获奖
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五二班的孙文金,我很荣幸获得全国书法优秀奖。当我听到自己获奖时,简直不敢相信自己的耳朵;当我拿到那散发着光芒的奖杯时,简直不敢相信这是属于我的荣誉!我从小就看电视里拿着奖杯的人,心里一直都羡慕,梦想一天我也能拥有奖,那天我梦想成真了!我能获得这个荣誉,还有二分之一的功劳属于我的书法老师。
就在比赛前两个星期天书法老师每天把自己的午休时间腾出来给我练习。我每写一个字书法老师都会严厉地指出缺点,并让我改正。有时我一个字要写上三张纸,这也是我能获奖的原因。每天这样坚持练习,我的辛苦能白费吗?在比赛的时候,我也有失误,有一个同学不小心碰了一下我。就不小心划了一笔,我以为不会获奖呢,没想到还是获得了一个优秀奖!
我的字还有许多不足,我今后一定要努力练字,再创辉煌!
谢谢大家!
五年级:夜雨月之恋
狼图腾读后感
很多时候,我是一个喜欢安静的人,喜欢捧一本自己喜欢的书然后仔细拜读一下。在这次培训课上,胡老师给我们很多建议,叫我们回去读《影响力》、《怎样说话打动别人》、《做最好的自己》、《没有任何借口》和《狼图腾》。然后回来的时候我选择了《狼图腾》,我发现我越往下看,里面的内容越发吸引我。
之前对狼也只能用知之甚少来形容,不懂得狼的特别在哪里?更不知道何为狼性? 一直以为狼只是喜欢群居的野兽,凭借着数量的优势扑捉一些小动物,苟且存活在这个世界上的一种生物而已。在我心目中狼的地位是很尴尬的.凶猛不及狮虎,速度不及猎豹.同为食肉类哺乳类动物,它也只能去欺负狐狸。它的存在也只是为了衬托虎豹们的勇猛,就象一部电影,它永远只能做配角。然而,随着故事情节的深入,我越来越明白我以前的想法是多么的无知,甚至有点愚昧。
对于知识,我一直渴望。回来后通过各种途径了解到了许多关于狼的传说。狼自古以来就是一种神秘的动物,出没在蒙古草原上,它们就在那里繁衍生息。狼,是蒙古人的图腾;狼,是蒙古人的灵魂。
然而人对狼,似乎并不和善,人们给予狼的,只有无情的子弹。因为我们始终认为狼非善类,而狼之所以被人们认为是凶残、恶毒的动物,那是因为在生存的食物链中它永远都是捕食羔羊、山羊、绵羊、黄羊的杀手,在人们看来,羊是毫无战斗力的弱势动物,在凶残的狼面前,它们没有任何攻击力,只是一只任狼屠杀的羔羊而已,但这个时候狼为了生存,没有表现出一点同情心,依然凶残地捕食着自己的食物。狼只是为了生存才表现得如此凶残。而人呢,他们捕食羊甚至更多的弱势、强势动物,却是为了更好的生存,以致享受生活。这样看来,我们人类倒是比狼更加凶残百倍、千倍。那么,用“人心狗肺、人狈为奸、白眼人、披着羊皮的人”等词汇来做形容词或许更加地确切一些,还有”从“狼”字就看得出来。“狼”去掉一点是“狠”,可见,狼在人心目中,就是凶恶、狠毒的杀手。但是,它们在毁灭狼的过程中忽略了一点,正是这被忽略的一点便可能使草原变成一片茫茫沙漠。
草原狼的作战计划,可谓是天衣无缝。狼与狼之间的默契配合,根本不用狼嚎联络,只需动动狼耳,甩甩狼尾,对方便心领神会。围攻、偷袭,还有声东击西、出其不意、趁火打劫……这些计谋,几乎是它们与生俱来的。就如同书中的陈阵养了一只小狼,小狼从没见过别的狼,却能做出标准的嚎叫动作,发出一声声嘹亮、悠远的狼嚎。
狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的战术;狼对气象、地形的利用;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系;小狼艰难成长过程――无不使我们联想到人类。人类社会的精神和性格日渐颓靡雌化的今天,读到《狼图腾》这样一部以狼为叙事主体的小说,这本书真正揭示了人性与狼性,是一本令人读完之后有所感悟的成功作品。
狼是智慧的,这一点在草原狼捕杀猎物的时候体现的淋漓尽致,它们的每一次进攻都堪称经典.它们不打无准备之仗,踩点、埋伏、攻击、打围、堵截,组织严密,很有章法.好像在实践孙子兵法,‘多算胜,少算不胜’。在狼与人的争斗中,这种智慧也随处可见,为了不使狼群暴露,独处而被人发现的狼,往往逃向与狼群相反的方向,牺牲自己,保全群体。这绝非聪明,而是智慧。
狼是团结的,它们很少各自为战,所有的行动都是在狼王的统一调度下进行。只要狼王一声令下,群狼便会排山倒海,勇不可挡。即使是它们被牧民和猎狗围困,四面楚歌,它们依然镇定自若,阵形不乱。
狼是勇敢的,狼从来都不畏惧死亡,它们为了冲垮马群,不惜牺牲老弱的狼去撕撤外围壮马的肚皮,与马同归于尽.与群狗的争斗中狼也是前赴后继,即便是战斗到最后一条也毫不畏惧。在那片草原上它们是实实在在的王者,谁与争风?
在草原上,人类成了名副其实的学生。人从狼那里学来了智慧,团结和勇敢。忽而又想到在培训课上胡老师给我们放余世维老师的视频里讲到日本人的故事,日本这个国家之所以能冲二战战败国的废墟里迅速走出来并成为当今世界当之无愧的第二大经济体是有很重要的原因的,而在这里我愿意把他们与狼性联系起来。尽管我是一个很仇视日本的,但我们却不得不承认我们要向日本学的东西真的有很多。
很荣幸参加了这次骨干培训,在结业之前老师要求我们写一篇读书笔记,于是我选择了《狼图腾》这本好书,但我并不是把它当做一种任务去完成了,而是因为读完这本书后我真的有所感、有所想、有所写,我希望能通过这篇读书笔记能表达出我对狼最真实的感情。
《狼图腾》向我们展示了曾经美丽的蒙古大草原和草原人、草原狼艰难、丰富而又让我们觉得新奇的生活。作者通过插队知青陈阵这个人物,写出了十几年的知青生活,最真实的故事,同时也将自己亲身经历的事写出了最真切的感情。
“一千个读者中有一千个哈姆雷特”,即便是同一本书,不同的人看了也有不同的感受。本文作者以狼为标准进行了反思,虽然我不知道“图腾”的具体含义,但我知道,那是一种积极的生活方式,一种顽强地拼搏精神,一颗永不放弃的恒心。
在大学中,我们需要不断完善,不断充实自己,对于世事,我们不能浮躁,要学会用辩证眼光去看待问题,对于人生,要知道自己下一步将要走向何方。读完《狼图腾》这篇文章,我选择了用恨的方式来表达自己内心的感受,在我内心深处,狼的本性有了新的概述,我学会了辩证地看待事物,读出了作者的对人生意义的深化。
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获奖记得我上小学二年级的时候,老师让我参加第二届“汇科海尔杯”青少年艺术风采展示大赛。因为我天生活泼好动,所以我第一个报了名。希望能在这次大赛中一展我的歌喉。报了名以后,我又犯了难。我唱哪首歌呢?我会唱的歌很多,有的熟练,有的不熟练。后来,经妈妈的指点后,我选择了既活泼又适合我唱而且是我唱的最拿手的儿童歌曲--小红帽。选好了歌曲,我就开始排练了。因为我家没条件请指导老师,所以我只好自己在家里看VCD排练。我没次一排练就是几个钟头,又蹦又跳,边歌边舞,没次跳完后我都是气喘吁吁,心跳加快,我调都唱不准了。后来爸爸说,让我唱的时候不跳,跳的时候不唱。我一试,嘿!果然不累。时间过 的真快,一眨眼的工夫就到了演出的时间了。