精彩的杂技表演
在一个华灯初上的傍晚,我和爸爸随着络绎不绝的人流来到了美丽的珍珠泉礼堂,准备观看这里即将开始的杂技表演。
很快,随着人群的欢呼声,杂技表演拉开了序幕。首先开始的是抖空竹节目。只见一个人双手各拿两根小竹棍,竹棍顶端都系一根绳,把空竹缠在上面。他姿势熟练,一手提一手送,不断抖动,加速旋转时,铃便发出鸣声。紧接着,他又拿出了两个空竹,放在线上,并单腿直立,另一条腿向前伸直,把三个空竹按一定顺序围绕这条腿来回转动,时长2分钟,这个动作难度很大,所以引得全场掌声雷动。
抖空竹的节目很快结束,接下来的节目是走钢丝。有一个人先在地下站到钢丝上,然后随着钢丝升到离地面大约七八米的距离,接着他开始做一些具有危险性的动作,先单腿直立,然后平躺、半蹲……看他做那么威胁的动作,我们场下的人都屏息凝神,替他捏着一把汗。
这里表演的节目特别精彩,除了抖空竹和走钢丝,还有柔术、空中绸吊、独轮车表演等,但是最让我印象深刻的还是一个叫蹬凳的表演。
有一个人先站在几个板凳上面,然后慢慢的增加板凳的数量,把板凳递上去的时候,她稳健地把握住板凳的平衡,并将脚上高高的“凳塔”轻松地蹬转两圈,双脚蹬完换成单脚蹬。直至增加到礼堂的顶层,我们在坐的人连声叫好。但这对她来说还不算什么,她又从板凳上面反复做着单腿直立,倒立咬花,单臂伸展等一系列高难度动作。她的姿势优美,宛若仙女一般在翩翩起舞。
伴随着优美的音乐,杂技表演圆满的结束了,我恋恋不舍地跟随爸爸回到家里去。一路上,我感慨颇多,不光是因为这场杂技表演的精彩,更沉浸在杂技这门奇妙无比的艺术所带给我种种震撼,它可以带给我们许多快乐让我们随着杂技的进行一同屏息凝神,一同欢呼雀跃。但现在却有好多像杂技一样的艺术面临失传的危险,所以我想呼吁大家:艺术是我们人类智慧与技巧的结晶,所以,请让我们保护艺术,传承艺术吧!
我的学校我的家
我是武进清英外国语学校的一名一年级学生,我非常喜欢这个双语学校。
学校门口有一个大大的喷泉,喷出高高的水柱,水花在太阳的照射下漂亮极了。我们快乐学习的教室,叫“哈佛楼” ,她宽敞又整洁;学校里有个大大的“维也纳音乐厅”,在那里可以看电影,非常开心;我们的一日三餐就在“香格里拉”餐厅,那里的饭菜好吃又有营养;我们的操场可大了,小朋友一起在操场上上体育课、玩游戏;我们住的宿舍干净又整齐,每人一个小床,睡得舒服极了。
这就是我们美丽的校园——清英,我爱我的学校,更爱我们的老师!
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精彩的杂技表演北京之行,我看了一场杂技表演,非常精彩,各个都有自己的绝活。第一场的是魔力呼啦圈。一开始,舞台上电子屏幕像书一样被打开,一位皇帝走了出来。只见他气宇轩昂地坐了到龙椅上,旁边的宫女也围过来跳舞,其中有一个甩呼啦圈的女子。首先她拿出一个呼啦圈套在身上转呀转呀转,紧接着又是几个呼啦圈套的到了她的身上,后来呼啦圈的个数越来越多,最后居然有几百个像有魔力一般在她身上转了起来。这几百个呼啦圈在她那不高的身体上均匀地排布,整齐而有节奏地不停地转着,是那么的听话,我想一定是她,要么是这些呼啦圈具有魔力,不然怎么可以不碰到呢。随着演员的表演,台下的掌声排山倒海,我也欢呼雀跃起来。平衡高手的表演也毫不逊色。节目开始,只见台上摆出来两个硕大的仓鼠笼子,中间有钢结构连在一起就像一个大哑铃,上面放下二根铁链,钢结构中间被慢慢吊起。接着,平衡高手先让笼子转起来,紧接着他们二人一人跳上一只笼子,几秒钟时间便让两只笼子渐渐平衡了。他们两个不断地在笼子里奔跑,让整个架子在空中翻滚起来,越转越快。突然,其中一个人走到笼子外圈,并用黑布把眼睛蒙上仍旧在走,笼子转得飞快,我心惊肉跳,仿佛我也是上面的一员就要掉下来似的。观众的掌声一阵紧接着一阵,我紧张的心情还没有平定,演员们已经在谢幕了。其他的演员们也是个个身怀绝技,让大家赞不绝口。那个扮演皇帝的演员平衡能力超强,只见他站在一个梯子上没东西扶居然爬了上去,而且还能让梯子转圈。助手还给他在头上放一个大方块再让他爬到梯子的顶端,他仍旧屹立不倒。"顶碗"的绝活也是让人赞不绝口。演员们能在不平稳的板上把八个碗、一个杯子和一个汤勺一个一个扔到头上,不仅不掉而且刚好顶在里头。当我为他们赞叹的时候,爸爸告诉我他的每一个动作都已经练了无数遍了。“台上一分钟,台下十年功。”这场精彩的表演告诉我:一件事只要坚持不懈而且不半途而废地去做,到最后就会成功。750字 五年级
