校园一景
阳光照耀着我们,小鸟用歌声迎来初生的太阳。同学们走进校园,像海绵一样汲取知识。这是哪里呢?请听我娓娓道来吧!
一走进校园门口,向我们迎来的便是那引人注目的花冈石,令人心旷神怡!那花岗石呈黄白色,由不规则的条纹构成的。大得可以把全校人装进去似的,宽得像一望无际的大草原。上面还刻印着那几个刚劲有力、飘逸潇洒的字——“觅真爱,成大爱。”这几个字似乎蕴藏着我们要学习积极向上,奋发图强!一束阳光照耀着,显得格外耀眼。一阵微风佛来,显得格外柔美,一场大雨忽然来,显得格外强大。它像一位挺立的哨兵,在那原地一动不动地守护着美好的校园。
花闪石周围有许多小花和小草。小花镶嵌在那充满着绿色诗意的小草中。小花的花瓣一层层的,像千层饼。颜色好似小孩子脸蛋,粉红粉红的,格外可爱。小草也绿意盎然,生机勃勃,给人以温暖的感觉。这场面构成了一副美丽的画面!
旁边的池塘里的鱼儿们在自由自在地游着。有的探出脑袋,向大家打招呼,有的在水里欢快地跳跃,似乎遇到什么稀奇东西,有的与伙伴们一起嘻戏。一切多么的和谐啊!
校园的花岗石在同学面前,挺立昂然。它接过装饰学校美化校园的任务,付出了辛苦,永远做着我们的榜样,并告诉同学努力学习的道理。
看到这美丽的花岗石,你怎能奋发图强呢?
发生在校园里的新鲜事_300字
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福清**中学电在校园各处都能看见垃圾,大家都喜欢乱扔,给打扫的同学增加了不少负担。
在绿草幽幽的草地上,那些明晃晃的塑料袋显得格外刺眼,白色的舞者们在宽阔的草地上悠悠的跳跃着,一片寂静,没有任何人打扰它们——塑料袋。一旁的一名学长正在聚精会神的观测着角度,“嘭”“唉……”学长失望的叹了口气便扬长而去了,只剩下孤零零的可乐罐静静的躺在垃圾桶旁……小卖部几乎无时无刻都是那样的热闹不凡,不信你看,一个学姐气愤的将没吃完的曲奇饼扔向一旁的学长,学长十分灵巧的躲开了“攻击”,看样子不是第一次得到这样的待遇了吧!铃声欢快的传来,学姐与学姐们哪还顾得上吃东西啊,将手中的食物一扔,人便不见了踪影。
初二:有点゛尐思绪
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校园一景蘑菇亭是我校最美丽的一角,我非常喜欢那里。走进蘑菇亭,我就被这感人的一幕所感动,一个大蘑菇挺立着,旁边还有一个小蘑菇依偎在它身边。就像是一个孩子正在妈妈的怀里,不论风多大,雨多大,妈妈总是为自己的孩子挡风遮雨。走着,走着,忽然感到脚下很舒服,往下一看,才知道我已经才在了那五颜六色的石子路上。顺着石子路,我来到了一个小石板等前面这个小石板凳是供同学们休息的。一坐上去,感觉特别凉爽。我想如果早上在这样幽静的地方晨读,感觉一定很棒。小石板凳前面,就是蘑菇亭的大花园。花园里有许许多多的树,如四季青,那种翠绿色真绿得可爱,她的叶子是片状的,像孔雀开屏的尾巴,美丽极了。还有许多我叫不上名字来的树,那茫茫苍苍的绿树上面偶尔开出几朵淡紫色的花,特别漂亮。树下,有许多小蘑菇,给这美丽的花园增填了生机。地面上,虽然有许多枯黄的树叶,可抬头一看,那些树叶却茂盛的生长,这又是我联想到我刚学过的一幅对联:沉舟侧畔千帆过,并树前头万树春。美丽的公园,茂盛的树木,使我想到我也要像小树那样茁壮地成长,将来为我们做过作贡献!!!450字 初二
