读书之乐
700字
六年级
散文
温和的阳光细碎的洒在椅子上，一杯香茗安然的升腾如袅如烟的水雾，水雾的背后，散发着淡淡墨香的字迹有些模糊，似乎在倾诉着一个个属于书的故事，纯净似水，飘渺似风，温存似梦的故事……
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，书中的世界丰富多彩，让我在字里行间品味人生的欢悲，享受宁静与沉思的乐趣，透过一个个故事，看到它真正的灵魂。
鲜活清新，韵味十足，一身轻愁的李清照，“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，让人不由自主地为她感伤。无所羁绊，豪放不拘的李白，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，他悲也千古乐也千古，用他的浪漫情怀谱写了一首首千古流传的好诗。如诗，如歌，如梦，如幻，凄美哀婉的林黛玉，“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜” 她过的是这样一种生活，恰似被蹂躏的花瓣，被碾碎的幽魂……
我与书中的人物同喜同悲，在书香的萦绕中，让自己的心灵得到纯净、升华……
顽强勇敢、热爱生活、永不退缩的保尔，告诉我当生活需要你承受痛苦的时候，除了坚强，毫无选择。坚持不懈 ，自食其力，自强不息的鲁宾逊，告诉我在遇到困难时，保持一个冷静的头脑和坚持不懈的信念是最重要的。无私奉献，帮助它人的夏洛，教会我帮助别人而不求回报，学会珍惜友谊，学会感恩。
“不义而富且贵，与我如浮云”这是虚心好学、安贫乐道、诲人不倦的孔圣人在教会我行义是人生的最高价值，“三人行，必有我师焉”让我学会吸取他人身上的优点；“母亲啊！心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”这是温情委婉、清丽典雅、隽永雅致的冰心奶奶在赞颂崇高、无私的母爱；“时间的重负困住我，将我压倒，我太像你了：难驯、迅速、骄傲。”这是《西风颂》里雪莱歌颂西风的句子，他用这几句鞭策自己，如果冬天来了，春天还会远吗？他的诗便是他的生命，他的生命便是一首好诗！
水雾散去，消融在空气中。淡淡的书卷气，还在；瑰丽悠扬的文字，还在；文字背后不为人知的灵魂，还在；读书的人，还在……
读书乐
600字
初一
记叙文
书是人类进步的阶梯。书，不仅能让我增长知识，而且还给予我许多快乐。
一次，为了应付老师布置的作业（阅读一本课外书），我到新华书店买了一本《五年三班的坏小子》，这是一本著名作家写的校园小说。一回家，我就把它扔在一旁置之不理。一天，家里突然停电了，我觉的很无聊，便拿起这本《五年三班的坏小子》小说来看。刚开始看的时候，老师心不在焉，觉的很无趣，无意中我翻到了203页。题目是“魔王”教官，里面写了这位“魔王”教官是山东人，他喊口令“一二”喊成“鸭儿”，我自己学着教官喊“鸭儿鸭儿，鸭儿鸭”就情不自禁地笑起来，看到这儿，我渐渐对这本书感上了兴趣。就这样，我一边看一边积累词语。
时间在我的笑声中流逝着，妈妈大声喊道：“吃饭啦。”“哦哦，等一下。”回了妈妈得话我继续看我的小说。“快点啊。”妈妈催道。“哎，就来就来。”我不耐烦地回答道。又继续看我的书，我越看越想知道下面写什么。不知什么时候，我肚子“咕咕”地在喊救命。我这才起身走到厨房里，妈妈看见我，说：“知道现在几点了吗？小朋友，现在北京时间是下午一点整。”啊？？不会吧，那么快就一点啦。吃饭的时间已经过了好久了。妈妈等我吃晚饭后，跟我说：“女儿啊，我去邻居家一下，等一下爸爸起床你记得告诉他。”“哦哦，"我漫不经心的回答道。早已经看书去了，
不知什么时候爸爸已经起床了，他问我：”妈妈呢？
“不知道。”我想都没想就回答了。
“哦”爸爸很失望得走了。
不久，妈妈回来了，爸爸问她：“你刚才去哪里了，害得我找你。”
“我去邻居那里啊，女儿没有告诉你吗？”
“没有啊”
“陈姝奋。”糟糕，妈妈通常叫我全名准没有好事。
“干嘛啊？”我还是“坚强”面对。
“我叫你跟爸爸说我去邻居家，你怎么跟他说的啊？”
“我说不知道咯”
“你”妈妈被我搞得无言
呵呵，想不到读书也有这么多乐趣啊！
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读书之乐我爱读书。读书，可以增长见识；读书，可以使我们得到启发……当我们读书时，书中的故事情节会影响我们。高兴时，书就如一轮太阳，温暖着、照耀着我；悲伤时，书如那漆黑的夜晚，寒冷和孤独的情感笼罩着我。读《三国演义》时，我最喜欢刘备、张飞、关羽这三个人物。当看到他们一路过关斩将时，我感觉他们威风凛凛，这时我心里说不出的高兴。而当看到关羽、张飞先后战死时，我心里又十分难过。在那之后，我再也不想继续看下去了，因为我最喜爱的人物都死了，再看下去还有什么意思呢？我有一个不好的习惯，就是不分场合，不分时间读书。记得有一次中午放学，我和妈妈一同坐公交车回家。我挤到了后面，看妈妈已经在前面坐下了。我便迫不及待地拿出《西游记》来看。强烈的阳光照在了书上，异常刺眼，但我不管不顾，还是津津有味地看了起来。正看得入迷的时候，感觉有人重重地拍了一下我的背，抬头一看，妈妈怒目圆睁地瞪着我。