我学会了建电脑文档
500字
三年级
写景
我学会了建电脑文档
三年级作文班
杨乐天
你知道我的绝招是什么吗？说起来你一定会大吃一惊，因为我的绝招是玩电脑！你会想，是玩游戏吗？呵呵，那你就想错了。
说起玩电脑，还有一段学电脑的经历呢！电脑老师让我们做个小测试，我一 边听 老师讲，一边做。首先，老师让我们建一个WORD文档，然后点开它，进去以后，蓝色的小标好像在让我打字呢，我想打“我爱我的小白兔”，可是，刚打完“我”这个拼音，上面出现的不是拼音，而是英语字母，这时，老师小声告诉我要切换输入法。啊，怎……怎么切换？只见老师按着我的鼠标，把电脑上的鼠标移到蓝色的东西上，点了ABC输入法，说：“不会五笔的用这个。”我马上把“我爱我的小白兔”这几个字打完了，该插入图片了，我插入了两个剪贴画，无意中点到一个红色的“×”，上面问什么“是否”什么的，我没仔细看，点了“否”文件就消失了，等我再点开时，画面居然一片空白，我急得直跳脚，同桌看了，说：“你应该点是，不应该点否。”我看了他的文章，竟然打了满满一页，欲了解释说：“老师并不是考我们打字，而是考我们插入图片，我这篇文章是在网上拷的一篇。”我请他帮我拷了一篇，我再插入图片，再点“是”。老师看了我的东西给我了98分，我真高兴啊！
这就是我的绝招，你的绝招是什么呢？快点告诉我吧！
指导老师： 杨 老师
习作评析：小作者能把自己学习建电脑文档的经过写具体，文章结构严谨，过渡自然，注意了前后呼应，读起来让人如沐春风。
人生之舟
800字
初一
写景
人生，人生仿佛是一只小船，有的能成功驾驶，有的却掉进了茫茫沧海。
人生之舟，在这舟上，我们会风平浪静，但有时却会波涛汹涌，我们到底该如何驾驭这人生之舟？
我们人生才刚刚开是，过去的小学只不过是一次热身，而初中将是我们人生的重要转折点，3年中我们将会有巨大的转变，有的认真学习，脚踏实地，考上高中；有的虚度光阴，学无所成，成为人渣……
人生，是我们来控制人生，而我们不是人生的玩偶，我们的人生必须稳扎稳打，一步一个脚印。
我们的人生会随着时间流逝，英雄与普通人一样死去，会慢慢地消失在人们的记忆中。而我们还活着，我们不得不领悟自我，发现自我，表达自我。
在我们的人生中，我们要让我们的思维如水一般没有束缚，在人生之舟上，才会避免不必要的挫折。
清空你的杯子，方可再次注满，这样你的小舟边会有更加绚丽的人生世界。
如果我们不了解自己时，这是做糟糕的，因为所有形式的知识，最终意味着自我的认识。
要记住光是知道是不够的，必须加以运用；光是希望是不够的，必去做不可。
在学习的生涯中，一位正真的老师，从来就不应是一位真理的施舍者，他应该是一位领路人，一位真理之路的引导着，而真理则必须是我们学生自己来探究与发现。
人有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，有各种各样的人。学习的方法并非只有一种，也应该是各种各样，但中国式的教育，使我们的思维想象，束缚在狭小的空间，所以我们要保持空灵之心，无形，无法，就像水一样。水倒入杯中，就成了杯子的形状；倒入瓶中，就成了瓶子的形状，倒入茶壶，就成了茶壶的形状。而水亦能覆舟。让我们成为水吧！
往往在人生中，我们不是靠思考，而是直觉！因为人生大多是时间是不会给你太多时间去思考，在这时，你靠的是直觉！
老师是无法教我，老师只是帮助我来研究自己而已。
重要的是教一个人去做他能做的事，只是做他自己。我自我反对将某一风格强加于人。这是一种艺术，一种自我表达的艺术！
我认为一个人必须消除他自己精神上的一切障碍，否则是无法进步必须是心理处在空无一物的状态，甚至忘记掉原先所学的技巧。
……
人生之舟，即使没有万物，但却依旧漂泊，因为有一个可以控制这条小舟的人在操控着它。
昆山市娄江实验学校初一:吴敏轩
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我学会了电脑我2岁的时侯，家里就买了电脑。爸爸怕我玩电脑损害视力，所以他不让我近距离接触电脑。可是见到爸爸的手在键盘上灵活地敲击，我觉得很神秘，心里痒痒的，总想试一试。终于有一天，爸爸要教我学电脑了。我高兴得一蹦三尺高：“好啊，好啊，太好了！”爸爸先教我学习用拼音打字。但键盘上的字母不是按顺序排列的，刚开始打字的时候，短短的一句话就要打很长时间，显得很笨拙。经过坚持不懈的努力，我终于闯过了这一关。现在，我已经能在电脑上写日记了。接下来我又学习电脑绘画。我先用自由画笔画了一幅简单的图案，接着爸爸教我使用复制、粘贴的方法制作出了许多大大小小的图案。很快，我就画成了一块儿漂亮的花地毯。另外，我还学会了用旋、变形等方法让一幅幅普通的绘画作品变得奇形怪状。妈妈看到我的“大作”，经常戏谑地称我为“抽象画大师”。现在，我已经喜欢上电脑这“玩意”了。300字 三年级 记叙文
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