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校园一景对于刚升入初二的我们来说,校园,是我们最熟悉的地方。在我们的校园中,有很多各有特色的景色:汲取知识的图书馆、如家一般熟悉的教室、散心的小天井、展示作品和荣誉的荣誉墙、挥洒青春汗水的操场、饭菜飘香的食堂。在这众多的景色中,我最喜爱的是露天操场。我们学校有两个操场,一个是露天操场,另一个是室内操场。如果你在中午光临露天操场,一定会发现那里热闹非凡。经过一个上午的学习,身心倍加疲惫。这时,一帮同学就会抱着篮球来到露天操场,展开激烈的篮球对抗赛,放松心情,为下午的学习做好准备。在这里,同学们都不甘示弱,心情挥洒青春的汗水:冲刺、上篮、抢断、中投……把所有的倦意扔到九宵云外。男生们当然不只做这一项运动,看,在操场的南侧,同样聚满了男生:玩双杠的、玩单杠的、坐在双杠或是荫凉的地方休息的,甚至还有人在写作业。操场并不只是男生的天地,女生们也在这里休息呢。吃完饭的女生们,有的会绕着跑道散步,有的会拉上几个同学一起说悄悄话,有的坐在荫凉地里聊天,还有的趁着没风的时候打羽毛球,当然,也有极少的女生会参加男生的篮球对抗赛,或是带着作业本,在荫凉的地方吹着微风写着作业。难道中午的操场只有同学们吗?当然不是,老师们也会来操场散步。老师们也要和同事交流,老师们更需要休息。老师经常要熬夜备课、判作业、甚至为了纠正同学们的错误而牺牲自己的休息时间,所以操场对于老师们来说,也是一个放松的场所。还有一些人,是最容易被我们忽视的。他们会在我们上学前、放学后、我们不上室外课时出现在操场上,出现在学校的每一处。他们认真清理大家不经意间落下的垃圾,或是那几棵比墙还高出一大截的树下的点点落叶。他们就是清洁工人们,我们应该尊重他们,正是有了他们的付出,我们的校园才会更加美丽和整洁。早晨的露天操场,在一片晨光的沐浴下,显出几分朦胧的美感;中午的露天操场,在同学们的陪伴下,焕发着勃勃生机;傍晚的露天操场,那一抹迟迟不肯离去的晚霞,伴着老师、同学们走出了校园。无论是晨雾,还是正午灿烂的阳光,抑或是美丽的晚霞,都是那么美丽那么生动,操场不仅是我们活动的场地,更是见证我们青春的地方,我们要为校园的美景增砖添瓦。800字 初二 写景
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校园一景也许我们的校园是独特的,它没有漂亮艳丽的颜色,但它有有生机勃勃的小草,激励着我们成长。而我最喜欢的,是校园的操场。操场上那独特的小草是我最敬佩的。它们可以忍受春天的变幻莫测;可以忍受夏天的风雨交加;可以忍受秋天的凉风呼啸;也可以忍受冬天的白雪皑皑。总而言之,饱经风霜的它们,还是会重新迎接明天。天空可以拥抱蓝天、白云,操场也会养育老师、同学。每当下课铃“叮叮叮”地响,同学们都向操场跑去,即使再顽强的小草,也撑不住脚底的磨压,但是小草还会再站起来,永不低头。到了课间活动时也不例外,同学们就会踢足球,展示他们的青春风采,踢时,小草在旁边欢呼;比赛跑步时,小草在一旁加油;情绪低落时,小草在旁边安慰。当我们上课时,小草也不是空落落的,昆虫们把它当成游乐园,在上面欢快游玩。蚂蚁们把它当成雨伞,在下雨时为它们遮挡。在我看来,校园的景物是美丽的。也许很多人看不得它的美,因为它没有婆娑的身躯,没有沁人心脾的景象,但是它单调,朴素,没有傲娇,也不会攀高枝。它是最洁身自好的!校园的景物虽说是美丽的,但更是宝贵的。世界不是因为有了美丽而美丽,而是因为有了平凡而坚强。450字 初一
