心意
600字
六年级
书信
去年的暑假，我还在东北老家。一天我正在和小朋友们玩得起劲儿，妈妈突然对我说：＂涵宇，过几天我们就要回四川去上学了。＂四川，那是我小时生活过的地方，就是我四年未见的第二故乡，那里物产丰富，气候宜人，是天府之国，我要回去了，小小的心灵充满了欢乐。
可我一想起现在辛辛苦苦教我的刘老师，又舍不得离去，因为在这四年里，由于教学条件差，刘老师一个人要上一个年级所有的课，非常劳累，晚上还要备课，批改作业，两鬓增添了不少银丝，皱纹悄悄地爬上了额头。想到这里，我准备去拜访刘老师，表达了我的心意。
到了老师家中，老师笑着把我迎进了门，非常热情地和我交谈，我的心情更加沉重，实在是不想离开她。我在老师家中坐了很久，最后，妈妈开口了：＂过几天我要把涵宇带回四川去上学了＂。老师听到了，眉头紧皱，沉默许久才说：＂怎……。 怎么，怎么……回事？＂＂我要回四川去了，就昨把涵宇带回去，这里教学条件比较差，我想把他接到四川去上学，那里学习条件好点。＂妈妈解释说。老师说：＂是啊，我真不愿让涵宇离开我，但这里教学条件那么差，为了孩子的前途，还是让他去四川上吧！＂我没想到，老师竟然这样关心我。＂可是有点舍不得，这么好的学生，谁都不想让他走啊！＂老师再一次表达了她对我的关爱。＂老师，谢谢您！是您让我学会了做人，我要对您衷心地说一声谢谢！＂我的血在沸腾，我感到了温暖。老师也深情地对我说：＂到了四川仍然要好好学习，注意身体！＂
临走时，我向老师敬送了我亲手做的小贺卡，向老师表崇敬的心意。
直到现在，我和老师挥泪离别的情景还时时在我脑海中浮现！
指导老师：张老师
古埃圾探险记之我长大了
700字
六年级
书信
“你猜张柯南递给周芷静的是什么？”
……
几乎整个级的人都知道这件事，周芷静一下子成为焦点人物，而周若思却在座位上一动不动，老半天也没说一句话。
张柯南和周若思一样都是才高八斗，同学们认为他们俩是“男才女貌”绝配。就像他的名字，跟“名侦探柯南”一样帅。他是大多女生们的追求，也包括周若思。
周若思真想翻开那本日记，只有这样才能弄清一切，可那是秘密，怎能随便被人知道呢？周若思能站在妹妹的立场上去思考，主要原因是她自己也有不可告知的秘密，她能够想象被别人知道自己的秘密后是多么的可怕。
周若思平时不怎么与人沟通，有心事也不会跟别人讲起。日子久了，很容易会使心理打结，造成严重的心理问题。周若思广泛读书，学过不少心理学，但是她无法改变自己孤僻的性格。周若思宿舍里有一台装了网线的电脑，是父母让她带到宿舍去的，说是方便她查找资料，父母完全放心周若思使用电脑，他们知道周若思是绝对不会上网玩游戏的。周若思有两本日记本，就像列夫·托尔斯泰一样，一本是交给老师的作业，另一本则是她在一个网站中建立的“日记本”。她不放心写在纸类日记本上，一间宿舍有4个人，被任何一个人看见她都会感到不安的。周若思的“日记本”名字叫做“芷若静思”（就是孪生姐妹的名字组合在一起），每天她都会把事情记录在“日记本”上，当作一种发泄。
与平常一样，周若思写日记时都会不时看看身边有没有人，宿舍里只有她一个人，才敢打开网页。
周若思在“日记本”上写道：
“今天上午放学，张柯南递给妹妹一本日记。同学们都议论纷纷，虽然我不敢确定那是什么，但是心里总有些不安与不愉快。或许我不应该想太多，我的烦恼还不够多么？还是热衷于学习吧，可依我的心理来看，始终很难放弃。彷徨中……”放弃什么？只有她一个人知道。
周若思不打算翻妹妹的日记，但并不意味着她会选择放弃……
张柯南在高一(5)班，周若思感觉这段长长的走廊，仿佛就是他们俩的距离……
