缩在黑暗的角落里暗自哭泣……幸福似乎早已离开,留下来的只是接踵而来的忧伤。我想骄傲地昂首面对,但是,昂起头的却是一番因失败的无奈。我失去了自我,迷失在自己的世界里,我走入雨中,如一只受伤的蝴蝶,娇嫩而脆弱,我任由雨打湿着翅膀,试图让雨来冷冻这颗不安的心,我的泪与雨交融,眼前的世界一片模糊……反正/像我这种不服输的个性/遇困境/只能拼一拼/反正/我一坚持就被说任性/反正/大雨过後也看不见彩虹……——反正800字 初二 散文
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风雨与彩虹“该走哪里好呢?”在大街上散步的我不禁想到。好久都没去登山了。“我仰天长叹。刚下过雨,天空笼罩着大地,我的神经倍感清新,但心情却被天空笼罩着大地一样地被笼罩着。我向前望去,在不远处有一座隐隐约约的小山,在大雾的衬托下,它鹤立鸡群。我快步向前走,见到了一个白色的石头牌坊,后面却是一块块用石头筑成的台阶,它参差不齐,但还能走。没一会儿,台阶“变“成了水泥路,它坑坑洼洼,如一不小心,脚就扭了。有走着走着,水泥地也“消失”了,变成了泥土,刚雨过天晴,泥土又湿又滑,尽管我是那么得小心,但我的白色运动鞋还是被染了个遍。不久远处有飘来一阵恶臭味,令人恶心。我刚想回头,脑子里蹦出一句话“不仅历风雨,怎能见彩虹”便继续走着泥泞的小路,等待着奇迹发生。走着走着,在那已经看厌了的棕色中腾起了一些彩色。这是一个花坛,里面只中了一种花,它有着银色的茎和叶子,花瓣又是金色的,再配上翡翠似的小草,真让人想把它全部都带回家。我带着花香往前走,“这不是我前几次爬过的山嘛!”我纳罕道。我沿着熟悉的路线往上走,看到了一个门洞和一条我熟悉的路,我犹豫了。但好奇心进驱使着我,走进了门洞。继续往上爬,阴森森的,树叶把外面的阳光都拒绝了,偶尔允许。那一张张叶子一朵朵花好奇地看着我,但好奇心命令我向上爬去,叶子稀少了。台阶变高了,光照射着露珠,显得格外透亮。我发现了一块平台,旅途的艰辛,喜悦的心情,在“地狱”中的惊吓,化作一颗颗汗珠,从我身上涌出。我站到山顶变,极目远眺,大雾茫茫,除了几座寺庙和几幢小房,我什么也没看见。“会当凌绝顶,一览众山小”这一诗句让我畅快,让我轻松。可在这时,我发现,经过一段“彩虹”,前面只有一条窄窄的“泥路”,如果原路返回,时间太长了,如果这里下去,又不知道去哪。“车道山前必有路”,只是这条路不好走罢了。我径直走下来小路。果然是一挑捷径,下去的时间快多了,而且下来是一个熟悉的地方。一下山,下棋了淅淅沥沥的“毛毛雨”,看,在不远处的河面上,架起了一座美丽的彩虹……是呀,不经历风雨,怎能见彩虹?在无数坎坷中,不能气馁,得继续走下去,一定会见到那最美的彩虹。800字 五年级 记叙文
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风雨过后的彩虹狂风暴雨再猛烈,再凶猛,过后便是一道七彩的彩虹挂在蓝天。经过痛苦之后,便会明白开心并不是容易得来的,经过暴风雨过后的便是彩虹的出现。记得有一次,我和朋友在学校玩折纸,但是很不幸的是,我和那位朋友折的正开心的时候,我把她折的折纸给弄坏了。她看了,二话不说,便生气地用那愤怒的眼神望着我,我当时就吓地心都凉了起来,我预感折有不好的事情要发生了。她生气的两眼的血丝都红了,于是生气地说道:“哼,你是故意的啊!”我听她这样说,于是急急忙忙的解释道:“不是的,我是一不小心……”我话还没有说完,就被她打断,她说道:“谁信,你肯定是故意的,你嫉妒我折的比你好,所以才这样……”听了此话,我的至尊一下子被伤了,于是我也开始反击说:“可恶,你说够了吗?