这次我做对了
550字
五年级
叙事
“好孩子，这次你做的对”。妈妈夸赞道……从小到大，几乎我做每一件事，妈妈不是说我做错了，就是对我一顿猛批。这次，妈妈终于说我做对了。
上个星期，我家的电动车没电了，只好独自坐车去上学。妈妈在我去之前，唠叨了一会儿：“注意安全，别出事，别忘了去车站等车……”哎呀！真是烦！烦！烦！
来到车上，好闷。车厢内人山人海，连只蚂蚁的空都没有了，可我还是硬挤了进去。
“让开！”“呜！你欺负人！”“让开,滚，听见没有。”咦！后面怎么回事，去看看吧！我左挤右挤，才到了后面，只见两个三年级的男孩儿威胁一个小女孩让座，小女孩在哪儿哭得正伤心呢！
哇！真是蛮不讲理：光天化日之下居然欺负小孩子，爱打抱不平的我，无论如何也不能坐视不管。于是，我挤到那两个男生跟前，拍了拍那其中的一位男孩的肩膀和气说：“我们是比她大的了，要尊老爱幼……”
还没等我说完，另一位男孩瞟了我一眼，轻蔑地说：“哼，丑小鸭，有什么资格管我们。”
哇！居然敢……我气急败坏，顿时心生一计：“你们看过《水浒传》吗?鲁智深虽然比别人大，却从来不欺负比他小的孩子，你呢!到处欺负人……这是男子汉大丈夫所为吗？”说着说着那两位男孩羞红了脸低下头：“对不起，是我不对。”说着把小女孩扶好，走开了。我这才舒了一口气。“姐姐，你真好。”小女孩说道，我欣慰地看了她一眼。
旁边的叔叔阿姨纷纷夸赞我，“真是个好孩子。”“好！棒！”夸得我都不好意思了。到站了，才飞快地跑下车。可车上的大人们还在夸赞我。
我把这件事告诉了妈妈，便出现了开头那一幕，这可是妈妈第一次夸我。
超市中的合算
400字
五年级
日记
2014年3月30日星期日雨开心
最近，我们一直在学习有关合算的知识。
今天，我去超市调查了一下，超市中的合算还真不少。合算主要分为两种：一种是相同品牌相同质量的物品，由于包装不同，（如：瓶装、袋装、盒装）所以价格不同，因此要计算哪一种商品合算。另一种则是不同品牌，相同质量的物品，包装不同。
这一次我主要调查前一种物品的合算，这次调查的对象是酸奶，君乐宝原味酸奶。袋装头8袋，每袋150克，12。5元；盒装有10盒，每盒100克，10。5元；瓶装300克，4。5元。哪一种包装袋酸奶更合算呢？
12。5÷8=1。5625（元）150÷1。5625=96（克/元）（袋装）
10。5÷10=1。05（元）100÷1。05≈95（克/元）（盒装）
300÷4。5≈67（克/元）（瓶装）96＞95＞67
看来，袋装的酸奶更合算一些，可是同意品牌的商品为什么包装不同呢？
在生活中应该货比三家才不会吃亏呀！在学习和生活中，虽然通往成功有很多办法，但找到最简便的办法才会既省时又省力。看来在学习中找对方法才不会去走冤枉路呀！
展开阅读全文
相似题目
-
这次我做对了一个阳光明媚的早晨，空气很凉爽，树叶被风吹得摇摇晃晃，今天我要和小伙伴们一起去野外的草地上玩。到了那里，小瀑布哗啦哗啦，让空气更清新，太阳公公把阳光照在了小瀑布上，出现了一道彩虹，小鸟在天上叽叽喳喳的叫着，在给我们唱一首动听的歌。我们来到了一片草地上，嫩绿的小草旁边有许多五彩缤纷、各种各样的花朵，红色、黄色、白色、粉色、蓝色、紫色和橙色，把绿色的草地装扮的美丽极了！伙伴们出了一个主意，说：“我们比一比谁采的花又多又美丽吧。”比赛开始了，大家都欢呼了起来，寻找自己喜欢的花。我刚找到八朵美丽的白色小花和水上飘的白色荷花，正想把它们摘下来，突然想起了妈妈对我说的话，不能摘花，因为花是给别人看的，可以让世界变得有色彩。想到这里，我赶快跑到了草地中间，把大家叫到了我身边，把妈妈告诉我的话，讲给小伙伴们听，伙伴们知道错了，于是我们又选了一个好玩的游戏。我们都玩的开心极了！回家后，我把事情告诉了妈妈，她抱着我，伸了一个大拇指，说：“你真棒！”400字 三年级
-