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校园一景走进我们的校园,你就会感觉像是走进了美丽的花园。我们的校园非常美丽,春天绿树红花,小草、小花像是被一个有名的画家涂上了新鲜的颜色,夏天绿树成荫,树木们都比以前更绿了,秋天鲜果飘香,树叶都黄了,都落在了地上,冬天白雪一片,好像变成了雪的天地,下起雪来,就好像有一位仙女在跳舞。但是我更喜欢春天的美景,绿树红花,一阵风吹过,空气清新,神清气爽,很美丽。走进我们学校的求知园,花花草草的,密密麻麻的。花的颜色五彩缤纷,草很绿,绿的好像是一位画家为它涂上了鲜艳的颜色。求知园,是我最喜欢的地方,春天的时候,那里风景优美,我更喜欢那里的六角亭,那里的亭子有六个角,红漆的柱子,绿漆的栏杆早晨读书时,可以去亭子里读书,空气清晰,很是读书的好地方。那里还有长廊,上面长着葡萄,那里也可以读书,夏天的时候还可以在那里坐着,在那里乘凉,你会感觉到很凉爽,那里还有很多柳树,一阵风拂过,好像柳树姐姐在梳着她那美丽的头发。那里还有石路,走着石路,还观赏草坪,草坪上有两个蘑菇,看上去很像是真的,还有很多的菊花,很漂亮。听了我的介绍你们是不是更喜欢了求知园,我是很喜欢求知园的美景。450字 五年级
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校园一景要说校园里哪个地方最吸引我,我便会说是静立在操场边的那块石碑。这是一块呈椭圆形的石碑,远远望去,它好似一位充满智慧的长者,一动不动地卧在那儿,端庄而又不失可爱。走进这块石碑,只见石碑呈淡黄色,白色的底色中好似有一朵朵黄色的“墨花”消融在其中。石碑的正面工整地刻着四个红色楷字——“自强自立”。这几个字的一笔一画都刻地苍劲有力,气势雄浑。凹陷的地方也处理得恰到好处,似乎那横撇竖捺中都蕴含着独一无二的魅力。我再仔细端详这块石碑,只见石碑表面凹凸不平,一层层凸起似荡漾的涟漪,又好似高低不齐的驼峰,实在引人注目,我也忍不住用手去摸摸它。我用手轻轻拂过石碑表面,一种粗糙中带有一丝滑润的感觉涌上心头。我来回摸着,伴随着手中这种奇妙的感觉,我的心也像是被二月的春风拂过,水波漾漾。再望向“自强自立”这四个字,心头不禁一震——是啊,在我们成长的道路中,就如同这块石碑的表面,不可能一片平滑,起伏跌宕也是在所难免。那我们就要坚强,振作起来,要敢于与苦难挫折作斗争,这样我们才会取得最终的胜利,在属于自己的那片蓝天展翅飞翔!一阵沉思后,我又来到石碑的背面,只见背面刻着“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”这句脍炙人口的名言。这让我想到我们荆楚文化中的代表禽鸟——凤凰。凤凰喜欢栖藏在人们看不见的地方,默默地成长,等到时机成熟,它便爆发出身体里蕴藏很久的力量,发出惊人的鸣叫,直冲云霄!这让我联想到我们自己,现在的我们就好似一只只还在成长的山凤凰。我们现在只有默默地,努力地学习,才能在不久的将来凭借自己的努力飞出大山,做一番惊人的事业,崭露头角。让人感受到“一飞冲天”和“一鸣惊人”的大力量!原来,这块石碑有着这么多的深刻含义!我静静地看着这块石碑,不仅欣赏到它独特的风采,还感受到它所蕴含的深刻道理。也许多少年后,回忆起初中学校,它便是我心中最难忘的校园一景!750字 初二
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校园一景漫长的小学生涯就要结束了,最后一个学期在春天里度过。本以为就要解放了,夏天可以更快乐,但这个夏天却流淌忧愁,那是一股离别的味道在整个班里漫延。此刻,我的心就像窗外那光秃秃的大树一样暗淡无光,六月已经到了,为何这棵树迟迟不肯发芽呢?难道它是在用那独特的方式欢送我们吗?我带着疑惑,独自来到“秘密基地”,望着校园中的一草一木。此时,我的余光投到了那银色的大门上。