读《十里长街送总理》有感
你见过北京的十里长街吗?知道在那里发生过什么事吗?只要你读了《十里长街送总理》以后,就会知道了!
事情发生在1976年1月11日。周总理的灵车就是从十里长街也就是长安街上缓缓开过,那时,长安街两旁的人是向东望不见头,向西望不见尾。还有人追着灵车奔跑。人们的心情都很沉痛,都不愿意承认周总理已升天的事实!
在学这片课文时,我的眼泪就已经在眼眶里打转了,我强忍着没流下来(那时想哭不能哭好难受的,555……)。
我不懂周总理为什么那么受人爱戴,但我却差一点就哭了。后来,听老师说他的一件件事,我终于明白了!周总理从来不因为自己是国家干部就把架子弄得很大,反而是一个平易近人的人。在国事上还是很严肃、认真的,可到了平常的时候还是很慈祥的咧(他要是我爷爷就好了。别告诉我爷爷哦,他会生气的,拜托啦……)!
长大以后,我也一定一定一定要做一个像总理一样,平易近人的人,还要多学习学习他的精神!
日记四篇
4月23日 星期三 阴
今天是全xiǎo期中cèpíng,我在一(1)班考试。上课língxiǎng了,老师双手péng着卷子走进jiàoshì。我心里很jǐnzhāng。开shǐ发kǎojuàn了,老师边发边让大家nǎ到juàn子后写上名字。发完kǎojuàn,老师又说:“今天的tí很jiǎndān,只要nǔ力、认zhēn就能kǎo好。”我ná起juàn子不děng老师dútí就做。我把老师的话wàng得干干jìngjìng。最后语文才kǎo了94分,数学kǎo得gèngchà,三道tí都wàng做了。放学了,我把kǎoshì的jié果告诉了妈妈,妈妈pīpíng了我,我想了想哭了。
河南三门峡市实验小学一(1)班 李雪源
指导老师:侯红云
4月24日 星期四 阴
我最喜欢的玩具
我喜欢的玩具可多了,可是,我最喜欢的还是我的玩具小猫咪。她的头上绑着一个红色的蝴蝶结,眼睛黑黑的,嘴两边分别长了三根胡须。她穿了一件蓝色的背带裤,手整天摸着头,好像在思考问题。我一捏她的身子,它就会“喵喵喵”地叫。我喜欢它。
河南省三门峡市实验小学一(1)班 李雪源
指导老师:侯红云
5月7日 星期三 晴
我有个阿姨叫房丽。她高高的个子,长长的头发,笑的时候脸上还有两个酒窝。她喜欢穿黑色的上衣,灰色的裙子,脚上爱穿时装鞋。每天放学我都和房丽阿姨玩。有一次,我和房丽阿姨玩“小蜜蜂”。阿姨说一句,我说一句,我们边说边拍手,还做小蜜蜂飞的动作。我们玩得非常开心。我喜欢房丽阿姨。
河南省三门峡市实验小学一(1)班 李雪源
指导老师:侯红云
5月10日 星期六 晴
今天晚上,爸爸带我和浩帧哥哥一起到体育馆玩。我们玩了爬硬梯子和软梯子。我们来到软梯子跟前。爸爸说:“你们两个来一次比赛,看谁爬得快。”哥哥先来,他小心地爬了上去,到了上面翻得很慢,结果用了三分钟。该我了,我飞快地爬到了顶上,在上面我想了一个办法。我把身子一侧,腿向上一翘,很快就翻了过来。结果我用了两分钟。今天我们玩得真快乐,以后我还想来这里玩。
河南省三门峡市实验小学一(1)班 李雪源
指导老师:侯红云
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读《十里长街送总理》有感我喜欢《米老鼠》,它是我暑假的乐园。不久前,我买了一本《米老鼠》,里面的内容可多了,一页一页慢慢看吧!看看封面,上面写着“米老鼠”的字样,还画着唐老鸭在钓鱼,钓到自己的衣服了,哈哈,真好笑;翻开第一页目录,写着“汽车大奖(2)”……我一看目录就想看内容;当翻开第二页,就是“汽车大奖”,一幅一幅的看着连环画:唐老鸭汽车比赛,米奇太空之旅,跳豆大暴动,海猴子高飞。真是精彩绝伦!看到一半,突然掉出两张图片,两幅一样的,两幅都是篮球比赛场地;哦,这页是“智力魔方——最激烈的赛场”,原来要找21处不同的地方!我把两副图挨在一起,一处一处地找。哦!我发现了,一号图上有一只老鼠,而二号图却是一只白猫,我继续找……看到最后一页——“米老鼠侦探俱乐部之敏感的狗”。上面写着英语句子和单词,还有一些单词连刚大学毕业的大表哥都不会,愚蠢的东西!我找来表姐,表姐看了,慢慢解释给我,还翻译了一边,原来是唐老鸭的侦探故事。表姐就像我们班的蒋可娃同学,像活字典似的。书,看完了,再买一本!350字 五年级 叙事