这次我做对了这次，我来到了桂林山水中的漓江。那里的空气是那么清鲜。清鲜中交杂着隐隐花的芳香，那里的天空是多么蔚蓝，蔚蓝中缝上了几个白点。在人群的拥挤下，不知不觉就来到了售票口。排队时队伍长得像一条龙。有时人们你拥我挤，密密麻麻的人就像一片海洋。隐隐约约的看到前面有一位叔叔的儿子。他悄悄对儿子说：“待会儿，记得蹲下。；儿子兴奋地点了点头，“是不是像坐车一样？”他说：他爸爸点了点头。到了，那位儿子，他蹲了下来，像一只笨重的企鹅缓缓地走了过去。服务员由于太忙，没注意“小企鹅”糊糊涂涂的让他过去了。看着那位儿子，他的脸上总是洋溢抹不掉的笑。父亲也温柔的摸了摸她的脑袋。可是那位孩子不仅仅是蹲下了身子，而是用金钱也买不到的诚实啊！时间一分一秒的过去了。终于排到我们，到我量身高了。正当我想蹲下的时候，又想起了那个小男孩，又想起了小男孩他那抹不掉的笑容。我马上把那个念头抛出九霄云外了。“滴滴开始量高了，我总怀着激动的心情等待着那一刻。“呯”那一瞬间我的心总有一种怎样也表达不出来的感情。结果出来了，身高虽然超出了范围，但是我还是很开心。上竹伐了，望着那一抹红霞，我的心中默默的念着，“这次我做对了！”450字 五年级
-
这次我做对了失败乃成功之母。失败时，我们会感到难过。成功时，我们会感到激动。但就算失败一万次，也总会有那最美丽的时刻。记得那年，我第一次讲故事给爸爸听。我不知道是过于兴奋还是紧张，我结结巴巴地讲着。本以为爸爸会露出会心的微笑鼓励我，但爸爸仍然板着一张严肃的脸。好像在思考，又好像在走神。豆大的汗珠以悄然从头上，经过脖子，流在我的手上。我突然控制不住自己的嘴巴，嘴里不停钻出‘然后’二字。每一句话，都要用‘然后’开头。爸爸的眉头锁得越来越紧。终于将完了，但我总觉得讲了几个小时。我捏了一把手里的汗。就在这时，爸爸突然张口了：“这真是我听过最失败的故事。”我的心一咯噔，随即又加速了。“讲的婷婷顿顿，给人留下了烦躁的印象。你还有个大毛病，就是‘然后’。你太依赖它了，它就越会缠着你不放。别人听的也不痛快。”爸爸的话深深打击了我的自信心，我突然感到很委屈……爸爸的话一直在我脑海里徘徊。我有点不甘心。我下定决心，一定要摆脱‘然后’。我不断地练，不断地摆脱‘然后’。有时，它一来。我就立马把它赶走。爸爸的话已成为我的动力。面对那次失败，我耿耿于怀。一个星期的自言自语，终于让我甩掉了‘然后’。我忸怩来到爸爸前，说要讲故事。爸爸爽快答应了。这次，我发挥自然，‘然后‘再也没有跟着我。我得到了爸爸那宝贵的点头……这次，我做对了。550字 五年级
-
这次我做对了暑假中的一天，我们一家人约了几个朋友去白马湖划皮划艇。我们在起点等了一会儿，一个身穿绿衣服的“青蛙”教练走了过来，教我们怎么划。接着，“青蛙”教练让我们上船。我小心翼翼地上了船，生怕船要翻了。突然，船猛烈地左右摇摆起来，我急忙闭上眼睛，眼前立刻浮现出我翻船时尴尬的场景。一个打退堂鼓的念头袭来：还是不划上岸算了。我缓慢的睁开眼睛，正想开口，妈妈喊道：“上上，快点来追我啊！”只看见其他人都已经跟着“青蛙”教练往前滑去了。我也连忙模仿着“青蛙”教练的动作一下一下的划了起来，皮划艇摇摇晃晃地前进了。不一会儿我追上了妈妈。我也忘记了开场时的恐惧。我像孙悟空挥舞金箍棒一样快速的划桨，仿佛乘坐着飞船极速前行。俗话说的好：八月的天就像娃娃的脸，说变就变。在我们划到一小半路程的时候，天空中乌云满布，不一会儿就下起了大雨。大人纷纷叫起来：“还是返航吧！不然就要淋湿了！”我想：要不我也返航吧。雨水灌进船里，船慢慢下沉的感觉呈现于脑海中。“难道我们就只划了这么一小段路就要返航啦？”“可是如果不返航就要被淋成落汤鸡啦，回去还要洗澡呢，多麻烦啊！”“难道我就这么没有毅力吗？”此时此刻，我的心里好像有两个精灵在争吵着。“继续划吧，让他们见识一下你的厉害，锻炼一下毅力吧！”一个说。“还是返航吧，反正雨下这么大又没有人会责怪你的。”另一个说。他们就这么争吵来争吵去，但最后我还是选择了毅力。大声叫道：“我要继续滑！”大人们顿时沉默了。“来一起锻炼一下毅力吧！难道在座的都是胆小鬼吗？”大人们才不愿做但小鬼呢！便纷纷叫起来：“我继续！”“我也继续！”最终只有妈妈说腰酸、一个阿姨说屁股湿透了难受死了，便返航了。