有多少爱可以重来
他真的是老了,倚坐在破旧的摇椅上,费力的仰头看电视,他看不清了,只能望见几个花白的身影在屏幕上闪动着,耳朵也聋了。却在我跨进门的刹那,抬起头,望向我,眼里满是欣喜。
外公在印象里是很能干的,烧得一手好菜,小时放学回家,便循着诱人的香气屁颠屁颠的奔进厨房,书包都来不及卸。他便笑骂我:“小馋虫,先把书包放好,再去洗手,饭菜不会跑掉的。”我便嘟嚷着嘴,不情愿的走出厨房,却趁他不备,随即偷几块肉吃,嬉笑着将油渍抹到他的围裙上,惹来他的一阵叹息。
他总爱翻那本破烂的营养食谱,坐在摇椅上,戴着老花镜,颤颤巍巍的翻着页,嘴里还不停念叨着:“孩子长得快,要给她多补补。”有时,他能坐一下午,只为给我烧一顿合胃的营养菜式。每次看到外公专注而佝偻的身躯,我总是没由头地鼻头一酸,撇过头去,让泪水在眼眶里打转。
后来的他,腿脚不方便,却坚持要给家里买菜,我知道,外公是知道我最爱吃什么的,他总在菜式上花很多精力,只是想让我吃的健康、开心。那一次,他出门买菜,却狠狠地摔了一跤,下巴都撞歪了。他不得不住进了医院,我再也没机会吃到他亲手烧的菜了,只是每日向医院里奔波,看他日益消瘦,茫然的盯着四周,像个孩子般无助。
有段时间,他好些了,便能认出我了,像往日里一般慈祥的笑,为我细心地削苹果,他说等他好了,一定再为我烧好吃的。我使劲点着头,笑着,满满的幸福溢上心头。
那日学校放学有事,我很迟才回家,便没去医院。第二日,我匆匆赶去医院。一进门,便望见他的床头柜上整齐地排着两个苹果,一个变色的,一个粉白的。我在瞬间热泪盈眶,外公没有一天忘记给我削苹果,哪怕我忘记了他,他依旧切切的盼着,盼着,直到天黑。
我的感动与幸福,想泪水一样决堤而下。
思绪转回,我望向摇椅上的苍老的外公,上前紧抱他。
有多少爱可以重来,外公,这次,换我来爱你!
贝壳
我带着大胆的微笑,审视自己
我把心捧在手里
浑身颤栗着的将这宝贝
贴近耳边倾听
我似乎觉得
手里的是一个贝壳
在它里面
一个陌生的大海正发出
隐约幽远的回鸣。
嗯,哪一天我能
到达那大海的岸边今天,
我感受到了大海
却看不见他的身影。
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有多少母爱可以重来吃过晚饭,我拿起新买来的《爱的教育——中国孩子情感日记优秀征文选》,慢慢地翻阅起来。但不知为什么,当我看到母爱篇的时候,它像一个下了“魔法”的“咒语”,强烈地吸引住了我。于是,我花了大半夜的时间,一口气将它读完了。看完了书,我的心也被深深地打动了,眼睛也早已湿润了,因为它使我又一次真切地感受到母亲的崇高、神圣和伟大。回想一下,古往今来,又有几位母亲不在为孩子的成长,呕心沥血,默默奉献自己的一切呢?春秋战国时期有位母亲,为了自己孩子能有一个良好的生活环境,能健康地成长,有个美好的前程,她先后三次搬家,终于使自己的儿子成为了一代伟人。知识渊博的同学可能已经猜出来了,她就是孟子的母亲,而这也就是人们流传至今的典故——孟母三迁。看过台湾著名影片《妈妈再爱我一次》的小朋友,一定不会忘记那位“小强”的母亲吧。小强的母亲与丈夫离婚后,小强要跟随她,但她为了孩子的光明前途,忍痛割爱,硬将其送到了爷爷奶奶家。而当小强再次逃回她身边时,尽管自己有百般的不情愿,可她还是硬下心肠,痛打了小强一顿,要他回去……最后她自己却因想念孩子而得了精神失常。看到这一场景时,我真的不知道,到底有多少人为此感动,为此流泪。因为影片中小强的母亲正是普天下千百万个母亲的真实写照。渐渐地,我的双眼又一次模糊了,朦胧中,我仿佛也望见了自己母亲的身影。她,何曾不是这“伟大行列”中的一员呢?我的母亲是个勤劳刚强之人,虽然多年来,疾病缠身,心中有百般的痛楚,但她在我面前露出的总是那份“憔悴的微笑”。三年前暑假的一天,我见邻家同学买了个新书包,很是羡慕,便吵着嚷着也要买一个。母亲几次告诉我,家里由于治病,早已负债累累,能不能暂且不买。