显微镜下的世界
350字
三年级
状物
学校放暑假了。妈妈给我买了一盒新的生物标本,足足有五十片。我高兴得手舞足蹈,这下我又可以在微观世界里痛快的遨游了。
我拿出一片标本,上面写着“动静脉血管横切”。我把显微镜所有的装置都调好,开始观看切片。我首先看到一个空心的管子,有一些凹凸不平的边,里面有几个红细胞。在血管中日夜不休的搬运着氧气,这种工作非常艰苦,但红细胞仍然坚持不懈的奉献着自己的精力和时间。我们真应该学习红细胞的精神。
伞草切片我觉得最好看。我用放大镜定位时,看到伞草又像太阳又像雨伞。放到最大档,在像石墙的组织内部,很多如同龙一般的花纹,仿佛大自然在微观世界雕刻的栩栩如生的版画。
心肌切片,它让我研究了一年,我对它有刻骨铭心的记忆。紫色的切片上,有白色的血管,白色的一小面区域,就像大江大河与美丽的湖泊。
微观世界是神奇壮观、美丽又诡异的。让我们在探索微观世界的过程中,发现更多的秘密吧。
绝望地希望
200字
初二
议论文
开着的心门迎来了
一个浮踪的
陌路?熟交?
叫绝望
白日中明媚的快乐
被绝望无情地吞噬
它已经饱了
为什么还不离去?
它在等
在等它熟识的敌人
叫希望
只在悠闲的快乐中才见得到的希望
它们有一场决斗
两位都盼望已久的决斗
远处的鸡啼了
远处的日升了
希望怎么还没到?
失约了么?
绝望突然倒下了
他被打败了
被绝望打败了
出其不意地打败了
希望其实没有离开过
它其实一直都在
绝望否?希望否?
寂寞的夜再次降临的时候
我的心却是亮的
因为我学会了
绝望地希望
展开阅读全文
相似题目
-
显微镜下的世界从2年级开始,我就缠着老妈给我买显微镜,但一直未能如愿以偿。这次,我的愿望终于实现了!老妈用400多块钱网购下一台显微镜,几天之后,显微镜到了。看着一大堆零件,我糊涂了,但通过自己想办法和问老师,终于学会了使用显微镜。今天,我把它拿出来,开始探索显微镜下的微观世界。我拿出蚯蚓标本,放在底座上,装上5倍的目镜,仔细的寻找着,只见几个黑色的点点(应该是脏东西吧)上下左右地动,我很奇怪,蚯蚓是这样的吗?老爸看到我奇怪的表情,问我:“怎么了?又不会用了?”“呜呜,老爸,帮我调调嘛!”“唉,小傻瓜,你还没装物镜,不装物镜看不见的!”老爸从盒子里拿出物镜,装上,调好角度。“喏,鸿骊,来看吧!”我上去一看,呵,有一个粉红的影子,我急忙换上一个16倍的目镜,这回看清了:一个粉红色的“饼”,里面有许多紫色的圆点,还有一些粉红色、类似蚯蚓内脏的东西,看得我毛骨悚然。之后,我又看了洋葱标本,这可比蚯蚓好看多了:网格状的细胞壁包着细胞核,跟其它细胞挤在一起,像被砖头垒起的墙一样,四四方方,十分漂亮。我还看到了狼牙棒似的头发,空无一物的矿泉水,我还在仓鼠身上剪了一缕毛,放在显微镜下看,我发现,仓鼠的每一根毛上,都有像麦穗一样的花纹,太让我震惊了。除此之外,我还看到了好多好多:慢慢爬行的小虫子、树叶上的排气孔、小蚜虫的触角等等。我的感受只能用一名话来概括:微观世界实在是“太精彩”、“太神奇”了!500字 五年级 叙事
-
显微镜下的世界今天,在科学课上我们利用学具袋里的2片放大镜作成了简易显微镜。再显微镜的帮助下,我发现:味精是长条形的,白色,糖,形似圆状,还有再我们身活中,我们得手,再显微镜下,有各种各样的指纹,清晰可见。还有我们的桌子,用肉眼看,没有发现它的伤痕,但用显微镜发现了。还有SASI病毒,用电子显微镜。再经过老师的讲解, 我知道发明显微镜的祖先是荷兰的列文虎克,发明了可以放大300倍的金属显微镜。我们还观察了很多很多。。。。。。这节课上完我知道了,用肉眼与用显微镜观察的差别。在显微镜下,每样细小的东西都能看的一清二楚。200字 六年级 写人