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精彩的杂技表演星期六的晚上,我吃完晚饭,准备和妈妈去河边玩耍,刚走到桥上,就看见一群人簇拥在一起,把街道围得水泄不通,我们走上前去,原来是在表演杂技,随着一阵悠扬的音乐,忙着去河边逛的我,也融入了人群之……一个小姑娘出场了,大约就3到4岁的样子,不知道她要给我们带来什么精彩的杂技,只见她站在木台上,先表演了一些基本的柔术,然后她双手撑地,那富有韧性的腰逐渐弯曲,像一只拉弯的弓箭,最后,手钩着脚,成一个球体,一个奶奶走上来,提着她的腰给大家看,哇!那么小的小女孩都可以做出这些高难度的动作,想必一定吃了不少苦吧!我打心底里佩服她!第二个节目是武术,一个彪形大汉径直从后台走出来,手里拿着一个5、6米长的铁丝,一个大人将那铁丝紧紧的缠绕在那大汉脖子上,大汉蹲着马步,脸上没有一丝痛苦,观众们不由得齐声叫好。中间还表演了许多节目,比如抖轿子、球技,滚杯、飞杆、空竹、绸吊、扛蹬伞、地圈、车技、软钢丝、顶碗。但我最喜欢的还是人蟒接吻了,彪形大汉从木柜中拿出一条接近4米长的巨蟒,将它缠绕在身上,还与蟒蛇嘴对嘴,并且将蟒蛇给大家抚摸,当他走到我这时,看着那不停吐着舌头的嘴巴,我早已吓得魂不守舍,但看着很多人都已经抚摸过,应该不会咬人,出于强烈的好奇心,我壮壮胆子上前摸了已下身子,天哪,看那有规律的纹理,壮实的肌肉,真让人胆战心惊。再一次随着一阵悠扬的音乐,结束了这次杂技表演,这次让我深深感到,古人说的一句话,台下十年功,台上一分钟的这种说法。他们表演的太精彩了。如果以后有机会一定要再看。四川乐山峨眉山市峨眉二小六年级:黄海轩600字 六年级 叙事
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作文:精彩的海狮表演精彩的海狮表演 福建省福州 福建省福清市实验小学 五年(4)班 林捷 星期二是个秋高气爽的日子,我们来到福州动物园观看海狮表演。我们坐在观众席上,静静地等待着海狮表演。在我们面前是一个清澈见底而又宽大的水池。水池前面是一个宽大的表演舞台。我们盼望着表演早点开始。不一会儿,从台后摇摇摆摆走出一只海狮,这只海狮全身披着黑色的衣服,油光发亮。它摇摆式地走路,显得惹人喜爱。只见它走上铁梯严阵以待。终于,让人期待已久的海狮表演开始了。它表演了顶球、滚铁轮,顶伞、高空顶球,水中芭蕾等节目。令人拍案叫绝的是滚铁轮。只见海狮用双鳍抱住铁轮,尾巴撑住铁轮的中部。惊险的是它还用鼻尖顶着一个球,双鳍用力地往后撑,轮子往前滚,俗话说“一心不能二用”,可是海狮却能办到,真是了不起啊!训兽师命令海狮下铁轮,海狮马上走到铁梯上,用双鳍在拍掌,好像在说:“你们瞧,看看我多棒啊!”观众们也情不自禁地鼓起掌来,为海狮喝彩。最精彩最惊险的是高空顶球了。只见训兽师拿出一个球,往高空一抛,海狮立刻钻进水里,当球快要落入水中时,海狮 跳出水面,腾空一跃,接住了球。又用鼻子把球顶出来。全场观众不知不觉开始一起鼓掌,海狮一连顶了好几个球,虽然也失误了一两个球,但是精彩而又灵性的演技让所有的观众都惊呆了。想不到海狮有这样的绝枝。我真佩服训兽师,能把海狮培训得这样灵性,身怀绝技,真是了不起。海狮表演的每一个节目都吸引着观众,真是扣人心弦。指导教师:林晓斌简评:海狮表演的每一个节目都吸引着观众,真是扣人心弦。小作者观察细致,抓住海狮表演的每一个动作进行具体生动的描述。写了观看时的紧张、惊险的心理感受, 结尾表达自己对训兽师的敬佩之情。投稿:2005-5-29 10:48:16精彩的海狮表演700字 五年级 叙事