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读《十里长街送总理》有感今天,我们学了《十里长街送总理》一课,我的感触很大。在这么又阴又冷的天气里,北京市的人们都挤在长安街两旁来目送周总理离去,周总理受到多少人的爱戴呀!不仅青年和儿童,就连白发苍苍的老人们也来送别周总理。是啊!周总理在世时他为人们、为国家做出了多么大的贡献。如今,他去世了,将再也不会回来了,这怎么能叫人不去看他最后几眼呢?当我读到这里的时候,我感动不已。周总理生前为了操劳国家大事而常常废寝忘食,为了去看看灾区人民的情况,特地不远千里开着吉普车来到灾区,对那里的人们进行慰问。得知消息后,立即把负责管理灾区的市长、省长找来,要他们到国库去支取粮食后,分配到灾区。你看他为人民操了多少心,走了多少路。可如今,我们再也见不到他了,想到这,我的泪水就不知不觉地落了下来,就像失去亲人一样痛苦。不,周总理就是我们的亲人,他是为了我们的今天才去世的,是为我们的美好将来才去世的。周总理啊!我为您这么一位总理而感到骄傲,自豪!350字 四年级 读后感
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读《十里长街送总理》有感周恩来总理是受人爱戴的领导人。他工作的忘我、他生活的朴素、他待认的真诚和他一切生活细节都能体现出他是一位好总理。今天,我怀着无比激动的心情读完了《十里长街送总理》这篇课文,读着读着……人间自有真情在。这篇课文真实、生动地再现了1976年1月我们敬爱的周总理的灵车经过北京长安街时,首都人民向周总理衷心爱戴和深切怀念的思想感情。周总理是凡人也是伟人,他之所以受这么多人的爱戴和怀念,就是因为他平时以凡人的标准来要求自己。他想的是国家,做的事是为人民,惟独没有他自己。写到这里,我便想起了周总理的一个小故事:八月的一天,下着倾盆大雨。周恩来总理要借一本世界地图和几本书,研究一个问题。于是,就给图书馆打电话,可是图书馆的管理员小王说这几本书不外借,就没有答应。过了一会儿,图书馆的门响了,进来了一个人,小王惊呆了,原来是周总理。小王后悔刚才没有把书借给总理,可是总理却夸他做的很好。周总理接过书后,便认真地检阅起来……其实,周总理本可以说明自己的身份,让小王把书送来,可是他没有这么做,他宁可自己吃苦,也不愿意别人吃苦。周总理多么大公无私呀!课文字里行间都充满着人们对总理的爱戴、怀念之情。文章第五行写道:“一位满头银发的老奶奶双手拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。”这句话里的“满头银发”,“拄着拐杖”,“背靠着一棵洋槐树‘,说明老奶奶年老体衰,可是这样年老体衰,但她仍要来向总理告别。”焦急而又耐心“写出了老奶奶盼望早点看到灵车,哪怕等的时间再长。这句话反映了人民群众等待总理灵车的心情。就在这时,我想对全国人民大声呼吁:“如果中国有更多像周总理这样的领导人,那该多好啊!因为他们能让人们得到幸福和快乐。650字 六年级 读后感
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《十里长街送总理》读有感学了《十里长街送总理》,我被深深的感动了。这篇课文主要讲了:周总理逝世后,首都人民在长安街送周总理的悲痛场面。表达了人民群众对周总理:无比尊敬无比爱戴无比怀念的思想感情。当我读到:一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。突然我的心情变得非常沉重。连一位满头银发的老奶奶,即使行动再怎么不方便,可这位老奶奶仍然坚持来看周总理最后一眼,如此可见人民群众对周总理是多么的尊敬啊!当我读完这篇课文,仿佛听见周总理对我说:要得到别人的尊敬和爱戴,首先去关心体贴别人,以自己崇高的品格来赢大家的尊敬,读了这篇课文使我更加尊敬周总理。250字 四年级 读后感
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读《周总理擦碗底》有感我是一个小书迷,凡是有意的书我都看,但都是囫囵吞枣,从不细致体会,可是《周总理擦碗底》这篇文章却深深打动了我。这篇文章讲了周总理和灾民在一起吃饭,他的稀粥喝完了,就用手中剩下的一片窝窝头,仔细地擦了擦碗里,然后送进嘴里。读到这里,我不禁想起了我的种种事,我真是羞愧啊!我每次吃饭,总是把饭粒撒满桌子,妈妈老是说我是“不是吃饭,是‘种’饭”。我还经常剩饭,随便就把饭倒进垃圾桶里,丝毫也不觉得浪费。这时,我暗暗下了决心,心里默默地说:“周总理,您放心吧,我会改的,我要像您一样爱惜粮食。”中午吃饭的时候,我破例吃了两碗,而且吃的一粒都不剩。吃完,我也学着周总理的样子,用一片青菜抹了抹碗底后送进了自己的嘴里。我想,我以后浪费粮食的时候一定会想起敬爱的周总理。周总理,谢谢您!是您让我懂得了珍惜。300字 四年级 读后感
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