我和爸爸一行大人们一起奋力地向前划着。渐渐的，雨越下越大，我们划的也越来越快。最后就像火箭一样贴着水面以迅雷不及掩耳盗铃之势的速度快速向前划着，累得呼哧呼哧直喘粗气儿。最后终于客服恶劣气候并挑战完成了全程。上了岸，大家聚在一起击掌：“YEE！我们成功啦！”我被评选为划完全程的年龄最小的孩子。大人们纷纷给我赞赏的大拇指。大家再互相看被淋成“落汤鸡”的模样相视而笑了起来。妈妈和阿姨一边笑一边说：“你们都湿身了吧！耳边顿时响起一阵欢笑声！这次我觉得我做对了。因为我让最后和我一起奋力向前划的大人们感受到了克服心里恐惧，最终迎接成功的快乐！900字 三年级
-
这次我做对了小时候，我十分顽皮。上房揭瓦，下河摸鱼，没有啥事儿是我没有干过的，几乎没干过正确的事。而那件是我干得最正确的事情，让我至今记忆犹新。那时候我才上中班，每天总是大大咧咧地笑着。家里有两只很可爱的猫，陈皮和牛奶。陈皮在星期六的中午总是很强势的抢走牛奶的美食，在这之前我一直浑然不知。这不，陈皮又来横行霸道了。陈皮高昂着头，用凶狠的眼神瞪着牛奶，好像在说：“你给不给我吃的？”牛奶才不吃这一套，也不甘示弱地叫着：“你是谁呀？我才不给你呐！”陈皮被牛奶的挑衅给激怒了，一向争强好胜的陈皮怎么可能不教训教训牛奶呢？只见陈皮将头扬地更高了。它轻蔑的眯起圆溜溜的小眼睛，显然是不服气的君王样儿。它高高抬起了尖锐、锋利的前爪！我心头一颤：大事不妙！果不其然，陈皮是铁了心要抓花牛奶漂亮小脸啊！我什么都没想，一个箭步冲了上去，紧紧护住牛奶。“啊！”手背上感到了火辣辣的疼痛，我低头一看，手背上四道火红的抓痕，正在不断地渗出血水。牛奶抬头凝视着我，它的眼里已经蒙上了一层水雾，我好像听见它在说：“谢谢你，小主人……”我看着牛奶平安无事，心里满满的自豪感：我没让牛奶的食物被抢，没让牛奶受伤。我保护了牛奶，干了一件正确的事！500字 五年级
相关推荐
五年级
叙事
550字
-
这次我做对了星期日，爸爸妈妈去上班了，我只能自己去学校。“糟了！红领巾没带！”我一声惨叫。看来，没有妈妈的“叮嘱”还真不行！明天是升旗礼仪，没带红领巾是很惨的——扣班分？被批评？罚站？我脑海不断闪过各种惨剧……于是到处求借，未果。怎么办呢？我盘算着——第二天早上，快速吃饭早餐直奔教室——我想悄悄从他人书包里拿一条红领巾。我忐忑不安地打开同学的书包翻找着……最后在好友丰屹书包里找到了一条鲜红的红领巾——我有些矛盾，因为丰屹是我最好的朋友，我若是拿了他的，被批评的可就是他了……可是，我呢……犹豫不决时，操场集合的广播响了。“糟了，时间要到了！”我攥着红领巾——“不管了。”刚跑出教室见丰屹急匆匆地走来，“杨新杰，你也来拿红领巾啊。”我六神无主，有些心虚，“是……是啊。”这时，我竟想起和丰屹平日玩乐的时光，望着他那诚挚的笑容，我脸一红，把红领巾塞进他怀里，快速跑下楼去。“杨新……”他没反应过来。……我被批评了，可我很安心——我克服了自己的私欲。这次，我做对了。400字 五年级
-
这次我做对了生活中我虽然做过很多错事，但也做过很多对的事，今天我又做对了一件对的事，让我来跟你们讲讲吧！记得那一次，我要坐公交车去公园玩，我在公交车站等了好久，公交车终于来了，我一上车就赶紧抢了个座位。不一会儿，一位白发苍苍的老爷爷上来了！当时已经没有座位了，老爷爷叹了一口气，我听到了这长长的叹气，立马把头扭了过来。这时我发现车上的人看到这位老爷爷，装睡的装睡，玩手机的玩手机，看风景的看风景，就是没有一个人给老爷爷让座，我心想：既然他们都不让座，我为什么要让座呢？可是过了一会，看着随着公交车晃动的老爷爷，我反思了一下，为什么自己就不能让座呢？于是我就像箭一样跑到老爷爷的跟前，说：“老爷爷，您请坐。””谢谢你小朋友！”老爷爷慈祥地说。我听了以后笑了，爸爸坐在我后面对我笑了笑，并竖起了大拇指！我了解了爸爸的用意，爸爸在告诉我：你做对了！这就是我做对的一件事，一件帮助老爷爷的事，今后我会继续努力，把事情做对！400字 五年级
-