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心意昨天晚上剪了几个字，剪着剪着，觉得自己只是在消耗时光，于是，突然间地想要剪几个有意义的字。想来想去，想起曾经母亲节就给妈妈贴了几个字，至今妈妈她还留着的，还是挂在她的梳妆台上，好吧，我承认，那是我做过的最得意的作品了！那都是五年级的时候送的了，进入初中后，每次有什么节日，送的都是卡纸，渐渐地，妈妈也不稀罕了似的！记得小时候应该是二年级还是三年级吧，我依稀记得那个时候自己是第二次送卡纸给母亲，那种场景至今还记得，当时妈妈脸上满是笑容，当时我将自己的零花钱都放在了信封里！那个时候天真的以为那样就可以报答妈妈的养育之恩了！其实，很多时候，只要真心，妈妈都会很开心的啊，难道不是吗？我想了想，为什么后来妈咪收到卡纸的时候都没有那种狂喜，我想应该是那并不是自己主动的吧，只是学校要求做，所以自己就做了！其实，我想要说的是，即使学校不说，我也会做的啊！不过，那次感恩节，我真的就没有想要做，当时刚好临近考试，所以都忙着备考，但是学校既然要求做了，所以呢也就做了！又想起弟弟第一次送妈妈卡纸的时候，那是在幼儿园的时候，那个时候，是老师帮忙着一起做的。嘿！很多事情，多着多着，就没有意义了！只是觉得即将是收红包的时间了，自己也没有剩余的零花钱啊！小的时候都知道，都懂得给爸爸妈妈压岁钱，其实想想，当了父母的，还能收到压岁钱也是稀罕的了吧？印象中，没有谁给爸爸妈妈压岁钱耶！今年，好吧！就跟妹妹“贷款”咯！想想，多少应该给爸爸妈妈的，顺便塞张纸条嘞！其实或许我们只是一个小小动作，都会把爸爸妈妈感动得泪流满面的嘿！650字 初二 记叙文
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心意广东省湛江市遂溪县遂城第四小学六（5）班冼忠慧一大早起床，龙悦习惯地朝挂历那里瞟一眼。咦，九月十日？这不是中国教师节吗？这么快就到了？龙悦的心既惊讶又愉快，真是百感交集啊！出了家门，空气是那么清新，花朵是那么鲜艳，一切都是那么美好！龙悦高兴地小跑在通往学校的山间小路上。渐渐地，她前进的速度变慢了，原来她脑子里有一个难解的问题：该送些什么给班主任、语文老师毛老师呢？送贺卡？送风玲？还是送笔记本？不，这些都要用钱买的，她家哪有钱给她。龙悦所在的学校是一所山区小学，学生家里都很穷，他们能有书读已经很不不起的了。可再穷，也得向老师表表心意呀！龙悦走着，思考着，无意间看到了可爱的野菊花：它们生长在贫瘦的土壤里，迎着初升的太阳，绽开着迷人的笑脸，美丽极了。她多么象我们毛老师，扎根在这贫困的山区，对人要求的是这么少，而付出的是那么多。哦！对了，就送野菊花给她吧！它不但可以美化环境，陶冶情操；还可以减轻疲劳，促进身心健康。它不但可以联络感情、增进友谊，还代表团着毛老师那坚韧不拔、无私奉献的精神。龙悦想到这里，便毫不犹豫地、仔细地一口气摘下许多鲜美大方的野菊花，把它扎成几束，便向学校跑去。龙悦兴冲冲地跑到学校，书包还来不及放好，就迫不及待地奔往毛老师的办公室。可是毛老师还未来，办公室的门还未开，因为离上课还有将近一个小时。龙悦见毛老师办公桌位置那窗口开着，便奔过去。那张靠窗的简陋木桌是她再熟悉不过的了：桌上依旧放着一本台历，上面清楚地标着——‘九月十日，星期五，中国教师节’；台历旁有一笔筒，里面放着几支简单的笔；笔筒旁放着一个红色墨水瓶，已显得有点陈旧；另一边还放有一个大大的地球仪。桌面上还放着一本还未合上的教科书，一副老花眼镜静静地躺在教科书上。显然，毛老师昨晚又熬夜备课了。老师啊，你辛苦了。你为了我们能茁壮成长，多少次淋雨护送我们回家，多少次带病上课，又有多少次在夜深人静时为我们备课而不知疲倦……龙悦的眼睛湿了，内心充满着对毛老师的无限敬意。她从手中抽出一束最美的野菊花，用红丝带子扎好，轻轻地插进桌面上那个笔筒里。晨曦透过葡萄藤婀娜的身影，撒在毛老师的办公桌上，撒在那束散发着淡淡清香的野菊花上，撒在龙悦野菊花般的笑脸上。她仿佛看到了毛老师手捧野菊花，轻轻地闻着，布满皱纹的脸上露出了会心的笑意。野菊花插在笔筒里，散发着阵阵清香，同时也传递了龙悦的心愿——老师，祝你节日快乐！指导教师：刘小珠投稿:2005-9-2911:14:301000字 六年级 写景