可是,任性的我竟赌气跑去了外婆家。“天有不测风云”,没过两天,从家里传来了“母亲病危”的噩耗。于是,舅舅带着我,直奔家中。赶到家时,母亲几乎完全麻木了,呆呆地望着我,好半天才从嘴里吐出几个字:“书包……在那儿。”并用干瘪的右手指了指床边那只“精美”的书包,那只经过母亲“精缝细绣”的“新”书包,然后她就永远地闭上了眼睛,离开了我们……想着想着,泪水又一次夺眶而出,像断了线的珍珠,不断往下掉。是啊,母亲之所以伟大,受到世人的赞美,就是因为她们总把困难和痛苦留给自己,将幸福和快乐递给儿女们。她们,为了孩子,可以不顾病痛的折磨,可以不惜一切代价,直至奋斗到生命的尽头。要不然,人们怎么会将《世上只有妈妈好》这首赞母之歌唱到今日呢?同学们,母亲为我们做的实在太多了,什么时候有机会,希望你也能来个“可怜天下儿女情”,学学小强,尽一份孝心吧!1000字 五年级 叙事
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还有多少爱可以重来?爱,总是在不经意时来到我们身旁,而我们,只是把它当成了一种父母、朋友、老师和长辈对我们的应该,从来都不曾珍惜。在长大后的某一天,由一件事引起了记忆之海中某些尘封已久的事情,心中不免有些小小感动。那是一个阳光昏沉的下午,城市的喧嚣让我心烦不已,一个人漫无目的地走在布满灰尘的城市道路上,满是疲倦的脸上神情恍惚,在大街上度过了一个无聊的下午,拖着软趴趴的身子回到家中。迎面而来的是姑姑的怒骂:“你跑到哪里去了,还想不想回来了啊。干脆别吃饭了,哼!”我也不知怎么就来火了:“不吃就不吃,你以为我在乎一碗饭吗?”语气中满是忿忿不平。大步流星的走进自己的房间,”砰“的一声把门给狠狠的关上了,独自一人在房间里生着闷气。躺在床上,脑海中一幕幕画面浮现:有无奈、有伤心、有开心、也有一丝丝的惆怅。迷迷糊糊的在床上躺着睡着了,一觉醒来,却已是半夜时分。肚中空空的,一阵阵的委屈从心头涌起,更多的是无限的伤心,终究不是她的亲儿子,这种待遇在她眼里当然是无所谓的。我的瞳孔中净是黑暗与阴霾,自己在其中显得是那么的渺小,那么的微不足道。我又想起了小时候母亲的温柔、慈祥,那一句句殷切的呼唤、那一次次温柔的抚摸、那一个个温暖的眼神。豆大的泪珠不争气的从眼眶中蹦出,代表着我悲泣的心情,随着一滴滴晶莹的泪珠,从我心中宣泄而出。也许,从前那种无忧无虑的生活再也回不来了,只能做为一种美好的念想,支撑着我前行。现在的我,心中已只剩惆怅,只想最后问一句:还有多少爱可以重来?初二:王宝滨550字 初二 叙事
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有多少爱可以重来_800字曾经你的笑容还深深印在脑海,转眼间,所有却都已不复存在。这次,换我来爱你——题记他真的是老了,倚坐在破旧的摇椅上,费力的仰头看电视,他看不清了,只能望见几个花白的身影在屏幕上闪动着,耳朵也聋了。却在我跨进门的刹那,抬起头,望向我,眼里满是欣喜。外公在印象里是很能干的,烧得一手好菜,小时放学回家,便循着诱人的香气屁颠屁颠的奔进厨房,书包都来不及卸。他便笑骂我:“小馋虫,先把书包放好,再去洗手,饭菜不会跑掉的。”我便嘟嚷着嘴,不情愿的走出厨房,却趁他不备,随即偷几块肉吃,嬉笑着将油渍抹到他的围裙上,惹来他的一阵叹息。他总爱翻那本破烂的营养食谱,坐在摇椅上,戴着老花镜,颤颤巍巍的翻着页,嘴里还不停念叨着:“孩子长得快,要给她多补补。”有时,他能坐一下午,只为给我烧一顿合胃的营养菜式。每次看到外公专注而佝偻的身躯,我总是没由头地鼻头一酸,撇过头去,让泪水在眼眶里打转。后来的他,腿脚不方便,却坚持要给家里买菜,我知道,外公是知道我最爱吃什么的,他总在菜式上花很多精力,只是想让我吃的健康、开心。那一次,他出门买菜,却狠狠地摔了一跤,下巴都撞歪了。他不得不住进了医院,我再也没机会吃到他亲手烧的菜了,只是每日向医院里奔波,看他日益消瘦,茫然的盯着四周,像个孩子般无助。