这次我做对了望着窗外淅淅沥沥的小雨，我的思绪一下子飞回到了那一天……记得那是一个周一的早晨，我正在呼呼大睡。忽然，“铃铃铃”，闹钟的响声一下子把我惊醒了：天啊，今天学校要组织升旗仪式得早点到校，而我还没没有吃饭呢！还没刷牙呢……此时，老天好像也跟我作对似的，竟“轰隆隆”下起了暴雨！我只好胡乱穿上衣服，抓起书包，再抓起伞，“杀”出家门，直奔车站！“天灵灵，地灵灵，公交车，快点来……”等车的时候，我一直在心里默念着。还好，公交车在我的祈祷中姗姗而来。车门一开，我就一个箭步窜上车去，居然，我还抢到了一个宝座！我迅速坐稳，生怕别人抢走似的。呵呵，这么狭窄的车厢已经被人围得水泄不通了，我竟悠然自得地坐着。太幸运了！老天开眼了！过了一站，车上挤上来一位年近古稀的老奶奶。我看到这位晃晃悠悠的老人家，心想：正是坐车高峰期，您老人家为什么凑这个热闹呀？再说了，大雨天的，我好不容易抢到了座怎么可能在让出去？如果我站起来，挤在人海中，又热又累的，我怎么受得了呀？就算你是耄耋了也不让座给你。就在我胡思乱想之时，一个老伯伯笑盈盈地站起来，把座让给了老奶奶。我仔细一瞧，老伯伯已经头发花白，还拄着拐杖呢……看到这，我的脸“刷”的一下红了，我的思绪立即飞到了前两天看的话剧《车厢里的春天》：由于车厢里的人们相互照顾，相互掺扶，使人们感受到了春天般的温暖！而我呢？我又看看飘在我胸前的红领巾，它好像在说：“你可是光荣的少先队员呀，尊敬老人是我们中华民族的传统美德呀！”想到这，我毫不犹豫地站起身来把座让给了老伯伯。老人家激动地说：“谢谢你孩子，你真是一个好孩子呀！”听到这，我的脸红得像关公，但快乐得像天使一样。这次，我做对了，我为我这次让座而感到骄傲与自豪！五年级:王阳650字 五年级 叙事
-
这次我做对了望着窗外淅淅沥沥的小雨，我的思绪一下子飞回到了那一天…… 记得那是一个周一的早晨，我正在呼呼大睡。忽然，“铃铃铃”，闹钟的响声一下子把我惊醒了：天啊，今天学校要组织升旗仪式得早点到校，而我还没没有吃饭呢！还没刷牙呢……此时，老天好像也跟我作对似的，竟“轰隆隆”下起了暴雨！我只好胡乱穿上衣服，抓起书包，再抓起伞，“杀”出家门，直奔车站！“天灵灵，地灵灵，公交车，快点来……”等车的时候，我一直在心里默念着。还好，公交车在我的祈祷中姗姗而来。车门一开，我就一个箭步窜上车去，居然，我还抢到了一个宝座！我迅速坐稳，生怕别人抢走似的。呵呵，这么狭窄的车厢已经被人围得水泄不通了，我竟悠然自得地坐着。太幸运了！老天开眼了！过了一站，车上挤上来一位年近古稀的老奶奶。我看到这位晃晃悠悠的老人家，心想：正是坐车高峰期，您老人家为什么凑这个热闹呀？再说了，大雨天的，我好不容易抢到了座怎么可能在让出去？如果我站起来，挤在人海中，又热又累的，我怎么受得了呀？就算你是耄耋了也不让座给你。就在我胡思乱想之时，一个老伯伯笑盈盈地站起来，把座让给了老奶奶。我仔细一瞧，老伯伯已经头发花白，还拄着拐杖呢……看到这，我的脸“刷”的一下红了，我的思绪立即飞到了前两天看的话剧《车厢里的春天》：由于车厢里的人们相互照顾，相互掺扶，使人们感受到了春天般的温暖！而我呢？我又看看飘在我胸前的红领巾，它好像在说：“你可是光荣的少先队员呀，尊敬老人是我们中华民族的传统美德呀！” 想到这，我毫不犹豫地站起身来把座让给了老伯伯。老人家激动地说：“谢谢你孩子，你真是一个好孩子呀！”听到这，我的脸红得像关公，但快乐得像天使一样。这次，我做对了，我为我这次让座而感到骄傲与自豪！五年级:王阳600字 五年级 叙事
-
