为别人带来快乐的伞
550字
初一
散文
城厢中学
初一三班
张金璇
每当雨天来临，人们行走的马路上，就会涌现出无数朵五颜六色的，绽放的花朵——雨伞，它为别人遮风挡雨，带来快乐！
小时候，每每看到这样的画面，我心中会涌起一连串疑问：为什么雨伞在倾盆大雨中，总是用自己娇美的身体，为我们遮住狂暴的雨点，忍受着敲打在身上的疼痛呢？又为什么在骄阳似火的夏日，伞又用自己单薄的身体，为我们遮挡强烈的太阳光，而自己被晒得粉身碎骨呢？
它这样舍己为人，自我牺牲的精神，实在令我感动！
随着时光的流逝，我渐渐长大，学会了思考，明白了伞之所以在恶劣的雨天，为我们遮风挡雨，是因为它不愿让忙碌的人们淋雨，更不愿让他们因淋雨而生病！雨过天晴，伞又将直面烈日，用自己的身体遮挡火辣辣的太阳，让人们免受太阳的炙烤。伞虽小，但它的精神令人钦佩！
我们在伞的帮助下，就会感觉它带来的一阵又一阵凉爽，就会拥有它赐给的一片又一片绿荫。我们的心情也会在伞的呵护下更加舒畅！因此，每个人都要感激伞的存在，是它的无私、无畏，为我们带来了便利与快乐！
的确这所有的一切，都体现了伞具有崇高的精神：舍己为人，助人为乐，为了人们早已把自己的安危置之度外。一把小小的伞伞，却是“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”。伞！很值得我们学习。
伞，是伞伴随我一起成长，我要向伞学习，不要点点滴滴为自己着想，而是时时刻刻考虑别人的感受。当别人有困难时，应伸出援助之手，尽自己最大的力去帮助他们。像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人；像伞一样遮日挡雨，服务别人，尽职尽责，鞠躬尽瘁！
为南昌起义而奋斗
900字
六年级
演讲稿
八一南昌起义，是中国现代革命史上的一个伟大历史事件，头绪纷繁、人物众多，而影片以精湛的技艺，真实、朴素、生动地为我们描绘了一幅波澜壮阔的历史画卷。
影片从真实的历史事件中提炼创作素材，正确地、艺术地反映南昌起义这一震惊中外的历史事件，使其具有鲜明的纪实性和文献性。影片中出现的四十多个人物，大多都是有案可查的真实人物。为了真实地再现那一段历史，影片特别注意了环境的真实性：它通过一定时代特征的景色、道具和人物的服饰装扮；通过独具时代特色的音乐，特别是“打倒列强”的音乐旋律的反复出现，使当时的时代气氛更加浓烈，让观众有“身临其境”之感，尤其是为现代人上了一堂形象、生动、深刻的中国现代革命史的教育课。通过今昔对比，使我们更加珍惜今天的美好生活。
影片从生活出发，成功地塑造了周恩来、朱德、贺龙等老一辈无产阶级革命家的艺术形象。十分注重形象地表现几位领袖人物的独特经历和个性。如周恩来的稳健、果断、血气方刚、富有革命牺牲精神；朱德的憨厚、沉着、有勇有谋；贺龙的倔强、爽朗、对党的忠诚等。通过他们的具体言行来表现他们伟大而崇高的品格。如通过周恩来的“我们都为共产主义在奋斗，我经常想，一个婴儿哇哇坠地，长大，有点儿知识，很慢很难，只有抓紧时间做工作，才无愧做一个人，没有权力糟蹋生命，浪费时间。”这段话体现了他为革命事业勇于献身的精神。通过贺龙的“半辈子经验告诉我，跟着国民党，我个人政治上没出路，整个军队也没出路。只有共产党才是劳苦大众的救星，我铁了心跟着它走到底，这是我的入党申请书……请党考验我。”这一言行，充分表现了他对党忠贞不渝的爱和面对反革命的血腥屠杀毅然投身革命阵营的果敢精神。通过以周恩来同志为首的前委会与阻挠起义的张国焘之间的斗争，表现了我们老一辈无产阶级革命家勇于斗争的大无畏气概。这一切都是我们更加崇敬、热爱老一辈无产阶级革命家。他们的伟大品格和精神，鼓舞我们为建设有中国特色的社会主义四个现代化而努力奋斗。
