改写茅屋为秋风所破歌
灵魂燃
八月的秋天,风在外面呼呼作响。
茅屋上的茅草被风一点一点地剥离,我急忙走出去。屋上的茅草被风全部吹起来了,茅草与风一起飘飞起来,有的茅草高高地挂在树上,摘不下来;有的飘入不远的的池塘中,拾不起来。
我暗自叹了一口气,望向地面,还好还有些茅草。我倚着拐杖用最快的速度向那些茅草走去。可,从竹林后面冲出一群儿童疯狂地争抢着茅草。我急了,开口阻止:“你们这些孩子别动这些茅草啊!”他们朝我这边望来,怔了一会儿,二话不说就开始使劲抓茅草,大概动了能抓多少就抓多少的想法。我急忙走上前,群童受了惊吓一般,抱着茅草往竹林深处跑去。我什么也顾不上,丢掉拐杖用最大力气追去。我进入竹林后,却不见他们的身影,也只有叹气,叹气,叹气。走回去拾起被自己丢在一边的拐杖回到了不能称作茅屋的“茅屋”。
“父亲,房子的茅草呢?我捡了很久才捡到那么多的茅草呢!”孩子见我一进屋就抬起了头问我茅草的去处。
我看着他不知道说什么,过一会儿才开口:“被风吹跑了,没事,没事。”我像安慰孩子也安慰自己一样,连说了两个没事。孩子低下头,失落睡进被子中,堵着气。
我真的不知道为什么风如此猛烈;群童为什么要这样的狠心;为什么这个该死的战乱还不停。
我在屋中望着天空,希望可以不再刮风下雨,可老天终究与我过不去。不一会儿,风便停下了,云却变成乌墨色让人看了心生闷意。要下雨了,这比吹风还要糟。天渐渐阴沉下来了,我急忙钻入被窝。被子多年来未经晾晒,变得硬梆梆的,冷冰冰的,我的心又冷了一分。脚向下伸,接触到了一个软软的东西,是棉花。我将视线转向孩子,他睡相不好,总是喜欢蹬被子,不料这一次被他蹬破了。
我将头伸出被窝便感到像是什么东西在一个劲儿地敲我的脸,是雨,雨不间断的向人间猛砸,却忘了我没有任何避风避雨之处!我将侧脸对准雨滴,睁着眼睡不着,自从安史之乱开始,我就开始失眠,如今这雨不断,我可是更加睡不着了。
水从我的脸上滑到枕头之上,我分不清这水是雨还是我的泪。
怎样才可以得到无数间好房子?我希望可以庇护那些和我一样的贫寒人士,让他们不像我这般狼狈。希望他们安居如同山那般,不用四处漂泊。啊,我的眼前怎么出现了那么多房子,但愿这不是梦,如果可以成真,我这屋子破洞千万个,让我一人独自受苦,我也毫不在乎!
毫不在乎!
茅屋为秋风所破歌改写
来世,我是广厦
愿我这小小的蓬草,在下一世的相逢之中,能为君筑一片琼楼玉宇…
记得我们相逢的那一夜,林子里格外的安静。暑气蔓延,水雾蒸腾,我那小小的手臂上,也不知何时,沾满了露珠。知了睡了,一轮玉盘,高高地挂在头上,徐徐清风,拂过我的脸颊。夜深人静,无谁能与我畅谈,无谁能知我真心,也无谁激励我抵抗,那袭人的寒凉,只好不解的望着月。在朦朦胧胧,睡意席卷之间,我似乎见了一人影。
醒来之时,却见身旁坐着一人,布衣翩翩,云鬓苍苍,器宇不凡,却满面愁容。他疲惫不堪地望着檐上那巨大的孔洞,转头望向了我,眼神恳切,真诚,然后,我便被放上了檐上。然而,起初的疑虑,渐渐被时间淡化,转而成了万分欣喜。春花秋月,寒暑交替,燕子又来,秋雁又去,我从未奢想,能这样的与天触碰,能这样的感受阳光,也能这样的,被人需要,君,请说,容我怎样的倾心相助,此情此恩才能报答?