看着学前班的小朋友用稚嫩的声音整齐地背着古诗的那一刹,我仿佛看到了老师和我们挥手说再见的瞬间,大家的眼角流下了晶莹的泪珠。那透明的泪珠里映照着六年以来我们和老师一起度过的难忘光阴。“坚强一点,孩子们,我们以后的路还更长……”在老师的哽咽声中,我们的背影渐渐远去,慢慢的消失在人海中……“叮铃铃”下课时间好快啊,我迅速反应回来。我们还有几个星期可以静静地坐在这里,还有多少个小时可以让我静静地坐在这里啊!又还有多少分多少秒呢?我知道,我和我的伙伴们在一起的时间真的不多了。树上又落下了一片去年的叶子,它慢慢的渗入泥土之中,等候下一个夏天。400字 五年级
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校园一景夏日清晨漫步于青葱的昱城校园,耳畔回响着朗朗的读书声,这是一种何等舒适的感觉!不过,要说校园里最让我向往的地方,那就是教学楼面前那一处小小的亭台。缓缓步于亭台之下,缓缓抬起头来,一束温和却不至于刺眼的阳光,慢慢靠近你的脸颊,不紧不慢的亲吻着你光洁的额头。阳光的一吻,令人从心里温暖到了整个身体;低下头去,你会发现,在朦朦胧胧的黑暗之中,有好几处散着金灿光芒的金子正向你招了招手。这可是难能可贵的一种财富!你还不快快捧起它,将它装在心里,好好地藏着?缓缓坐于亭内,捧着本书,正午的阳光不燥不耀,正好合适。听着校园广播内播放着的轻柔的歌曲声,此时此刻,“惬意”二字足以概括。微风轻柔地抚过你的面颊,送来了丝丝凉意,令人心旷神怡。要说最美丽的,莫过于紫藤花在亭台上的盛放之景与绿色淡雅的银杏树了。紫藤的叶子便呈现出墨绿色,她伸展出有力的筋骨,叶子生长得极为茂盛。一朵朵紫色的小花像一个个忧愁的“雨季”—十七岁,总院冲满梦幻般神秘的色彩,也走淡淡愁思萦绕在耳畔的年龄。在他们内心深处,花儿点的“船舱”里装满了只属于那个年龄的心事,慢慢沉淀,沉淀未最甘美的花蜜。引来蜜蜂再花丛熊翩翩起舞。盛放的紫藤花们,又宛如打扮得花招展的姑娘,每当有过路的行人和结伴的同学称赞她们时,她总是会将头与胸脯高高挺起,尽显自己的美。可一旁高大挺拔,身材修长的银杏树在夏日的阳光一次也蓬勃点的生长着。它的干通直光洁,显得正直而走威武,肃穆而不失优雅。硕大而葱绿的树冠下则是一片清风徐徐的阴凉。它会不时的理理自己翠绿的头发,欣赏着飞在自己身旁紫藤上纷飞的蜜蜂和蝴蝶,时不时微微点头,好似正在赞场着蝴蝶姑娘们绝伦的舞姿。每当在树下放松的同学赞扬了银杏树先生时,他总是笑意满满,不多说一句话,如此谦虚,谦逊的银杏树,自然惹人喜爱。捧着书本坐在长廊下,让我尽情感受这美丽的校园一景不舍离去……750字 五年级
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校园一景早晨,迎着灿烂的朝阳,我们迈着轻盈地步伐来到学校,同学们陆陆续续地来到了学校。校门口值勤的同学排着整齐的队伍分站在校门的两旁,他们向每个经过的人们送上一个灿烂的微笑,给大家带来了好心情,同学们见面亲切地打着招呼,见了老师热情地问个好,一切是那么美好,美好的一天开始了。早晨,我静静地走着,不再是我要朝夕相处四年的普通的景色了,发现眼前的一切已是我形影不离的朋友了。每天都能看到窗户右边高大的松柏,像一个个笔直的“士兵”,正在保卫校园。也能听见那阵阵朗朗的读书声。窗户左边美艳的小草,小草探出了脑袋,各种花儿也都长出来了。代替它的却是浓浓的绿意。秋奶奶来了,树木开始变黄了,学校到处都是金灿灿的一片,落叶一片一片零散的飘落,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,给校园铺上了金黄的地毯,走在这金灿灿的校园中,我们就像一群快乐的小鸟,蹦蹦跳跳的多么惬意呀!