-
显微镜下的世界显微镜,人人都知道,可真正用过显微镜的人,我想全班也只有两三个吧。我很幸运,今年春节小姑姑给我从北京带回一个来。当我第一次用显微镜时,连摸都不敢摸,生怕弄坏了。渐渐我胆子大起来了。我用显微镜看见了一个小世界,而显微镜就是通往这个小世界的大门。在这个小世界里,我看见了一片原来连看都看不清楚的昆虫翅膀,而且还看清了里面的构造;我看见了原来不足一毫米的蝴蝶腿,竟有一厘米粗;我看见了粉末变得比米粒还要大;我看见了细小的昆虫触角,一下子变得有笔芯那么粗。这个小世界是多姿多彩的,在这里我看见了许多我们看不见、但又十分美好的东西;这个小世界是充满智慧的,在这里能学到许多课本里学不到的的知识!让我们在这个小世界一起去探求知识、寻找美丽吧!300字 初一 日记
-
显微镜下的世界显微镜,人人都知道,可真正用过显微镜的人,我想全班也只有两三个吧。我很幸运,今年春节小姑姑给我从北京带回一个来。当我第一次用显微镜时,连摸都不敢摸,生怕弄坏了。渐渐我胆子大起来了。我用显微镜看见了一个小世界,而显微镜就是通往这个小世界的大门。在这个小世界里,我看见了一片原来连看都看不清楚的昆虫翅膀,而且还看清了里面的构造;我看见了原来不足一毫米的蝴蝶腿,竟有一厘米粗;我看见了粉末变得比米粒还要大;我看见了细小的昆虫触角,一下子变得有笔芯那么粗。这个小世界是多姿多彩的,在这里我看见了许多我们看不见、但又十分美好的东西;这个小世界是充满智慧的,在这里能学到许多课本里学不到的的知识!让我们在这个小世界一起去探求知识、寻找美丽吧!300字 五年级 叙事
-
显微镜下的世界“哇!”怎么回事,同学们传来了一声叫,原来是我们科学老师来了,可是科学老师有什么不对的吗?在仔细看一看,科学老师的手中拿着显微镜,我们以前从来没有那么近距离的看见显微镜,这次一定要好好看看啊!科学老师把显微镜放在了桌子上面,手里端着一杯雨水,开始让我们看装雨水的杯子里面还有什么东西?泥沙啊,沉淀物啊全部都说了出来,可是老师始终摇摇头。终于,老师说让我们用显微镜来观察一下,教室里面即可炸开了锅,有的同学高高的举着手,说:“老师我,我我!”还有的同学在议论着显微镜,看样子,同学们都对显微镜很感兴趣呢!好几个同学观察过去了,她们说里面有什么黑色的物体,还有像气泡一样的东西,每个东西都勾引了我的好奇心,我多么想去观察一下,可是这样的好运就偏偏没有落到我的身上。老师让我们打开课本,在课本上面,我们又看到了显微镜下的蚊子,真的是太难看了,毛长长的,眼睛大大的,脚上也有许多的毛,太吓人了!我们还知道了在空气中也有很多的微生物,这就是导致食物发霉的原因之一,还有生活在人们身边的微生物,它们长相各不相同,颜色也是五彩斑斓,我看着就感觉是胆战心惊呢!显微镜下的世界,是多么的神奇啊!科学的世界,又是多么的千变万化啊!450字 四年级 叙事
相关推荐
三年级
状物
350字
-