然后,雨替我答了问…
你出了趟远门,我这儿连下了三天的雨。雨打莲萍,水花荡荡,涟漪阵阵,屋内的烛火摇曳,娇花禁不住洗礼,片片催零落,随风飘荡,潭水霎时泛起了红色,美的是那样惊心,那样动人,我却愿意无视那美景艳物,随君飘向远方,剩下的可以只是颤颤巍巍的躯体,承受着雨点,守护着家。即使是天涯海角的距离,我未曾,不可跨越。
思念,是无法遏止的。
分别之日,未曾想过是如此之快。那一日,狂风呼啸,接连的树倒下、成群的鸟受惊,也许是日渐憔悴,我竟觉站稳脚跟,是如此吃力,俶尔一下,一阵风将我掀走,来不及反应,来不及犹豫,我便腾空而起,急转而上,狠狠地撞上了树梢,我试图翻转身躯,却反反复复地被抵在了树上,无可奈何,无可奈何。我试图呼唤你,而你,看见我否?君,你看见我否?
我顺势又下,见你正向着人们呼喊,以为有人能鼎力相助,喊来的,却是一群孩童,就连剩余的茅草,也殆尽无余,我的心,也似与你相连,阵阵寒凉。又是一阵狂风,我的微不足道希望,彻底破灭。
“冷,无尽的冷。”冰冷的潭水浇在我身上,挣扎,呼号,无人理睬,最终,我会沉入潭底,魂飞魄散。
而最后,朦朦胧胧之间,我听见一声呼号,是那般的铿锵有力,那般的凄凉悲哀,我记起今生的恩还未尽,今生的缘还未结,我用尽最后一口气,存下了恩情。
思念,是无法遏止的。来世,我是广厦,君之情,我来偿。
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为哑所困这可麻烦了。运动会一共开三天,今天是最后一天,也是最重要的一天。因为前天下雨的缘故,开幕式(入场式)移到了今天。而我正好是开幕式里打鼓并喊口号的领队。看今天这样子,我是喊不了口号了。我不得不找了个同学来代替我领队,才勉强过关。我好不容易处理完所有事情,筋疲力尽地回到家,一下子便瘫在了沙发上。老妈看了,忙问我怎么了。我只得如实招来,“累的呗!” 这声音沙哑得不得了,连我自己也觉得陌生,老妈听了也是吓了一跳,“嗓子怎么了?加油喊的?” 我无奈点点头,老妈却忽然笑了起来:“哈哈哈,你叫个加油,都能把嗓子喊成这样!活该。” “很多同学都这样,不止我。”我有些恼火。本来脑子里就乱糟糟的,被她鄙视后更是混乱了。我想喊声“别吵了”却发现嗓子一瞬间发不出声来,只得作罢。熬过了上午和下午,还有晚上的作文课。本来去上这课,心情都会很好的,这会儿却被嗓子哑这破事影响了。本来我想应该没事,大不了不说话嘛,毕竟不是要发言的语文课。可我刚进门坐下,老师就开始调查我们回家文章投稿有没有及时,(我们作文班每次写出佳作就要马上打印好向网站投稿),一下子就问到了我,“白沐阳,你上次的作文发了没有?” 我当时在想利用课前时间看点什么书,我已经忘了自己嗓子哑了的事情,便脱口而出:“发······”传出的是个沙哑的破音。话一出口我才反应过来,马上收了嘴,清了清喉咙,又答道:“发了。”却没想到还是两声破音。这时,许多同学的眼光全都聚集到我这来了。老师可能又没听见,再次问我:“什么?”我有点慌了,又咳了半天,极力调整自己的嗓子,很小心地再次回答:“发了。”又是破音!我有一种要吐血的冲动。全班同学一阵哄笑。老师这才注意到我嗓子的问题,便问道:“你嗓子怎么了?”“运动会······”这次倒没有破音。“哦,喊加油啊。”老师终于明白了,便不再多问。同学却又笑了一阵。我心里止不住的恼火:嗓子怎么说哑就哑了?!别人也喊加油,怎么就不会这样?!唉,我承认嗓子哑的事实,却没想到这会给我带来如此多的麻烦。现在我的嗓子哑得越来越严重了,感觉是喉咙被什么堵住一般,发出声音都很困难。明天我的嗓子能好吗?我可是个爱说笑的人,闷了一天几乎不说话,真是好难受。感受了“哑巴”的痛苦,才更能体会到说话的乐趣。真希望早日摆脱这困境。为哑所困900字 初中