总之，《南昌起义》是一部好的历史文献故事片。它使我们牢记过去中国革命的斗争史；牢记老一辈无产阶级革命家为党和人民创建的丰功伟绩；牢记革命先烈的牺牲和奋斗。我们一定要继承和发扬他们的精神，为我们伟大的祖国的昌盛和人民的幸福而奋斗！
六年级:筱丫
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为别人撑起一把伞暑假里的傍晚，那炎阳终于可以消停了，可笑的是明天竟然下雨，太阳这个狡猾的巫师终于被乌云打败了。第二天清晨，我一大早就伸着懒腰，扭扭捏捏的起床了，我迷迷糊糊地打开窗户，揉着眼睛，观看着天迅速的由黑幻化成蓝色，不出所料的是，蓝天又渐渐被乌云贪婪地腐蚀掉了，还下着线一般的雨，由于我要去补课，所以我犹豫不决着要不要带伞：带吧，很麻烦；不带吧，要是下了大雨怎么办？最终天使击败了恶魔，我选择带伞。雨一如既往地下着，好像越下越大，又似乎越下越小。以前川流不息的马路突然间变得宁静祥和，以前熙熙攘攘的公园也万籁俱静，可能都不愿意拿伞吧。我出了门，吃着散发着热气的早餐，望着外面的雨，越下越大，顿时，那粗大的雨点，狂暴地打在路面上，黑沉沉的天就像要崩塌下来一样。雷鸣电狂，狂风暴雨，仿佛要吞没整个宇宙，我决定再等等……奇怪了，不久后却是风斜雨细，春雨飘洒，好似美丽的绣花女抛下一把银针，闪闪发亮，最后无声地飘洒在那空地上的枯枝败叶上，就像给大地铺了一层薄纱。而我准备趁势“逃跑”，可在半路上我又迟疑了：干脆发伞寄放在店子里吧，我可懒得拿……最后我果断将伞放在别人屋檐下。我淋着蒙蒙细雨走到了红绿灯，拿着书挡着雨，旁边有位年过半百的老婆婆，她似乎在发呆，举着伞低着头，我也没理她，可突然她摇晃下头，吓了我一跳。她就扫了我一眼，就毫不犹豫地把伞卖力地举过我头顶，小声问我：“小朋友，怎么样？没淋湿吧？”我不知道该说什么，我只知道我们两萍水相逢，素不相识的，她竟然主动给我打伞，我感觉到我就像吃蜜很甜，又像吃了药很苦，当我看到了她手里两手都有活干，我也理所当然地抢过她手中的包袱：“谢谢您啊！我来帮您。”她用那沧桑的手帮我举伞，把大部分位置往我这边挪，生怕我被淋到，我搀扶着她往前走，这一刻仿佛停止了，她帮我打着伞，我提着东西，轻轻地伸过她的手臂扶着她，聊着家常，这难道不像一家人吗？这真的只是寒暄吗？不，那把伞上的温暖感染着我，那位老奶奶的微笑温暖着我，那沉重的包袱影响着我，最后我们蹑手蹑脚地走过马路，我和那位慈祥的奶奶分道扬镳了，望着她蹒跚的步伐，最后还告诉我：“快往屋檐下走过去，我要去商店办点事。”那时，我终于明白了，我总是想着为自己带伞，却没想到为别人打伞，我有伞却不带，而那位奶奶认为我没带伞才出手，真不应该呀！以后要多为别人着想，不只是关心着自己淋湿没关系，多为别人撑起一把伞！天依然下着蒙蒙细雨，放学后，我好似又看到了一个老人家为一个不懂事的“小朋友”撑起那一把普通的伞。900字 初一 记叙文