我嫉妒你?真是笑话,你以为自己很厉害吗?不过是个折纸而已,你至于这样说我吗?”我都不知道自己为什么说出这样的话,我已经后悔了,可是说出的话,我还能收回去吗?她听了我说的话,便擦着眼泪跑出去了。我本想叫住她先她道歉的,可是却这么也不甘心。从那次起,在课上她一直都不理我了。直到我回到家的时候,我慢慢的深思了一番,想想我当时说的话。我深深的思考了一番,便觉得我那时说的话太过分了点,但是又回想起她对我说的话,我心里觉得不甘心,我心想,难道她说的就不对了吗?怎么想都不知道该怎么和她说,心里也有点不想和她说对不起。我想了半天,终于,妈妈进了我的房间,妈妈看我烦恼的样子,于是说道:“怎么了,看你这么烦恼的样子,应该有什么不愉快的事情吧,来跟我说说吧!”我听妈妈的这番话,便跟妈妈说了,妈妈对我说,于是对我说道:“女儿啊,友谊呢,这个东西是非常的易碎的,你若想维持这份友谊,必定要有一个人先认错,若果两个人都不愿意认错的话,那么你们的友谊就会因此而散。虽说是她做的不对,但是你也有错,妈妈的话说到这,其余的就要看你自己了。”听了妈妈的这番话,我明白了该怎么做了,等到了学校,我向她道歉了,她竟然也向我道歉了,于是我们的友谊保住了,关心也更加的密切了。那时,我知道了一个道理,在狂风暴雨的出现的彩虹的意义了!800字 初二 叙事
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风雨彩虹,铿锵玫瑰在中国人期待的那个神圣的日子,在奥运圣火传递每个城市的时刻,一个残奥运动员金晶,或许这个名字对你来说并不陌生,也不特别。但,就是这个名字让我们神圣的祥云火炬成功到达了北京。 在金晶五岁时还是个四肢健全,眉清目秀的小女孩,而让人感到不幸的是:她九岁是患了骨癌,不得不截肢,如果不截肢就不能生存下来。截肢了的她,不但没有自卑、放弃自己;而是坚强、乐观地生存下来,并且在后来进入了残疾运动员的培训。有着良好状况的她,光荣的被选为了火炬手。当金晶在进行拉萨圣火传递时,几名xx分子试图捣乱,想抢过金晶手中的火炬,可是金晶紧握着火炬,虽然是在交警的保护下,但她却丝毫不松懈,这时,一名xx分子迎面朝金晶扑过来想抢过火炬,金晶的手握得更紧了,她明白这是中国人期待也久的日子,这是多么神圣的使命!xx分子一次又一次地向金晶那软弱的身躯扑来,金晶也一次又一次坚强地抵抗着。最后在警察的保护下,成功完成了圣火传递。金晶回国时,全中国人民的呼喊声响彻云霄,我们在为金晶骄傲,我们在为金晶自豪!这不就是中国人的典范吗?柔弱身躯坚强抵抗黑暗势力! 在我国西部的高原地区,有一对甜蜜恩爱的年轻夫妻,妻子吉吉,名意是幸福的意思;丈夫任那,名意是耐心的意思,他们俩曾经一起登过珠峰还有许多高山,小俩口过着幸福快乐的日子。吉吉的父母亲给她取名“吉吉”,就是要让她做个幸福的孩子。吉吉原本想着会如其名“吉吉”地生活下去,却没想到,丈夫在一次登山中遇见泥石流,不幸身亡了。带着悲伤的她,坚强地完成与丈夫一同许下的诺言——当奥运火炬传递珠峰时,一定要握着祥云火炬登顶珠峰。于是,在奥运圣火传递珠峰时,吉吉带着与丈夫唯一的一张结婚照,在今天,它也许从未离开过吉吉的身上。在登顶珠峰后,大家都为吉吉欢呼——“你是第一个手握祥云火炬登顶珠峰的人。”吉吉完成了与丈夫之间的承诺,是信心给予她力量,是火炬给予她勇气,照亮了吉吉心灵深处那一盏暂时熄灭的灯。 “风雨彩虹,铿锵玫瑰……”,是这首歌告诉了大家软弱背后的坚强;也是这首歌告诉了我们女孩子并不软弱,也有抵抗黑势力,战胜悲痛的心!800字 六年级 叙事