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精彩的水秀表演水秀那可是我们濮阳的拿手绝活,听说它在世界上都获过奖。今天是我第二次来看水秀,听妈妈说水秀又“升级”了,我想这次一定会比上次更好看。一进大厅,五颜六色的彩灯就已经把舞台装扮得格外美丽,给人一种美轮美奂的感觉,像到了仙境一般。演出开始了,一个演员缓缓地从高空降了下来,在空中转了几个圈子就落入水中,接着几名女演员从水中又突然浮出了水面,她们伴着音乐和灯光在水中跳舞,舞台上面降下的道具把演员又从水中拉到了空中做了很多的花样,这别具匠心的水上芭蕾,嬴得了观众热烈的掌声。接下来的节目更是让人惊心动魄,难以想像。只见表演者在高空中自由飞翔,毫不惧怕,真是胆大啊!可我的心却提到了嗓子眼,生怕他们稍一闪失,掉了下来。可他们却安然无恙,甚是潇洒,我太佩服他们了。节目精彩纷呈,让人眼花缭乱,回味无穷。这时,上来一位魔术师,只见他左手和右手不停地变换着不同的扑克牌,精彩极了,最后还从嘴里变出了许多的彩带,然后往水中一扔,转眼水池全部变成了火的海洋。他又从空中变出四朵花,往水中一扔,火的海洋又变成了水的世界。我睁大眼睛也没有看出来到底怎么回事,是怎么变的,太令人不可思议了!最后的摩托车表演最精彩,也是我的最爱。此时,现场变得非常热烈,七八辆摩托车在一个小小的笼子里飞快地旋转,轰鸣声顿时响彻整个展览馆。这个难度太高了,万一有一个人没合上拍子,整个笼子里的人都会有生命危险,我们屏住呼吸,有些胆小的还吓得闭上了眼睛。终于,轰鸣声渐渐停止,哪些摩托车手英姿飒爽地骑着摩托车从笼子里出来,观众们报以雷鸣般的掌声!表演结束了,我和妈妈恋恋不舍地出了馆,我在为他们叫好的同时想到:功夫非一日之功,没有顽强的毅力,刻苦的训练,哪会有今天的辉煌?我在佩服的同时,暗暗在心里下决心,以后无论做什么事情,都要不怕困难,坚持到底!700字 六年级 叙事
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看杂技我和妈妈去广场看杂技。这场表演非常好看,表演的节目也特别多。有吞剑、爬杆子……表演最好的是耍猴,表演者是一个人和四只小猴。这场面特别吸引人,没有一个人说话,一根针掉在地上都能听见。大家都认真地看着,看看会发生什么样的表演。猴子主人长着长长的胡子和一双又大又圆的眼睛。主人扔出四个球,说:“把球给我捡回来。”四只小猴马上跑去拿球。我心想:小猴子们真听话。主人命令说:“倒立!”小猴就立刻倒立,闭上眼睛,一动不动。这时,调皮的主人拿着小刀在小猴耳朵边划两下,像要割耳朵的架势,可小猴一动也不动,心说才不上当呢。我心想:刀都是不快的,要是快的,小猴的耳朵可不用要了。主人见猴子不上当,有点不好意思。硬的不行,来软的。拿起香蕉在小猴的嘴边动了动,可小猴也不上当。旁边的人说:“这猴子是不是傻,给东西都不吃。”这个时候,主人又准备用钉子扎小猴的眼睛,钉子在小猴的眼皮上轻轻地划来滑划去,小猴还是不害怕,也没有动,旁边的人看到这一幕直叫好。主人的鬼主意可真多,又把醋倒小猴子的鼻子边,小猴子这才要打喷嚏,落下来了,紧接着又倒立起来。我心想:这主人是不让小猴子活了吧?这主人也太狠了。这时主人好像是生气了,找来一块砖,猛地向小猴脑袋的旁边砸去。小猴跳起来,马上逃跑。小猴的机灵劲儿逗得大家哈哈大笑。对着这搞笑的场面不停地说好,猛给小猴子鼓掌。主人突然向空中抛出三个球。一只小猴子跳起来,把三个球接住,还在手里不停地倒来倒去。主人又抛出一个球。我想:小猴应该不行了。可是我小看了小猴了,球没有掉,小猴子用四个球倒来倒去,主人再给他加了第五个球,小猴子又接住了,还玩出了花样。表演在人们热烈的掌声中结束。这是我看到过最好的杂技,真是高人在民间啊。700字 四年级