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心意的确，这花是她的学生李小玲送的。李小玲是个乖巧的小女孩儿，爱扎粉红色的蝴蝶结。今天她特意起了一个大早，因为花在早上是最有朝气的，所以李小玲急匆匆地跑到田边，俯下身，去采那最美丽的，最有生机的小野菊。她想：虽然这小野菊并不贵重，但却带着自己对老师的祝福。俗话说：“礼轻人意重”嘛！李小玲悄悄地来到办公室窗前，手扒着窗户，掂着脚，小心翼翼地往里望，确定没人后，便推开窗户，她又紧张又兴奋，生怕被人发现，自己的计划就没影儿了，心“咚咚”直跳。看看窗内，办公桌上摆放着一副疲惫不堪的眼镜，昨天晚上，它不知陪伴老师工作了多久。桌子左角的日历还停留在9月9日上，李小玲便上前，轻轻地把日历翻到了9月10日，她想让老师知道今天是自己的节日，不要太劳累了。李小玲东瞧瞧西瞅瞅，认为笔筒里放花是最适合不过了。老师要教我们语文，还要教我们社会，那地球仪已经陪伴老师多年了，老师真的好辛苦！李小玲边想边把小野菊插进笔筒里，想像着老师看到花的表情，高兴地笑了！小野菊并不贵重，但它带着李小玲对老师的爱和祝福，是李小玲的一片心意。450字 小学
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心意心意（扩写）夏天的一个傍晚,雷声隆隆,电光闪闪,整个天空好象着了火,狂风卷起滚滚灰尘,吹得田野上所有的树木刷啦啦直响，翻腾的乌云，像千万匹脱僵的野马，在天空中奔跑，跳跃，不一会儿，豆大的雨点从天而降．石磊和马勇正在家做作业，被可怕的雷声惊动了．石磊放下笔，庞大的雨帘把石磊的思绪带到了校园．＂对了，刘老师还在学校批改作业，要是没有雨伞，冒雨回家，感冒了怎么办？＂石磊面对雨帘，焦急地喃喃自语＂不行我得给老师送雨伞去，对，得马上去！＂石磊叫上邻居马勇，拿了两把雨伞去学校给老师送伞．在路上，石磊一只手吃力地撑着雨伞，另一只手紧紧地拿着雨伞，在雨帘中艰难地前进．马勇穿着雨衣跟在石磊后面．雨越下越大，地越来越滑，石磊怕老师已经改好了作业，便加快了速度．突然一不留神跌倒在人行道上．马勇跑上前去扶起石磊，只见鲜红的血渗在了石磊雪白的裤子上．石磊忍着疼痛向前吃力地行进．好不容易到了老师办公室．石磊轻轻地推开门，只见老师并没有察觉下了雨，还在聚精会神地批改作业．马勇想对老师说，被石磊拦住了，他对马勇说：＂咱们别打扰老师了，先走吧．＂说着从口袋里取出纸和笔写下了一张纸条：老师，因为怕您冒雨回家会感冒，我和伙伴给您送伞来了．石磊、马勇．刘老师改完了作业，揉了揉眼睛，定睛一看，才发现下雨了，十分焦急，心急火燎之中，她发现了那把雨伞和纸条，对石磊和马勇感激不尽．550字 小学 记叙文