显微镜下的缤纷世界爸爸给我带回来一台微型显微镜,初次接触显微镜,我迫不及待地找来一些标本观察.我立即被显微镜下的缤纷世界吸引了。我先用显微镜观察沾满泥沙的树叶,那可就不是一片不起眼的树叶了。这片树叶在显微镜下就像是一望无际的太空,神奇而广阔,那一枚枚小小的泥沙变成了一颗颗不知明的银光闪闪的星体,美丽极了!接着摘来一片绿油油的树叶,树叶正面叶片上有许多白色气孔,时疏时密的气孔像满天的星星洒在天空中;绿叶反面的叶脉好似山川河流分布在绿树成荫的地球上,而树叶上柔软细小的绒毛则象一丝丝银白发亮的蚕丝错综复杂地缠绕在美丽的地球上。再找来一片很脏的树叶,这片树叶又像乱七八糟的垃圾场。经过清洗后的树叶上没有了脏东西,那光滑无比的树叶在显微镜下,像是晶莹碧绿的碎玉。忽然跑来一只黄蚂蚁。显微镜下的蚂蚁可比我们肉眼看到的蚂蚁漂亮多了!金黄发亮的身体像三个玻璃珠穿成的。六条腿上都长着许多绒毛,头上的触角像一把剪刀。连它的两只小眼睛都清晰可见。我还用显微镜观察了许许多多的标本,每一样标本都会给我带来意想不到的惊喜。显微镜下的世界真是五彩缤纷!为什么显微镜下的标本比肉眼看到的要清晰得多呢?原来,显微镜通过物镜和目镜可形成物体放大的虚像,使肉眼能够观察到标本的组织形态和结构。显微镜下的新鲜世界还有许多奥秘等着我们去探索呢!500字 三年级 散文
-
有趣的显微镜一天,爸爸带我到他的工作室去。我可高兴了,这可是爸爸第一次让我去他的工作室啊!来到爸爸的工作室,我看到有很多仪器。不过,我被一台奇怪的仪器吸引住了。它是黑色的,弯着腰,有一个较长的鼻子。爸爸对我说:“这是显微镜,可以让你发现许多肉眼看不到的东西。”爸爸教我怎么操作它,等我熟练了以后,爸爸往一块长方形的小玻璃片上滴了一滴液体,问我:“你从液体里面能看到什么?”我说:“它是透明的,里面什么也没有啊!”爸爸又拿起一块正方形的小玻璃片盖在液体上,然后装到显微镜上,让我从显微镜的目镜里看。怎么回事?原来液体里面藏着许多“小虫子”呢!它们跑来跑去,好像在开心地做着游戏,真可爱!爸爸说:“这是细胞。”我学着自己调整位置,仔细观察,原来这些细胞不完全一样,有的是圆形,有的是椭圆形,有的是菱形……太有趣了!我多么希望自己有一台显微镜,让我每天都发现许多神奇、有趣的现象!350字 三年级 叙事
-
下今天是五月一日也是劳动节,我们放假了。我在奶奶家和王磊一起下棋。我是黑方,王磊是红方,我们讯速把棋子排好了。王磊先上“兵”,我上“象”,王磊把“炮”拉到中间,我立刻把“马”跳到“象”的死角上,他用“炮”打掉我的“兵”,我用“马”吃掉他的“炮”,然后,他上“象”了。我们下的难解难分。我一不小心走错了一步,被王磊抓住了我的弱点,乘机将了我一军,我就被他将得全军覆没了。这盘棋下得真开心啊!150字 三年级
-
月下的……在这中秋之夜,我漫步在幽暗的小树林中。天上的明月象位导路人,透过林中的间隙,射下了丝丝银光,引导我前进。月色在树与树之间流动着。忽然停照在一片叶子上,那深绿的树叶便象在牛乳中洗过一样,突然闪着洁白的柔光。我走着,不觉又来到了一片红艳艳的枫林前,在月色里,这片林中却流动着紫烟,真迷人哪,醉人的月色! 月,她静默无声,但当月色流动在这银色的、紫色的树林中时,我又仿佛听到了大海汹涌的波涛声,森林的狂吼声;花园里欢乐的歌鸟声·一 月色又象瀑布一样泻在这片树林中,这不由人不想到李白的千古绝句:“日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”然而谁又能用尺来衡量这泻下的月色的短长呢? 