同大自然的亲密接触
令人陶醉的诗句,往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。而这种体验,不要说外人难以体察,就是作者本人,当他处于另一处境遇,眼前所见是另一幅图景的时候,恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,坦诚地说,我是第一次知道这两句诗,然而一首真正美好到极致的诗,却并不太需要读它的人先了解时代背景、创作动机、诗人的生平遭遇等,我们完全可以仅仅凭借一颗跳动着的心去感受,凭借一双敏感的耳朵去倾听。换言之,好诗与上天联系得更为紧密,而与作者倒可以层层剥离开来,因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音,我们就可以无限靠近诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动。
读这样的诗句需要静下来,放下手中的俗务,松开心灵的桎梏,然后,想象……如丝的细雨,轻轻地沾湿、穿透春日薄如蝉翼的衣衫,如酥油一般滋润肌肤。缓缓地,如松软的雪地上一颗被挤碎的樱桃,红色的汁液渗出,浸到雪花的每一缕肌理,在它六角形的每一个尖尖上,凝结成一个细小而饱满的红色珠子。而皮肤如泥土一般,以令人体察不到的微弱的呼吸,吐纳着那柔滑的水滴,渐渐地,你身体的每个角落,便都有了雨水的存在。那些雨水并非凭空生出的死水,它们有着自己的生命,或许曾摇摆过嫩绿的水草,或许曾有鱼儿在水中吐过泡泡,或许是一泓清泉绕过岩石青白色的脊梁,它们蒸腾、凝结,在天空中听守鸟儿的歌声,然后那自然孕育的跳跃的灵魂,便随细雨浸入了你的身体。在这一刻,我们还只是一个个孤零零、硬邦邦的个体吗?我们同大自然灵与肉的亲密接触不就在不经意间实现了吗?
《狐狸永远单眼皮》读后感
狐狸永远单眼皮这本书一开头用简短、幽默、搞笑的一段话介绍了第一位小主人公“厕外”同样他也是大眼睛眼皮。他们这些单眼皮的同学们有一个特别的爱好:观察单眼皮族和双眼皮族行为上的差异。
我最喜欢爱上单眼皮男孩这篇文章,先用很时尚的语句介绍了女主人公朱雨果,外号:猪才怪。她作诗《躺在心灵窗口上的那道波纹》,一周后,登上了报刊,真是了不起啊!
303男生部落联盟经过紧张的最后投票,总结出对朱雨果的评价不能高调,但是也不能低调的原则,对朱雨果美丽、大方,应该对他尊重。本来就是女士优先吗!303男生部落联盟你们是好样的,男生就要对女生宽容、谦让。
书上说:朱雨果写作常有搞费,学校的校花级人物。!真是一个来头不小的人物。我一定要想的朱雨果学习,把写作能力提上去,也能在校园的广播站里读出来。
接着用现代手法写了朱雨果和她的同学高语声发生了一系列的事情,高语声早恋了!到这里的时候,我很震惊!
但是这个事情被远方的舅舅阻止了,高语声的舅舅发表《论早恋的危害》。看到这里我想说:“我们学生的职责是要好好学习,长大要为祖国做出贡献,不要想着恋爱。
在这次舅舅的劝导下,结束了文章。
作者用时尚的手法写出了小主人公们的快乐的校园的生活。这本书让我找到了真正的快乐,还让我明白了一个道理,不经过风风雨雨,怎能见彩虹,意思是:不经过许多伤心、难过、失望的事情,哪能有美好的事情呢!
好了,希望大家像他们一样,天天快乐、天天开心!