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心意这是一个秋高气爽的早晨，温暖的阳光照在身上，那么的舒服。这个美好的早晨似乎是为教师节特设的。王语然同学心里十分高兴，脸上也洋溢着笑容。她来到自家后面的那片野菊花地，只见许许多多的野菊花已经陆续绽放，上面还带着一颗颗珍珠般晶莹的露珠，黄的、白的、紫的，漂亮极了。她精心挑选了几枝又鲜又香，开得又旺的野菊花，小心翼翼地摘下来，扎成两束。这可是她昨晚冥思苦想才想出来的最特别的礼物，准备在教师节这天送给敬爱的林老师。她满心欢喜地一路小跑来到学校林老师的办公室，办公室的门关着，只有窗子是开的。王语然拿着花走到窗边，看见林老师的办公桌上放着眼镜，语文书中夹着的笔还没盖上笔盖，墨水瓶也还没关上。林老师一定又是备课到深夜吧！王语然的眼前，浮现出林老师在灯下仔细批改作业的单薄身影；浮现出林老师在那三尺讲台上孜孜不倦地耕耘；浮现出林老师在深夜急匆匆地往家赶的情形；浮现出林老师为了给缺课的同学补课而奔走在乡间小路上的疲惫身影……您不愧是人类灵魂的工程师。您就是甘露，滋润着我们幼小的心灵；您就是小溪，把涓涓活水送进我们干渴的心田；您就是小舟，载着我们在书海中遨游；您就是野菊花，付出的那么多，得到的却那么少。突然，楼下传来了脚步声，呀，林老师来了！王语然赶紧从窗外把花插到老师笔筒里，躲到了窗子旁边。林老师一进屋，就闻到一股浓烈的花香扑鼻而来。林老师停了停，马上看见了插在笔筒里的花，她惊讶地说道：“这花真美啊！是哪个孩子这么懂事啊！送给我一份这么精美的礼物。”林老师脸上露出了欣慰的笑容。王语然在窗外听了，心理美滋滋的，笑眯眯地向数学教师办公室跑去……650字 五年级
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书信
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心意礼物不论价钱高低，有一份你美好的心意就可以感动人心。有一次，我们红星闪闪小队全体队员准备去看望一名患白血病的大哥哥，他的名字叫徐涛。“不，这个不行，这是表妹送给我的！”我大叫，“这个也不行！”就在准备送徐涛礼物时，我大闹了一场，家里有许多书和文具等等可以送的。我那小气的毛病可没改，什么都不肯送。我看了看又想：如果沈姝慧她们都送，那我岂不很没面子！想着想着，便很快看到书架上还有几本已经不想看了的书，便拿下来，用丝带包装了一下，放进一个袋子里，并且还放了几个亲手折的纸星星，写上一张纸条：愿你早日康复！打算就这样将凑合一下。过了，就带一段时间，我着礼物走进徐涛家，把礼物递给了徐涛，看着他圆圆的脸上，甜蜜的笑容，像绽放的一朵花，美丽灿烂。看着他看了看袋子里的东西，笑着说：“谢谢你，我最喜欢看书了！”顿时我的心头涌上一股暖流，轻轻地说：“不用谢，希望你能早日康复，像我们一样健健康康的重新回到校园快乐学习！”我又看看墙上许多奖状，才知道他是这么勇敢！“周一，周一”妈妈说话的声音让我回到了现实。可在这时一颗颗晶莹的泪珠划过我的脸庞。我的一份心意给了徐涛，他就十分感动。我真为我之前的小气而感到羞愧啊！500字 六年级
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心意秋天的风，吹得人，痛彻心扉。浪迹天涯的叶找不到归路。学校地下室内的篮球场，依旧是尘土飞扬，几缕微微的阳光，透过天窗，泛了进来，直射在地面上。湿润的空气，凝固着汗水的气味。多熟悉……零星的落花飘了进来，悠悠忽忽停在了我的肩头和脚边。篮球还在弹动，可我周围的一切却沉浸在寂寞中。我坐在木凳上，挪不动脚，我也不想动。一个人静一静，会清醒一点，想想自己曾经走过的路，这一路走来：为了什么？在等待什么？放弃了什么？低下头看看，还是那几份礼物、那几份心意。我的手僵硬了，颤抖着，小心翼翼的抱起那包装精美的礼物，在阳光下，有点刺眼。心跳随着手的举动加快，里面是一个玻璃瓶，瓶口用木头塞住了，真是好笑，里面有一片风干的枯叶。但，我的手，还是紧紧的抓着瓶子，汗水随着玻璃瓶…流下。