我吓呆了，心想：这下完了，又得挨批。谁知，妈妈只是说：“把书收起来，回家再看！”我暗自庆幸，长舒了一口气，赶紧把书收了起来。晚上写作业时，我看快写完了。心里又痒痒得难受，书中的精彩内容又吸引着我不由自主地拿出了《西游记》读了起来。俗话说，诱惑之下，必有智者。我把书藏在了语文书下，心想这下就能躲过妈妈那锋利的眼睛了。正看得起劲时，听见有脚步声传来，我不慌不忙，伪装好，装着写作业的样子。可俗话还说，智者千虑，必有一失。谁知妈妈随手拿起我的课本翻阅，这下完了，《西游记》赤裸裸地暴露在了妈妈的视线下。我犹如热锅上的蚂蚁，捏着笔的手在微微发抖，手心里冒出了一层汗。果不其然，我被妈妈狠狠地收拾了一顿。虽然受到了批评，但我内心很充实，因为读书替我分担了忧愁，读书让我增长了见识。我爱读书，更爱享受读书带给我的乐趣。700字 六年级
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读书之乐书是什么？是攀上成功高峰的阶梯，是为人指引道路的明灯，是载我们畅游在知识海洋的小舟，是人类不可缺少的精神食粮。读书是一种享受，从读书中可以体验到无穷的快乐。我爱读书，书就像我的知心朋友。在我失败时，是它告诉我要坚强，不向困难低头；在我成功时，是它教会了我，成功只是一时的，不能骄傲；在我伤心时，是它安慰我：什么都会过去，不要哭。是书，教会了我知识，让我懂得了做人的道理。我从小与书结缘。小时候，奶奶经常抱着我，给我讲童话故事，教我背唐诗。再大一些，奶奶便给我买注音故事书，让我自己读。我上小学了，妈妈给我买《童年》《假如给我三天光明》这样的名著，让我反复读，细细体会。每当来到书店，我便陶醉在一股书香中，打开一本书，扑面而来的油墨气息让我神清气爽。畅游在书海中，沉浸在书的气息中，我觉得整个人都静了，周围的一切也静了，唯有书，仿佛有了生命一般，在我的眼眶里舞动。我会因“莫等闲，白了少年头”感受到时间的宝贵；又会从“谁言寸草心，报得三春晖”中体会到伟大的母爱；从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中体会到文天祥不屈的精神……“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”书，我的朋友，你陪我度过了无忧无虑的童年，陪伴我行走在充满欢笑的小学时光，相信在以后的日子里，你也会陪着我实现心中的理想！500字 六年级
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读书之乐我热爱看书。每当看一本书时，我都会有一种奇特的感觉，每当看到战士们上阵杀敌的介绍，脑子里就会浮现出一个个激烈的场面：战士们喊着：“杀呀！冲呀！”不一会儿，一个个敌人赌倒地不起，我方大获全胜，这时，我脸上会自然露出一个笑容。妈妈叫我半天，可我却还沉迷于那精彩的情节。我会为林黛玉而哭得泪流满面；会对阴险小人“嗤之以鼻”；会对革命烈士投以赞许的目光；会为山村老农投以同情的目光；会为“看不到”的未来而感到“迷茫”。我认为书就是一个指南针，它会让你在各个领域中探索奥秘，让你能了解更多的传奇故事，知道更多的天下奇闻。其实我一开始是对书不感兴趣的，听妈妈说，我小的时候，最不喜欢的就是看到密密麻麻的字了。我对课文，故事的理解能力很差，即使长大了，也还是这样。妈妈说，我小时候就像一个男孩子――只知道玩不喜欢看书。是妈妈改变了我，我七岁时，妈妈便买来了一大摞书来，以此增强我的阅读能力，我慢慢的还是一个字一个字的看，借助拼音会完整地读通一句话，之后，我便喜欢上了书，以至于我一有空闲，就会掏出一本书，如饥似渴地读者着。茶余饭后，一本好书，对于我来说就是一段美好的时光，无论是“月上柳梢头，人约黄昏后”的浪漫，还是“明月几时有，把酒问青天“”的豪迈，都能带给我一份快乐，一份感动！我会为主人公的糗事哈哈大笑，将烦恼抛在脑后，渐渐地，快乐也会随之而来。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖，在我伤心的时候，书使我感到快乐。这就是我喜爱看书的一个重要原因。书是我们的知心朋友，当沐浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻者纸上散发着的油墨清香，旁边放着一杯水，听风儿吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯”。在我看来，书不止是阶梯，他它还是一位知识渊博的老师――因为它教会了我许多知识。它也是一位忠诚的伙伴――因为它伴随了我整个童年，书不止让我进步，它还会让我从年少无知慢慢进入知识的殿堂，我喜欢看书――我将与书成为最亲密的伙伴。800字 六年级