四周的一切都仰起银色的脸庞,仿佛是老画家泼下的墨在纸上漫延开来,给人以自然舒展的艺术享受。只不过此时的“墨”是银色的,而此时的纸却是黑黑的夜幕了,多么神奇呀! 我又仰起头来,去迎着那月光,她象母亲的手在抚摸着我。吸一口这清凉的空气,啊,我似乎闻到了旷野间清新的空气的气息;山谷中幽雅的兰花的气息;花园里浓郁的玫瑰的气息;清淡的茉莉花的气息。中秋的月亮是慷慨无私的,它指引着夜行人,给站了一天的楼房披上了银色的睡衣,让它在她的爱抚中,甜香地睡去。 夜深了,那幕更黑了,而那月更明了。路边的小草之间的呢喃话也停止了,在月色中做着甜美的梦。550字 三年级 散文
-
云的世界今天,我们在蓝天之下观赏白云,我看着变化多端的白云,想起了第一课《大海的歌》中写的白云确实就像那翻滚奔腾的波浪。看着这些云,我好像是在天上做公主,穿着云做的衣服,坐着云做的马车,左手拿着云做的冰糖葫芦,右手拿着云做的气球,还看见了云做的王子。在这里什么都是云做的。在云的世界里,我还是一只自由的小鸟,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿,一边飞还一边吃棉花糖,这种棉花糖可真好吃------软软的、凉凉的,薄薄的。啊!云的世界实在太美了。200字 三年级 叙事
-
放大镜PK显微镜创一(11)班王子飞放大镜PK显微镜在一个工厂里,生产了一批一批的放大镜。放大镜像一块加大的板波糖,可以放大物体的确本来的体积。加工厂把一批放大镜送入了“盛天爱心超市。”有一天,放大镜被一个医生给买走了,医生每天用它来观察人的舌头有没有失去味觉和舌苔。日子一长,放大镜过度的开心,变成嚣张,见到了谁,都目中无人,看似非看的样子。这一天,放大镜看见了显微镜,高傲的抬起头,说:“你是个什么东西,竟然挡在本少爷的前面?”显微镜说:“你好呀,我是显微镜。”“什么显微镜,少搞什么臭架子了。自作多情。”这下可把显微镜给气坏了。说:“你以为自己是谁呀,不就是个放大镜,有什么了不起,自以为事,还不是和我一样是可以放大东西的吗。”放大镜说:“好呀,一样放大东西有本事我们比,看谁把花瓣放得最大。”显微镜爽快的答应了。放大镜对准花瓣,叫盆景来看。盆景一看,花瓣看得一条筋脉都那么清楚。放大镜骄傲的说;“小样,现在放弃还来的得及。”“哼,谁输了还不一定。”显微镜对准花瓣,盆景看到的每一个花瓣的细胞,都那么清晰。放大镜说不信,亲自去看真的是那么清晰。它嘴上说不去认输,可心里已经输了。接下来几天,医生,总是用显微镜来观察细菌。放大镜认为自己没有自己的价值了。十分的伤心和沮丧。这天,放大镜准备自杀,被显微镜劝解,终于知道了做镜不要太骄傲了,放大镜又回到了从前。这让我知道骄傲会远离朋友。自恋过度会自残。老师点评:子飞,你发挥想象描写子放大镜由骄傲自满到沮丧,惭愧的过程。放大镜与显微镜比试的过程描写得非常详细哦!600字 初二 状物
-
放大镜与显微镜“你这家伙怎么配和我在一起!”放大镜轻蔑地对显微镜说。“怎么了?我们每样物品都有自己的价值,只不过你比较常用而已!”“怎么,难道你想跟我比?”“我不是想跟你比,只是你放大镜可以放大一般的东西,可我显微镜也有我的用途啊,我可以放大……”“别说了!别说了!”放大镜粗暴地打断了显微镜的话,“你肯定是嫉妒我才这么说的。”显微镜望了望旁边骄傲的放大镜,不由得摇了摇头,长叹一声。这时,小主人回来了,他对妈妈说:“妈妈,今天我们科学老师布置了一道作业,要我们看看微生物是什么样的。”“那你拿放大镜去看吧。小主人拿起放大镜看手上的微生物,说:”这个不行。"小主人扔掉放大镜,拿起显微镜,看清了微生物是什么样子。小主人走了,放大镜在地上哇哇大哭起来。显微镜说:“这下你知道我为什么说每样物品都有它们的价值了吧!”听了显微镜的话,放大镜羞愧地低下了头。300字 初一 状物