我起身，拍拍肩上的落花，直径走出了地下篮球场，眼神依恋的向后看了看，也没有停脚……那个包装纸，被风吹来荡去。上面的几行字，却总也没有退却“你明白吗？”她眼神里洋溢着激动。“呵～不怎么懂为什么？”我嘴角微微抬了抬。“哦～”她的眼神一下子黯淡了，没有说什么话。失望的离开了。“啊！”。我忽然之间仿佛明白了什么，就像一道光闪过眼前似的。在散乱的人群中，我飞奔回地下篮球场，发疯了似的窜，直到那个撕烂了的包装纸从我眼前飞落时，我停了下来，呆立了一阵，摔倒在地上。捏着那个布满祝福的包装纸~欣喜的泪花，在一瞬流出……上面还有一句话：不要在秋天做春天的梦。把秋天留在心里吧！我明白了，这是朋友的心意，简简单单、纯纯的心意。我满足了，一种从未有过的“甜味”涌上心头。一阵晕眩，眼前变得模糊，忽然之间，到处一片黑暗，我重重的摔在地上……秋天的风，吹得人，暖意洋洋！700字 六年级 散文
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心意有一天，老师告诉我们一个坏消息：我国部分地区遭到洪水的袭击。许多房子都被洪水冲毁了，许多和我们同龄的孩子因此而失学了。最后老师要求全班同学为灾区人民献上一份爱心。听了老师的话，我仿佛看到灾区的孩子面对冲毁的教室放声痛哭，仿佛看到他们一双双求知的眼神。想着，想着，一种同情在我心中油然而升，我要为失学的儿童献上一片心意。从那以后，妈妈给我的零用钱全被我存到了储蓄罐里。一天，二天……我储蓄罐里的硬币越来越沉了。终于有一天，我砸开储蓄罐一数，一共是86元。于是，我写了一封信并连同这86元钱一起交给了老师。在信中，我写道：“灾区的小朋友，得知你们因没有教室而失学的消息后，我流下了同情的泪。这86元钱虽微不足道，但它是我的一片心意，希望你们在全国人民的帮助下尽快地重返校园。”虽然，我献给灾区同学的是一笔很小的数目，但表达了我一片心意。正如一首歌中所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”350字 六年级 叙事
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心意浅述六合为法，十形为拳。阴阳暗合，心意之源；静如山岳，动则崩翻。心意相合藏与内而行与外，节节贯通出手狠绝。呵呵，说来玩唬人的。拳术也有高下之分吧，亦有每个人的理解，技击是根本，养其正气修其心性是升华。在开合，收放，动静，攻守，虚实，刚柔之间找到平衡。更多的是一呼一吸之间。100字 初三 书信
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我把心意转告你我把心意转告你...我把爱折成一只纸鹤,静静的在我手中翻转.织成它丰满的羽翼,用心跳的动力推动它,从我窗前飞过,飞向你的港湾,去装饰有你,还有我的一片天空.我把梦谱成一首歌.音符就是我们曾经彼此的承诺,用真心做为它的谱子.然后赠予你愿它化成美丽的--七彩长虹.一头连着你,另一头系着我,永远,永远------我把思念编成一本诗集.封面就是你和我相识在那个枫叶飘落的秋天,用纯真作为它的序言,每页诗集的角落两个相守的人物就是你我,希望他化成美丽的蝴蝶,今夜,飞到你的床头停留,为你守侯,天长地久.200字 高三 书信