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读书之乐捧一本古今名著，流一脉深思余韵。阳光明媚的下午，我总爱坐在阳台上，手捧一杯厚厚的书。淡黄色的阳光撒在泛黄的纸页，拂去我内心的喧嚣，和着书中的故事，心灵开出芬芳的花朵。走进泛黄的史册，我与司马迁邂逅。我看见，一个年轻英俊的男子，身着长袍，驻足山巅，一览众山小一一这就是司马迁。他踌躇满志，双目炯炯有神，饱含着对未来的自信与憧憬。时光流转，我又看见司马迁站在朝堂之上，正在为李陵辩护，却被判了宫刑。他选择忍辱含垢活下来，只为所钟爱的《史记》。为了完成这一部煌煌巨著，他夜不能寐，在微弱的灯光下奋笔疾书。当我看到他为书中的细节眉头紧锁时，不仅为他担忧；当我看到他写到精彩之处面露微笑时，不仅为他高兴。司马迁啊，你创作的《史记》，流芳千古，被后人誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，这是对你一生最高的褒扬！读司马迁，我拥有了坚忍不拔的意志，心中开出一朵傲霜的梅花！掀开宋代尘封的记忆，我与苏东坡相遇。此时，他正在承天寺与好朋友赏月呢！皎洁的月光撒在庭院中，如水一般清明澄澈，晚风习习，树影婆娑。只见他时而抬头赏月，时而低头沉思，时而与朋友交谈，时而吟哦诗词曲赋……看上去是那么的悠闲自得、潇洒自若。东坡啊东坡，谁能想象出来，你经历过人生的诸多坎坷，还能够“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”啊！难怪，余秋雨先生赞美你在黄州成熟了，“成熟是勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的江流汇成了湖”，由成熟引导的千古杰作的前奏已经鸣响，一道光线射向黄州，《念奴娇？赤壁怀古》和前后《赤壁赋》就在此产生。读苏东坡，我拥有了豁达乐观的精神，心中开出了一朵淡雅的百合。循着清华池塘淡淡的荷香，我遇见了杨绛先生。她信步于清华园中，满头华发显得格外精神。我走上前去，向她问好：“杨绛先生，您与世无争，一心为他人着想，却很少想到自己，是否有些遗憾？”听到我的问话，先生脸上竟布满笑容：“不，孩子，我认为一个人最好的修行是保持知足常乐的心态。经过这么多年的剧变，我深知人的内心是脆弱的，是需要关爱的。因此，我能保持内心的自由和宁静，给予他人更多的关爱。”我被先生的精神所深深折服。先生在钱老去世后，将八百多万的稿费和版税全部全部捐赠给清华大学，设立了“好读书奖学金”，90岁以后还笔耕不辍……读杨绛，我拥有了宽广博大的胸襟，心中开出了一朵圣洁的莲花。司马迁、苏东坡、杨绛……他们都是我成长旅途中的良师益友。品读他们的书，走进他们的内心，我获得心灵上的满足，理解了人生的真谛，汲取了前进的力量。一路走来，花香满径……1000字 初一
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读书之乐读书有“三乐”，可谓“眼乐”，“心乐”，“耳朵鼻子乐”。第一乐则是“眼乐”。当你读了一篇优美的散文，那一个个轻柔飘逸的词语，一段段轻盈娇媚的句子仿佛轻轻地飘在半空之中。渐渐地，眼前仿佛有一幕幕良辰美景，令人深陷其中，无法自拔。那散文形成的美景给予人眼多大的滋润啊！第二乐则是“心乐”。很多人说音乐可以陶冶情操。其实，书也可以使人陶冶情操。拿起一本小说，看看书中人做的事，也许在唱歌；也许在跳舞；也许在野餐……缓缓闭上自己的眼，想像着自己就是书中的人物，也许，我正用我清脆的喉咙唱着那婉转的小曲；也许，我正在散步在盛开着小野花的草地；也许，我正在漫步在异国的街道……这时，虽然足不出户，但心却是自由的，似乎尽情地飞翔在蓝天白云之中，与鸟儿相伴。此时的心，是放松的，没有了任何的牵绊，只有自己的一人，似乎心得到了解放！第三乐便是“耳朵鼻子乐”。你可能会好奇，读书只要用眼，关耳朵鼻子什么事。那可不对，当你随手捧着一本古典名著时，那里便会散发出一种清淡芳香的味道，是书香。书香是种神奇的味道，虽没有食物那样令人垂涎欲滴，也没有鲜花那样香气逼人。她是优雅的，文艺的，散发出的味道是种淡淡的馨香，令人精神百倍。那耳朵呢？当你捧着一本书时，细细品味，慢慢地，你会听到一首舒缓的小曲，渐渐地，它会随着故事的剧情而变得不同：悲伤时，它是低沉的；快乐时，它是轻快的。此时，你的心情仿佛随着书本中的内容一起快乐，一起悲伤……读书，不仅使人心情愉悦，还使人的各个器官也感到愉快。你，还不来读书吗？600字 初一
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读书之乐在我的日常生活中，我是一个热爱读书的小女孩。每天做完作业后，我都会看1~2小时的书，因此，书成了我最好的朋友。在我身上也发生了不少有趣的故事，今天就让我来摘下一个故事来讲给你吧！记得那一天，是一个阳光明媚，风和日丽的星期天的早晨。我无所事事，便从我的书架上东挑西选，终于找到了一本我还没看完的书——《小学生必读的100个知识》。我把书翻得“哗哗哗”响，可却找不到一篇中我意的文章……这时，我看见了一个非常有趣的题目，名字叫做《冻书》，我被深深得吸引了，我便认认真真，一字不漏地看了起来。看完之后，我半信半疑，心想：如果真的把书放进冰箱里冻，不把书冻坏才怪，怎么会把脏了的书变成原来的样子呢？我正想着，在后院玩耍的妹妹慌慌张张地跑到我跟前，吞吞吐吐地对我说：“姐姐……对不起，我……不小心把……把你……你的英语书……搞……搞脏了！”说话时，她眼里还略带道歉的神情。妹妹一边说，一边拉住我朝后院跑去，只见一本被茶水弄湿的英语书，我见了，大吃一惊，张大了嘴巴，心想：星期一到学校里肯定会受同学的嘲笑，我该怎么办呀！我急得向热锅上的蚂蚁——团团转。正当我焦急万分的时候，我想到了刚才看的那篇文章——《冻书》。我想：不妨试一试，也许会有奇迹出现，总比现在这副模样强。说干就干，我急忙把书用清水洗去脏掉的部分，然后把书放进冰箱的冷冻层。过了大约30分钟，我从冰箱中取出了我的英语书，我真是惊呆了！摆在我面前的，居然是一本完好无损的新书。一旁的妹妹看见了，也直夸我聪明，我不好意思的低下了头，这也多亏了我爱看书，不然，我还不知怎样才好。你们看，我在读书中获得了许许多多的知识，像这样的事例我还有很多，希望你们也向我一样，从书中获得知识，使自己变得更加聪明，更加与众不同。650字 六年级 叙事