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微笑，带来快乐一缕春风，潇潇洒洒，她微笑着；一颗露珠，巧笑倩兮，她微笑着；一枚糖果，做着美梦，他微笑着。春风总是来得悄无声息的。你瞧，她随手拽过几缕丝絮的绿襟就出门了。那曼妙的姿态是她在轻舞，那奇巧的身姿是她在涧边饮水。她舞着柔美的绿裙，在蒙蒙烟雨的映衬下，显得格外美丽。多情的杨柳老远就看见她了，一个面若桃花的女子，挂着微笑，来了。她是他们的天使，他们爱她！春风为杨柳带来了绿色的梦和绿色的希冀，他们将在不久的将来孕育出新的生命。他们紧握双手，深深地向春风鞠躬，他们感谢春风为他们带来的快乐。看见柳树吐出如翠烟般的绿意，看见梨树让花染白了的枝头，看见小草拱出了尖尖的脑袋，春风又呵呵的笑了，以至于满野都被这笑所感染了。清晨的风是湿润的，当太阳升起的一瞬，风中所蕴藏的温润的雨露便化作一颗颗晶莹剔透，小巧玲珑的露珠在花上安了家。万花丛中的她嫣然一笑，每一朵花都被这温柔的微笑折服了，露珠把深情的吻献给了花儿们，花儿们贪婪的吮吸着，就像一个小宝宝在安恬的吃着妈妈的奶，那样幸福快乐。花儿们心中满怀着喜悦，满怀着对露珠的感激，花儿们喜欢露珠那温柔的微笑，她们认为，其实幸福不需要轰轰烈烈，最平凡的一瞬就如同金色的阳光碎片，射入你那冰冷的心房，露珠的微笑就是她们最平凡的幸福。一枚枚彩色的糖果静悄悄地躺在漂亮的打玻璃瓶里，他们正在舒服地享受着美梦。一群活泼天真的小孩儿眼睛一直盯着糖果哩！因为呀，每个小孩子都想得到一枚甜甜的糖果。这时，妈妈来了，她用两只手拧开玻璃瓶，抓出一大把五颜六色的糖果，然后笑着对孩子们说：“我的宝贝们，这时奖励你们的。”孩子们欢呼雀跃。糖果们也被这欢乐的叫喊声惊醒了。他们睁开惺忪的睡眼，上下打量着这群孩子：多可爱的小孩啊！他们微笑着说。一位胖乎乎的小女孩拿出自己的糖果。“哦！是我最爱的草莓味！”小女孩高兴的拍拍手，她把糖果放到自己的小嘴里，这枚糖果开心的微笑着，他心甘情愿为小女孩付出。因为他知道，他们糖果的职责就是为每一个孩子带来欢乐，即使最后自己变成一股并不存在的甜蜜气体，也无所谓。这位小女孩果然很开心，你瞧她那小嘴，都笑成月牙了。杨柳在微笑的滋润下，快乐着；花朵在微笑的抚慰中，快乐着；孩子在微笑的甜蜜下，快乐着；我们在微笑的日子里，快乐着。900字 初一 抒情散文
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为别人着想在春夏交际之间，家住小巷，常有一位卖花女踩着她那辆老的发出去了声音的三轮车，在小巷里大声吆喝："卖花啦！卖花啦…"她身穿一件洗得发白的衬衫，围着一条朴素的围裙，车顶上顶着一把大伞，车后全是花，但在我看来，那花既不美，也不香。今天天气闷热，那个卖花女又来了，"卖花啦！卖花啦…"这声音吵得我无法写作业，来之不易的灵感顿时灰飞烟灭，也划破了小巷的宁静，引来了蝉的一阵聒噪，这下更吵了，我忍无可忍，心想：为什么要大中午出来卖花，还大喊大叫的，怎么不想想别人！这时心中不禁对她产生了一种无法言语的讨厌……我的心正处于烦躁之中，已无心做题。老天爷似乎看透了我的心思，不一会儿，乌云密布，随着一道道闪电划过，下起了倾盆大雨，我心里暗暗窃喜：太好了，终于可以安静点了！谁知道外面的声音依然不停。我怒火冲冠，刚想朝他大喊，定神一听，不禁错愕：下雨啦！下雨啦！收衣服啦，下雨啦……不一会儿，阳台上多了几双忙碌的手，那些五彩缤纷的衣服瞬间不翼而飞了！我心头一震，愣了一下，心想：卖花才是她的本职，可在下雨时她却先想到别人，多少件衣服因她而依然干燥，卖花女在大中午还要顶着大伞卖花，应该是家里经济不好，我却还"讨厌"她，我感到有点羞愧：最后没有为别人着想的人竟然是我啊！我望着窗户想寻找她，发现她的车和花都在风雨中享受着沐浴，而她却举得车上的大伞，扶着一个年过花甲的老奶奶！这时，我再次低下了头，心中百感交集：他才是那个为别人着想的人，为了别人而不顾自己的"花落知多少"！此时，雨停了，她的花沾上了许多水珠，看起来十分娇艳，带着雨后的芬芳，她又开始在小巷里吆喝……从那以后，我时常盼望着她的大伞，盼望着她的三轮车，更盼望她的花……因为这些让我明白一个道理：多为别人着想，为他人心中注入一缕芳香，无论是在风雨中，还是阳光下……指导老师：蔡俊华750字 初一