-
放大镜PK显微镜创一(11)班 王子飞放大镜PK显微镜在一个工厂里,生产了一批一批的放大镜。放大镜像一块加大的板波糖,可以放大物体的确本来的体积。加工厂把一批放大镜送入了“盛天爱心超市。”有一天,放大镜被一个医生给买走了,医生每天用它来观察人的舌头有没有失去味觉和舌苔。日子一长,放大镜过度的开心,变成嚣张,见到了谁,都目中无人,看似非看的样子。这一天,放大镜看见了显微镜,高傲的抬起头,说:“你是个什么东西,竟然挡在本少爷的前面?”显微镜说:“你好呀,我是显微镜。”“什么显微镜,少搞什么臭架子了。自作多情。”这下可把显微镜给气坏了。说:“你以为自己是谁呀,不就是个放大镜,有什么了不起,自以为事,还不是和我一样是可以放大东西的吗。”放大镜说:“好呀,一样放大东西有本事我们比,看谁把花瓣放得最大。”显微镜爽快的答应了。放大镜对准花瓣,叫盆景来看。盆景一看,花瓣看得一条筋脉都那么清楚。放大镜骄傲的说;“小样,现在放弃还来的得及。”“哼,谁输了还不一定。”显微镜对准花瓣,盆景看到的每一个花瓣的细胞,都那么清晰。放大镜说不信,亲自去看真的是那么清晰。它嘴上说不去认输,可心里已经输了。接下来几天,医生,总是用显微镜来观察细菌。放大镜认为自己没有自己的价值了。十分的伤心和沮丧。这天,放大镜准备自杀,被显微镜劝解,终于知道了做镜不要太骄傲了,放大镜又回到了从前。这让我知道骄傲会远离朋友。自恋过度会自残。老师点评:子飞,你发挥想象描写子放大镜由骄傲自满到沮丧,惭愧的过程。放大镜与显微镜比试的过程描写得非常详细哦!550字 初二 状物
-
笔尖下的世界在笔尖下有一个奇妙的世界,或是充满幻想,或是充满真情,令人依恋。笔,像是一匹骏马在洁白的纸上奔驰,踏出一行行脚印;又像是一叶小舟,在晶莹的湖面划出一条条波纹,在小船边荡漾。笔,让白纸上开出一朵又一朵的小花,为白纸增添许多情趣。在刚下笔时,总是犹豫不决,不知该如何为作文开一个精彩的意境,让人带着好奇读完文章。万事开头难,总是不知道到底该怎样抛下第一朵礼花。当写下第一笔时,思绪便毫不拘束地如潮水般涌向笔尖,手也不再像冻僵了一样,而是随着心情自由挥洒,不知不觉中已经把想法全都泼在纸上。舒了一口气后,又在为一个绝妙的结束犯了难,面对着稿纸叹气。等一篇作文写完以后,伸伸懒腰,将本子收起,改也懒得改,就已经为写完而庆幸了。跟着心情写,若真情流露,让人看了就忍不住跟着你一起快乐、一起悲伤、再一起哭泣、大笑,为你的趣事忍俊不禁。若浮想联翩,则会让人在你的幻想世界里轻轻飘浮,任意放松自己,体会童话世界的轻松愉快,忘掉烦恼。也许,你笔下的故事欢快,也许,你笔下的故事优美,也许,你笔下的故事流畅,但是,你记下你的心情,同时也感染了别人,就是最终的目的。400字 四年级 状物
-