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读书之乐高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。的确，读一本好书，就像交了一个益友。因为书里无穷的知识会让你受益匪浅，读书的过程其乐无穷。面对繁华喧嚷的街市，我宁愿一个人，带一杯午茶，一块面包，一本书，走在乡间的小路上，躺在田野里，坐在小溪旁，爬在树干上，独自享受着活在世上的乐趣，没有烦恼，没有忧愁，没有病痛，没有祸福；只有向往，向往着美好的未来，向往着自己的意愿，走向知识的海洋，去闯荡、去开拓，为自己打下一片属于自己的书海，静静地去感受、去触摸。去感受杜甫的忧郁，李白的洒脱，保尔的执着……去触摸霍金的思维，陆游的遗憾，鲁迅那催人奋进的呐喊……人的生命是有限的，而书把无限的时空凝聚起来，定格在历史的长河里，让我们尽情地去领略。在月朗星稀的夜晚，我从呼啸山庄门前走过，去领略圆明园的文明，去拜访一下美丽的白雪公主，望一望充满正气的基督山伯爵，去祭祀好吃懒做郁郁而死的孔乙己……他们会为我们在文学之路上添砖加瓦。是的，知识使人明智，阅读滋养心灵。在浩如烟海的诗歌典籍中，我读出了“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的灵动，“江南可采莲，莲叶何田田”的清香；也读懂了“采菊东篱下，悠然见南山”的恬适，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不屈。诗歌净化了我的思想，荡涤了我的灵魂，为我撑起了一方纯洁的天空。读书之乐何处寻，数点梅花天地心。只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比大海更为广阔的心灵空间！550字 六年级 书信
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读书之乐书是苦口的良药，让我们东山再起；书是海上的灯塔，长年所有的的一切；书是无穷的财富，给予我们任何珍宝。一谈起书，我便滔滔不绝，什么、、、、等等。我读过的书不多，但是也有令我落泪，大笑，乃至哭笑不得的书籍。法国奥斯特洛夫斯基笔下的，讲述了主人公保尔从少年到成人，从流氓到党员，保尔一次次地死里逃生让我吃惊，我佩服他顽强的生命，这本书便在我的脑海里留下了深刻的印象。在另一本书的世界里，法国亨利·法布尔却让我随他在庞大的昆虫王国里探险，一翻起，我的眼前总是浮现出一幅触目惊心的人虫之影，这往往是使我惊心动魄。数看久了，我仿佛身临其境，站在一旁静静地看着书中演绎的情节。我爱书如宝，是因为书能让我们提着回到，问出，也明白了，我们还能大声地，再时回。不仅如此，书还代表着知识，以前的人们读不起书，现在轮到我们这些祖国的花朵长成栋梁，为祖国尽力。此时此刻，一道知识的大门正敞开着，我们怎能不踏进去了?读书，这是一个对学生熟悉再熟悉不过的词，周总理曾经说过:"为中华崛起而读书!"而在读书的同时，我们也有享受不尽的乐趣，读书让我们丰富知识，见多识广。散文类可以提高修养，科幻类可以丰富想象，名著类可以看得长、望得远。按照个人的兴趣爱好所选择书，领悟书的真谛，这难道不是乐趣吗?书能了解远古，解剖未来，书中还有更多的死结还等着我们去解开呢。正所谓读书之乐，乐在其中啊!500字 六年级 抒情散文
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读书之乐书，是人类进步的阶梯；是雨后的太阳；是沙漠中的绿洲……也更是我人生快乐之本。不同的书籍带我到不同的领域：科幻故事带我走进神秘的宇宙；童话故事带我走进缤纷多彩的梦幻王国……品味书的味道是我生命中的一部分，它是我最忠诚的好朋友，更是我快乐的涌泉；古人读书有“三味”之说，即“读经味如稻梁；读史书如美肴；读诸子百家，味如醯醢。”我无法领悟到如此精深，但也爱书切切，非同寻常。曾记得有一次，父亲从书店买回《水浒传》，我犹如如获至宝，爱不释手。我立刻拿起书本，奔回房间品味起来。迷迷糊糊地，我听到亲切而柔和的喊声。我揉揉惺忪的睡眼定神一听，哦！是母亲在呼唤我，窗外是一片漆黑。原来我从下午就走进书中遨游，全然忘我。母亲同时冲我笑道：“什么时候变得那么爱看古代史书啦？”我马上涨红了面，慌忙合书去睡。从此，读书和我解下不解之缘。外面的世界确实是五彩缤纷，但送走了白天的学业之后我就情有独钟——在闺房中，亮一盏灯，手执一支笔，身心投入，任由思绪如骏马奔腾；饱览异域风土人情，目睹历史兴衰荣辱。可与主人公一起同悲同喜，骂可笑可鄙之辈，哭可卑可怜之人，体验主人公同样的生命旅程。时而在心底引发阵阵莫名的感动，于是，笔尖不由得长动起来，总想些什么，说些什么……边读书边反省，渐渐地对读书的兴趣越发越浓厚，于是我越爱好书，一旦得到一本好书，就开心地蹦到三米多高，歌之舞之。闲暇之时，悄悄走进书房，每每独自磨挲大小不一的书，温习飘飘荡荡的油墨香，心中总是洋溢着一股欢欣与愉悦。取出一册，静静翻阅，怡然自得……550字 六年级 散文