我既兴奋又紧张,就盼着这一天的到来了。这天是星期六,既是我竞赛的日子,也是我最最快乐的一天。这天早上很早,我们一家人就起了床。妈妈起来后,带我去美容美发店化妆扎头发,换上我的演出服装,一切准备就绪后,我们就出发去演出地点。为了给我加油、鼓劲儿,我们家还带上了庞大的亲友团,爸爸、妈妈、表姐、表弟、同学等,就连远在深圳的姐姐也赶回来给我当啦啦队。在我前面的参赛表演的选手都表现的很精彩,终于轮到我表演了。爸爸抚摸着我的头说:“要有自信心,不要害怕、胆怯。重在参与吗,给自己一个锻炼、展示的机会吧!”有了爸爸的鼓励,我满怀信心的上场了。随着音乐的响起,我翩翩起舞,没个动作都做的很到位,姿态是那样优美,所以赢得了评委及观众的阵阵掌声。比赛结束了,我获得本次大赛的第三名。虽然是第三名,但它也给我了很大的鼓励。回想起这次参赛过程,其中的酸甜苦辣,也只有我一个人才知道。650字 六年级
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获奖2008年2月1日昨天上午,经过紧张的角逐,所有参赛选手顺利参加了比赛,大赛的举办也圆满成功。今天上午10点整,在我市群众艺术馆的会议室举行了颁奖仪式。有不少领导和书法界人士都参加了颁奖活动。在宽敞明亮的会议厅中,在五彩缤纷的灯光下,整个会场,所有人们都变得十分安静。所有人的心都悬了起来,等待着比赛的结果。随即,评委依次宣读了获奖名单,我再次获得了一等奖的好成绩。此时此刻的我,双手高捧证书,又激动又欣喜,无以言表。这样算下来,我已经连续三年获春联书法现场大赛一等奖了。在这岁末年初之际,又得了一个一等奖,真是个好兆头。愿天下所有人新春快乐!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。350字 三年级 记叙文
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获奖7月22日上午,在人民大会堂新闻发布厅,来自全国各地200余位少年作家济济一堂,欢呼雀跃,一阵阵震耳欲聋的掌声不时的从厅里传来,原来是“第十三届中国少年作家杯征文”颁奖大会正在这里举行。“有请获得一、二、三等奖的同学上台领奖!”主持人洪亮的声音召唤着每位获奖者,我怀着一颗喜悦的心情走上了领奖台,从老师手中接过奖杯。捧着金灿灿的奖杯和红彤彤的获奖证书,感觉沉甸甸的,忍不住流下了幸福的泪水,甜甜的,也略带几分酸涩。这一路走来,几多艰辛,几多欢乐,几多幸福,外公那手把手教我写作的感人的一幕幕便浮现在眼前……250字 六年级
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获奖获奖河南省沁阳市第二中学初二 张毅上学七年多了,我获得的奖项不计其数。可听到“奖”时,脑海中闪过的竟是最“朴素”的那种。有那么一段时间,说的委婉点或者说为自己辩护:学习不在状态。那应该属于初一时期的“低谷”了,处于青春期的我被叛逆所缠绕,并且几次都因为无法挣脱而摔倒:对于妈妈的嘘寒问暖我把看成罗嗦,几次都闹的不愉快;对于外婆的关心我会皱着眉头面对,使得她偷偷抹眼泪;和老师的关系日益变差,不知不觉中已退出“好学生”的名单。走到这一步,当然最怕考试。但期中考试不怀好意地向我靠近,它还是来了,结果自然也在他们的意料之中,红色的差号显得格外显眼,我“不负众望”:毫不客气的飘出了20名。从老师的身边走过,无意的回眸,她会笑的眼睛里写满了失望,没有丝毫笑意!回家撞见的也是劈天盖地的乌云和它们的伙伴——暴风雨,低头,流泪,握拳……一切都无法改变了。