我做对了清晨，大地静的出奇，直扑入鼻中的是一种什么味道呀!那么清香、那么典雅、那么迷人、那么悠长。啊，它是我魂牵梦萦的桂花香!一夜之间，大院里桂树上的桂花全都欣然开放了。突然我发现桂花树旁有一位老爷爷，老爷爷手里提着一个铁笼。我定睛一看原来里面是一只可爱的小松鼠，看它那毛茸茸的小尾巴，小巧玲珑的身躯，水灵灵的眼睛，看了就让人起怜爱之心。我再三向妈妈请求，请求妈妈帮我买下这只可爱的小松鼠，妈妈答应了。当我正想把小松鼠带回家时，我发现天空中的小鸟在自由的飞翔，并没有失去自由;再看看小松鼠被关在铁笼里失去了自由，非常可怜。我突然起了一个大胆的想法——把小松鼠放生吧!我把这个大胆的想法告诉了妈妈，本来想应该得到的是妈妈一顿臭骂，可妈妈却同意了我的想法。于是我们开车来到了郊外，希望它不要再被抓到。这时路边一个老婆婆说道：“这只松鼠你买来不把它养着把它放了干嘛?多可惜呀!”我理直气壮的告诉她：“我不能把喜欢的东西都自私地占为己有，而且它们是有生命的，如果一个生命没有了自由活着还有什么意义呢?所以我不能因为自己的自私去害死一个生命!”我走进树林深处，打开铁笼的门。一会儿，松鼠就欢快的跳出了铁笼，活蹦乱跳的跑向了山林里，走了很远的时候它还向我回过了头，仿佛在向我感谢。渐渐的，它在我的视野里消失了。当我提着空铁笼走在回家的路上，一阵阵桂花香气又扑面而来，那是多么的芬芳、多么的沁人心脾啊!大自然本该如此，人与动物、植物一切的一切都应该和谐相处。虽然我做过很多错事，但这一次我是对的。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级 记叙文
-
这次，我做对了一天，老师让我帮同学们批改课堂作业。老师能把这项艰巨的任务交给我，说明老师很信任我，我一定要仔仔细细、认认真真地改。因为我要帮同学们改课堂作业，所以我早早地做完了我自己的，对了对黑板上的答案，便开始在座位上等待我的“客户”来光临。过了一会儿，有一位同学写完了，这是我的第一位“客户”，祝他好运了！“嗯，你怎么回事，这个“满”字写得太不规范了，是左右结构却写成上下结构了，给我去重新写！”我冷冷地说道“下一个。”被我改完的那些男生脸拉得比丝瓜还长，嘴里还使劲地嘀咕着什么，我猜，他们一定是在骂我的！谁让他们写得不规范。因为我改得严，都有几个男生不让我改了呢!这时，我同桌梁世境把他的本子递给我，示意我帮他改。我看了看他，心想：哇，这小子居然不怕我给他改出一大堆红圈圈，真是“勇敢”啊！我拿起红笔，刚看了一眼，就发现他把“曝”写错了，便二话不说，圈了下去。接下来，我又发现他“侥”、“扰”写得很不工整，便统统圈了起来。当我把本子还给他时，他的下巴都快掉地上了，可他又没办法，只好一一改正。看到这一幕，有些男生甚至自己拿起红笔改了起来。就在这时，林鸿坤这名不怕死的虎将又走了过来。我看了看他，他已经重写了四次，记上这一次是第五次了吧，应该就不会再错了吧！我抱着侥幸的心里，正想给他打对，猛然间我看到了一个错字，那就是他的“碌”字写得不规范。正想给他打圈圈时，看到他那乞求的目光，又想到上次因给他改了个错字，连他的本子都撕破了，我又下不了笔。再说，那个字只是写得不规范了点儿，又不算错。打对？这时，我心里乱糟糟的，魔鬼与天使又在争论了。魔鬼理直气壮地说：“他那字又不算错，宽容他一次，不就可以了嘛！”可天使却说：“不行，绝对不行，你如果给他打对了，你就等于害了他，绝对不行！”我想了想，我应该公平、公正，错了就是错了。现在高考新规作文错一个字扣一分，现在没有指出来，到高考时就惨了！当我打上那圈圈时，林鸿坤都要被气哭了。他停了一会儿，便沮丧地拿着本子，失望地走了！看着他那失望的背影，我真想把那个圈圈拉掉。但就像天使说的，那表面上是对他好，实际上却是在害他。如果我给他打对了，他当局者迷，错的永远也改不过来了。在这里，我只能对林鸿坤说一声，请原谅我，请理解我！我这次负责任地把你写不规范的字圈出来，让你订正，那是对的。四年级:梁林婷作文网专稿 未经允许不得转载900字 四年级 叙事
-