有段时间,他好些了,便能认出我了,像往日里一般慈祥的笑,为我细心地削苹果,他说等他好了,一定再为我烧好吃的。我使劲点着头,笑着,满满的幸福溢上心头。那日学校放学有事,我很迟才回家,便没去医院。第二日,我匆匆赶去医院。一进门,便望见他的床头柜上整齐地排着两个苹果,一个变色的,一个粉白的。我在瞬间热泪盈眶,外公没有一天忘记给我削苹果,哪怕我忘记了他,他依旧切切的盼着,盼着,直到天黑。我的感动与幸福,想泪水一样决堤而下。思绪转回,我望向摇椅上的苍老的外公,上前紧抱他。有多少爱可以重来,外公,这次,换我来爱你!初二:张晨汐作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二 写人
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有多少爱可以重来观电影《爱心》有感“有多少爱可以重来。有多少人愿意等待。当懂得珍惜以后回来。却不知那份爱,会不会还在......”最近迷上的迪克牛仔的《有多少爱可以重来》。可是,当我看了电影《爱心》时,才懂得了,什么叫有多少爱可以重来。故事讲述了母子之间一段放手之情。男主角是小柯,因为家里家财万贯,母亲也过分的宠爱自己的儿子小柯,所以就导致了小柯成了一个骄奢淫逸的花花大公子。母亲知道小柯这样后,就决定小柯去闯荡社会的要求,小柯在走前,母亲给他了一笔钱。就这样,小柯走上了生活上的艰辛道路。但是幼稚的小柯,以为母亲不要他了,就埋怨母亲到了上海。在上海,在帮助下开始在建筑工地工作,而且还有了辉煌的成绩。再下来,小柯的妈妈得了肝癌晚期,快要不行了。小柯知道后,为了完成母亲的任务,放弃了见母亲最后一面。在台风来临之前拆除了松动的玻璃。当小柯的人出现在电视机里时,小柯的母亲顽强的站了起来,“扑”到了电视机前。就这样小柯的母亲死了,他们的之间就像只隔了电视机的那么一块玻璃那样,能感而不能见。那一刻,我热泪盈眶,但是,我忍住了。看完电影后,我的感受也有很多。小柯的母亲是伟大的。小柯也是伟大的。小柯的母亲为了小柯的将来忍痛割爱。而小柯的伟大则体现在后半部。在上海打工的那段日子,终于明白了母亲的用意,在休息日献血。还有后面在台风来临之前拆除了松动的玻璃。但是,天不从人愿,当小柯完成了任务后回到自己的家乡,到了医院,小柯能看见的只是母亲那张以沉睡以久的脸,那么苍白,又那么温柔。有多少爱可以重来,这句话说的好。同学们,母爱是伟大的,我们现在也应当珍惜现在的爱。600字 五年级 叙事
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有多少友善可以重来古人云:“种善因得善果”。对困难中的人伸出援手,这便是你种下的善因,而帮助别人,其实就是在帮助自己。但大多时候我们会被其他因素所干扰,与人交失之善,然后扼腕叹息。记得一次在学校的自习课中,我正埋头写着作业。然而,一道题突然把我给难住了,我思考了许久却仍然毫无思路。突然,我看到旁边一位同学已经做了出来,于是我凑了上去:“这道题给我看看怎么做行吗?”“等一会儿,等我做完这张卷子就给你看。”我先是一愣,接着不由得十分恼火,谁知道你什么时候写完,分明就不想借我!正当我愤懑之时,却突然感到这话有些耳熟。啊,这不是我前几天说过的话吗!我的思绪一下飘回了几天前。也是一节自习课,大家都专心致志地写着作业,我正攻克着一项艰巨的作业,一鼓作气是我的一贯作风,于是我自动开启了“免打扰“模式。正当我奋笔疾书时,前座突然回过头来,轻声问道:“这题实在不会,你能给我讲讲吗?”我不耐烦地看了看题,下意识地说道“等一会儿,等我做完这张卷子就给你看。”我一边计算着自己的时间,一边加快速度。最终随着放学铃声的打响,我也写下了最后一笔。突然想到前座的题目,可等我在望向前方时,只剩下一张空空的课桌。我静静的坐在座位上。开始反思自己的行为,今天他没有借给我,也许和我一样,并不是故意的,但作为求助者我没想到那失望的感觉竟如此糟糕。不知不觉地下课铃打响了,我依然坐在原处,作业依然停在那道题。教室里的人越来越少,我突然感觉自己被孤独笼罩了。投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!帮助你的朋友,就是对他们的友善。但若你拒绝帮助他们,也很难再得到他们的友善。细细品味几年的生活,拒绝了多少请求,而又有多少友善可以重来呢?650字 初二