开表彰会的那天下着小雨,闪光灯的镜头下是洋溢着笑脸的同学们,我在台下少气无力地鼓掌,没脸抬头,只得看向窗外,擦去模糊的水蒸气,甩掉手上的水。银杏树摇摆,风和雨在跳交谊舞,雨斜斜的,从我的视角来看,隐约可以看见,它们划开烟雨中的房屋,滴在水洼里,小水洼也在那一刻荡漾起波纹。前350名里有我,我拿到了荣誉证书,但我并不喜欢它,甚至想将它遗弃在垃圾堆里,然后化成灰。再次把头扭向窗外,把视野扩大,朦朦胧胧,但不能代表他永远会朦胧,还有很大的可能性会出现彩虹。再看向奖状,我没有了厌烦,反而挺喜欢,我把它贴在书桌前,以它为动力,以这份特殊的奖为动力,希望努力之后,雨中的朦胧会有彩虹的身影。这份奖起到了作用,每当我发呆时,看到台灯下的“荣誉证书”四个字在闪光,便会继续“埋头苦干”;每当眼皮打架,那四个楷体字会“刺激”我的神经,随便擦擦眼,继续学习。不久前的月考,回家时,乌云已消散,晴空万里,得到了“奖”,成绩有了突破,但那已刻在记忆的碑上,成为历史,回首时,还能依稀看见台灯前努力的身影。获奖800字 初中
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获奖“有些同学的作文还获奖了呢!”毛老师在讲台上说着。真期待啊,还不知道有没有我的呢。就在这时,一个个亮丽的题目从屏幕上跳了出来,我瞪大了眼睛,屏住呼吸,仔细寻找着我的题目。看到了!看到了!《造“房子”》在倒数第二行,“刘媛!”当同学们报到我的名字的时候,我立马从椅子上站起来。“嘻嘻!”我小声的笑了起来,心中充满了喜悦。不知怎么,脸涨得通红,像一个熟透了的红苹果,也不知是不是害羞给“粉刷”的。“请给这些同学送来掌声,并请他们上来拿奖励!”我以迅雷不及掩耳的速度“冲”到讲台上笑嘻嘻地接过老师手中的卡片:“精彩篇章奖”。怀着喜悦和兴奋的心情走下了讲台。250字 二年级 叙事
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获奖获奖湛江市八小五(3)班陈姝帆阳春三月,草长莺飞,这是一个充满活力的春天,也是一个孕育希望的季节。今天,市政府办公室领导在百忙之中抽出时间,为办公室职工子女召开了2007年度“三好学生”表彰大会。我作为一名“三好学生”参加了这次活动。下午3时30分,我和爸爸到市政府参加这次活动。到了那里,会议室里早已座无虚席,我找了位置坐下。首先,市领导讲话拉开了这次活动的大幕。他们先讲了一些学生日常行为规范和学习习惯,然后宣读了获奖学生名单。接着,又请“三好学生”代表发言。我是这次获奖代表之一,也应邀发言。我满怀信心地走上台,把自己平时在学校的学习情况以及如何获得三好学生荣誉称号向大家介绍了一番。大家被我勤奋好学的精神深深折服,介绍完毕,我赢得了大家热烈的掌声。发言之后,就进行颁奖。我从叔叔手里接过奖品,有书、有笔、有本,还有许许多多的水果、糖果,我十分高兴。最后,市领导鼓励我们在2008年要更加努力学习,学到更多的知识。听着领导对我们的鼓励,我深受感动,暗下决心一定努力奋斗,争创佳绩。会议结束后,走在回家的路上,我心潮澎湃,久久不能平静。通过这次活动,我想:“市政府领导鼓励我们好好学习,健康成长,非常关心我们。今后,我将以领导的鼓舞和鞭策为动力,勤奋学习,快乐成长,决不辜负领导对我的殷切希望!”550字 五年级 记叙文