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致读者的一封信——心意笔记各位读者朋友们：忽然有感而发，肃然把自己关于评作文的历程的感想写出来。初始是不想成为什么点评员的，多担一分责任就多一分疲惫。可惜那时意气用事，一见到某些点评员评论作文，语言太过委婉礼貌，全篇直夸别人哪里哪里写的好，却没有把文章不足之处一一写出来。当时怒发冲冠，眉发齐竖，愤愤不平：近来人越来越笨了，哪里有这么评作文的？一怒之下，即使是知道自己以后会后悔也不管了，思考一下就毫不犹豫地入此宴席，企图成为榜样，纠正这些人批作文的方式。现在想来，宛若暮年时回首往事，真是唏嘘不已。作文考量很久，随即下笔。给作文挑毛病也是门学问。笔下所写，皆是大串大串挑剔之言。《白云》一诗，某些没有错误之处，由于我对此诗偏见甚深、一时迷茫的缘故，横看竖看就是看不顺眼，硬填到评论中，企图以打消作者的骄横自豪之气——完全是心术不正的误杀呀！点出不足之处，当然也要鼓励学生继续写作文，夸一夸其人作文优秀之处。这我当然知道。可惜被我所评的某些不幸的作文，被评得一无是处。当然，至今我还执着地认为，一定要完全把弊端挑出来，狠狠地把弊端挖出来给别人看，这样才能使人的作文能力更上一层楼。评作文绝对不能跟作者客气。即使永远没有文章能够达到绝对优异，我也要把它修改到相当优异的地步。当评委是有风险的，人们大多不喜欢别人骂他作文写得不好，于是遭到袭击之时，当然就会选择反击。那么这评委的处境就危险得很了。于是我琢磨着其实那些被我挑毛病的前辈们同学们和小辈们，大概对我都有些愤慨，他们有些人是写作文的佼佼者，被我痛骂一通、贬低一通，当然会感觉很愤怒。还有，在一些前辈们作文中，大多数写些学习烦恼的事情。这令我痛心疾首不已，在咱们中国人中，学习已经成为青少年生活中不可缺少的重要一部分。这令我很生气。我们的青春就在这一成不变的无聊的学习过程中消磨了。再看到一些地方考试作弊的新闻时，我联想到国家的前景和现状，会感觉很忧愁，因此每天都好像有三千烦恼丝迅速地在头顶生长、蔓延——学习这种苦、累、无聊的事情，真正喜欢它的人恐怕很少吧，可是它偏偏在人的生活中占这么重要的地位。说到这里，我很反对我们国家现在的教育方法，现在是知识爆炸时期，大学毕业生刚毕业，他所学的知识就已经飞速地变得陈旧，在这样下去，前景真是令人忧虑。近来很惭愧。心想我才疏学浅，评低年级的还可以，评高年级的却是十分无措。某些前辈们写作文皆落纸如飞，妙笔生花，妙语连珠，洛阳纸贵，看得我眼花缭乱，看了很多遍才看懂文章中心句所在。最近思虑，未免被前辈们嘲笑我的无知、即使才疏学浅也要打脸充胖子，我是否要闭关修行一下，好教别人不会骂我浅薄无知……今日把心中所感全盘托出，观此文后心中麻木不仁、毫无感情者请忽视全文及其作者。阿雎2013年7月13日初二:阿雎1000字 初二 书信
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心意傍晚，突然乌云密布，倾盆大雨向城镇袭来。雨十分的大，好像云在拼命地流泪，好像上帝在往人间泼水，也像人们的泪水被聚集在了一起，从天上掉了下来。风也来凑热闹，不一会儿就刮起了八级狂风，把树吹弯了腰，把人吹的一步三晃。但是，校园里的教师办公室里静悄悄的，闪烁着微弱的光芒。那正是四(7)班的王老师，她有个“怪癖”——当天的事当天做完。她做事很认真，完全投入在改作业中，丝毫没有感觉到外面下起了大雨。小明就住在学校的对面。刚吃完饭，一眼就看见了老师的办公室，突然想起来什么，马上和妈妈说了一声：“妈妈，我出去一下。”说着就穿上了雨衣，拿上雨伞，跑到隔壁同学小红家。他让小红拿上雨伞跟他去给老师送伞，小红二话没说就披上雨披出门了。外面风又大雨又大，让人走路十分艰难，但是小明和小红全然不顾，一个劲的向前跑。突然，“扑”的一声，在小明身后的小红摔倒了。“小红，没事吧？要小心点！”小明关心地问道，“没事，只是身上湿了一点。”“没事就好，我们走吧！”走到办公室前，小明轻轻地推开门，看到老师正在专心地改作业，小明就偷偷地把伞放在门前就走了。老师改完作业，突然看到窗外下的大雨，心里想：“完了，回不了家了！”但走到门前看见了那把伞，心里涌出了一股暖流。“是谁给我送的伞？”当她走出门外，看到两个人影消失在大雨中，心中不禁暖暖的。有时，付出一份心意并不需要一件惊天动地的大事，而是一件微不足道的小事。但是，只要你做就会使人的心里充满温暖，不亚于一件大事。600字 四年级