夜晚,月亮姐姐带着小星星,手牵手高高兴兴地走出来,小星星眨着明亮的小眼睛,和他的小伙伴一起玩。校园里寂静极了,一阵微风吹过,柏树的树叶就发出沙沙的声音,好像在演奏一首动听的催眠曲,安眠落巢的小鸟睡觉,校园也进入了甜美的梦乡。校园是我们遨游书海的地方,是它滋润着我们幼小的心灵。是一位位辛勤的园丁浇灌着我们、给予我们有趣的知识,给我们打开智慧之门,让我们登上成功的顶峰。550字 五年级
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校园一景我们的校园就像一个花园,多么美丽,多么可爱。走进校园,就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着美丽的人间,来到我的视野,把万物吵醒了,一片生机盎然,绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子,从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋,过了几天,一来学校,啊!小草绿得鲜亮,长得非常壮实,我用手抚摸它,我的感觉就更不一样了,非常柔软,就想铺了一层薄薄的地毯,很想到上面滚滚,翻几个跟头,花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球,从他们的精神中,我就想起了一句话:“一日之际在于晨,一年之际在于春·”我要珍惜着时光,多活动,让自己长得非常壮实。春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了,夏天,花坛里可热闹拉!开出许许多多的鸡冠花,直立着好像在做体操,有的羞羞达达的低着头,好像非常害羞,有的头向外探着头,好像在向我们招手,真可爱。深秋一到,寒霜袭来,那些在春夏盛开的花渐渐枯萎、调落,唯独菊花敖霜怒放,为秋天肃杀冷落季节增添了无限生机。那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、墨菊、龙爪菊……姿态各异,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,有的同学打学仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。啊!我爱我校园的一年四季,更爱那个美丽的花坛。500字 五年级 写景
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校园一景校园一景,让人眼前一亮,校园的春天,似乎聚集在了那一角上。那是一棵樱花树。春天如仙子般缓缓降临,整个校园的春色似乎都躲在了那粉色的轻纱之下。咦?鱼池里怎么会有花瓣?那白里透粉、粉里透红的花瓣轻轻地飘在水面,碧波衬着嫩粉的花瓣,与一尾尾精灵般的鱼儿们嬉戏玩耍,喁喁私语,甚是好看。香味指引着我,让我来到了樱花树下。浓浓的香味把我笼罩在那沁人心脾的清香中。再一看,呀!那花开得密密层层,掺着几片绿叶。粉嘟嘟的花,绿油油的叶,搭配得天衣无缝。细看,一朵花的花瓣有几十片,最外面是白色的,愈往内颜色愈深,渐渐的,由白变为粉,由粉变为红,到了中间,已变为深红;中心伸出几根深红的花蕊,头上点缀着一点嫩黄。微风吹过,落英缤纷,从远处望去,好似一片粉云,笼罩住整个绿化角。我爱樱花,爱她外在的美。樱花是希望的象征,她作为春天的使者,虽然花期很短,但她依然在很努力地开放着。为了装点世界,即使生命短暂,也不能阻止她对美的向往,对春天的爱。她爱的毫无保留,她用自己有限的生命,绽放出最美丽的花朵。十日樱花作意开,绕花岂惜日千回。对啊,樱花怎么看都看不够,即使看了上千回都看不够的。花香入梦,魂牵梦萦。我爱樱花,爱她内在的魂。有没有想到,樱花就像小学生呀?可爱美丽,精力旺盛,纯洁,毫无杂念,成为校园一抹亮丽的景色。500字 三年级