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为别人喝彩为别人喝彩，是一种智慧，是一种大家风范，是一种人格修养，但又何尝不是一种激励，一种藉以迈向成功的阶梯呢？为别人喝彩要真心诚意，否则它只是一种手段，一种发泄的方式。当它成为一种手段时，人性的光辉不见了，当它只是用来发泄时，人生的价值迷茫了。当一个人以讽刺嘲笑他人作为突出自己的手段，以诋毁、谩骂他人作为自己成功途中的利剑时，他与成功背道而驰了。为别人喝彩是建立在对别人充分肯定的基础上的，肯定了他人，也就有了充实自己的欲望，这就成为一种激励，促使自己不断地向着美好事物前进。真正懂得为别人喝彩的人更应该明白“见贤思齐”，这样他从每一次喝彩中都得到一种激励，明白一个道理，吸收一份营养。这样的点滴终将会聚成浩瀚的大海，更加深邃，更加丰富，更加透彻，更加通悟。为别人喝彩是全方位、多方式的，为别人喝彩不只为别人精彩的掌声。失败者同样值得喝彩，飞蛾投烛的悲壮值得喝彩，羝羊触藩的执着同样值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改变。我们的眼神中流露出对悲剧英雄的肯定，他们冰冷的心会感到一些温存、欣慰。再看看我们自己，我们从失败者的身上学到了更多的东西。为别人喝彩是成功的需要，不懂得为别人喝彩的人不可能不失败，夜朗亡国是必然趋势，大清的战败亦绝非偶然，他们不懂得为别人喝彩，不懂得向别人学习，一味地自大，一味地固步自封怎能不败？当一个人不再欣赏食物，厌倦进食，等待他的只有死亡：一个人不再赞叹美景，厌烦多彩，留给他的也只有空虚。为别人喝彩吧！让世界多些笑声，多些掌声，让自己多些新鲜的血液，永葆朝气。600字 六年级 散文
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为别人喝彩放学后，绚烂的晚霞染红了西边的天空，天空下面是一片空地，现在，一场精彩的足球赛正在如火如荼地进行着。瞧！球门前半蹲着的那个守门员，就是我哥哥！他威风凛凛地守在球门前。半蹲着身子，两手搭在膝盖上，抬着头，聚精会神地看着前方，关注着场上的形势，以免自己疏忽了哪一个滚到自己的球门里，并且，他还要盖住他那厚厚的绷带，让对方觉得他是一个没有弱点的守门员。他这样的带着伤的守门员，他可真是我的榜样啊！来看比赛的人很多，有路过的人，也有特地来看的，还有哥哥带着妹妹来看的。他们都深深地被这场比赛吸引住了。要说最显眼的，就要说那位穿西装革履的叔叔了，他说他是专程来看比赛的。你看看他面带微笑，对小球员们的表现十分赞赏。有时他还会指点一下球员，俨然是个经验丰富的教练。这时，对方球员把球向哥哥这边踢来，球的速度像离弦的箭一样，我忍不住替哥哥捏把汗。可是哥哥并没有退缩，他熟练地一扑，就将球扑出了门外，化险为夷。我不禁深深地呼出了一口长气，但是，我还是担心哥哥脚上的伤会影响他的比赛比赛已接近尾声，球场上拼抢得更激烈了，观众的叫好声不绝与耳。看！哥哥又一次将球扑出去了，球滚到自己队友脚下。几个人密切配合，将战线压到了对方的禁区。射门！球进了！场上，场下的欢呼声响成一片。我也高兴地握紧了拳头，为他加油。夕阳隐没在天边，只留下几丝红晕，就像孩子们兴奋的脸蛋。北风呼呼地刮着，可是每个人心里都是暖洋洋的……550字 四年级