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秋风风,轻轻地、温和地吹着,吹来了一位披着金黄色的轻纱的美少女,她迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了人间。是的,是秋姑娘来了。天,像擦拭的一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一样,火辣的太阳换成了温暖的光芒,滚滚的热浪变成了秋天的凉爽。每当你早晨起床时,都会不由自主地觉得:“啊!这天气真冷啊!”的确,秋天的早晨可不像夏日的早晨,秋,是吹着阵阵凉风,阴凉阴凉的,这秋风似乎在提醒人们:“秋天来啦!小心着凉哦!”呵!这秋风可真有意思啊。有时,秋风也是个顽皮的孩子。夏天过去了,而现在秋天来了,一棵棵大树都光秃秃的,老树们阴郁的站着,随着时间的流逝,身上长满了一丝丝的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,而它们只好无奈地单调的站在那。往日大树上翠绿翠绿的叶子,也已经涂上了黄色。枝头上的黄叶已经活完了暂短的一生,被这秋风一夜扫尽,纷纷飘落下来,落在地上,遍地似乎铺上了一块黄地毯。哎呀!这不是又给清洁阿姨添加了更多的工作了吗?唉,这顽皮的孩子!当秋风来到花草丛中时,刚一到,就和花草们撞了个满怀,弄得花草们东倒西歪,左摇右晃的。你可以说他是扰乱了花姐姐草妹妹的安宁,也可以说他是给他们增添了一丝生机。花儿一见到秋风,便忍泪诉说自己的痛苦,而小草也则争先恐后地向秋风倾诉。一个个都受了什么委屈啦?噢!你瞧瞧他们便一清二楚了。众多花儿一不再是亭亭玉立、花枝招展的少女了,现在的她们只是花样年华后的花甲之年了。枯萎的花瓣,弯曲的腰肢,垂头丧气的。小草们也好不了多少,嫩绿的草丛已变成了一片枯黄。想必,他们都很怀恋往日的花样年华吧!秋天,虽然不像白花盛开的春天那样充满生气,五彩缤纷,也不像绿树成阴的夏天那么充满活力,繁枝绿叶,但却有诱人独特的秋色和金黄的果实吸引人们。看!田野成了一望无际的金色海洋。如海的高粱举起的火把,无边的大豆摇响了铜铃,黄澄澄的稻子费力的撑着沉甸甸的穗头,像躬身致谢的样字,像是在跟农民伯伯说:“谢谢您一直以来对我的培养!”收割的农民伯伯看到这一片,丰收的喜悦充满了心头。果园里,又是一阵阵喜悦。每个枝头都挂满了一颗颗大大的果子,红通通的苹果、金灿灿的李子、白里透红的桃子……走在这果园里,确有一番清香的水果味。哇,看着这些硕大的果实,你一定会不禁地流起口水呢!秋天,金风送爽,天高云淡,粮食归仓,果实累累。这一切,都显得秋天多么的别有一味啊!900字 五年级 记叙文
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教育,所为而来《管子・权修》中说:“终身之计,莫如树人。”中国,自古以来就是一个崇尚教育,尊师重教的国度。延续至今,教育更成为关系国计民生的大事。然而种种事实表明,从八股取士到改革开放三十年后的今天,中国人似乎还没弄清一个问题――教育,所为何来? 40岁时有4000万身价,这是一位教授对学生的要求。我惊讶于他的自信,尽管我不知道他身价几何;我疑惑于他的目的,三尺讲台是为了教书育人,还是为了制造赚钱的机器;我悲哀于他的观念,年轻一代的成长,难道就是为了钱吗?我不知道十几年后,他如何看待自己的学生,是以身价的高低为标准为他们排出高低上下吗?对此,我想对这位教授说,就像您作为教育者一样,一个人,只要为社会做出了贡献,即使没有4000万,一样可以很优秀的。因为教育,不仅仅是为了赚钱,更是为了育人,为了教会年轻一代学会生活,学会做人。 纵观中国教育的发展,可谓一波三折。别的不讲,就拿盛极一时的八股取士来讲,曾被国人批得体无完肤,我们称它禁锢了人的思想,压制人的发展,时至今日,我们大力提倡素质教育,提倡人才全面发展。