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心意“感恩的心，感谢有你……”每当我唱起《感恩的心》这首歌，就会想起我念四年级时发生的一件事：那天天气晴朗，同学们正专心致志地听着老师绘声绘色地讲着课。突然，我的肚子一阵绞痛，头直冒冷汗，手脚也不住地颤抖，疼得我上下牙齿直打架。老师见此情景，二话没说，急忙背起我朝医院跑去。迷糊中的我，感觉老师的呼吸越来越急促，脚步越来越沉重，背我的手也开始渐渐往下沉。我不禁热泪盈眶，心如同刀割一般，心想：老师，你别走了，坐下歇会吧……老师平日对我照顾得无微不至、体贴入微，我该做些什么事来才能报答老师对我的恩情，以表达我的心意呢？老师每天都是那么辛苦，早上不仅要耐心给我们讲习题，分析课文，晚上还要熬夜为我们批改作业、备课。老师的心意一定是要我们好好学习，将来成为国家的栋梁。所以，我决定期末考个好成绩，不辜负老师的期望。就这样，我每天晚上都要挑灯夜战。在万家灯火都熄灭的时候，我仍然手握钢笔，在书上不停地圈圈、点点、画画。时而全神贯注，时而高声朗读，时而如痴如醉。不知不觉中，一个学期过去了，我优异的成绩引起了全班同学的轰动，老师的脸上也露出了欣慰的笑容，好比春天盛开的花朵。可是老师你知道吗，我对你的报答只是草原上的一株草；天空中的一颗星；大海里第一滴水。我还要更加努力地学习，表达我对您的感激之情。心意，像一条条船，载着我的感激之情驶向彼岸；心意，像一颗颗星，带动着我感恩的心飞向远方；心意，像一粒粒糖，藏着我感谢的心甜到你的心里……让心意永存吧！600字 五年级 叙事
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心意夏天，一个雷雨交加的傍晚，小月吃了晚饭，站在阳台边呼吸新鲜空气。正在这时，小月看见学校五年级办公室里还亮着灯，小月想：我们班的张老师有个今天的事今天做好的习惯，办公室里的一定是张老师。小月又想：哎呀，下这么大的雨，张老师回不了家了。想完，小月就对妈妈说：“妈妈，我给老师送伞去了。”妈妈说：“好，你去吧。”小月撑着伞走了几步，想：天这么黑，找小华和我一起去吧。于是，小月就来到小华家，对小华说：“小华，我和你去给张老师送伞吧。”小华说：“好啊。”说完，小华就披着雨衣和小月向学校走去。走到半路时，小月“扑通”一声，掉到了泥坑里，溅得全身都是泥，弄得小月差点哭了。小华扶起小月，对小月说：“小月，别去了，你这样会感冒的。”小月说：“没关系……我们再不去，张老师会淋雨的。”说完，他们向学校走去。进了学校的门，可是，他们全身都淋湿了。小月和小华来到办公室门口，小华从门缝里一瞧，张老师正在全神贯注地批改作业。小月说：“我们进去吧。”小月说完就想进去。小华连忙拉住小月，说：“小月，不行啊，老师在批改作业，我们不能打扰他。”小月想了想说：“对呀，那我们在这儿等好了。”小华说：“只能这样了。”只见老师一会儿满脸笑容；一会儿自言自语地说：“这么难的题也做得出来，有进步。”过了一会儿，他又皱着眉说：“陈坚地，你的引号怎么忘引了呀。”过了十几分钟，张老师把作业改好了，他站起来弯弯腰、伸伸手。想出办公室回家，才发现自己没带伞。小月小华见张老师作业改好了，就推门进去，他们齐声说：“老师，我们给您送伞来了。”张老师说：“你们了得真及时；谢谢你们。”小月和小华异口同声地说：“不用谢，这是我们的心意。”张老师说：“那我们一起回家吧。”说完，他们就走出了校门，走进了风雨中。600字 四年级 写人