放大镜VS显微镜 李一舜创一(11)班 李一舜放大镜VS显微镜嗨!大家好,我是放大镜。我有一个长长的手柄,还有一个能把事物扩大几倍的镜片。这个镜片厚厚的,晶莹透亮,有的人说:“我像棒棒糖,有人说我像吃饭用的勺子。对了,忘记向你介绍我的功能了,我能放大物体,视力不好的人用我看事物会更清晰。还有一项说出来,怕你不能信,我还能生火,在阳光下,木头会被我点着了。我的作用大吧!一天,我正在懒洋洋在商品柜上休息,这时,一个带着眼镜的人向我走来,他马上拿起我,跑向收银台,还说:“终于找到了!”于是我有了主人。第二天, 李 博士拿着我,拿着报纸,津津有味的着着,还说:“哎!这放大镜太好了,比我那个旧的强多了!”听了李傅 的话后,我心呆是满心欢喜,非常的开心。第二天, 李 博士出去郊游,在路上, 李 博士发现一枝树枝上有一个非常奇怪的虫子,于是,拿起我观察起来。可是,过了很久,拿起我观察起来了, 李 博士用水浇了几下,火才熄灭了, 李 博士这才知道放大镜还能生火。现在, 李 博士天天都把我带在身边。有一在, 李 博士把放大镜放在桌子上,他女儿由于好奇,拿着放大镜到处玩。突然, 李 博士女儿说:“哇,怎么这么多的细菌啊!”这时,李傅士说:“切,放大镜能看的东西太多了,你用显微镜看看吧!它能把事物放大10000倍呢!”女儿说:“哇!这么神奇呀!能放大10000倍!让我看看呀!”李傅士小心翼翼的拿出来显微镜。女儿说:真的大,就是它能看这么大的东西。放大镜听了以后,非常羞愧。它明白了一个道理:天外有天,人外有人,一山更比一山高。老师点评:你采用第一称的写作手法描写了放大镜奇特的经历。人物的动作,神态描写得很棒!不过,如果能把放大镜与显微镜看到的不同情况写出来会更棒哦!600字 初二 状物
-
我的显微镜我有一台显微镜,是外公外婆送给我的八岁生日礼物。它上面配了三个物镜,分别是100倍、600倍和1200倍。用它可以看到我们一般看不见的东西,它为我打开了一扇观察微观世界的窗口。有一次,我在书本上拍到了一只小飞虫,外公就教我做显微薄片。先拿一片载玻片,把小飞虫放在中间,用滴管滴一小滴水,然后拿一片盖玻片,小心地盖在飞虫上面,一块简单的显微薄片就做好了,可以放在显微镜下观察啦!我用100倍的物镜进行观察,突然发现有很多很多椭圆形的小颗粒,我赶快叫外公来看:“这是什么呀?”外公一看:“啊呀!这是虫卵啊!没想到那么小的一只飞虫居然有那么多虫卵!”我叫妈妈也来看,妈妈看完后说:“我的头皮都麻了!”我想起我刚才是用手拍的虫子,手上肯定有很多的虫卵,就赶紧冲到卫生间去洗手。从此以后,我只要一想到这些虫卵,就会记得要勤洗手,不然的话,手上的细菌就会吃到肚子里,就会生病的。350字 四年级 状物
-
放大镜与显微镜作文有一个放大镜,它很骄傲,自大,把谁都不放在眼里。一天,它在实验室里睡大觉,一台显微镜进来休息,不小心碰到了它。放大镜扯开嗓子大喊;"你是谁?凭什么吵醒我?”显微镜不好意思地说:“对不起,我不是故意的。”放大镜用讥讽的语气说:“要是把我压扁了,你能赔得起吗?”显微镜并没有生气,对放大镜说:“我虽然胖,但是我能做很多事。而且,我再胖也不会把你压扁呀。”放大镜觉得显微镜的话对它造成了极大的伤害,情绪一下子变得激动了起来,大声嚷道:“你的意思是我做的事没你做得多?我可做得比你多多了!人们用我来观察昆虫,警察用我来协助破案,老人用我来阅读报纸等等......”显微镜没有搭理放大镜。这时,远远地走来一位科学家。放大镜得意地说:“看,科学家要来用我了,他是不会来用你的。”可是,科学家却拿走了显微镜。“不公平,不公平,为什么不拿我?”科学家说:“各有各的长处,有什么好争的呢?”放大镜惭愧地低下了头。350字 六年级 叙事