然而,我们实现这样的目标了吗?我们今天所受到的教育,是在文字间感受思想的力量吗?是在历史中探讨做人的心得吗?抑或是在自然科学的研究中探索宇宙的奥秘,使之更好地造福于人类吗?没有,我们被告知的,只是去做一道被重复做了几十遍的题,以博取考试的高成绩;我们被告知考取好学校,找到好工作,赚到更多钱!――教育,已沦为博取功利的工具! 教育不应该是这样! 教育,一则教,教我们文化,教我们知识;二则育,帮助我们树立正确的人生观、价值观,走出自己的人生之路。在这过程中,我们或许需要进入大学学习某一专业,但那只是因为我们需要掌握一种生活技能。至于你的成功之路在何方,也许与这一技能有关,也许没有,更无需用金钱来衡量。于是,我们看到医学院毕业的许嵩,可以去当流行歌手;我们看到清华毕业的水木年华,成为了出类拔萃的校园歌手,享誉歌坛;还有一些人放弃了高薪,选择到贫穷落后地区去支教,如果以某些教授之观点来评价的话,或许他们的大学都白上了,他们都是失败者。然而成功抑或失败,事实胜于雄辩,恐怕大家已了然于心了! 教育,为的是让我们在面对未来时,不至于手足无措;教育,为的是让我们在面对困惑时,能有足够的智慧和能力去担当;教育,为的是在纷繁的社会中,每个人都能找到适合自己的舞台。所以,请不要以一纸货币来衡量人才、衡量教育,请还教育一片净土!900字 高三 议论文
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为你而歌疏雨未歇,窗外弥漫着缥缈的雾霭。我蜷缩在窗旁,失落的心像剜了一个大洞,淅淅沥沥地淌着血。望着蜿蜒坎坷、遥不可及的未来,窒息的疲惫感蔓延着,淹没了神经,雨丝被风吹得飘摇,坠落间,听不真切它是为谁而泣,还是为谁而歌。轻掩窗帘,我将头埋进手臂。“吱呀”,门渐渐被推开,你轻盈的脚步穿透黑暗流淌于我耳畔,我在你停下的瞬间,隐约察觉到你炽热的目,却不语。你既而转身拉开窗帘,几缕幽静的光缓缓倾泻下来,我抬起头,只觉你颊上明丽的笑在这朦胧的曦光中有些刺眼。真不知为何你还能笑得出来,你却又如叹息般轻柔道:“公园里的海棠开了,真美!我们出去走走吧。”我被你眼中潋滟的波光,明晃晃刺痛了双眼,没回应就被你拉下了楼。四野一片苍茫,我冲入雨帘中,像摆脱了束缚我的枷,任性地放纵着自己,却感觉颊上冰凉,是雨还是泪?身后传来你急促的脚步和溅起的水花声,我却跑得更快,有意躲避着你,那脚步却未停止,我颓然止步。伞瞬间转移到我头顶,你抚摸着我湿漉漉的头,我能听到你急促的喘息,却转过头回避着你担忧心疼的目光,指尖在接地伞碰触到你手的刹那,却不禁一震,你灼灼的柔情流泻如月华,缓缓倾注到我心中,所有的不安与惆怅却被抚平。你执着我的手在雨中行走,我感受着你手心传来的阵阵暖意,和久违的舒心。雨珠在我们周身围起一道晶莹的珠帘,脚下的水洼里不断浮现出我们的身影。不知为何,有你在我身旁,我会感到如此地安心与放松。淋漓屋檐上的雨滴骤然滑落入我的脖颈,那凉使我不禁颤抖。你那关怀的话语就在我耳畔道:“过来点,别着凉了。”说着就将我往你怀中一带。我想凝视着你的脸,却仍是沉默地低下了头。行走间,远处被染得浓荫如墨点点绯红清晰地在其中闪耀,令我感到额间一片清明,是海棠!走近了,才发现在这雨中,海棠花与那枝叶依偎得那么紧,就如我和你。蓦然回首,与你双目相对,你眸中氤氲着温柔,如绯色的花瓣柔柔地洒落在心的每一个角落里。原来,你就是那唯一让我在不安伤感时可以依靠的人。真是“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。风雨萧瑟,些许绯红拂过眼前,如一阕厚重的弦乐声中,迸跳出一尾清脆悦耳的笛音,这是为你而歌,母亲你们是多么得相象呵!那一刻,时间为你停止,烟雨为你而歌,就在那片似歌温情中,余音淡成了迤逦。900字 初三