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获奖掌声和赞叹是动力的来源,自信是成功的来源,人生中应该有掌声和赞叹,倘若缺少了掌声和赞叹,那便不完全了。过去的几年中,我也得到过别人的赞赏,虽说事情很小,但每每回忆起来便是甜丝丝的。四年级时,学校举行了一次关于“春江之源”的征文比赛。中午,班主任徐老师大致介绍了比赛的情况,我听了,想参加与不想参加的念头在我的脑海中搏斗,想参加的念头说:“这是多么好的一次锻炼的机会啊,不仅能为自己获奖,还能为班级争光,多好啊!快参加吧!”不想参加的念头又说:“你可千万不要参加,想想如果没能获奖,那么既不能为班级争光,自己也不好看啊!”双方的辩论就这样开始了。这时,徐老师报到了我的名字,让我参加比赛,可是心中仍然有几丝顾虑,如果我写不好怎么办?就这样,我带着几丝顾虑参加了比赛,比赛那天,我的思绪是断断续续的,到后来竟然想不到些什么了,冥思苦想了一会儿,手上的笔又开始奋笔疾书,才思泉涌了。一篇文章就这样断断续续的写好了。过了几天,比赛的结果出来了,三等奖没有我,二等奖里也没有我,嘴上说不着急,没关系,可心里却是急得不得了,说不上汗如雨下,可也是满头大汗。一等奖里竟然有我,我获得了一等奖了,喜悦之情虽不从脸上表露出来,可心里却比吃了蜜还甜。这一次的一等奖虽然只是一个小奖,但是给予我写作文的信心却是极大的。500字 五年级 叙事
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获奖之后…上个星期天下午,我去实验中学参加了一次作文比赛,这次比赛是我毛遂自荐的。比赛之前爸爸告诉我不要太紧张,得不得奖无所谓,只要抱着试一试的心态就可以了。人生中是有许多尝试的,这次你就试一试吧。比赛开始了,我并不紧张,拿到作文题目之后,我构思了一会,便开始写了,大约1小时之后,作文就写完了。我检查了几遍就交卷了。我也不认为我会获奖,而昨天下午,老师微笑着给了我一张荣誉证书,我感到非常奇怪,给我证书干什么?我就这样带着好奇心打开了它,一看,作文比赛获奖了!我十分高兴。昨天放学,我和李婷婷一块回家,她拿着我的荣誉证书看了又看见,很羡慕地说:“要是我能获得荣誉证书那该多好啊!早知道这样我那时也报名参加了,唉,真后悔。”我想,人生有许多尝试,只要你敢去面对,有时还会给你带来惊喜。当然寻找机会也很重要,有了机会才可以去尝试。我还要继续努力,坚持每周写周记,读更多更好的书,这样可以启迪我们的智慧,帮助我们插上幻想的翅膀,让我的文章写得更加出色。350字 六年级 记叙文
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获奖啦!下午,罗老师眉开眼笑地向教室走来,神秘地说:“今天有一个特大惊喜,就出现在我们班里。我们班参加过‘龙人杯’全国少年儿童书法美术摄影大赛的同学全都获奖啦!”说着,罗老师拿出一叠获奖证书。参加过“龙人杯”的同学个个脸上露出兴奋的神情。我心想:我不是参加过“龙人杯”吗这里面肯定有我的证书!我就等着证书来到我面前的时候了。我等啊等,一直不见证书踪影,心里有点发火了,心想:难道没有我的证书我看见讲台上还有几本证书,心里慢慢地平静下来,耐心地等待着。不一会儿,老师就念到我的名字了,我连蹦带跳跑到讲台前,双手接过铜奖证书。老师对我说:“以后要多练字啊。”我使劲点了点头。获得银奖的是罗非凡。颁发最后一份证书的时候,罗老师叫罗淇上来,然后指着那份证说: “小小年纪,竟然获得金奖!”同学们“哇”地叫了起来。老师用照相机把我们的证书拍了下来。回家前,我心里总有这个念头:一定要告诉爸爸,一定要告诉妈妈……350字 三年级 记叙文