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校园一景我喜爱‘春眠不觉晓,处处闻啼鸟’的春天;我喜爱‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’的夏天;我喜爱‘北国风光,千里冰封,万里雪飘’的冬天;但,我最热爱的是那美如画一般的秋天。“自古逢秋悲寂廖,我言秋目胜春朝”,正如诗人所咏,虽有淡淡的伤感,却是风景无限。走进校园,放眼一望,处处都是秋天的色彩。朝前看去,围栏仿佛似一团烈火在跳跃。我走近,才发现那是一大片爬山虎,它们好似在迎接秋的到来,个个都红着脸,欢呼雀跃着。我捧起一片叶子,静静的端详着,火红的叶面,淡红的纹路,浅绿的枝茎,无不展示着秋的风姿绰约。这时,拂来一抹风,那风不仅有光彩,还有淡淡的芳香。那香气似乎也是火红色,梦幻般的笼罩着我,笼罩着秋……抬头向上看,浅黄色的树叶,苍劲的枝干,低鸣的蝉儿,南飞的大雁。好似那画家手中走出一般,树叶在微风中摇曳,翻飞,旋转,然后慢慢地落在地上……我静静的观赏着秋的绝妙,心里赞叹秋的美……秋,它没有春的动情,没有夏的热烈,没有冬的静谧。却具有感染人心的力量,使人怀想,给人带来特殊的温暖。秋,面对她,我快乐,我静思,我顿悟,我惊叹。我知道,当寒意加深的时候,秋不会停留太久,但我也知道,不久她又会重回大地。并且会带来它更丰富的生命气息。500字 初一
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校园一景一走进景色怡人的校园,往右看,就可以看到学校的塑胶操场,它没有悬挂在学校办公楼大屏幕的夺目,也没有喷水池的五彩缤纷,但我,对它却有一番弄浓浓的情谊。我们的塑胶操场在学校的南边,是椭圆型的,外面的一圈是粉红色的跑道,中间是绿色的空地,红绿相间,美丽极了!塑胶操场的东边上,有一棵参天的百年榕树,它巨大的树冠延伸到塑胶操场上空,亭亭如盖。清晨,叶子积满了露珠的榕树上,小鸟们正欢快地跳跃着,唱着动听的歌曲,令人心旷神怡。蜻蜓与蝴蝶在操场上空飞来飞去,显出一片勃勃生机。塑胶操场西边上,种着一丛丛红色的鲜花和绿色的仙人掌,红得似火,绿得如玉,空中时时地散发出一阵阵沁人心脾的清香。不禁令人联想起:“千里莺啼绿映红!”上体育课时,老师带着同学们来到塑胶操场上活动,有时练跑步,有时练习投沙包,有时练跳远,有时做游戏……。同学们锻炼了身体,忘却了学习的疲惫。下课时,塑胶操场上到处挤满了欢声笑语。同学们有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。穿着花裙子的女同学,像蝴蝶似的在操场上翩翩起舞。身着短衫短裤的男同学,像小鸟似的你跑我追,汗流浃背。知了也在树上不停“知了,知了!”地叫着,似乎也在和同学们分享着快乐……塑胶操场就这样和我们春夏秋冬的朝夕相处着,转眼间,我与操场已经相伴五年了,这五年间,它,默默地为我们带来无穷的快乐,它,丰富了我们的校园生活,它,为校园增添了一道亮丽的“风景线”!500字 四年级 写景