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有多少青春可以重来再见,是未来的开始,今日的离别是为了未来的重逢。去做吧,不要后悔!——题记在他小时候,那里还只是一片片田地、屋舍。春天里,密密的苇丛,绿绿的树间,蓝蓝的天上,白白的云里,无一不显示着生机。他站在百花丛中,流连忘返,拥起花儿,一阵阵清香浮起,似乎钻进了他的心窝里。甩掉书包、丢下烦恼,赤足踏入这美妙的花香中,静静倾听着大自然的私语。时间跳的很快,眨眼间,落叶纷纷满四邻,已是泛黄的秋天。风,狂野地在田间掀起了一阵独属于这个季节的金黄,眯了眯眼,其中还有几点活跃的色彩,原来是儿时的伙伴。捉虫、捕鸟、捉迷藏,这是属于那个时代的欢乐,一幕幕盘旋在脑中。那个时代,母亲温柔的呵护、父亲略为严肃的说教、伙伴间无忧的嬉戏……场景是那样的真实,却又让人那样的心沉。眼前,一座摩天大楼的顶端站着一位中年男人,面上透着一股落寞、温和以及死死的威严,眼神里很是空洞,已然陷入了回忆。再次踏上这片土地,他也不知多少年了,阵阵清风抚上他的脸庞,带着些许安慰,也让他的心情染上一种不知名的颜色。他站在一个不起眼的地方,但那种悲伤的气氛引来许多打量。他瞳中映出来的不是田野,也不是屋舍,而是一片喧闹的游乐场。绚烂的灯光,到处吆喝的小贩,还有那奢华的器材。很热闹、很漂亮、很符合他理想中的地方,可,为什么会觉得这么不舒服,心,很闷。他有些发呆的望向远方,就这么呆呆的看着。不是很久,也许也很久,他低下了头,释然地一笑,抬起头,换上了自信强势。依然是阵清风,淡淡的不留痕迹的又走了,不同的是,带走了年少的冲动,与后悔。“不想了,过去了的永远只能回忆,而现在你还可以把握在手中……唉!人老了、老了……”他大叹着准备回家,温暖的灯光下还有他的妻子家人在等待,嘴角噙着莫名的笑,那幅度,同样很温暖。650字 初三 散文
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若岁月可以重来一路走来,迎过火红的晨曦,送过静美的落日,听过莺舞燕啼,赏过花开花落,每时每刻都行进在幸福的氛围之中。但是,我依然有个遗憾……若岁月可以重来,我要细细品味您的爱!若岁月可以重来,当你用健壮的臂膊将我高高举起时,我不会再去贪图高处的风景,向往外面的世界,而是深情地注视你刚毅的脸庞,不再忽视你眼中的温情与宠爱;我要用视线扫过你的眉眼,你的鼻唇,永远记住你此刻的微笑;我要用稚嫩的手去抚摸你粗糙宽大的掌心,扬起洋溢着幸福的微笑,抓紧你的手。若岁月可以重来,当你劳动归来时,我不会再因为你没有时间陪伴我而生气,而是虔诚地为你擦去额头的汗,倒上一杯水,听你描述地里稻苗的长势,看着你眉飞色舞的样子,端视你又黑了几分的面容,抚摸你满是老茧的双手,坐在你的腿上,感受你的温暖,我会用洋溢着幸福的双眼,永远记住你的好。若岁月可以重来,当你为我做晚饭时,我不会再嫌弃你做的饭菜没有妈妈做的好吃,而是心满意足地饕餮每顿爱的晚餐,享受着你用筷子夹起温热的菜,轻轻地放在我的碗里;当你悄悄地挪动板凳靠近我时,我不再戳穿你的阴谋,当作没有发现这些秘密,包括你落在我身上的温柔的视线,因为我知道,我若揭穿了你,你定会扬起大大咧咧的笑容,说你是顶天立地的男子汉,说我又在编织瞎话,可是你忘记了你一说谎耳根子就会漫上红晕,还会结巴的生理反应。我定不会让你发现我眼角的微红和划过眼睑的泪痕。我知道,岁月无法重来,人生只有一次。你已经没法再举起我,没法再去看田里的稻苗,没法再为我烹制亲情晚餐……若岁月可以重来,我要细细感受你的爱,珍惜与你相处的每一个瞬间,让爱的我心灵的深处尽情流淌。650字 初一