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心意这是一个秋高气爽的早晨，温暖的阳光照在身上，那么的舒服。这个美好的早晨似乎是为教师节特设的。王语然同学心里十分高兴，脸上也洋溢着笑容。她来到自家后面的那片野菊花地，只见许许多多的野菊花已经陆续绽放，上面还带着一颗颗珍珠般晶莹的露珠，黄的、白的、紫的，漂亮极了。她精心挑选了几枝又鲜又香，开得又旺的野菊花，小心翼翼地摘下来，扎成两束。这可是她昨晚冥思苦想才想出来的最特别的礼物，准备在教师节这天送给敬爱的林老师。她满心欢喜地一路小跑来到学校林老师的办公室，办公室的门关着，只有窗子是开的。王语然拿着花走到窗边，看见林老师的办公桌上放着眼镜，语文书中夹着的笔还没盖上笔盖，墨水瓶也还没关上。林老师一定又是备课到深夜吧！王语然的眼前，浮现出林老师在灯下仔细批改作业的单薄身影；浮现出林老师在那三尺讲台上孜孜不倦地耕耘；浮现出林老师在深夜急匆匆地往家赶的情形；浮现出林老师为了给缺课的同学补课而奔走在乡间小路上的疲惫身影……您不愧是人类灵魂的工程师。您就是甘露，滋润着我们幼小的心灵；您就是小溪，把涓涓活水送进我们干渴的心田；您就是小舟，载着我们在书海中遨游；您就是野菊花，付出的那么多，得到的却那么少。突然，楼下传来了脚步声，呀，林老师来了！王语然赶紧从窗外把花插到老师笔筒里，躲到了窗子旁边。林老师一进屋，就闻到一股浓烈的花香扑鼻而来。林老师停了停，马上看见了插在笔筒里的花，她惊讶地说道：“这花真美啊！是哪个孩子这么懂事啊！送给我一份这么精美的礼物。”林老师脸上露出了欣慰的笑容。王语然在窗外听了，心理美滋滋的，笑眯眯地向数学教师办公室跑去……600字 五年级 散文
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妈妈懂我的心意妈妈，也许我在你的心中只是一个天真的男孩，也许还是一个不懂事的孩子，可妈妈，我已经长大了，我再也不是从前让你费心费力的淘气小鬼了。我其实懂你的心意。“母爱是世上最伟大的爱”这句话一直不懂，可直到我经历过那次事件后，我终于明白了这句话的含义。一个初夏的早晨，我吃完早餐，正要去上学的时候，我看到天空中灰蒙蒙的，时不时还传来几声轰隆隆的雷声。这时，妈妈走了过来说“宝贝，就要下雨了，我骑车送你上学吧！”说完就让我去楼下等她。我下了楼，看到外面风很大，我不禁就打了一个寒颤，妈妈下来了，就给我穿上雨衣，扣上了扣子，我顿时感觉暖和了许多。我上了车，我发现妈妈，没有穿雨衣，就问妈妈为什么不打伞或是穿雨衣呢？妈妈回答说：“雨衣坏了，伞被爸爸拿走了。”我们走到路得一半的时候，忽然天上打了一声雷，一个豆点大的雨点就滴在我的雨衣上，过了几秒钟，雨就开始啪啪的下了起来。不知是雨水还是汗水，从妈妈的头发上流了下来，我是看到眼里，痛在心里。本应该是五分钟的行程时间，由于风雨交加，我们在风雨中艰难的度过了十五分钟，都还没有到达学校，我突然觉得妈妈今天穿的红色衣服在风雨中显得格外显眼。又过了三十分钟，我们终于到达了校门口，那是就已经七点五十分了，妈妈就催着我快进教室，我望着那紧贴在身上的红色背影，心中有一种说不出来的难受。可怜天下父母心，以后，我就一直怀着那颗感恩的心一路前进，并暗下决心，一定要好好孝顺父母，长大之后，做一名有用的人才！600字 五年级