泾县城关二小五年级:汪子豪
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第一次亲密接触鸽子是幸福、吉祥、和平的象征,电视上,生活中我也没少见过鸽子,可真正亲近鸽子的机会却没有过,一次偶然的机会我和鸽子来了一次“亲密接触”。记得那是一个星期天的下午,我跟着姐姐一起去上林坊附近的一家茶馆喝茶。在茶馆门口,有一个草坪,上面停着许多鸽子,我一下子惊讶起来:好多的鸽子啊!白的、黑的、灰的,还有一些叫不出颜色的,那么多的鸽子几乎“占领”了整个草坪。走近一看,鸽子们有的在扑翅膀,有的在争抢食物,有的自个儿在梳理羽毛,有的在悠闲地散步……行人走过去,它们并没有害怕地飞走,只是礼貌地让开一条路。有几只调皮的鸽子落在人们的手上,肩膀上,吃着人们带给它的“美味”——玉米,鸽子的大胆和热情真令我感到意外。我看得心痒痒,也想感受一下鸽子的“热情”,便不由自主地到了鸽子身边,立即掏出口袋里的零食,放在手上等鸽子来吃。果然不一会儿,一只调皮的灰鸽,扇动翅膀“扑啦啦”地落在我的手指尖上,我把脖子一扭,眼睛眯成一条线,只觉得手心痒痒的,回过头时,鸽子早已吃好零食下去了。我欣喜若狂,这一次我拿好零食后故意把手伸到肩膀附近,才“引诱”了几下,几只鸽子就一齐向我扑来,我顿时慌了手脚,它们就在半空中“劫”走了食物。我又惊又喜,又接连喂了好多次,每一次都给我带来惊喜。不一会儿,零食喂完了,我也有些累了,便坐在草坪上。可爱的鸽子们好象把我当成了朋友,把我“团团围住”,我看看它们,它们也看看我;有几只还落在我的肩膀上,膝盖上。我太高兴了,这画面简 直比梦境还美!“张锋,走了——”原来姐姐在叫我回去了,看她不好气的样子,我才想起今天我是来喝茶的,可怜姐姐一个人喝了一下午的“闷茶”。我满怀歉意,却又满心欢喜:今天真过瘾啊!指导老师 王立可600字 五年级 记叙文
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与大象的亲密接触寒假到了,妈妈带着我,兴致勃勃地踏上了泰国之旅。当地的风土人情、地产小吃、别致景色、欢快有趣的英语课堂……都给我留下了深刻的印象。其中,我最感兴趣的还是大象营之行。大象营的入口处,是一家环保便利店。店面不大,但商品很特别——都是用大象的粪便加工制成的。有笔记本、书签、扇子……我也买了几样东西留作纪念。往里走一点,就到了大象的骑乘点。我大胆地骑上了大象,妈妈却迟迟不敢上来。经过我反复劝说,妈妈终于硬着头皮爬了上来。接着我们就正式开始了“大象骑行之旅”。一路上,我们上山、下坡、涉水,颠颠簸簸,既惊险又刺激。大象的两只耳朵“啪嗒啪嗒”地拍着,仿佛在说:“欢迎到泰国游玩”。长长的鼻子伸在前面,指引着我们,好像在说:“前面的景色更美”。我和妈妈一边欣赏美景,一边讨论着大象的工作方式。想到大象天天忙着运载客人,很少休息,不听话时还要被管理人员用镰刀状的“凶器”敲打,心情顿时沉重起来……途经一家水果店,我们给筋疲力尽的大象买了许多水果。大象很高兴,扑拉着耳朵,长长的鼻子卷起水果迅速放入嘴里,津津有味地吃了起来。一眨眼的工夫,一堆水果就被吃光了。我又买了一串香蕉给它。这回,大象终于满足了,弯弯的眼睛,透出幸福的眼神,仿佛在说:“谢谢您,中国客人。”我怀着既兴奋又纠结的复杂心情结束了大象营之行。大象享受美食时满足惬意的眼神,遭受敲打时痛苦的表情在我的脑海里久久挥之不去。我们要爱护大象,合理发展旅游项目,更要保护动物,从点滴做起,共同努力,构造一个和平、友爱、善良的世界!600字 三年级
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我和游泳亲密接触岁月的涟漪在时间的河面上荡漾,那与游泳亲密接触的日子总不经意间拨动了我的心弦,将我的思绪拉回四年级时……一天妈妈一大早就把我叫醒了,对我说:“我给你报了一个游泳班,下午就去上。”我无精打采地回答:“知道了。”又躺下睡觉了,但我想了一下不对,我一下跳起来大声说:“我才不游呢!我平时最怕游泳呢!我不去!”妈妈对我说:“我已经交了钱了。”听完这些我都快晕了。下午飞快地到了,我和妈妈一起去游泳馆里,穿上泳裤,套上泳帽,戴上泳镜,一切准备就绪,就走到了游泳池边上,迟迟不敢下水。在一边的教练游到我边上问我是不是怕水,我摇了揺头,又点了点头,连我自己都不知道了,这一下教练知道我怕水了,叫我从一边的梯子那儿下来。我下了梯子,就被寒冷“冻”住了,在水里寸步难行。已经在泳池另一端的教练喊我过去,我只能扶着水池一步一步地挪过去。到了教练那儿,他教我学憋气。教练交给我们的方法非常奇怪,在水里抱成一个团,头在水里,身体就会浮起来了,太不可思议了,学这个太简单了。一节课就学会了。学会了憋气,就要学蹬壁。学蹬壁就没那么容易了,小腿要伸直,膝关节要弯曲,脚趾要勾起来,这个动作我一直做得不标准,教练把我压了几下,疼得我哇哇直叫,快要骨折了。多亏了教练这几下,我的动作到位了,很快就学会了。第二次,我知道了水花是吓唬人的,就不怕了,一蹬就蹬出老远。一开始我可以游四五米,到后来可以游十几米,二十几米……游泳使我快乐,使我高兴,不知不觉我喜欢上了游泳。600字 六年级
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