这次我做对了星期天，刚吃过早饭，哥哥就兴冲冲地说道：“小永，走，进县城看猴去。”我乐得从炕上一蹦下地，朝院子里做了个人冠军60米冲刺的动作，吓得鸡鸭满院乱蹿……快到车站时，哥哥突然一把拽住我，又打量了我好一阵，才问：“你多高个头？”我纳闷地回答：“春天学校体检时，我刚好一米三，这个月又长高好多，你不信？咱们比比。”我故意挺起胸，伸长脖子。哥哥却一拍我的头说：“等上车时，你缩矮点，听哥哥说，到县城我给你买冰糕吃。”我刚想说，干吗要人家装矮子，我不干！可一见哥哥满脸严肃的样子，到嗓子的话又咽了回去。上车了，哥哥的手用力死按住我的肩头。我人小，抵不住劲，只好弯着腰，曲着腿。个子矮多了，滋味可不好受了。经过售票员阿姨身边时，哥哥只买了一张票。又指着我说：“这是我的弟弟，只有12岁，还不够一米三呢。”售票员瞟了我两眼，臊的我赶紧把发烧的脸低了下来。这时我真想挺起身子，让大家看看我到底有多高。正在这时，人群中突然传来了喊声：“阿姨，买票！”我回头一看：原来是一个比我还矮些的小姑娘，手里高高举着一元钱，向售票员递去。我想起在学时，老师经常教导我们不要做撒谎孩子，可是我……我心里难受极了，真想大哭一场。我推开哥哥压在我肩头的手，把身子一下挺直了。到站了，刚一下来，我就对哥哥说：“给我一元钱。”“买啥？”“买冰淇淋。”我接过一元钱回头又踏上汽车说：“阿姨，我来补票！”售票员先是一愣，接着露出赞许的目光，点点头笑了。白沙滩初中六年级:孙路宜500字 六年级 叙事
-
这次我做对了在生活中我做对过，也做错过，今天我就和你们讲一讲我先做错过，然后，做对过的一件事情吧！这件事情发生在一个早上，这天早上我起床很晚，一起床就已经是7点了，我慌忙地背起书包拿着一根香蕉和一个面包就去上学了，我在上学的路上边走边吃，过了一会儿，我走啊走，就到了学校，到了学校门口，我把香蕉皮向地上一扔就要走进学校里面去了，就在我要走进去的一分钟，我心想：妈妈说过不能乱扔垃圾的，老师也说过不能乱扔垃圾，但是她们都不在不用怕的，如果有人不小心走到这里滑倒了怎么办啊！但是有哪个人会走到这里滑倒呢？想到这里我胸口迎风飘扬的红领巾说：“你做为少先队员不能乱扔垃圾的。”听了红领巾的话，我脸红了，我马上回头起香蕉皮扔到了垃圾箱，然后就高高兴兴的去上学了！从这件事情中我明白了要保护环境。华阳桥学校三年级：***300字 三年级 叙事
-
这次我做对了《这次我做对了》泰州名流剑桥朱光老师作文教育中心（五年级）李唯佳“沙沙沙……”看着窗外细如毛牛的春雨，我的思绪不觉回到了那一天。那也是一个下雨天，我起得特别早，抓起书包，拿上伞，就像箭“嗖”地一声，飞奔到了车站。雨淅淅沥沥地下个不停，时间也嘀嘀嗒嗒地走了一圈又一圈。“怎么还没有车来呢？上学都快迟到了，怎么办呢？”我心急如焚，生怕上学迟到。时间一分一秒地过去了。就在我焦急万分的时候车来了，突然，我发现钱还没拿，如果现在拿，座位一定会被别人抢走。我硬着头皮，上了车。到了下一站，有一位年过花甲的老人上了车，老人望着密密麻麻的人群，无奈地走向了我的跟前。他用怯怯的目光看了我一眼，好像在说：“让我坐一会儿吧。”“我可没那么傻，好不容易抢到的座位，你要我白白地让给你吗？不，这是不可能的。”我想。我低下头，就当作没有看见他。就在这时，我脖子上的哨子好像在说：“作为一个少先队员，帮助别人，是你份内的事……”我心里有两个话语正悄悄地对我说：“让吧！”“不，绝对不能让！”这两种声音一直萦绕在我的耳畔。还是决定让吧！我抬起头，望着老人头上那细密的汗珠，我不知是鼓出了多大的勇气，脱口而出：“老爷爷，您坐吧！”说出去的话，我并没有后悔。随着车上的叔叔阿姨对我投来赞许的目光，我顿时脸红了，尽管风在呼呼地吹，吹在我的身上，觉得凉飕飕的，但我觉得心里是甜滋滋的。这一次，我认为自己做对了！我为自己而自豪。指导老师：朱光500字 六年级 叙事
-
这次，我做对了今天老师让我帮同学们批改作业。老师能把这艰巨的任务交给我，说明老师很信任我，我一定要仔仔细细、认认真真的改！终于有一名同学写完了，这是我今天的第一个“客户”，祝他好运！嗯，怎么回事，这个“满”字写得不规范，重新写！我冷冷的说道，下一个。被改完的男生脸拉得比丝瓜都长，谁让他们写地不规范。因为我改的严，有些男生都不让我改了。就在这时李子晗走了过来。我看了看，他已经重写了四次，机上这一次是第五次了，应该不会再错吧！我抱着侥幸心理，正想给他打对，猛然间我看到一个错字，那就是寒写得不规范。想给他打错，可是看到他那乞求的目光，我又下不了笔。再说那个字只是写得不规范了点儿，又不算错。打对？可是我不能，我应该公平、公正，错了就是错了。当我打上那个错号的时候李子晗都要被气哭了。最后他拿起本子失望地走了。看着他失望的背影，我真想把那个错号拉掉。但是那表面上是对他好，实际上是在害他。如果我今天给他打对了，他没有深刻得印象，以后还会错的。在这里我只能对李子晗说一声，请原谅我，请理解我！六年级:李珺慧400字 六年级 叙事