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读书之乐闲暇时，喜欢读书。当然，我并非雅人，没有赵普半部论语治天下的伟略，更无书海徜徉似神仙的洒脱。我读书只是因为自己喜欢，喜欢读书时那沁人心脾的墨香，喜欢读书时那动人心弦的感觉，喜欢读书时那豁然顿悟的快感。书是我生活的调味剂，，使我平淡的生活色彩缤纷。清晨，当第一缕阳光射入窗扉，伴着那混着缕缕花香的清风，独坐于窗前，取出书，翻开扉页，纷杂的思绪趋于宁静。或随意翻阅，或细心品味，思绪随着那优美的词句畅游在深邃的空间，心里有一丝顿悟的喜悦，伴着这种喜悦，振奋精神，开始新的一天的生活，开始新的一天的努力。吃过午饭，品一杯香茗，捧一卷好书，在茶香墨韵中远离尘世的喧嚣，独自享受那宁静的悠闲。那优美的词句像一阵清风，吹走夏日的酷热。像一阵细雨，洗涤了我那被尘世蒙蔽的心灵，感觉就像一股清泉流过心底，丝丝清凉直透心脾。闭上眼睛，细细品味，使自己的心灵远离了俗世，感受那闲适淡远的人生境界。晚上，整个世界告别了一天的喧嚣，一切都陷入静寂之中，舒适的倚在床头，捧一卷好书，细细品读，慢慢融入其中，达到物我两忘的境界，用心品味着人生的酸甜苦辣，感受着人生的悲欢离合。漫漫长夜，正是因为有书的启迪，在黑暗中我看见了光明，在寂寞中感受到了充实，不觉间一丝倦意袭来，在满足中进入了梦香。人生不能没有书籍，人生正是有了书籍才变得丰富多彩。它就像一缕微风拂过你的心灵，将慰藉缓缓注入我们的心田，使黑暗的天空再现光芒，为我们驱走心头的苦闷、彷徨、悲伤、绝望，重新鼓起生活的勇气；它可以荡涤浮躁的尘埃污秽，使我们在浮躁与喧哗中保持一丝心灵的空明；它可以使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。朋友们，拿起书吧，它可以给你所想拥有的一切！650字 六年级 议论文
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读书之乐我曾听姥姥说过：书是我的命根子！曾听妈妈说过：我是个小书迷；曾听同学说过：我是个书呆子……的确，我的生活离不开书。缺少书，就好像一天中少了点什么东西，心里闷的慌；缺少书，我的精神就提不起来，无精打采的；缺少书，我就不会有丰富的阅历，和“读书小明星”的称号。英国伟大的戏剧家和诗人莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。记得我六岁那年得了病，在医院里总可以看到一个忙碌的身影和一个专注看书的身影。那个忙碌的身影是我姥姥，那个专注看书的身影就是我！我为了看书常常在吃饭时姥姥睡后偷看，结果病情加重，屁股上的针眼处也肿了好大，疼得我直咧嘴，为此姥姥把我的书没收了。你想呀！没有书我是怎样的郁闷呀！好在一星期后我的病好多了，快出院时，妈妈又给我买了几本书，高兴的我差点蹦起来。书还有特殊功效呢！不信，你接着看。前几天邻居王阿姨家小文生病了，老是哭闹，我和妈妈一起去看他，还拿了不少好吃的水果糕点。谁知他看都不看却央求我给他讲故事，我给他讲了海伦．凯勒的故事，讲完后他好像有点明白，不过有一点他好像懂事多了。几天后，听王阿姨说：“小文这几天吃药打针的时候不在哭闹了”。哈哈！你看，没想到书还有这么大用处吧！是书让我增加了许多阅历，开阔了我的视野。还给了我美妙神奇的力量，那就是更加好好学习长大后为祖国做出贡献。500字 初三 散文
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读书之乐华阳中心学校三（1）班査道遥在这个世界上，书像天上的繁星，数不胜数！我就爱这“满天的繁星”！好书籍是人类的营养品，伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。新学期开始，老师总是给我们每个人介绍些好书，一本本新书整齐的摆放在教室后面的书架上，每当空空闲时间，我就独站在书架旁，尽情遨游在书的海洋里，吮吸着书给我带来的甘甜，滋润着我的心田。遇到一本好书，我总是重复翻阅着，将里面的好词、好句，好的段落记录下来，将这些好词好句运用到平时的学习中，以提高自己的写作水平，攀登知识的高峰！曾听爸爸妈妈说过，在贫困山区有许多孩子买不起书，甚至上不起学，他们都在渴望着自己哪一天能上学，能拿到崭新的书，他们是多么想到知识海洋里去充实自己，开阔自己的眼界啊！今天我们生长在幸福的家庭里，在这充满书香的校园里，我要认真读书，因为读书能轻松的得到知识，能帮助我做个知书达理的好孩子。总之，书就是知识，它能督促我们、激励我们前进，能使我们尽力攀登科学的高峰，只要我们刻苦去读，认真去学，自己的梦想就会实现，梦想就会成真！指导教师：童登芳400字 三年级 散文