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记一场精彩的表演我该怎样来形容白族杨丽萍老师的舞蹈?假如我是一名油画师,我要用油彩在白纸上会出她婀娜的舞姿;假如我是一位摄影师,我要将她曼妙的身材定格在镜头里;假如我是一名文学家,我要用笔记录下她那无与伦比的舞蹈。然而我什么都不是,我只是一个写字儿的,我只能用我那短短的几百字,词句贫乏地描写出她那惊人的舞姿!啊,朋友,那真是一场难忘的表演!舞台上一片漆黑,蓦然,一束幽蓝的光射了下来,一只孔雀立于中央,高昂着头颅,一副美丽得不可方物的模样。白色的裙子上面五彩斑斓,正在缓缓地开屏,孔雀正向世人骄傲地展现它的美丽。背景是一片西双版纳大森林,孔雀突然停下它的脚步,欢快地鸣叫着。噢,原来它发现了一条叮咚作响的小溪啊。孔雀盈盈地低下头来,额前的羽毛微微颤动,双翅如流水一般地波动,“咕噜咕噜”优雅地喝起水来。喝完水,它好像异常兴奋,缓缓站起,在那条清澈的溪流旁边舞动起来。孔雀的舞蹈,双翅的抖动,尾巴的开屏。时而的高视阔步,时而的欢快跳跃,十二的骄傲开屏,都是无法用文字去形容的高贵美丽。观众们的心也跟着舞动,伴着那潺潺的流水声,他们的心就是一个舞台,心中的反响已经无声地盖过了那潮水一般的掌声,此时此刻,已经是“此处无声胜有声”了。似的,我不是什么专业的舞蹈艺术家,我无法去用文字或语言来评价白族杨丽萍老师的舞蹈跳得有多么多么的美丽高贵,她的动作有多么多么的摄人心魂,她的一笑一颦有多么多么的牵动人心,我只知道,观众们的心都被陶醉了;我只看见,一只美丽不可方物的孔雀正旋在西双版纳的大森林里;我只听见,不光是台下的掌声,观众们的心里,也都为台上的孔雀鼓起了掌。我也受感染了,怔怔地看着舞台上那抹白色的倩影,也禁不住地喝起彩来。我在这儿只能说一句话,“真正的舞蹈不是用肢体去做动作,而是用自己的那颗心灵去随着音乐舞动”700字 初一 记叙文
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表演玉盘似的明月高挂在淡蓝色的夜空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。星星一动不动地镶在夜空里,那么悠远,那么洁净,就像藏在神秘世界里的一个个美丽的希望。在这样美丽的夜空下,人们都会做什么呢?有的人或许在家中休息,有的人或许在公园中散步,有的人或许在赏星空等等。而有一群人却在灯光聚集的舞台上,我就是这一群人中的一个。 在今天这个美丽的夜空下,我在集合广场的舞台上表演。这个活动叫做“舞动滨江,拉丁之夜”,不言而欲我要表演的节目是拉丁舞。活动开始了,我是第一个节目,我在台下十分紧张。当主持人报到我的节目的时候,我不由自主的走上了舞台,舞台下的观众情绪热烈很期待节目。音乐响起,我的舞步随之动起。在两分钟的音乐之中,我跳得十分high,我用心的跳着舞。在音乐结束之后我温文尔雅的行礼,慢慢的走下台。这个活动有很多节目,其中让我最震撼的是一个叫‘春天里的芭蕾’的节目。这个节目是芭蕾,小演员们个个挺拔俊秀,她们中间最小的有七岁,最大的有十五岁。这个节目有许多高难度动作,有许多亮点。当音乐响起,小演员们秀出了自己的舞姿,她们跳的棒极了。所有的观众都为她们喝彩。 然而,我最喜欢的是最后一个节目。最后一个节目是所有的演员上台合唱留影,这最后一个节目也是活动中的高潮。音乐渐渐地响了起来,演员们站成了合唱的队形,大家唱了起来。 活动结束了,所有人都散去了,在场的每一个都会有一个好梦。点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。700字 四年级 叙事