-
这次我做对了俗话说：“好心做坏事。”这句话好像是对我说的一样。以前，我总想帮妈妈做点什么，但往往都没有把事情做好。这一次我终于做对了，还受到妈妈的赞扬呢！一直以来，我做什么事情都好像不对，都被妈妈骂，比如：我放学回家后就去玩，妈妈就骂我：“又不做作业就去玩。”我上网，她就骂我：“整天上网，上网会害了你的，会耽误了你的学习的。”我就想：为什么我做什么事妈妈都不满意呢？我始终不明白。今天，我放学回家后，与往常不一样，首先，我做好作业，就煮饭，先盛了三杯米，再去洗米，放到浸过手背的水，最后插上电源，按上电钮。便出去客厅看电视，大约过了二十分钟，妈妈回来了。妈妈与往常一样，一回家就做饭，当她打开饭盖，映入眼帘的是一煲稀饭。妈妈想一定是我煮的，便又骂我：“小雯，拜托你以后不要煮饭啦，你知道吗？你浪费了农民们种出来的水稻，真是孺子不可教也啊！”我心想：妈，我哪知道会不成功啊！我一下子就像跌入了深渊，可我过了一会儿，又重新振作起来了。第二天，我与昨天一样也是做完作业就做饭，我吸取了上一次的教训。我盛了三杯米，接着洗米，我比昨天放少了一些水，就插上电源，按了电钮。有大约过了二十分钟，妈妈回来了，走进厨房，打开翻盖，映入眼帘的是一煲香又嫩的米饭，妈妈便问：“谁煮的饭呀？”我小声地说了一句：“我。”妈妈说：“你？会煮的那么好吗？怎么与昨天做的不同呢？”“因为我吸取了教训啊！”我说。妈妈说：“宝贝，你这次做得真棒，你做对了。”听了妈妈的赞扬，我真高兴啊！这一次，我终于做对了，我太开心了。550字 六年级 说明文
-
这次我做对了俗话说：“好心做坏事。”这句话好像是对我说的一样。以前，我总想帮妈妈做点什么，但往往都没有把事情做好。这一次我终于做对了，还受到妈妈的赞扬呢！一直以来，我做什么事情都好像不对，都被妈妈骂，比如：我放学回家后就去玩，妈妈就骂我：“又不做作业就去玩。”我上网，她就骂我：“整天上网，上网会害了你的，会耽误了你的学习的。”我就想：为什么我做什么事妈妈都不满意呢？我始终不明白。今天，我放学回家后，与往常不一样，首先，我做好作业，就煮饭，先盛了三杯米，再去洗米，放到浸过手背的水，最后插上电源，按上电钮。便出去客厅看电视，大约过了二十分钟，妈妈回来了。妈妈与往常一样，一回家就做饭，当她打开饭盖，映入眼帘的是一煲稀饭。妈妈想一定是我煮的，便又骂我：“小雯，拜托你以后不要煮饭啦，你知道吗？你浪费了农民们种出来的水稻，真是孺子不可教也啊！”我心想：妈，我哪知道会不成功啊！我一下子就像跌入了深渊，可我过了一会儿，又重新振作起来了。第二天，我与昨天一样也是做完作业就做饭，我吸取了上一次的教训。我盛了三杯米，接着洗米，我比昨天放少了一些水，就插上电源，按了电钮。有大约过了二十分钟，妈妈回来了，走进厨房，打开翻盖，映入眼帘的是一煲香又嫩的米饭，妈妈便问：“谁煮的饭呀？”我小声地说了一句：“我。”妈妈说：“你？会煮的那么好吗？怎么与昨天做的不同呢？”“因为我吸取了教训啊！”我说。妈妈说：“宝贝，你这次做得真棒，你做对了。”听了妈妈的赞扬，我真高兴啊！这一次，我终于做对了，我太开心了。550字 六年级 记叙文
-