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读书之乐我喜欢读书，我认为：读书，要读懂书，不像有些人读书时囫囵吞枣，只寻求爽，不寻求钻研。读书的过程，应该全身心地犹如书中，不受身边环境的影响。书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。所以才要读懂书。读书是一种享受，只是也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧与头脑中被筛选，每当看到新的内容，我便将新知识记在心里，让一切知识都变为宝贵的黄金。“读好书如饮美酒。酒，越酿越纯；书，愈久愈香。”这句话让我受用不尽，它令我感觉到读书的伟大。博大的文学告诉我以前那些作文的方法，时代的迁就，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈，就像每个人在演书中的一个角色，就像我进入了那个角色，表演的那么精彩，是多么入神。我爱读书时因为书中有那么多可令我百般忧愁的角色，让我懂得人生的道理。会读书的人就会觉得书事永远也读不完的，哪怕读遍了全世界的书，都会记得一个道理：那只是读了一本书而已。就像高尔基的一句名言：“书是人类进步的阶梯。”没有阶梯人类是不会进步的。所以我总结出了一个道理：书不读是不可以的，而且还要投入书中，不能囫囵吞枣，大有不求甚解，像走马观光那样。书中那些星罗棋布的字中会带给你无限乐趣，让你去了解书中的知识，将不会的知识，全都记在心里。500字 五年级 散文
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读书之乐李柏德很多人认为：读书很苦，读书很累，读书很无味。而我却觉得：读书是一种享受，从读书中可以体验到无穷的快乐。读智慧之类的书，可以让我体会到知书达理之乐，让我知道了许多人生的哲理，遇到事情时能冷静、明智的对待。周围的大人都夸我小小年纪比大人看事都透彻。读那些描写优美风景的散文，让我体会到足不出户，享尽天下美景之乐。在这些文章里，我可以享受春的花红柳绿，夏的骄阳似火，秋的硕果累累，动的银装素裹。可以体验高山的雄伟高大，大海的蔚蓝深邃，森林的幽深神秘，草原的辽阔壮美。每每读到这些文章，我都是没在其中、享在其中、乐在其中。读那些冒险幻想的书，让我体会到神游之乐。我的思绪穿越时空，随之上天入地、斗妖降魔，我随着格列佛畅游大人国、小人国、慧马国；跟着鲁滨逊在荒岛上驯服野人，开天辟地；随着蓝熊船长在美食岛上享受美味，穿越巨人的大脑，战胜蜘蛛精……种种惊险刺激让人留恋期间，回味无穷。读书让我变得知识渊博，长辈们谈古论今，我总能侃得头头是道，他们知道的我知道，他们不知道的我也知道，让大家不禁对我刮目相看。读书让我的作文变得很轻松，作文课就是我大显身手的时候，当同学们抓耳挠腮不知道如何下笔的时候，我却能信手拈来，让同学们羡慕不已…。读书带给我的快乐是无穷无尽的，让我们都爱上读书，尽享读书之乐吧。500字 五年级 散文
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读书之乐书，寄托着人类热切的希望；书，蕴含着人类丰富的感悟。提起书，会有说不完的话语……我从小就爱看书，因为书给予了我无穷的知识，给了我创新的精神。书，是人类的好朋友，是人类进步的阶梯。书，让我学到了许多课堂上学不到的东西；书，增长了我的知识，开阔了我的眼界。书，使我的成绩一升再升；书，让我懂得了人世间的爱与恨，善与恶。它教我做人的道理，教给我分辨是非的能力。读书带给我无穷的欢乐；读书使我从中得到了一把金钥匙，让我开启了智慧的大门。读书，还差点让我失去了纯真的友谊。那是一个夏天的上午，我在家里看《安徒生的童话》，邻居范盈君来找我玩。由于我看书太入迷了，不知道她来，让她在门外等了十多分钟。最后，还是在做家务的妈妈听到敲门声才开了门。范盈君走到书房里，见我读书那么认真，不忍心打扰我，便随手抓了一本书看起来。这时，我正好读道白雪公主那狠毒的后妈陷害白雪公主的地方。心中不觉生出一股憎恨之情，就破口大骂：＂你这可恶的老太婆，正该挨千刀万剐！＂范盈君听了，还以为我再说她呢，心里很生气，怒气冲冲的说：＂人家好心好意找你玩，你却骂我，我永远也不会原谅你的！＂说着，她哭着回家了．我经她这么一说，一下子从书的海洋中醒了过来，发现范盈君误会了我．我急忙三步并作两步走到电话旁，打通了她家的电话．她接电话时，我听见她那边还略带些哭腔，不过，她听了我的解释后，又喜笑颜开了．虽然读书让我差点失去了纯真的友谊，但我还是挺爱书的，毕竟读书带给我的乐趣也不少嘛．书可医治愚昧，书可使人聪慧，书是人类进步的阶梯；书是长辈和家长们的期冀．我爱书，因为它是知识的海洋，是开启智慧大门的钥匙．我爱读书．600字 初三 散文