-
我的世界在下雪窗外——已是鸟语花香,我的世界——却是冰天雪地。打开mySnow1。0,随即——漫天乱舞雪纷飞……雪一片一片飘落下……飘落在我的发丝上,飘落在我的手心中,飘落在我的心田里。雪无声无息,如此静谧;雪晶莹剔透,如此美丽;雪飘飘洒洒,如此随意。雪缠缠绵绵,不愿停歇……虽静谧却扰乱了我的思绪;虽美丽却冷到了我的心里;虽随意却打搅了我的睡意。雪纷纷扬扬,不愿停息……凝固了我的思绪,冰封了我的记忆,给予我永恒的静寂……窗外——已是鸟语花香,我的世界——却是冰天雪地。打开mySnow1。0,随即——漫天乱舞雪纷飞……雪一片一片飘落下……飘落在我的发丝上,飘落在我的手心中,飘落在我的心田里。雪无声无息,如此静谧;雪晶莹剔透,如此美丽;雪飘飘洒洒,如此随意。雪缠缠绵绵,不愿停歇……虽静谧却扰乱了我的思绪;虽美丽却冷到了我的心里;虽随意却打搅了我的睡意。雪纷纷扬扬,不愿停息……凝固了我的思绪,冰封了我的记忆,给予我永恒的静寂……南城中学初二:章露茜350字 初二 抒情散文
-
小孩的世界,我们的世界人物介绍梦幻公主(芸儿):梦幻国的大公主。(就是我咯)梦幻公主(菲儿):梦幻国的二公主。(慕容婉儿)小吉:小可爱,小美丽。(紫梦蝶儿)幻想王子:帅哥,讨人喜欢,特别是美女絮儿公主:一个漂亮的小女孩,从小被遗弃成了孤儿,有一次被卖到窑子里。(可爱小絮儿)巫婆:一个大人,窑子的女主人,喜欢小孩到她那里去,喜欢卖人。(诚信仙子)(可爱小絮儿和诚信仙子先委屈一下)故事开始了……第一集:窑子里的事。“呜呜呜呜呜……”絮儿在哭,一个巫婆走了过来,“小女孩,你真漂亮,你的家人呢?”“呜呜……我也不知道。”开始巫婆对她很友好,“那你先到我的家里去。”还没等絮儿同意,巫婆就硬拉着她。“哈哈,今天又弄来一个小妞。”于是巫婆把絮儿关 了起来,第二天,有客人了,巫婆忙不及训练絮儿,就让她我待客,这时幻想国的王子走了过来,看她挺可怜的,就说:“这个女孩多少钱?我买了。”“哟,是王子呀,您瞧这女孩水灵灵的多漂亮呀,起码也要50块大洋。”巫婆开始向有钱的人要钱了。“好,给你。”就这样絮儿被领回王子的家中。350字 五年级 记叙文
-
世界审判长:世界法庭第N个案件现在开庭。本案原告浮萍控诉被告人类污蔑自己没有主见。现在请原告律师发言。原告律师:根据我的调查,人类自古以来就在许多文学作品中污蔑我方原告随波逐流,没有主见。但我认为这不成立,人类可知我方原告随波流荡是因为他们天生喜好流浪,走到哪,哪就是他们的家。(台下掌声一片)审判长:肃静,肃静。下面请被告律师发言。被告律师:浮萍生长于湖泊,江湖表面,无根,茎,叶,实属藻类植物,只能随水的流荡而飘动,不能控制自己的生活。我这里有几张关于浮萍随波逐流的图片,请大家判定。(被告律师展示了几张图片,忽见审判长的眉头深深的皱起来了)原告:我有话要说。审判长:请讲。原告:人类说我浮萍随波逐流,可他们也不想想自己。现在这世上有多少人比我们更随波逐流,更没有主见呢?有多少人不随波逐流而清廉正直呢?又有多少人不随波逐流而不一昧的追求所谓的时尚呢?{原告语音刚落,现场顿时无语,连被告也陷入了深深的沉思中,审判长张皇失措,两边是铁的事实!350字 初一 抒情散文