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为别人喝彩为别人喝彩要真心诚意，否则它只是一种手段，一种发泄的方式。当它成为一种手段时，人性的光辉不见了，当它只是用来发泄时，人生的价值迷茫了。当一个人以讽刺嘲笑他人作为突出自己的手段，以诋毁、谩骂他人作为自己成功途中的利剑时，他与成功背道而驰了。为别人喝彩是建立在对别人充分肯定的基础上的，肯定了他人，也就有了充实自己的欲望，这就成为一种激励，促使自己不断地向着美好事物前进。真正懂得为别人喝彩的人更应该明白“见贤思齐”，这样他从每一次喝彩中都得到一种激励，明白一个道理，吸收一份营养。这样的点滴终将会聚成浩瀚的大海，更加深邃，更加丰富，更加透彻，更加通悟。为别人喝彩是全方位、多方式的，为别人喝彩不只为别人精彩的掌声。失败者同样值得喝彩，飞蛾投烛的悲壮值得喝彩，羝羊触藩的执着同样值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改变。我们的眼神中流露出对悲剧英雄的肯定，他们冰冷的心会感到一些温存、欣慰。再看看我们自己，我们从失败者的身上学到了更多的东西。为别人喝彩是成功的需要，不懂得为别人喝彩的人不可能不失败，夜朗亡国是必然趋势，大清的战败亦绝非偶然，他们不懂得为别人喝彩，不懂得向别人学习，一味地自大，一味地固步自封怎能不败？当一个人不再欣赏食物，厌倦进食，等待他的只有死亡：一个人不再赞叹美景，厌烦多彩，留给他的也只有空虚。为别人喝彩吧！让世界多些笑声，多些掌声，让自己多些新鲜的血液，永葆朝气。550字 六年级 写人
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为别人喝彩人生旅途上，我们都需要别人的喝彩。但勿忘了，也要为别人喝彩。——题记学校举行运动会，在宣布比赛结果时，校长给一个默默无闻的班级颁发了“道德风尚奖。”对此，同学们向校长提出了心中的疑惑：“我们仔细地观察了那个班，并不觉得这个班的道德风尚比其他班高。为什么您会特意给他们颁发这样的奖项？”校长笑了笑，说：“你们都忽略了一点——在同学们都为自己的班级喝彩时，唯有那个班的学生在位自己喝彩时，也不忘为别人喝彩。”这是朋友给我讲的一个故事，听完后，心中不禁感到震撼和敬佩。为给别人喝彩原来是如此推崇而震撼，为那个班的学生为其他班喝彩而感到敬佩。是啊，为别人喝彩吧。这是一面明亮的镜子，它让我们看清自己，反思自己，也为自己赢得友谊。历史上，周瑜与诸葛亮的差距，与其说是智谋上的差异，不如说是差在那一份胸襟和气度上。如果周瑜懂得为别人喝彩，就不必怀着“既生瑜何生亮”的悲哀随风即逝。或许还能造成一段高尚友谊。为别人喝彩吧，生活会因此变得和谐、多彩。在同学全神贯注地画完一幅画时，给他（她）打打气，说一句真是不错的作品啊；看到邻居家辛勤种的花儿开花时，不要忘记夸赞他们，说一句这花真好看啊；晚上回家时，为忙碌了一天的家人鼓鼓劲，让温馨的气氛包围在你家……为别人喝彩，让自己每天都带着微笑面对生活。在别人为自己喝彩的同时，别忘了，我们也要为别人喝彩。为别人喝彩，赢得别人的微笑，赢得友谊；为别人喝彩，让自己的生活过的更精彩。为别人喝彩吧！温暖别人的心灵，美好自己的人生。550字 初二 记叙文