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读书之乐徜徉于书的后花园，我采摘知识的鲜花；翩舞于书的天空下，我仰望真理的彩霞；遨游于书的海洋中，我感悟人生的升华。－－－题记无论是“乱花渐欲迷人眼”的初春，或者是“小荷才露尖尖角”的夏日，又或是“稻花香里说丰年”的金秋，还是“千里冰封、万里雪飘”的冬日，有了书，我“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。读书，才是感受快乐人生之举。小时候，看不懂长篇书目，唐诗宋词便成了我的最爱。李白的《静夜思》，让我初识远离家乡、思念亲人的苦楚；王勃的《送杜少府之任蜀川》，让我了解到朋友间深厚情谊的纯洁；杜甫的《春望》，让我感慨于他忧国忧民的爱国情怀；辛弃疾的《破阵子》让我体会到他壮志难酬的悲愤之情；岳飞的《满江红》让我激情万丈，充满对未来的憧憬……平庸时想想雁落平沙的韵远，孤单时想想对影成三人的欢畅，欢乐时不忘海内知己，安逸时想想风雪夜归人。这或绚丽、或清华的词藻伴我度过了欢乐的童年。进入中学，我迷恋上世界名著的曲折情节。保尔·柯察金的坚定不移，促进我对真善美的认识；雪莱充满希望的话语，激励我奋发向前；大卫的悲惨童年，与我的幸福形成鲜明的对比。他们的豁达、乐观一直鼓舞我奔向成功的彼岸。走在流行前端的我，又怎么会舍弃新生代文学名著带来的魅力。哈利·波特的魔杖一挥，带领我进入J·K·罗琳的魔法世界。在《幻城》里，和郭敬明穿梭于冰与火的较量。网络博客中，那逆于掌故的新颖，把我的心也输入了创新因子。有了书，我轻盈地往来于古今、飞翔在科幻和现实的世界里。漫步于充满文化气息的《康桥》，默默诵读徐志摩的风情万种；怀着“天生我材必有用”的信念，与李白共叹“今朝风流人物”。空中一只《飞鸟》，是泰戈尔的信使吗？仰望夜空，那点点《繁星》，就像是巴金对远方母亲的思念；穿过月台，那蹒跚的《背影》，是朱自清对慈爱父亲的深切怀念……有书相伴，人生才有精彩；有书相伴，心灵才够纯洁。让我们一同去分享好书带给我们的乐趣吧！700字 初二 议论文
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读书之乐小时候，常看见爷爷坐在窗前的那张特大号藤木椅上，或是日光朗照或是微风轻拂之时，怀里抱着一本书或一张报，架着一付老花镜，读着、看着。一看，便是几个小时，实在不明白这有什么乐趣，值得他老人家如此消遣生命。长大了，我才开始领悟到读书的情致。当我手捧着一本优美的散文诗，静静地坐在这张特大号藤木椅上，细细地品读时，在书中我明白了一些以往未能体会到的东西――维也纳森林的苍翠，爱琴海的深蓝，荆棘鸟的火红，甚至深谷那恐怖的黑包……不知不觉之间，便进入了一种如痴如醉的境界，先前的烦恼与忙碌在此刻已烟消云散般淡去，这时会悠然痴发“万般皆下品，唯有读书高”的感概。笛卡尔曾说过：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。”前几天，弟弟看了杨红樱写的《流浪狗和流浪猫》这本书。读后，我问弟弟这本书讲了什么，弟弟神情动容，说，有一只流浪猫不惜牺牲自己的生命，终于让流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。弟弟挺喜欢这本书，为的是猫与狗之间那一份难得的忠义和友情。书告诉我，人所能得到的最幸福、最自由、最快乐的心境，莫过于爱别人和为别人贡献出自己的一份力量。朱熹说过，“读书若心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只随意读，决不能记，记不久也。三到之中，心到最急。心既到，眼口岂有不至者乎。”读书好比品茗，一丝清苦，一丝甘甜，都需要有人用自己的灵魂去亲密接触，去寻找自己曾经走过或正要走过的生命痕迹。培根说“读书使人成为完善的人”。的确，爱上读书，并非一时的冲动，因为心中不安定的人永远不会体会到读书所带来的那一份安宁与洒脱；爱上读书，并非想与人高谈阔论，因为不懂沉默的人，不会深刻地读书。读书，需要你全心全意地投入。爱上读书，是上苍的一种恩赐，是自己的一份执着，是对思想的一种净化……不由得记起孔圣人说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。我想，人生苦短，还有什么比读书更为快乐的事呢？仁者乐山，智者乐水，而爷爷可能是那种乐于字里行间的人吧。700字 初三 议论文
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享受读书之乐很多人赞颂过读书的益处。在我成长的经历中，享受读书之乐，就是最大的幸福。听妈妈说，在我只有几个月大的时候，只要我一哭，妈妈就讲故事给我听，我立刻安静下来。两周岁生日那天，妈妈送给我第一本书：《东方少年》。当我用稚嫩的小手翻开书的第一页，就被书里丰富多彩的插图吸引住了。我每天一遍一遍地翻着，百看不厌。渐渐地我上学了，认识了拼音，认识了一些字，于是妈妈在做家务时总会让我读一些小故事给她听，还说如果我不读的话，她就没有力气做事了，于是我相信了她的话。读故事时，如果遇到不认识的字和不懂的词，我就会去问妈妈，妈妈也会为我解答。经过这些“读”与“问”的过程，我不仅认识了许多字，增长了不少知识，还越发感受到了读书的乐趣。就这样，渐渐地，我爱上了读书。