这次我做对了“好孩子，这次你做的对”。妈妈夸赞道……从小到大，几乎我做每一件事，妈妈不是说我做错了，就是对我一顿猛批。这次，妈妈终于说我做对了。上个星期，我家的电动车没电了，只好独自坐车去上学。妈妈在我去之前，唠叨了一会儿：“注意安全，别出事，别忘了去车站等车……”哎呀！真是烦！烦！烦！来到车上，好闷。车厢内人山人海，连只蚂蚁的空都没有了，可我还是硬挤了进去。“让开！”“呜！你欺负人！”“让开,滚，听见没有。”咦！后面怎么回事，去看看吧！我左挤右挤，才到了后面，只见两个三年级的男孩儿威胁一个小女孩让座，小女孩在哪儿哭得正伤心呢！哇！真是蛮不讲理：光天化日之下居然欺负小孩子，爱打抱不平的我，无论如何也不能坐视不管。于是，我挤到那两个男生跟前，拍了拍那其中的一位男孩的肩膀和气说：“我们是比她大的了，要尊老爱幼……”还没等我说完，另一位男孩瞟了我一眼，轻蔑地说：“哼，丑小鸭，有什么资格管我们。”哇！居然敢……我气急败坏，顿时心生一计：“你们看过《水浒传》吗?鲁智深虽然比别人大，却从来不欺负比他小的孩子，你呢!到处欺负人……这是男子汉大丈夫所为吗？”说着说着那两位男孩羞红了脸低下头：“对不起，是我不对。”说着把小女孩扶好，走开了。我这才舒了一口气。“姐姐，你真好。”小女孩说道，我欣慰地看了她一眼。旁边的叔叔阿姨纷纷夸赞我，“真是个好孩子。”“好！棒！”夸得我都不好意思了。到站了，才飞快地跑下车。可车上的大人们还在夸赞我。我把这件事告诉了妈妈，便出现了开头那一幕，这可是妈妈第一次夸我。550字 六年级 记叙文
-
我做对了星期五的下午只有两节课，最后一节课的下课铃一打响，我就赶快和孙紫凌、杜香颐跑出了校门。我们三是“同道中人”，当我们走到一个分岔路口时，我就要往左拐了，她们俩往右拐。我一边走一边想：刚刚那包尖角脆怎么里面有番茄味的啊，我明明买的是香辣的呀……我正低着头百思不得其解，抬起头时，眼前这一幕让我大吃一惊。只见两个大哥哥好像是六年级学生，另一个小弟弟应该是二、三年级的样。看他们的校服，不是我们学校的。他们在干嘛？我一闪身躲到了一辆车的后面。那两个大哥哥把手伸向小弟弟，嘴动了一下，说了什么我没听见，太远了。小弟弟摇摇头，转身想跑，却被其中一个人抓住了。根据这种情形，我断定他们在勒索这个小弟弟！我犹豫了一下，这两个人都比我高大，又是男生，真要动手我也打不过，对吧？还是不冒险了，我扭头刚想从另一条路回去，可小弟弟竟然坐在地上哭起来了。我看不下去了，冲过去：“喂你们两个干啥呢？欺负小孩很好玩啊？”我吼道。“哟，从哪里冒出来个xxxx”（xx是男生骂的脏话）那个拉住小男孩不让他跑的男生把双手插进口袋：“华工x小的，你算哪根葱，闲事管那么多干嘛？”我把小弟弟从地上扶起来，对他说：“今天这闲事我管定了，怎么着？”我叫小弟弟先回去，然后从那两个男生面前以胜利者的姿态走了过去。然后听见有一个人喊：“xxxx，有本事留下来啊。”我觉的好笑，哪个笨蛋会留下来啊？回家后，我把这件事和老妈说了，妈妈夸我好样的。我想也是，如果当时我没去救小弟弟……所以，这件事我做对了！550字 初二 记叙文
-
这次我傻了在初中三年的漫漫人生路上，时间已飞快地流逝了一半。在过去的两年之中，我发现我这个渣渣一事无成。回想起过去两年的往事，我真的有些傻了。本人中学生一枚不是什么好学生，也不是什么传说中的好孩子。所谓好学生，好孩子，那都是别人家的吧。所以我上课基本上不听课。但是这一节地理课上，我无意听到老师与一名同学的交谈，是今年的结业考试！我愣要住了，为什么会有考试呢，不是你明年才有中考吗，今年会考什么？在这一节课中我内心纠结，我有点儿无法忍受这个漫长的时间，我想让它快点下课，在老师走出教室的那一刻，我飞一样的，来到一名同学的面前，他把今年考试的来龙去脉，但在听到一半的时候我也傻了。上课，我回到座位。想想这些课我都没有听。我想我要如何去做，去复习。想了又想，我下定决心从现在开始学习。在我搜寻那些被我遗弃的书本时，有的已布满灰尘，有的已不翼而飞……我只好向我认识的高年级同学去借当我找到了所有的书本时，又傻了！嗯，那些书那么厚一摞！但是，我决不能放弃。因为，放弃只会让我变得更糟。在我的决心下我翻开那些书时，不要说没听的内容，就是那些曾经背得很熟的知识，都忘得一干二净，还有不到一个月的时间，让我如何去背！但我己想明白，我不会去放弃。因为我知道我做的虽然不会太好，但是我要做到今天比昨天好，明天比今天更好。这次我傻了，但我也醒了！550字 初三
栏目热门
-
1.0