梦想的翅膀900字

梦想的翅膀

900字 五年级 演讲稿

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”

也许每个人都渴望有一双翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀,长大后,我们渴望有一双翅膀让我追梦,能达到自己努力追寻的地方。

当我们带着翅膀追梦时会遇到挫折,这时我们希望能飞过绝望,看到希望。从小我就有一个梦,那就是能让所有人看到我的写作走进大学殿堂之梦,因为这个梦,我又有了一双翅膀,它让我到达心灵翱翔的世界。

我从心底里知道,要想实现自己的梦,要想美梦成真,必须付出沉重的代价。我从小就热爱语文,更酷爱作文,我曾经也为此而犯愁,而闹心;不过努力了就会精彩,不经历风雨怎见彩虹啊!

在开始写作文时,我甚至来开端都不知怎么写,更不用说全篇作文了。课下,老师也找我谈过,告诉我一些小窍门儿。回去后我把所有作文书都找了出来。我不是写,我是读,读完一篇记载一些好词好句,然后把记载的进行分类,最后在认真想一想这次要以什么为重点,为中心,突出重点,想好之后在动笔写,同时也可把一些好的词句添加上去,就这样一篇作文终于完成了。到了学校老师看后对我说:”你写的比以前有明显的进步,但是你增添的这些词句不符合情理,好了继续努力吧。”老师笑了笑就走了。

回到家后,我仔细琢磨,噢!是有问题,我不能胡乱加词句的,我又找了相关的词句,还有名言、成语,根据我写的内容穿插了进去。我写后并没有马上去给老师看,而是想老师说我那句话,下午我拿给老师看,老师并没有说别的,还是那句话”你尽力了“。

我拿着作文本回到教室,坐在座位上沉思起来,我尽力了,老师到底什么意思。我尽力了,不应该是努力吗,不管了,还是先看看作文吧,我读了一遍后发现有许多病句,我拿起笔把一些没用的删去,改添的添。此时,我发现这几张作文纸以被我磨破了。我又把作文拿给了老师,老师笑了,这次笑与第一次不同,它让我心暖。老师说:”三次让你成功。“听了这话我才明白老师的用意,我明白作文不是一次就能成功,就像石灰石一样要经过千锤百炼才能成为石灰。从那以后,我天天练习作文,作文水平也一点点提高。总算我的梦还没有醒,即使梦还没有成功,不过我会通过努力抵达成功的彼岸。让我这双隐形的翅膀与我同行。

梦因泪与汗的汇合而成功;因努力打拼而成功;因徘徊中坚强而成功。

五年级:lulu159

这一节作文课

400字 初二 记叙文

八年级的第一节----作文课,语文老师上的非常有趣。

语文老师在上午的时候,把他精心弄的课件,放给我们看。课件里讲的全都是关于作文的。其中有一部分是这样的:七年级刚住校,我有些不适应,我打电话给妈妈,我说:“妈妈,我想你了。妈妈说:“我也想你。语文老师说:“你们谁能把这个50多字的小短文扩句啊。顿时,全班都比较安静了。同学们都在埋头想应该怎么写,怎么扩?大家写好后,都在讨论。我想他们应该再讲,你是怎么写的啊。呵呵

还有一篇差不多100字的作文,被语文老师扩句到字了,当时,,全班都有惊叹到。有的就说语文老师很厉害。

语文老师说了:“写作文就要写的---生动、充实、内容丰富……欧买嘎,怎么可能,我写的作文从来没有那么好,从来写的没有那么生动、充实。内容从来都不丰富。这就是我作文基本的特怔。

这次的作文课,即生动还有趣,不但搞笑,而且还学到了关于作文的许多东西。比如说;我学到了,怎样扩句,怎样在作文加上比喻句。还有其他的许多东西。

语文老师还特别要求了,不能把作文写的跟流水仗一样。

通过语文老师细心的讲解,我才知道,作文原来这么的简单。其实,作文并不难,只要用心去学就一定能学好,而且进步的也快。

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