妈妈用特别的方法将我带进了文字的王国，书籍的世界。我喜欢阅读的书籍种类有很多，从不局限于某一类书。在不断的阅读中，我也懂得了不少道理。在《假如给我三天光明》中，失去了视觉和听力的海伦·凯勒用她那顽强的意志告诉我们，身体的残疾并没有什么，真正可怕的是心灵的残疾。一个人，即使他的身体是残疾的，只要他拥有一颗健康、乐观向上的心，未来还是充满希望的。这就像海伦·凯勒所说：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。所以只要我们拥有坚毅的性格，就可以克服生活中的那些挫折。”《狼图腾小狼小狼》这本书也让我懂得了许多。书中的小狼仿佛一个草原精灵，随时随地都会从书中走出来，站到你的面前，蹦跳着，玩耍着。当我最后轻轻合上这本书时，我不禁想问：为什么有些人会如此贪婪地向草原索取，而不给予回报？为什么他们要对狼这样残忍，而不是视它们为朋友？为什么现在的草原是一副破败的样子，而不是像以前那样一碧千里？答案大家应该都知道。我想：如果人们不把狼赶尽杀绝，草原肯定还是和以前一样祥和美好。大自然也同样如此，每一个物种都有它存在的意义，我们不能轻易地去破坏大自然的规律。读书，感悟，收获。我读书，我成长，我快乐。700字 初二 散文
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读书乐一次，为了应付老师布置的作业（阅读一本课外书），我到新华书店买了一本《五年三班的坏小子》，这是一本著名作家写的校园小说。一回家，我就把它扔在一旁置之不理。一天，家里突然停电了，我觉的很无聊，便拿起这本《五年三班的坏小子》小说来看。刚开始看的时候，老师心不在焉，觉的很无趣，无意中我翻到了203页。题目是“魔王”教官，里面写了这位“魔王”教官是山东人，他喊口令“一二”喊成“鸭儿”，我自己学着教官喊“鸭儿鸭儿，鸭儿鸭”就情不自禁地笑起来，看到这儿，我渐渐对这本书感上了兴趣。就这样，我一边看一边积累词语。时间在我的笑声中流逝着，妈妈大声喊道：“吃饭啦。”“哦哦，等一下。”回了妈妈得话我继续看我的小说。“快点啊。”妈妈催道。“哎，就来就来。”我不耐烦地回答道。又继续看我的书，我越看越想知道下面写什么。不知什么时候，我肚子“咕咕”地在喊救命。我这才起身走到厨房里，妈妈看见我，说：“知道现在几点了吗？小朋友，现在北京时间是下午一点整。”啊？？不会吧，那么快就一点啦。吃饭的时间已经过了好久了。妈妈等我吃晚饭后，跟我说：“女儿啊，我去邻居家一下，等一下爸爸起床你记得告诉他。”“哦哦，"我漫不经心的回答道。早已经看书去了，不知什么时候爸爸已经起床了，他问我：”妈妈呢？“不知道。”我想都没想就回答了。“哦”爸爸很失望得走了。不久，妈妈回来了，爸爸问她：“你刚才去哪里了，害得我找你。”“我去邻居那里啊，女儿没有告诉你吗？”“没有啊”“陈姝奋。”糟糕，妈妈通常叫我全名准没有好事。“干嘛啊？”我还是“坚强”面对。“我叫你跟爸爸说我去邻居家，你怎么跟他说的啊？”“我说不知道咯”“你”妈妈被我搞得无言呵呵，想不到读书也有这么多乐趣啊！700字 初一 散文
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读书乐“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”书给我带来许多快乐！书如大自然，我走进其中，大自然滋养着我，我在里面流连忘返。我是一个对书如饥似渴的孩子，常常沉浸在书中，书中的知识如大海，每一条小鱼便是一个字，它们成群结队地从我眼前“游”过。书中的道理让我受益匪浅，书中的人物让我牵肠挂肚，书中的奥秘让我充满幻想……因此，我爱阅读！从小我的妈妈给我讲各种各样的故事，我深深地入谜了，常常和书中的人物一起体会喜怒哀乐。上了小学，我会认字了，接触书的时间也多了，我开始看一些名著，世界更是为我打开了一扇窗户：中外风土人情，天文地理知识，名人故事，传承五千年的历史……这些书令我惊喜无比，因此，我爱阅读！我像一匹饿狼，贪婪地读着。读书时我经常会达到忘我的境界。有一次上自习课，那是一个阳光明媚的上午，正好适合读书，我正窍读着，突然看到了一个“笑点”充实的情景，我没忍住，大笑了起来，全班同学都疑惑地看着我，然后开始大叫我的名字，我才如梦初醒，现在同学们还经常拿此事取笑我呢。书是人类进步的阶梯，而我在小小年纪定下的“人生目标”也是因为一本书。在二年级的暑假，爸妈带我到深圳旅游，在返程的前一天，我们来到南山书城买书。大大的书城里面书山书海，让人目不瑕接。我在一排排花花绿绿的书架前急切地寻找着，突然，我停住了，“太空。”我自言自语道，拿下来，封面是广浩的宇宙，里面一个个美丽的天体，原来我们的地球之外还有如此浩瀚的宇宙，如此美妙的星球，我一下子被吸引了。妈妈看我如此地入谜，开心地给我买了好几本有关太空和宇宙的书籍。回来后我每天都会沉浸在这些美丽的星球中，渐渐地一个梦想在我心中萌发————我要当一名天文学家！现在我认真学习，为的就是终有一天实现这个美丽的梦想！我在书中成长，也在书中进步！读书就是我最大的乐趣！700字 五年级
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