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如果那一刻可以重来一叶流星划过夜空,便消失在视野之中,一去不复返。年幼之时的光影,大多是在城里度过的。偶尔抽出空闲回到家乡,看望亲人,看望独自一人的姥姥。守寡多年的她,一直拒绝外人侵入她的生活。她一人把家中的事物安排得妥妥当当,从不叫家人操半点心。她是那么强势,那么傲气凛然——也难怪她是贵族出生的小姐。虽然强势席卷了她的全身,但凡我一来,这翻波澜不惊的潮浪就会隐去,转眼间变得平静如水。她会牵着我的手,到田野的尽头,告诉我那些不为人知的小故事;她会带我去庭院,耐心的教我习剑,感悟人生的启迪;她会引我来到书房,进行读书认字,让我懂得朱熹的三道……这一切的一切,都令我受益匪浅,惺惺相惜。可时光却像一把无情的利刃,残酷的在姥姥的额头上刻下一道又一道刀痕。使她的身影欲显欲糊,欲显欲远……她的身体一天不如一天了,渐渐失去了自理的能力,她的强势消失了。亲人们每天为她端茶送水,洗衣做饭,她的傲气消失了。渐渐,他失去了说话的能力,失去了吞食能力,我害怕:难道她的生命也即将失去吗?管辖生命的上帝啊!你为何要这样不留情面的将我生命中最重要的人夺去呢?是因为我那一刻的犹豫吗?姥姥在奄奄一息之时最想见的人就是我。我进去了,但我看到她苍白的面孔时,我的脚步迟疑了——我生来便莫名的对将逝之人产生极大的恐惧。我的脚微微往后退去,与此同时,姥姥安息了!……我的心被剧烈的摇晃着,千根尖刺贯穿着我的胸口。我痛,我悔,我恨。如果那一刻可以重来,我将毫不犹豫的上前去,亲吻她双颊,大声说出我要跟她说的话。但是……流星划过星空之后,留下的,是焦灼的星痕。650字 初二
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潜力有多少同学们在一共同起学习,程度本来相差无几,可是到做后的结果却有天壤之别。有人说,这是智商不同。有些刚开始在低年级学习不好的同学到高年级却奋发向上,走向成功。有人说,这是潜力不同。大人们经常说:“这个孩子有潜力。”那么,我们是不是只有某一部分的一些人有潜力?是不是潜力开发完就没有了?我们的潜力究竟有多少?据有关专家调查发现,伟大科学家的潜力也只了开发10%,普通人仅仅使用了大脑的4%,有96%的潜力都没有开发。我又能开发多少潜力?不仅是企业家希尔顿说过,于丹教授也说过:“一把米,给一个家庭主妇,她可能会做出一碗米饭,是一元钱的价值;如果给一名有头脑的小商人,他可能会做出几个粽子,是三五元的价值;还是这把米,给一位很有头脑的大商人,他可能会酿成一瓶酒,就是二三十元的价值。”我们只要把不起眼的事物利用起来发挥它最大的价值,就是潜力。只要我们专注做一件自己感兴趣的事情,并用多个角度看问题,使它更完美,就可以开发潜力。开发潜力,需要兴趣、多思考、不怕苦的精神。有哪一个成功人士不是先有失败,再有成功的?就像爱迪生发明为人类照明的工具时,曾失败了一千多次,打他还是坚持不懈,终于发明了电灯。首先,发明是爱迪生的兴趣,所以他能坚持不懈,他在发明中多动脑,勇于实践,是他成功的关键,而他的勤奋是成功的基础。我从上学以后,开始对书法感兴趣,就经常观察字的结构和写法,还报了书法班。不论刮风下雨,我从来不旷课,不迟到。经过长时间的用心练习,似乎也开发了书法方面的潜力。如果把潜力比作果实,兴趣就是种子,勤奋就是肥沃的土地,爱思考就是温暖的阳光。潜力人人都有,就看你是否自信,是否愿意开发。650字 初一
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